EXAMEN FINAL

FAMILIA Y SOCIEDAD

Apellidos y nombres: Aguirre Santos, María Marjorie

Trabajo final: Presentación del estudio de una familia, aplicando los temas
desarrollados en la asignatura durante el semestre académico, utilizando la
siguiente estructura:

Estructura
I. Tipificación (2 puntos)
II. Descripción (4 puntos)
III. Análisis de la Dinámica Familiar (partiendo de los enfoques teóricos)
(6 puntos)
IV. Conclusiones (6 puntos)

Indicaciones adicionales
- Citar como mínimo 3 autores en el desarrollo del trabajo (2 puntos)
- Formato: Trabajo impreso en letra Arial, tamaño 12 e interlineado 1.15
- La extensión del trabajo debe ser mínimo 3 páginas y máximo 4 páginas.
- Fecha de presentación: 16 de noviembre (única fecha)

TIPIFICACIÓN

De acuerdo con la familia que he venido observando, puedo decir que es una
familia nuclear, puesto que sólo está conformada por papá, mamá e hijos.
De acuerdo con el estilo en el que se rigen las normas en el hogar, se puede
decir que es una familia democrática, esto se refiere a que los padres ejercen
cierto control, pero también son flexibles, dan explicaciones a los hijos, de
acuerdo con su edad. Los padres son afectuosos y piden a sus hijos que asuman
responsabilidades acordes a su capacidad. La comunicación familiar es buena.
Son padres preocupados que ayudan a sus hijos en la toma de
responsabilidades sirviéndoles de guía en tareas cada vez más difíciles, pero
dejando que sean ellos las que las solventen.
De acuerdo con el enfoque sistémico, puedo decir que es una familia involucrada
y también no comprometida, ya que hay una buena comunicación entre los
miembros, pero muchas veces uno de los miembros recurre a la ayuda de un
subsistema; ambas modalidades son consideradas necesarias en toda familia.

DESCRIPCIÓN

La familia observada está conformada por una madre, quien trabaja para una
empresa pública; un padre, quien trabaja para una empresa privada; un hijo, que
está estudiando en universidad pública; y por una niña que hoy en día prefiere
jugar con aparatos electrónicos en vez de juguetes, y también estudia en un
colegio público.

La familia es considerada como una familia de clase media, porque tiene buenos
recursos económicos; como toda familia de clase media, anhela tener su casa
propia, y su auto propio. Benavides señala que en esta clase de familia se ha
desarrollado una mayor movilidad social y menor reproducción de las clases con
el tiempo, debido al cambio de estatus. Produciéndose de esta manera una
redefinición siendo un grupo más heterogéneo y complejo. (Benavides, 2003)

Viven en una zona no tan peligrosa, ni tan segura; su casa está hecha de material
noble, tiene dos pisos, en los cuáles hay tres habitaciones, dos baños, sala,
cocina y comedor.

Tienden a tener preferencias por las cadenas de supermercados para comprar

los alimentos, de vez en cuando comen fuera de la casa, ya sea en un
restaurante o en alguna de las cadenas de comida rápida

Participan de las reuniones familiares, y también tienen una buena relación con
los vecinos; se apoyan mutuamente, aunque como toda familia de vez en cuando
tienen conflictos ya sea por algún problema externo (por el trabajo, porque jaló
un curso, etc.) o por un problema interno (mentiras, falta de comunicación,
rebeldía, etc.)

ANÁLISIS DE LA DINÁMICA FAMILIAR

La familia que estoy observando dentro del enfoque estructural funcionalista se

puede afirmar que cada miembro cumple un rol diferente, ya sea el de padre,
madre o hijos. Y muchas veces, tanto el padre como la madre cumplen el rol
expresivo e instrumental a la vez. De acuerdo con el enfoque sistémico, esta
familia se encuentra en la etapa III del Ciclo Vital, la cual se denomina familia
con adolescentes; esta familia ha desarrollado el sentido de pertenencia, pero
no el de diferenciación, puesto que nunca existió una mudanza de por medio; y
la cultura ha sido transmitida a los hijos en el baile, la historia y las tradiciones
que la misma ha ido desarrollando.

Dentro de la teoría materialista, se dan los factores de producción y

reproducción, en los que se observan que la familia tiene los medios de
existencia que son la alimentación, vivienda y vestimenta necesaria; estos
instrumentos lo ayudarán a subsistir. Este factor está influido por el grado de
desarrollo del trabajo, los que están relacionados con los avances tecnológicos.
Puedo afirmar que los avances tecnológicos no es un problema para esta familia,
puesto que saben manejar tecnología y sabe adaptarse a ella. Ya sea utilizando
computadoras, laptops, tablets o celulares; al principio si les fue un poco
complicado, pero hoy en día ya saben utilizar aparatos tecnológicos. En el factor
de reproducción, se da lo que es la continuidad de la especie; este factor está
influido por el grado de desarrollo de la familia.

En la teoría de la diferenciación de roles, Parsons considera que el grupo familiar

tiene funciones, pero él dice que el rol “marido, padre” tiene la función de
proveedor y a eso le llama rol instrumental, en cuánto a la mujer, es quien cumple
el rol de “esposa, madre”, por lo tanto, tiene la función de mantener la integración
familiar, dar afecto y encargarse de las labores domésticas.
De acuerdo con lo que mencionaba Parsons, dentro de la familia, tanto el padre
como la madre cumplen el rol instrumental y el rol expresivo.

También puedo afirmar que cada miembro desempeña un rol distinto, esto quiere
decir que cada miembro cumple una función, este rol no solo va unido a la
posición del individuo en el grupo y la sociedad, sino también a los modelos
culturales, es decir a los valores que hay dentro de la familia.

En el enfoque sistémico; Minuchin menciona que la familia es considerada como

un sistema en evolución, pero el sistema no es una suma de individualidades, al
contrario, él lo ve como una integridad, una unidad. Y esto significa el ver a la
familia como un conjunto de interacciones; en este enfoque se cumplen dos
niveles, el interno y el externo; la familia ha desarrollado ambos niveles.

En el nivel interno, la familia desarrolló los dos objetivos correctamente; el

primero que es el grado de pertenencia, esto quiere decir que todos los miembros
se sentían identificados dentro y fuera de la familia, ya sea con las costumbres
que estas tienen, o en el ámbito religioso; el segundo objetivo, el que es el
sentido de diferenciación, pondré un énfasis en la forma en que la familia se
adaptó a la mudanza que tuvo, la cual se debió a que los ingresos dentro de ella
aumentaron, y así pudieron mudarse a una zona en un lugar mejor ubicado,
podría mencionar también que hubo una movilidad social, puesto que en el lugar
que solían vivir, solían participar de programas como el vaso de leche y comedor
popular, debido a que los ingresos eran bajos, pero luego del aumento de
ingresos, se ubicaron en un status medio, y así hoy en día compran en
supermercados y comen de vez en cuando en restaurantes o en alguna cadena
de comida rápida.

En el nivel externo; la transmisión de cultura si se da de generación en

generación, puesto que los valores, las normas, las fiestas, celebraciones, la
religión es compartida dentro de la familia tanto por los padres y por los hijos.

La familia se encuentra en la fase III “familia con adolescentes”, puesto que

tienen un hijo adolescente, y el hecho crítico que tienen que afrontar es la
adolescencia del hijo; puesto que muchas veces existen problemas entre padre
e hijo ya sea por las normas o por algunos comportamientos que tiene el
adolescente ante sus padres o incluso ante su hermana menor.
Como había explicado, los roles tanto el expresivo, como el material; hoy en día
se ven en la madre de familia también. Como afirma Inga, “En los últimos años,
la mujer peruana ha adquirido un rol cada vez más protagónico en la sociedad.
No solo trabaja, también estudia, dedica horas al hogar y, por supuesto, a ella
misma. No obstante, a pesar de realizar más actividades, sigue siendo quien
más horas destina a la administración de la casa. Más que el hombre, mucho
más”. (Inga, 2016)

Tocaré temas como la globalización, sobre todo el cómo la tecnología ha

intervenido en las relaciones que esta familia tiene; para empezar, mencionaré
a dos autores que nos mencionarán lo que está sucediendo con la tecnología
dentro de la sociedad de hoy en día.

Seal-Wanner, (2007) afirma que las nuevas tecnologías no sólo les pueden
enseñar a los jóvenes a ser adultos proactivos, autosuficientes, creativos y
productivos, sino que les facilita en diferentes aspectos, pero algo negativo es
que empiezan a perder la noción del tiempo que usan, o sea, no tienen control
del tiempo que emplean usando la tecnología.

Sobre esto, Feixa, (2000) afirma que mientras su espacio se globaliza gracias a
los medios de comunicación masiva, su tiempo se virtualiza al poder vivir en un
continuo de microrrelatos y micro culturas y se torna en un sedentarismo.

Relacionando estos conceptos con la familia que he venido observando, puedo

afirmar que el padre y los hijos no pueden controlar el uso de la tecnología, pero
la madre ejerce un papel importante porque trata de evitar que los miembros de
la familia se vuelvan sedentarios y pone normas que cada miembro debe
respetar, pero muchas veces esto causa un conflicto ya sea con el padre o con
el hijo mayor.
y que tienen normas y valores que respetan y tratan de cumplir; no existe
violencia dentro de ella, y siempre hay comunicación y apoyo entre los miembros.
CONCLUSIONES

 La familia que he venido observando es una familia que tiene bien definida
sus funciones dentro y fuera del hogar.
 Existió una movilización social de por medio, hasta llegar a definirse como
una familia de clase media tradicional, esta movilización se debió al
incremento de ingresos dentro de la familia.
 Dentro de la familia hay normas y valores que se hacen respetar, y cada
miembro si necesita apoyo recurre a un subsistema dentro de la familia.