Vous êtes sur la page 1sur 3

Дом здравља Центар за ментално

„Свети Сава“ Теслић здравље

ADD Upitnik
Ime i prezime___________________________________________
Datum_____________________

Pred vama je lista pitanja vezanih za ponašanje vašeg djeteta/učenika.Pažljivo


pročitajte svako pitanje i zaokružite broj sa desne strane koji najbolje prikazuje u kojoj mjeri
je to ponašanje prisutno kod djeteta tokom proteklih sedam dana,uključujući i današnji
dan.Za svako pitanje zaokružite samo jedan broj i nemojte preskočiti ni jednu tvrdnju.
Ukoliko se za neku tvrdnju predomislite precrtajte broj koji ste već zaokružili i zaokružite
drugi.

Nikad/rijet Ponekаd Često Gotovo


ko uvijek

KVALITET PAŽNJE

1 Kada je dijete duboko zainteresovano 0 1 2 3


za neku aktivnost teško ga je odvojiti
od toga
2 Dijete ima dobru pažnju kad su u 0 1 2 3
pitanju aktivnosti koje ono želi da
obavlja
3 Dijete ima problem sa pažnjom i 0 1 2 3
koncentracijom u aktivnostima koje
roditelji traže da obavlja
4 Dijete ima problem pažnje kod 0 1 2 3
aktivnosti koje drugi (npr.nastavnici)
traže da obavlja (npr.prati
instrukcije)
5 Dijete je sanjalica,povlači se u svoj 0 1 2 3
svijet,ne prati ono što se dešava oko
njega,odsutno je
6 Dijete primjećuje nebitne detalje koji 0 1 2 3
njega interesuju,a propusti glavnu
temu
7 Ne obraća pažnju na važne detalje i 0 1 2 3
često pravi greške kad radi zadatke u
školi
8 Ocjene u školi ne odražavaju stvarne 0 1 2 3
sposobnosti djeteta.Ima slabiji uspjeh
u odnosu na njegove sposobnosti.
9 Dijete je nedosljedno u radu i 0 1 2 3
ponašanju.Jedan dan je dobro,a drugi
dan loše
10 Djetetu je teško da prati svakodnevne 0 1 2 3
rutine,kao što je spremanje za školu i
spremanje za spavanje
11 Dijete se lako pomete i skrene sa 0 1 2 3
aktivnosti koje neko drugi traži od
njega,kao što su domaći ili školski
zadaci
12 Zaboravlja da donese zadatke iz 0 1 2 3
škole (šta ima za domaći)
13 Potrebno ga je stalno nadgledati i 0 1 2 3
podsticati kada radi zadatke koji
zahtevaju produženu pažnju
14 Njegova pažnja i koncentracija su 0 1 2 3
slabije nego kod njegovih vršnjaka
SPONTANOST

15 Dijete ne promišlja šta treba da uradi 0 1 2 3


ili kaže.Dela prije nego što razmisli.
16 Dijete ima problem sa 0 1 2 3
nestrpljenjem.Prekida druge u
razgovoru ili odgovara prije nego što
je pitanje postavljeno
17 Ne može da čeka u redu,da dijeli 0 1 2 3
nešto i sarađuje
18 Upada u potencijalno opasne 0 1 2 3
situacije
19 Ima teškoće da sačeka nagradu ili da 0 1 2 3
odloži neko zadovoljstvo
20 Sposobnost djeteta da kontroliše 0 1 2 3
impulse se ne povećava s uzrastom
ORGANIZACIJA

21 Sveske,zadaci,lične stvari djeteta 0 1 2 3


izgledaju veoma dezorganizovano
22 Kad se djete bavi nekim hobijem 0 1 2 3
onda je ekstremno organizovano
EMOCIJE

23 Djete pretjerano reaguje na sasvim 0 1 2 3


male povode
24 Lako mu postane dosadno 0 1 2 3

25 Često mijenja raspoloženja 0 1 2 3

26 Teško se prilagođava promjenama 0 1 2 3


navika i svakodnevnih rutina
NIVO AKTIVNOSTI 0 1 2 3

27 Nivo aktivnosti djeteta nije primjeren 0 1 2 3


situaciji (ne može da se skrasi)
28 Neumorno je,stalno se vrpolji
učionici učionici) 0 1 2 3

29 Stalno je u akciji,kao da ga pokreće 0 1 2 3


neki motor,kao da je “na struju”
30 Izgleda usporeno,pospano i 0 1 2 3
nemotivisano
Broj štikliranih odgovora za svaku
kolonu

Interpretacija:

Ako ste štiklirali kolone često i gotovo uvijek na pitanjima 1,2 i 22,vjerovatno ADHD
nije problem za vaše dijete.Ako imate veliki broj štikliranih kolona često i gotovo uvijek
na drugim pitanjima ili ukupni skor od 60 - 90, preporučljivo je da upitnik
prodiskutujete sa nekim stručnjakom.

Vous aimerez peut-être aussi