“Año del Buen Servicio al Ciudadano”

Arellano Barrios Azucena

Tabla del 2 y 8 Chavez Rivadeneyra Sarita

Pusari Moreno Jhair
Zarate Napan Katherine

Tabla del 3 y 7

Las matematicas las descubrió el

hombre y por lo tanto estan al alcance
de todos. No son para seres
especiales o genios.

Tabla del 4 y 6 Richard Feynman

Saberse las tablas de multiplicar
con soltura es indispensable para
poder seguir avanzando con las
matemáticas. Sin embargo,
memorizarlas es tan aburrido que
suele ser una pesadilla para
muchos niños, los míos incluidos.
Buscando alguna manera de
hacer su aprendizaje más
interesante encontré “el método
Waldorf” de los círculos, lo
probamos y nos pareció
fantástico.
Es tan importante el cálculo en
nuestro día a día que nos vemos
obligados a practicarlo a diario,
ya no sólo en la escuela sino en
casa o en otras situaciones
extraescolares de nuestro día a
día.
 Aprender manipulando y
jugando la tabla de
multiplicar.
 Tener actitud positiva frente
a los calculos mentales.
 Base circular de carton o
madera.
 Cuerda o Lana de 1m
 Lapiz, Plumones, Tijera y
regla.
 10 chinchetas
 Cartulina de colores,
silicona liquida.
1. Dividir la base circular en
10 partes iguales.
2. Colocar los numeros del 1
al 10 y colocar en cad
auno de ellos las
chinchetas.
3. En un extremo de la
cuerda haz un bucle y
anuda. Servirá para
engancharla al clavo
situado en el número 10
A continuacion veremos las
imágenes de como nos quedó el
proyecto
Tabla del 1 y 9