Educación Musical U.E.

Nuestra Señora de Copacabana 1

Educación Musical
Prof. Alan Miguel Santos Isnado
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Plan Anual
Bimestralizado
Primaria Comunitaria Vocacional
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PRIMER GRADO

DATOS REFERENCIALES

Distrito: La Paz - 2

Unidad Educativa: Nuestra Señora de Copacabana

Directora: Lic. María Isabel Murillo Aguilar

Maestro: Alan Miguel Santos Isnado

Campo: Comunidad y Sociedad

Área: Educación Musical

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: ¡Cuerpo sano con una alimentación saludable!

OBJETIVO DEL PSP: Promover la cultura alimenticia a través de acciones comunitarias que permitan mejorar, fortalecer y fomentar el consumo adecuado
de alimentos aludables en las familias de nuestra comunidad para vivir bien.

OBJETIVO DE AÑO DE ESCOLARIDAD: Asumimos principios y valores de convivencia armónica familiar y comunitaria, a través del análisis y
reconocimiento de códigos y estructuras lingüísticas y pensamiento lógico matemático concreto del entorno social y natural, desarrollando la comunicación oral
y escrita en actividades lúdicas y psicomotrices, para fortalecer actitudes y aptitudes e identidad cultural en la comunidad.

Primer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos principios y valores comunitarios a través del análisis de prácticas comunicativas orales, escritas y pensamiento lógico,
identificando saberes y conocimientos
y uso de medios tecnológicos, para fortalecer la comunicación armónica en la familia y comunidad.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
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 Rondas y canciones con acompañamiento de instrumentos musicales del medio.

Taller de información y concientización alimentaria
 Melodías y sonidos de la naturaleza en el desarrollo de la percepción auditiva,
a toda la comunidad educativa. concentración, meditación y terapia.
 Caligrafía musical

Segundo bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos la práctica de los principios y valores en las actividades cotidianas, reconociendo la articulación de los códigos
lingüísticos en la producción de mensajes orales, escritos
 y pensamiento lógico, a través de la aplicación de procesos y estrategias de aprendizaje, para fortalecer
la comunicación en la familia, escuela y comunidad.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Danzas tradicionales de la comunidad
Revalorización de alimentos originarios y/o
 Rondas y canciones infantiles referidas a la importancia de una alimentación saludable
tradicionales en producciones artísticas, literarias y  Caligrafía musical
teatrales.

Tercer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Asumimos responsabilidad en las actividades de la escuela y comunidad, mediante el análisis de las prácticas y ocupaciones
productivas de la familia, indagando in- formación contrastada con la realidad, para promover actitudes de convivencia armónica.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Rondas y canciones con temáticas de identidad nacional y productiva
Campaña de difusión sobre el valor nutricional de
 Los instrumentos musicales
los alimentos.
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Cuarto bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos
 valores de convivencia familiar, analizando e interpretando en las prácticas productivas, la importancia de la
comunicación y el
 uso apropiado de los medios tecnológicos a partir de la recopilación de experiencias, revalorización de saberes y conocimientos propios y
diversos, para promover la conciencia, cuidado
 y conservación de la vida en equilibrio con la Madre Tierra.

ACTIVIDADES
Feria nutricional a la inversa, en la preparación de
recetas con frutas y verduras rescatando sus
potencialidades nutricionales.
CONTENIDOS
 Construcción de instrumentos musicales con materiales reciclados
 Himno del Estado Plurinacional de Bolivia y Marcha Tricolor
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SEGUNDO GRADO

DATOS REFERENCIALES

Distrito: La Paz - 2

Unidad Educativa: Nuestra Señora de Copacabana

Directora: Lic. María Isabel Murillo Aguilar

Maestro: Alan Miguel Santos Isnado

Campo: Comunidad y Sociedad

Área: Educación Musical

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: ¡Cuerpo sano con una alimentación saludable!

OBJETIVO DEL PSP: Promover la cultura alimenticia a través de acciones comunitarias que permitan mejorar, fortalecer y fomentar el consumo adecuado
de alimentos aludables en las familias de nuestra comunidad para vivir bien.

OBJETIVO DE AÑO DE ESCOLARIDAD: Desarrollamos principios y valores sociocomunitarios, mediante la comprensión de las características y
estructuras lingüísticas, pensamiento lógico matemático y elementos de la naturaleza, investigando las actividades productivas del contexto sociocultural,
para promover la identidad y convivencia comunitaria.

Primer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos principios y valores de convivencia sociocomunitaria, analizando los saberes y conocimientos propios y diversos,
mediante la producción de textos variados y uso adecuado de los recursos de la naturaleza en los procesos de transformación, para fortalecer la creatividad
y las inclinaciones vocacionales.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
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 Instrumentos musicales del contexto según las épocas: cuerda, percusión y viento
Taller de información y concientización alimentaria
 Marcha Naval
a toda la comunidad educativa.  Nomenclatura de la flauta dulce

Segundo bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos valores de respeto y solidaridad describiendo saberes
 y conocimientos que perviven en la convivencia familiar,
las instituciones y la comunidad, a través de la producción oral y escrita para fortalecer las relaciones armónicas.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Ejecución de la flauta dulce
 Lecto escritura musical: el pentagrama y las claves
Revalorización de alimentos originarios y/o  Himno del Estado Plurinacional de Bolivia
tradicionales en producciones artísticas, literarias y  Interpretación de canciones infantiles referidas a la revalorización de alimentos
teatrales. tradicionales

Tercer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos valores de reciprocidad y armonía, mediante el análisis de las potencialidades productivas y factores climáticos
en la comunidad, utilizando técnicas y tecnologías orientadas a mejorar la calidad de vida, para promover la utilización adecuada de los recursos de la
naturaleza y protección de la Madre Tierra.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Instrumentos musicales de la comunidad y sus caracteristicas.
 Lecto escritura musical: las figuras rímicas
Campaña de difusión sobre el valor nutricional de  Interpretación de canciones infantiles referidas a la revalorización de alimentos
los alimentos. tradicionales
 Ejecución de la flauta dulce
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Cuarto bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Asumimos principios y valores de convivencia comunitaria mediante el estudio de potencialidades y procesos productivos de la
comunidad, observando y produciendo conocimientos en base a las experiencias productivas propias y diversas, para fortalecer una convivencia armónica
sociocomunitaria en equilibrio y complementariedad con la naturaleza y el cosmos.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Instrumentos musicales de percusión y su ejecución según el contexto cultural
 Construcción de instrumentos musicales con materiales reciclados
Feria nutricional a la inversa, en la preparación de
recetas con frutas y verduras rescatando sus
potencialidades nutricionales.
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TERCER GRADO

DATOS REFERENCIALES

Distrito: La Paz - 2

Unidad Educativa: Nuestra Señora de Copacabana

Directora: Lic. María Isabel Murillo Aguilar

Maestro: Alan Miguel Santos Isnado

Campo: Comunidad y Sociedad

Área: Educación Musical

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: ¡Cuerpo sano con una alimentación saludable!

OBJETIVO DEL PSP: Promover la cultura alimenticia a través de acciones comunitarias que permitan mejorar, fortalecer y fomentar el consumo adecuado de
alimentos aludables en las familias de nuestra comunidad para vivir bien.

OBJETIVO DE AÑO DE ESCOLARIDAD: Fortalecemos principios de convivencia sociocomunitaria, mediante el análisis e identificación de estructuras y
normas lingüísticas y el pensamiento lógico matemático concreto y abstracto en relación a las características del entorno, desarrollando actividades integradoras,
lúdicas, psicomotrices, artísticas y de experimentación, para generar acciones participativas con responsabilidad en procesos productivos.

Primer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos la interrelación reciproca
 y complementaria con
 la Madre Tierra, a través del conocimiento de las actividades
productivas y costumbres del municipio, investigando diferentes fuentes de información, para identificar hechos relevantes del entorno cultural y social en relación
a la producción.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
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 Interpretación de canciones relacionadas a las actividades a las actividades socioculturales del

contexto
Taller de información y concientización alimentaria
a toda la comunidad educativa.  Marcha Naval
 Lecto escritura musical: Práctica
 Nomenclatura de la zampoña

Segundo bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos principios y valores sociocomunitarios de responsabilidad y complementariedad con la naturaleza, mediante el análisis
de saberes, conocimientos y potencialidades productivas de la comunidad, recopilando prácticas vivenciales de los NyPIOs en la transformación productiva de
los recursos de la naturaleza, para consolidar la relación armónica y equilibrada con la Madre Tierra en el municipio.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Canciones infantiles populares y rítmos musicales del contexto referidas a la revalorización de
alimentos tradicionales de la región
Revalorización de alimentos originarios y/o  Himno del Estado Plurnacional de Bolivia
tradicionales en producciones artísticas, literarias y  Interretación de la zampoña
teatrales.

Tercer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Asumimos el valor de la reciprocidad y la equidad como práctica de vida comunitaria, estudiando los procesos productivos y el
intercambio comercial en el municipio, mediante la sistematización de experiencias e investigación de textos, para informar a la comunidad sobre sus vocaciones
y potencialidades en equilibrio armónico con la Naturaleza.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Ensamble de conjuntos musicales con instrumentos de percusión y zampoña
 Interpretación de canciones infantiles referidas al valor nutriconal de los alimentos
Campaña de difusión sobre el valor nutricional de
los alimentos.
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Cuarto bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos valores de transparencia y responsabilidad en convivencia comunitaria, a través del análisis e identificación
 de los
conocimientos de las NyPIOs y diversos en el desarrollo productivo del municipio, mediante la recolección de información sobre la producción y transformación de
recursos de la naturaleza para fortalecer el desarrollo de la ciencia, arte, técnica tecnología, productiva del municipio.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Interpretación musical de ensambles musicales
 Clasificación de los instrumentos musicales
Feria nutricional a la inversa, en la preparación de
recetas con frutas y verduras rescatando sus
potencialidades nutricionales.
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CUARTO GRADO

DATOS REFERENCIALES

Distrito: La Paz - 2

Unidad Educativa: Nuestra Señora de Copacabana

Directora: Lic. María Isabel Murillo Aguilar

Maestro: Alan Miguel Santos Isnado

Campo: Comunidad y Sociedad

Área: Educación Musical

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: ¡Cuerpo sano con una alimentación saludable!

OBJETIVO DEL PSP: Promover la cultura alimenticia a través de acciones comunitarias que permitan mejorar, fortalecer y fomentar el consumo adecuado de
alimentos aludables en las familias de nuestra comunidad para vivir bien.

OBJETIVO DE AÑO DE ESCOLARIDAD: Fortalecemos principios ético morales e igualdad de oportunidades, desde el estudio de la comunicación, función
de la estructura lingüística, pensamiento lógico matemático y su aplicabilidad en ámbitos socioculturales, naturales y tecnológicos de la región, mediante
actividades lúdicas, psicomotrices, artísticas y de investigación, para identificar vocaciones de acuerdo a las necesidades y potencialidades productivas de la
comunidad.

Primer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos valores de responsabilidad y justicia social, analizando los hechos históricos y las manifestaciones culturales propios y
diversos de la región, a través de procesos de investigación, redacción y transformación del producto para promover el desarrollo en armonía y equilibrio con la
Madre Tierra.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Notación musical: Pentagrama, figuras y valores rítmicos
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Taller de información y concientización alimentaria  Interpretación de canciones con mensajes sobre la concientización alimentaria
a toda la comunidad educativa.

Segundo bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Asumimos y desarrollamos la práctica de valores de reciprocidad contribución y complementariedad con ecosistemas, analizando
mensajes de diversidad sociocultural y artística del contexto regional, a través de prácticas de investigación y producción de textos escritos, para contribuir al
fortalecimiento de las potencialidades productivas en armonía con los ecosistemas de la región.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Canciones escolares de repertorio variado de nuestras culturas
 Invención de sencillos cuentos en relación al contexto de los pueblos de Abya Yala y la
Revalorización de alimentos originarios y/o importancia de vivir bien sin violencia
tradicionales en producciones artísticas, literarias y
teatrales.

Tercer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos valores de solidaridad, colaboración, reciprocidad, consenso y compromisos sociocomunitarios, mediante el análisis de
las diversas relaciones económicas y los procesos tecnológicos practicando tecnologías propias de las actividades productivas de la región, para promover el
fortalecimiento de potencialidades de convivencia comunitaria en el departamento.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Ritmos 2/4, 3/4, 4/4 en canciones variadas del contexto
 Música instrumental con predominio de instrumentos de percusión
Campaña de difusión sobre el valor nutricional de  Musicalización de sencillos cuentos en relación al contexto de los pueblos de Abya Yala y la
los alimentos. importancia del valor nutricional de los alimentos
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Cuarto bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos la igualdad de oportunidades, principios y valores de las NyPIOs en los procesos productivos y socioeconómicos de la
comunidad a partir de los saberes y conocimientos relacionados con las producciones económicas, mediante la aplicación de técnicas de investigación, debate
y exposiciones en diferentes actividades, para contribuir al desarrollo productivo comunitario y saciocultural.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Compases simples y compuestos en las canciones escolares
 Interpretación de sencillos cuentos en relación al contexto de los pueblos de Abya Yala y la
Feria nutricional a la inversa, en la preparación de
importancia del valor nutricional de los alimentos
recetas con frutas y verduras rescatando sus
potencialidades nutricionales.
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QUINTO GRADO

DATOS REFERENCIALES

Distrito: La Paz - 2

Unidad Educativa: Nuestra Señora de Copacabana

Directora: Lic. María Isabel Murillo Aguilar

Maestro: Alan Miguel Santos Isnado

Campo: Comunidad y Sociedad

Área: Educación Musical

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: ¡Cuerpo sano con una alimentación saludable!

OBJETIVO DEL PSP: Promover la cultura alimenticia a través de acciones comunitarias que permitan mejorar, fortalecer y fomentar el consumo adecuado
de alimentos aludables en las familias de nuestra comunidad para vivir bien.

OBJETIVO DE AÑO DE ESCOLARIDAD: Fortalecemos principios y valores de convivencia sociocomunitaria, a partir de la investigación de situaciones
comunicativas y sus aplicaciones, pensamiento lógico matemático en situaciones complejas y expresión artística, desarrollando prácticas de observación y
experimentación en procesos productivos y socioculturales, para promover la seguridad alimentaria y la orientación vocacional en el Estado Plurinacional.

Primer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos principios
 y valores de complementariedad, mediante el análisis comparativo de los saberes y conocimientos
propios y diversos, de las formas de producción, comunicación, manifestaciones socioculturales y procesos históricos del Estado Plurinacional, a través del
acompaña- miento, observación, de situaciones reales en los procesos de producción e interacción social, para el fortalecimiento de la identidad cultural en
la vida comunitaria.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Figuras musicales y métricas en las melodías de nuestras culturas
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Taller de información y concientización alimentaria  Elementos musicales: claves y valores de los signos musicales
a toda la comunidad educativa.

Segundo bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos los valores de unidad e igualdad en la convivencia sociocomunitaria, estudiando las formas de producción de
saberes y conocimientos espirituales, tecnológicos, científicos y artísticos a partir de las prácticas vivenciales comunitarias, para promover el manejo equilibrado
del desarrollo productivo en el Estado Plurinacional.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Figuras musicales y métricas
Revalorización de alimentos originarios y/o
 Propiedades del sonido: Duración.
tradicionales en producciones artísticas, literarias y Conjuntos musicales y cantautores del Estado Plurinacional de Bolivia
teatrales.

Tercer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Asumimos principios y valores de responsabilidad, complementariedad, redistribución, comparando saberes y conocimientos de
los NyPIOs con otros, sobre la seguridad alimentaria y las formas de producción con manipulación genética, elementos químicos y ecológica, mediante
actividades de investigación análisis, debates para promover la producción y vida saludable en convivencia armónica con los sistemas de vida.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Ritmos 2/4, 3/4, 4/4 en canciones variadas del contexto plurinacional.
 La música y sus efectos en la salud emocional y espiritual.
 Musicoterapia; Introducción a la música contemporánea latinoamericana.
Campaña de difusión sobre el valor nutricional de
los alimentos.
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Cuarto bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos valores de responsabilidad y justicia social sobre la seguridad alimentaria, estudiando los procesos productivos en
los diferentes pisos ecológicos de cada región, mediante actividades prácticas de investigación, análisis y valoración de las formas de producción y
procesamiento de alimentos, para promover vida saludable en convivencia armónica y equilibrio con la Madre Tierra.

ACTIVIDADES
Feria nutricional a la inversa, en la preparación de
recetas con frutas y verduras rescatando sus
potencialidades nutricionales.
CONTENIDOS
 Interpretación y ejecución sistemática de música instrumental: conjuntos
 Música con instrumentos autóctonos de la región y su interpretación
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SEXTO GRADO

DATOS REFERENCIALES

Distrito: La Paz - 2

Unidad Educativa: Nuestra Señora de Copacabana

Directora: Lic. María Isabel Murillo Aguilar

Maestro: Alan Miguel Santos Isnado

Campo: Comunidad y Sociedad

Área: Educación Musical

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: ¡Cuerpo sano con una alimentación saludable!

OBJETIVO DEL PSP: Promover la cultura alimenticia a través de acciones comunitarias que permitan mejorar, fortalecer y fomentar el consumo
adecuado de alimentos aludables en las familias de nuestra comunidad para vivir bien.

OBJETIVO DE AÑO DE ESCOLARIDAD: Asumimos la identidad cultural y valores de convivencia con la naturaleza, analizando las intencionalidades
comunicativas, estructuras textuales y lingüísticas, propiedades de la geometría, álgebra en los procesos socioculturales, mediante actividades de
investigación y producción tangible o intangible, para la orientación y formación vocacional fortaleciendo los sistemas de organización sociopolítica de los
pueblos del Abya Yala.

Primer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Asumimos valores de complementariedad y reciprocidad con la naturaleza, estudiando la cosmovisión, las artes de los pueblos
y las formas de la organización territorial del Abya Yala, a través de la investigación y sistematización de ideas en trabajos de equipo para el ejercicio pleno
de las expresiones culturales con autodeterminación.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Figuras musicales y métricas en las melodías de nuestras culturas.
 Elementos musicales: claves y valores de los signos musicales.
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Taller de información y concientización alimentaria  Canto: unísono en canciones de la región y del Estado
a toda la comunidad educativa.

Segundo bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos principios y valores de reciprocidad y complementariedad, estudiando las artes, el trabajo, como principio de
vida y las relaciones sociolaborales, a través de las expresiones culturales y otras formas de expresión respecto al trabajo en comunidad, para contribuir en
la producción de textos informativos relacionados a las sucesiones productivas de los pueblos de Abya Yala.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Música instrumental: interpretación y ejecución sistemática de banda, conjuntos y otros
con instrumentos musicales de la región (Audición)
Revalorización de alimentos originarios y/o  Canto: unísono en canciones que tengan relación armónica con los ciclos productivos.
tradicionales en producciones artísticas, literarias y
teatrales.

Tercer bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Fortalecemos el respeto y cuidado de la Madre Tierra, a partir de la descripción y comprensión del desarrollo de la ciencia,
tecnología y las artes del Estado Plurinacional en el contexto del Abya Yala a través de la experimentación y las prácticas productivas en la comunidad,
para fortalecer la relación recíproca con la naturaleza, la ciencia y tecnología.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Canto: 2 voces en compases de 2/4 y 6/8, y su interpretación en correspondencia con
las culturas de Abya Yala (Música latinoamericana)
Campaña de difusión sobre el valor nutricional de  Las expresiones musicales en el Abya Yala (Audición)
los alimentos.  Música instrumental: interpretación y ejecución sistemática de banda, conjuntos y otros
con instrumentos musicales de la región (Práctica)
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Cuarto bimestre

OBJETIVO BIMESTRAL: Desarrollamos principios éticos morales y valores de transparencia, estudiando el desarrollo de la ciencia, tecnología y artes del
Estado Plurinacional en el contexto del Abya Yala a través de la investigación y experimentación en fuentes primarias y sus interpretaciones, para generar
una conciencia crítica en la transformación de los recursos de la naturaleza.

ACTIVIDADES CONTENIDOS
 Canto: Polifonía 3 voces en canciones de los pueblos de Abya Yala.
Feria nutricional a la inversa, en la preparación de
recetas con frutas y verduras rescatando sus
 Composición musical y lírica.
potencialidades nutricionales.