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A. Un Plan de Clase es un documento que nos orienta como docentes a impartir una clase apoyados en el uso
de computadoras para un mejor y más eficiente uso de los recursos digitales, como son los conocidos como
objetos de aprendizaje (ODA) o también llamados interactivos.
B. El plan o guión de clase, más restringido que los anteriores, se limita a prever el desarrollo que se pretende
dar a la materia y a las actividades docentes y de los alumnos que le corresponden, dentro del ámbito peculiar
de cada una.
2.- La idea es la misma: organizar los contenidos en función a las habilidades que el estudiante debe lograr de acuerdo
a los aprendizajes esperados y los recursos educativos.
3.- Desconocimiento sobre cómo planificar: El "arte" de planificar tiene estrecha relación con la organización del
trabajo y como el profesor es capaz de organizar y sintetizar su información
Podemos realizar una perfecta planificación, le hemos dedicado tiempo a su desarrollo y elaboración pero la clase es
totalmente distinta a lo planificado.
Las razones pueden ser algunas de estas: Ocupar una planificación que no está pensada para nuestra realidad.
6.- El plan de clase, tal como ha sido empleado universalmente, consta de las siguientes partes:
a) Encabezamiento.
– de alcance inmediato, esto es, asequibles dentro del tiempo limitado de la clase.
– vinculados con las adquisiciones que los alumnos deben hacer (y nunca con la cantidad de materia o de actividades
del profesor).