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INTRODUÇÃO
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APRESENTAÇÃO DO PROJETO PLOITICO PEDAGÓGICO
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IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA
PATRONO
A EMEIF Maurice Bou Assi, recebeu esse nome como forma de homenagear
um homem que teve um papel importante em nossa cidade, contribuindo com a
formação do comercio e da educação.
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CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR
A escola E.M.E. F MAURICE BOU ASSI, foi municipalizada em 01.04.2009 e
oficializada pelo decreto nº. 2.891 de 22 de Abril do mesmo ano. A escola faz divisa
com a cidade de São Paulo. Atendemos atualmente alunos entre 6 (seis) anos e 10
(dez) anos, sendo 352 alunos matriculados.
Quanto aos recursos humanos contamos com: 01 diretor, 01 coordenador, 13
professores de Ensino Fundamental, 02 professores Adjunto, 01 professor de
educação física, 01 professora de artes, 01 secretário de escola, 01 agente
administrativo, 01 assessora educacional, 01 assessora de direção, 01 estágiaria,
02 merendeiras, 02 auxiliares de serviço, 02 inspetora de alunos, 03 frente de
trabalho e 01 vigia (feminino).
A escola possui dependências diversificadas e amplas, sendo 6 salas de aula
em funcionamento, 01 sala de direção, 01 sala de secretaria, 01 sala do SAE, 01
almoxarifado, 01 sala de professores, 01 banheiro para funcionário e professores,
10 banheiros femininos para uso dos alunos com 1 lavatório, 05 banheiros
masculino para uso dos alunos com 01 mictório e 01 lavatório, 01 bebedouro, 1
cozinha de merenda, 1 pátio interno, 01 sala de informática (sem equipamento) e
01 quadra esportiva externa. A escola não possui matriculada nenhuma criança
portadora de deficiência física que requeira estrutura física adequada, caso isso
ocorra será necessário adaptarmos os espaços para melhor atendermos o aluno.
Sobre os recursos pedagógicos a escola ainda enfrenta dificuldades. No
momento contamos com 01 DVD 02 computadores (doados) e 01 TV (Emprestada),
possuímos também alguns materiais pedagógicos tais como: jogos, revistas e
alfabeto móvel pequeno.
COMUNIDADE ESCOLAR
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socialização e aprendizagem o que nos leva a crer que existem alunos filhos de
famílias desestruturadas. A grande maioria dos alunos de nossa comunidade mora
em casa de alvenaria com os pais (Pai e mãe) com mais 2 (duas) ou 5 (cinco)
pessoas entre irmãos, tios, avós e outros que são considerados como membros da
família.
Quanto aos cuidados das crianças nos foi revelado com a pesquisa que a mãe
é a responsável pelo atendimento aos alunos após a escola como: alimentação,
banho e acompanhamento das atividades escolares e no caso das mães que
trabalham essa responsabilidade passa para a avó ou tias que normalmente moram
no mesmo espaço. Em resposta extraída da pesquisa feita com os alunos estes
consideram que vivem em uma família com bom relacionamento.
JUSTIFICATIVA
A Emef Maurice Bou Assi visa o respeito e a valorização dos alunos e de suas
famílias. Nosso objetivo central é de fortalecer nos alunos a postura humana a
autonomia, a sensibilidade a criticidade e acima de tudo o gosto pelo aprender.
Pretendemos com isso formar alunos criativos e capazes de vencer os desafios que
lhe são propostos.
OBJETIVO DA ESCOLA
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ensino de qualidade que atenda os alunos em suas necessidades possibilitando
assim que, o educando participe ativamente da sua aprendizagem. Para
alcançarmos esses objetivos, respeitamos primeiramente as aptidões e as
capacidades de cada educando, proporcionando-lhes meios que possibilitem a
ampliação de seus conhecimentos e a obtenção de êxitos em seu processo de
ensino-aprendizagem.
A proposta pedagógica tem como suporte inicial a interação constante entre
professores/alunos/comunidade e direção, podendo assim, em parceria criar
espaços de diálogos e debates de metas e ações que se convertam num trabalho
educacional de qualidade. Neste trabalho também priorizamos conteúdos e
habilidades propostas pelos PCN’s e RCN’s, bem como, dos temas transversais
(ética pluralidade cultural, meio ambiente, saúde e orientação sexual).
A interdisciplinaridade estará inserida através das disciplinas que compõem o
currículo priorizando a leitura e os registros das informações obtidas como meio de
desenvolver a alfabetização plena dos educandos.
Para tanto, propomos uma metodologia de ensino baseada num currículo que
nos possibilite explorar todas as áreas do conhecimento que traga como resultado a
incorporação do conhecimento e do significado dos valores humanos e culturais por
parte dos educandos.
Portanto a proposta da Emeif Maurice Bou Assi tem como objetivo principal, a
formação global de seus educandos, preparando-os formalmente para a
continuidade dos estudos, primando por uma educação humanizadora, que se faz
imprescindível para o sucesso em todos os seguimentos da vida.
METAS E AÇÕES
METAS:
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• Acompanhar o processo de ensino e aprendizagem por meio de diagnósticos
individuais e observações a fim de detectar quais intervenções devem ser
realizadas;
• Aquisição de recursos pedagógicos;
• Promover alternativas pedagógicas que possibilitem a redução dos índices de
alunos não alfabetizados;
• Estimular a comunidade a participar das ações da escola;
AÇÕES:
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• Projeto: Educação Física no contra turno: Tem como objetivo
proporcionar aos alunos a oportunidade de estreitarem relacionamentos
através do esporte.
• Projeto Escola de Pais: Tem como objetivo criar momentos que estimulem
a participação do pais em assuntos do interesse da comunidade;
• Projeto: SAE (Sala de Apoio Educacional): Tem a finalidade de apoiar os
alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem.
• Projeto: AEE (Atendimento Educacional Especializado): Atende alunos
com necessidades especiais.
Avaliação:
Promoção:
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Para o Ensino Fundamental a escola adotará o regime de progressão
continuada dentro de cada ciclo, freqüência mínima de 75% (setenta e cinco) do
total de horas previstas para cada período letivo. Será considerada como patamar
indicativo de desempenho escolar satisfatório a nota igual ou superior a cinco,
conforme Resolução S.M.E. nº. 01 de 06/12/2007.
Recuperação:
Objetivos:
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Freqüência e Dias Letivos:
Objetivos:
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A organização da vida escolar pressupõe um conjunto de normas que visa
garantir a regularidade da vida escolar do aluno, assim como o acesso, à
permanência e progressão nos estudos, por meio do transporte escolar gratuito a
todos os alunos, material escolar, uniformes, alimentação de qualidade e parceria
com o conselho tutelar para erradicar casos de evasão escolar.
Matrícula
Núcleo de Direção
Núcleo Administrativo
Núcleo Operacional
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O núcleo operacional terá a função de propiciar apoio ao conjunto de ações
complementares da seguinte natureza:
• Limpeza, manutenção e conservação da área interna e externa do prédio
escolar;
• Controle, manutenção, conservação de mobiliários e equipamentos e dos
materiais didáticos pedagógicos;
• Conservação e preparo da alimentação escolar.
Corpo Docente
Corpo Discente
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