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Fabiola Parra
Viña del Mar, 17 de marzo de 2017
MODELO EDUCATIVO ‘HOLANDÉS’
Principios Finalidad
Otorgar mayor
responsabilidad a las Enriquecer el
escuelas en el proceso de educación
aprendizaje. mediante
metodologías
innovadoras que
Integrar la educación hagan del aprendizaje
infantil en escuelas una actividad
creativa e
interesante en donde
los estudiantes
Mayor cobertura y disfruten
gratuidad de la aprendiendo
educación infantil
Profesionalizar a
docentes de
educación infantil
MODELO EDUCATIVO ‘HOLANDÉS’,
SU “CURRÍCULO”:
• “Colegios Especiales”
Colegios (Religiosos).
Privados • También hay centros
que atienden NEE
• Atiende niños
superdotados con CI
Escuela > 130
Leonardo • Plan de estudio
adaptado a cada
estudiante
MODELO EDUCATIVO ‘HOLANDÉS’,
SISTEMA DE EDUCACIÓN:
Aplica
2003 Educación para
una nueva era
Habilidades Siglo
tecnológicas
mediante iPads XXI
Quien financia a
Estado las escuelas
MODELO EDUCATIVO ‘HOLANDÉS’,
SU ESTRUCTURA:
Ed.
Infantil
Ed.
Primaria
Ed.
Ofrece: Secundaria
Ed.
Superior
MODELO EDUCATIVO ‘HOLANDÉS’,
SU ESTRUCTURA:
MODELO EDUCATIVO ‘HOLANDÉS’,
SUS PRO Y CONTRA:
Desventajas (-)
Ventajas (+)
hasta la Secundaria. provocan una
Las políticas no inequidad en cuanto al
permiten el lucro en la acceso al sistema
educación. educativo, pues:
Se promueve el - El estado no le otorga
desarrollo de prioridad a la
proyectos de valor. Educación pública.
Se valora la carrera de - La Ed. Secundaria es
la profesión docente. selectiva en cuanto al
desempeño académico
de los estudiantes.