FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

(CASO DE MARIA G.)

DATOS GENERALES:

Nombre del paciente: María

Edad y sexo: 29 años, Femenino.
Fecha de nacimiento: No reporta.
Escolaridad: Tecnóloga
Numero de entrevistas: 1
Nombre del Evaluador: (Psicólogo)

MOTIVO DE CONSULTA

Ella misma refiere “estoy en un pozo del que no sé cómo salir, me siento muerta en
vida”.

Descripción de la problemática (aunque no sé si esto haga parte de la

contextualización)
Signos y síntomas: El contenido adolece (cómo así?) a separación de su pareja que
sucedió hace cuatro meses y a partir de ese tiempo evidencia síntomas como no
querer salir de casa, llorar constantemente, anhedonia, sentimiento de fracaso,
estado de ánimo triste, falta de motivación, episodios de irritabilidad en la relación
con otros.

POSIBLES HIPÓTESIS

La hipótesis principal de la problemática es la pérdida y duelo en el que se

encuentra. Posibles factores hereditarios de depresión en la familia. Así como baja
autoestima e inseguridad en sí misma sugerida por la necesidad de aceptación y
aprobación por parte de otros.

(No sólo revisar lo explícito, revisar información implícita que se haya pasado por
alto).

OBJETIVOS DE EVALUACIÓN

Indagar acerca de su contexto familiar y social.

Identificar cuál es su proyecto de vida.
Aplicar herramientas de evaluación que me permitan identificar rasgos de
personalidad de María.
Explorar sus redes de apoyo social y/o comunitario.
Aplicar herramientas de evaluación que me permitan identificar estado de ánimo de
María.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL CASO DESDE MODELO COGNITIVO

Ideas y pensamientos: Evidencia creencias irracionales pues menciona en algunos

apartados: “sin él no puedo vivir”, me siento “hundida”. Presenta ideación suicidad:
“pero me da demasiado miedo el dolor y, además, creo que no está bien, no podría
quitarme la vida”.
Percepción: No enfoque en el presente: “”durante seis meses estuve intentándolo
todo para que nuestra relación saliera adelante”, “mi vida estaba bien cuando él
estaba a mi lado”. Piensa con respecto a lo que piensan los demás: “mis
compañeros de trabajo evitan el tema y no quieren hablar de ello”.
Afecto: Manifiesta “solo ganas de llorar y que le quiero”. Reacción a la frustración:
“en mi casa todos somos muy felices, bueno, lo éramos hasta esto”.

De manera general es importante profundizar en las ideas, forma de pensar y

creencias que tiene María con respecto a la pareja, a vivir sola, a los sentimientos
de la pérdida, a su plan de vida que se deben profundizar desde este Modelo
Cognitivo.

HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN

Entrevista
Observación
Inventario de depresión de Beck

Referencias

American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and statistical manual of

mental disorders: DSM-5. Washington, D.C: American Psychiatric Association.
Tomado de http://www.cociepsi.com/2016/03/dsm-v-descarga-gratuita.html

Caso práctico de depresión. Tomado de:

www.uhu.es/susana_paino/EP/CasoPracticoDepresion.pd