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Ministério da Educação

Universidade Federal do Ceará


Pró-Reitoria de Graduação
PROGRAMA DE DISCIPLINA

1. Curso: Engenharia Elétrica – Campus Sobral 2. Código: 204

3.Modalidade(s): Bacharelado Licenciatura


Profissional x Tecnólogo
4. Currículo(Ano/Semestre): 2006.1

5. Turno(s): Diurno X Vespertino Noturno

6. Unidade Acadêmica: Sobral

7. Departamento: Coordenação de Engenharia Elétrica – Campus Sobral

8. Código PROGRAD: EEL049


9. Nome da Disciplina: Análise de Sistemas Elétricos de Potência

10. Pré-Requisito(s): EEL032

11. Carga Horária/Número de créditos:


Duração em Carga Horária Semanal: 4 h Carga Horária
semanas: Total: 64 h
16 semanas Teóricas: 4.0 Práticas:
Número de Créditos: 4.0 Semestre: 7ª

12. Caráter de Oferta da Disciplina:


Obrigatória: Optativa: x

13. Regime da Disciplina:


Anual: Semestral: x

14. Justificativa:
Fornecer ao aluno subsídios concernente aos fundamentos de análise de sistemas
elétricos de potência abrangendo estudo de Fluxo de Carga e Curto-circuito.

15. Ementa:
Explanação sobre Sistemas de Potência; o Sistema Elétrico Brasileiro; Modelos;
Formulação Matemática do Fluxo de Carga; Métodos de Solução; Cálculos dos Fluxos,
Perdas e Potências Geradas; Cálculo de Curto- Circuito: Componentes Simétricas; CC
Fase-Terra; CC Trifásico, CC Fase-Fase; CC Fase-Fase-Terra.

16. Descrição do Conteúdo:


Nº de
Unidades e Assuntos das Aulas Teóricas Semana Horas-
aulas
1. Introdução ao Sistemas Elétricos de Potência (SEP) 1ª e 2ª 6
− Apresentação da Disciplina
− Estrutura de um SEP (Geração, Transmissão, Distribuição e
Subestação)
o Elementos de um Sistema Elétrico de Potência
o Simbologia e Diagrama Unifilar
− Sistema Interligado Nacional
− Princípios Básicos de Controle Sistemas para SEP.
− Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho).
2. Modelos dos Componentes do SEP 2ª 2
− Modelo das Linhas de Transmissão
− Modelo dos Transformadores
− Modelo dos Geradores
− Modelo das Cargas
− Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho)
3. Sistema em por Unidade (pu) 3ª a 5ª 10
− Definição
− Valor de base das grandezas elétricas
− Cálculo de pu para sistema monofásico
− Cálculo de pu para sistema trifásico
− Mudança de base
− Impedância em pu de transformadores
o Monofásico de dois enrolamentos
o Banco de transformadores monofásicos
o Transformadores trifásicos de 3 enrolamentos
− Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho)
4. Equações da Rede Elétrica em Regime Permanente 5ª a 7ª 10
− Objetivo
− Análise de Malha
− Análise Nodal
− Montagem Matriz de Admitância (YBARRA) por Inspeção
− Inclusão de transformadores com tapes fora do nominal na matriz de
admitâncias (YBARRA) por Inspeção
− Matriz de Impedância
− Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho)
5. Fluxo de Carga 8ª a 12ª 18
Formulação matemática do fluxo de carga
− Suposições e aproximações
− Representações
− Formulação do problema.
− Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho)
Métodos de solução
− Gauss e Gauss-Seidel
− Newton-Raphson
− Desacoplado Rápido
− Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho)
Cálculos dos fluxos, perdas e potências geradas
− Linhas de transmissão com circuitos simples e múltiplos;
− Transformadores;
− Cálculo de perdas ativas e reativas geradas.
− Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho)
5. Curto-circuito 12ª e 16ª 18
− Fenômenos Elétricos
− Componentes simétricas
o Teorema de fortescue em termos de corrente e de tensão
o Teorema de fortescue aplicado aos sistemas trifásicos;
o Impedância em componentes simétricas;
o Potência em componentes simétricas;
o Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho)
− Estudo de Curto-cicuito:
o Curto-circuito trifásico; fase-terra; fase-fase; fase-fase-terra;
o Comportamento de motores síncronos e de indução para o
curto-circuito;
o Capacidade de curto-circuito de uma barra.
o Atividade (seminário, exercício e/ou trabalho).

Nº de
Unidades e Assuntos das Aulas Práticas Semana Horas-
aulas

17. Bibliografia Básica:


1. Grainger, Jonh J. And Stevenson, W. D. Jr. Power System Analysis, NY
McGraw-hill, 1994.
2. Kindermann, Geraldo, Curto-circuito, EEL/UFSC, 3ª edição, 2003. ISBN: 85-
900853-3-3
3. Oliveira, C. C. B., Schimidt, H. O., Kagan, N., Robba, E. J., Introdução a
Sistemas Elétricos de Potência – Componentes Simétricos, Editora Edgard
Blucher, 1996.
4. Kusic, George. Computer Aided Power Systems Analysis. CRC Press. 2009,
399pp. CRC Press. ISBN 978-1-4200-6106-2.
5. Anderson, Paul. Analysis of Faulted Power Systems, Iowa: The Iowa State
University Press, 2001.
18. Bibliografia Complementar:
1. Computer Aided Power Systems Analysis. George Kusic. 2009, 399pp. CRC
Press. ISBN 978-1-4200-6106-2
2. Electric Systems Analysis and Operation. Antonio Gomez-Exposito, Antonio J.
Conejo and Claudio Canizares. 2009, 684pp. CRC Press. ISBN 978-1-4200-
6106-2
3. Electric Power System Applications of Optimization. James A. Momoh. 2009,
602pp. CRC Press. ISBN 978-1-4200-6586-2.
4. Robba, E. J., Introdução a Sistemas Elétricos de Potência, Editora Edgard
Blucher, 1977.
5. Monticelli, a. J. Fluxo de Carga em Redes de Energia Elétrica, SP, Edgard
Blucher, 1983.
6. Bosela, Theodore R., Introduction to Electrical Power System Technology,
Prentice Hall, 1997, ISBN 0-13-186537-4.
19. Avaliação da Aprendizagem:
1a Avaliação Parcial – 1º AP
2a Avaliação Parcial – 2º AP
Seminários, exercícios e projeto.
1 
MA = 0, 7 ⋅  ⋅ ∑ i =1 ( AP )i  + 0, 3 ⋅ S
N

N 
MA – Média de avaliações
AP – Nota de avaliação parcial (AP)
S – nota de seminário, exercícios e projeto
N – No. de APs
1
MF = ( MA + AF )
2
MF – Média final
AF – Nota de AF (prova de avaliação final)
20. Observações:

21. Aprovação do Colegiado da Coordenação do Curso:


Nº da ata da Reunião: _______/_______ Data de Aprovação: _____/_____/_____

____________________________________________
Coordenador(a) de curso
(Assinatura e Carimbo)

22. Aprovação do Colegiado Departamental:


Nº da ata da Reunião: _______/_______ Data de Aprovação: _____/_____/_____

____________________________________________
Chefe(a) do Departamento
(Assinatura e Carimbo)

23. Aprovação do Conselho de Centro/Faculdade/Instituto/Campus:


Nº da ata da Reunião: _______/_______ Data de Aprovação: _____/_____/_____

____________________________________________
Diretor(a)
(Assinatura e Carimbo)

24. Aprovação do Conselho de Ensino, Pesquisa e Ensino:


Nº da ata da Reunião: _______/_______ Data de Aprovação: _____/_____/_____

______________________________________________
Presidente(a) do Conselho
(Assinatura e Carimbo)