Actividad # 2

Jóvenes por favor recuerden que esta actividad tiene un valor del 20% y me la deben
responder, a más tardar el día lunes 19 de Marzo de 2018. También les recuerdo los
espacios en los que podemos interactuar si presentan alguna duda, pregunta o inquietud
sobre las guías trabajadas, estos son los días Martes de las 18:00 a las 20:00 horas y los
sábados de 9:30 a 11:30 a.m. Muchos éxitos y hasta pronto.

En los ejercicios 1-10 indica con una “x”, o encierra en un círculo el literal correspondiente
a la respuesta correcta:

1) La gráfica de la relación lineal 𝒚 = −𝟏 es una línea recta con la siguiente

característica:
a) Es horizontal b) Es inclinada a la derecha.

c) Es inclinada a la izquierda d) Es vertical.

2) La pendiente de la función lineal 𝟓𝒙 + 𝟏𝟓𝒚 − 𝟏 = 𝟎 , es:

𝟏
a) 𝒎 = 𝟓 b) 𝒎 = − 𝟑

c) 𝒎 = 𝟏𝟓 d) 𝒎 = −𝟑

3) El literal que posee dos ecuaciones de rectas perpendiculares es :

𝟏𝟐
a) 𝒚 = 𝟑𝒙 + 𝟓 ; 𝒚 = 𝒙+𝟏 b) 𝟑𝒙 − 𝒚 = 𝟐 ; 𝒚 = 𝟑𝒙 − 𝟐
𝟒

c) 𝟐𝒚 = 𝟒𝒙 − 𝟑 ; 𝟔𝒚 = 𝟑𝒙 + 𝟏 d) 𝟓𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟏 = 𝟎 ; 𝟒𝒚 = −𝟏𝟎𝒙 − 𝟖

4) La función inversa 𝑓 −1(𝑥 ) de la función 𝑦 = −4𝑥 + 2 , es:

a) 𝒇−𝟏 (𝒙) = 𝟐𝒙 + 𝟒 b) 𝒇−𝟏 (𝒙) = −𝟒𝒙 + 𝟐

𝒙 𝟏 𝒙+𝟒
c) 𝒇−𝟏 (𝒙) = − + d) 𝒇−𝟏 (𝒙) =
𝟒 𝟐 𝟐

5) Los interceptos o puntos de corte con el eje “y” de la función 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟒

son:
a) (𝟎, −𝟐) 𝒚 (𝟎, 𝟐) b) (−𝟐, 𝟎) 𝒚 (𝟐, 𝟎)

c) (−𝟒, 𝟎) 𝒚 (𝟒, 𝟎) d) (𝟎, −𝟒) 𝒚 (𝟎, 𝟒)

 𝟏
6) La ecuación cuya pendiente es 𝒎 = es:
𝟐
𝟏
a) 𝟐𝒚 = 𝟐 𝒙 − 𝟏 b) 𝒚 − 𝟐𝒙 + 𝟑 = 𝟎

c) 𝟐𝒚 − 𝒙 + 𝟓 = 𝟎 d) 𝟐𝒚 + 𝒙 − 𝟕 = 𝟎

7) El rango de la función 𝒇(𝒙) = −𝟑𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟒 , es el intervalo:

a) (−∞, −𝟕] b) [𝟕, −∞)

c) (−𝟕, −∞) d) (−∞, 𝟕]

8) La función inversa 𝒇−𝟏 (𝒙) de la función 𝒚 = 𝟐𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟑 , es:

𝟐𝒚+𝟑 𝟑 𝟐𝒚−𝟑 𝟏
a) 𝒇−𝟏 (𝒙) = √ 𝟒
+𝟐 b) 𝒇−𝟏 (𝒙) = √ 𝟒
+𝟐

𝟑−𝟐𝒚 𝟏 𝒚+𝟐 𝟏
c) 𝒇−𝟏 (𝒙) = √ 𝟒
−𝟐 d) 𝒇−𝟏 (𝒙) = √ 𝟐
−𝟐

9) El Rango de la relación 𝒙 = 𝟏 , tiene como solución el intervalo:

a) [𝟏, −∞) b) (−∞, +∞) − {𝟏}

c) (−∞, 𝟏] d) (−∞, +∞)

10) Las coordenadas del vértice de la parábola 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 − 𝟒 son:

a) 𝑽(−𝟏, 𝟕) b) 𝑽(𝟏, −𝟕)

c) 𝑽(−𝟕, 𝟏) d) 𝑽(𝟕, −𝟏)