MATEMÁTICA

1. Un poblador de la selva central va a comprar una motosierra, y al visitar diversas tiendas en una de
ellas observa la siguiente oferta:

OFERTA

20% de descuento

Si el precio de venta de la motosierra es S/ 1 450. ¿Cuánto le costaría si aprovecha la oferta?

a) S/. 1 430 b) S/. 1 470 c) S/. 1 160 d) S/. 1 250

2. Estudiantes del 2° grado de secundaria participan en una feria gastronómica preparando el plato
típico tacacho con cecina, y para ello necesitan los siguientes ingredientes.

Ingredientes para preparar tacacho con cecina (5 porciones)

2 kg de plátano verde

3 kg de carne de chancho

l de aceite

1 cucharada de sal

1 cucharadita de pimienta y comino

Cucharadita de ajos

kg de ají colorado
4

En la feria, 15 turistas hacen el pedido del plato típico al grupo de estudiantes ¿Cuántos kilos de
plátanos verdes utilizarán para las 15 porciones pedidas?

a) 6 kg b) 7 kg c)3 kg d) kg

2
 3. Juan, Luis, María y Carmen estudiantes del segundo grado de la I.E. “Leonardo Alvariño” de San
Ramón afirman que es menor que y para demostrarlo cada uno presenta los siguientes
argumentos.

Argumento de María: Argumento de Carmen:

Sumando los términos de cada fracción: es menor que porque si
3 multiplicamos del modo siguiente:
⟹ 3 + 8 = 11
8
3𝑥9 < 8𝑥5
5
⇒ 5 + 9 = 14 27 < 4
9

Por Tanto, < Por Tanto, <

Argumento de Juan: Argumento de Luis:

Comparando los términos de las

7 40
fracciones.
=7 , =7 y 27 < 4
Numeradores: 3 < 5

Denominadores: 8 < 9
Por tanto, <
Por tanto, <

¿Qué estudiantes sustentan sus argumentos adecuadamente?

a) Juan y Luis b) María y Carmen c) Juan y Carmen d) Luis y María

4. La dosis de un medicamento que debe suministrarse a un paciente en el hospital, es 100 mg el

primer día y 5 mg menos cada uno de los siguientes días. El tratamiento del paciente dura 15 días.
¿Cuántos miligramos tiene que tomar el paciente durante los dos últimos días?

a) 65 mg b) 30 mg c) 170 mg d) 345 mg

5. CAMPAÑA: “ABRIGO A MI HERMANO”

La escuela “Las Estrellitas” ha organizado una

20 cm
campaña para donar mantas confeccionadas por
ellos a la zona sur del país, la confección de
mantas se realizará a partir de cuadrados de
tejidos de lana de 20 cm. de lado. Si desean hacer
mantas que midan 2 metros de largo y 1 metro 60
cm de ancho y deben de donar 20 mantas
¿Cuántos estudiantes tiene la escuela si cada uno
de ellos debe entregar 10 tejidos de lana?

Fuente:
ial.files.wordpress.com/2003/09/img_9250.jpg

a) 160 estudiantes b) 80 estudiantes c) 1600 estudiantes d) 800 estudiantes

3
6. Antonia, estudiante del segundo grado, desea conocer el área total de todos los sectores de color
blanco de los cubos de Rubik (2x2; 3x3; 4x4; 5x5), sabiendo que los cubos mágicos tiene seis colores
diferentes: blanco, verde, naranja, amarillo, celeste, rosado. (cada cuadradito de todos los cubos
mide 1 cm)

Fuente: https://www.google.com.pe/search?q=cubo+de+rubik&source=lnms&tbm=isch

a) 14 cm2 b) 13 cm2 c) 54 cm2 d) 5 cm2

7. Observe la siguiente gráfica:

¿Cuál es la alternativa que explica las transformaciones realizadas, para obtener la figura B a partir
de la figura A?

a) Primero: reflexión con respecto a “X” y luego con respecto a “Y”

b) Primero: rotación de 180° y luego reflexión con respecto al origen de coordenadas
c) Primero: rotación de 90° y luego una reflexión con respecto al origen de coordenadas
d) Primero: reflexión con respecto al origen de coordenadas y luego rotación de 180°.

4
8. Observa los tres triángulos y pinta el círculo pequeño que corresponde al triángulo rectángulo
isósceles.

60° 45°

60° 30° 30° 45°

Ahora responde: ¿Por qué elegiste esta figura?

a) Porque tiene un ángulo recto y los tres lados son de diferente medida.
b) Porque la suma de los ángulos agudos es 90° y los catetos tienen la misma medida.
c) Porque tiene un ángulo recto y los tres lados son de la misma medida.
d) Porque la suma de sus ángulos internos es 180° y los catetos tienen diferente medida.

9. El gráfico corresponde a las actividades deportivas que realizan 300 estudiantes de la I. E. “San
Francisco de Asís” de Orcotuna, marca la respuesta INCORRECTA:

I. Hay 45 estudiantes que practican básquet

II. Los que practican ajedrez son 45 estudiantes más que los que practican vóley.
III. Los que practican vóley representan 30 estudiantes en la gráfica.
IV. Los que practican básquet son 100 estudiantes menos que los que practican fútbol.

a) Sólo I b) Sólo II c) I, II y III d) Sólo IV

5
 10. En un torneo de ajedrez de estudiantes de segundo grado de la Región Junín, dos
estudiantes se enfrentarán en la final, un estudiante representa a la selva y el otro a la
sierra.

(Fuente: Aplicación Chess960/Posición inicial de las piezas)

El juez indica que comienza el juego. Marque la alternativa que ES CORRECTA.

a) Es poco probable de que la primera jugada mueva una pieza de color negro.
b) Es seguro que la primera jugada mueva el PEÓN de color blanco.
c) La probabilidad de mover el PEÓN de color blanco es la misma de mover la TORRE de mismo
color.
d) Hay mayor probabilidad que comience con el PEÓN Blanco.

COMUNICACIÓN

TEXTO 1:
Estas son las marcas que más compraron los peruanos durante el 2016
Comercio. Estudio revela que 7 de las 10 marcas más consumidas en el país son productos peruanos, lo
que configura un alto estándar comparado con
la región.

El último estudio de la consultora Kantar

WorldPanel reveló que Gloria se posiciona
como la primera marca más consumida entre
los peruanos.
La empresa de la industria de lácteos conserva
dicha posición un año más y, según la
ejecutiva de marketing de la
consultora, Karina Gómez, esto se debe a que
el producto ya es tradicional para el mercado.
"Digamos que hay marcas que ya se han
vuelto muy tradicionales en el país y ello jala a
su consumo. Eso es lo que ha pasado
con Gloria en Perú", comentó.

6
El ranking Brand Footprint elaborado por la consultora coloca en segunda posición a la reconocida
marca de sazonadores Ajinomoto, mientras que en tercera posición se encuentra la marca Elite,
dedicada al rubro de limpieza personal.
Completan las 10 primeras posiciones las marcas Inca Kola, Doña Gusta, Pura Vida, La Caserita,
Sibarita, Nescafé y Sapolio.
Entre las particularidades más relevantes respecto a estas 10 primeras marcas y la preferencia en
los hogares se destaca que la marca Sapolio fue la que más escaló, mientras que la segunda marca
que más subió fue La Caserita.
Por otro lado, Sibarita fue la marca que más posiciones descendió entre las 10 primeras marcas.
LA MEDICIÓN
La metodología aplicada para el ranking Brand Footprint se respalda sobre un sistema denominado
Consumer Reach Points (CRP), el cual mide la penetración de la marca, el número de hogares de un
país y la frecuencia con la que cada hogar compró una marca.
Cabe destacar que la medición permitió comprobar que dentro del top 10 del Perú se encuentran
siete marcas peruanas.
MARCAS EN EL MUNDO
La marca de bebidas Coca Cola sigue siendo la marca global más elegida por quinto año
consecutivo con el 80% de preferencia a nivel mundial.
En tanto, la línea de cuidado personal Dove es la marca que más atrajo hogares nuevos en el 2016:
14 millones de hogares más eligieron la marca en el último año. Asimismo, las marcas locales han
ganado un 1,1% de participación de los más de 2 mil millones de dólares en el mercado mundial de
bienes de consumo. Según confirmó la consultora, los países que cuentan con una mayor participación
de marcas locales son Perú con 65% y Colombia con 63%, además de Centroamérica con 62%.

11. De acuerdo al texto leído, ¿por qué la empresa Gloria se posiciona como la primera marca
más consumida por los peruanos?
a) Lo dice la ejecutiva de marketing Karina Gómez.
b) Lo asegura el ranking Brand Footprint.
c) Es una marca que se ha vuelto tradicional en el país.
d) Por el posicionamiento de la marca en el mercado.
12. A partir de lo leído, ¿cuál de las ideas sintetiza el texto?
a) Existe la tendencia a comprar productos de primera necesidad.
b) Los peruanos prefieren consumir productos nacionales.
c) Las marcas peruanas están entre las más consumidas del mundo.
d) La tendencia en la compra de los productos de los peruanos es descendente.
13. ¿Cuál es el propósito del texto?
a) Describir los productos elaborados en el Perú así como la Gloria y Coca cola.
b) Informar sobre la fabricación de los productos en el Perú.
c) Convencer al público consumidor para la compra de productos peruanos.
d) Informar acerca de las marcas de productos peruanos de mayor consumo.
14. De la lectura podemos deducir que:
a) La Coca cola es la marca más consumida en el Perú y en el mundo.
b) Las empresas encuestadoras y de marketing son solamente peruanas.
c) Hay una tendencia nacional en consumir más lo que el Perú produce.
d) Las marcas más conocidas desmotivan al consumidor por su costo.
15. ¿Qué opinas que se haya complementado el texto con una infografía?
a) Es interesante, porque refuerza la marca de los productos consumidos.
b) Es adecuado, porque permite ampliar la información respecto al tema.
c) Es adecuado, porque nos permite elegir marcas peruanas.
d) Es interesante, porque las marcas de los productos son reconocidas a nivel mundial.

7
 TEXTO 2:
LOS DESEOS DE MEANTO, EL PAPAGAYO
Autora: Rode Huillca Mosquera
A Meanto, el papagayo esmeralda, le gusta alimentarse de
kipatsi, la arcilla de colores, que solamente se encuentra entre los
farallones del caudaloso río Apurucayali. Meanto se contenta mucho
cuando come esta tierra, como si fuera pitsi, la miel.
Dicen los animales sabios que moran en el monte azul, que el
cuerpo de Meanto está hecho de esta misma arcilla de colores, es por
esta razón que nunca se aleja de ese lugar encantado. Pero, cuando
meanto se aleja en busca de nuevas aventuras, añora ese lugar
donde abunda kipatsi y, entonces, promete regresar porque sabe que
está hecho de esa misma tierra, pero con plumaje de colores.
Meanto, al igual que shirampari, el hombre, fue creado de un pequeño trozo de tierra; por
eso, cuando Meanto regresa a esos farallones para hartarse de kipatsi, con los ojos húmedos de
alegría, habla cariñosamente, de esta manera:
“¡Hola, Kipatsi! ¿Cómo estás madre tierra? Yo no te olvido jamás. ¿Cómo has estado? No
hay nada más que tú. Déjame que siga probando tu cuerpo para que mis plumas no se marchiten, y
cuando me ausente pueda hallar el camino para volver a ti, sin perderme; y si me cogen los
cazadores, pueda volver a ti aún muerto, bien elegante, con traje nuevo, con mi pico, con mis
huesos, con mis patas callosas, y mi cola. ¡Cuando vuelva a ti, yo seré nuevamente tú!”
16. Según el texto, ¿de qué está hecho el cuerpo de Meanto?
a) De tierra arcillosa.
b) De arcilla de colores.
c) De tierra de colores.
d) De plumas de colores.
17. ¿Qué relación existe entre Meanto y Shirampari?
e) Ambos tienen orígenes distintos.
f) Ambos recuerdan a su tierra.
g) Ambos proceden de la misma tierra.
h) Ambos vuelven a su tierra con alegría.
18. ¿Por qué Meanto tiene los ojos húmedos al regresar a los farallones?
e) Porque los farallones le traen malos recuerdos.
f) Porque siente rencor a esa tierra.
g) Porque siente emoción de volver a su tierra.
h) Porque le gusta Kipatsi.
19. Deduce el propósito de la autora:
i) Deleitar al lector narrando el origen y la emoción que siente Meanto al regresar a su tierra.
j) Persuadir al lector para que todos regresen a su tierra.
k) Narrar la historia hecha de arcilla de colores.
l) Describir la historia de Meanto y de Shirampari.
20. ¿Por qué la autora subraya y escribe en negrita las palabras: Meanto, kipatsi, pitsi, shirampari?
a) Porque resalta a los personajes principales.
b) Porque enfatiza los sustantivos propios.
c) Porque el lector necesita aprender nuevos términos.
d) Porque son palabras que proceden de otra lengua.

8
 CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE.
LA TEORÍA CELULAR:
En el siglo XVII Johann Van Helmont publicó cómo se podría dar
origen a los ratones con trapos viejos y un poco de trigo. Para
ello, colocó ropa interior sudorosa y sucia junto con trigo en un
recipiente de boca ancha. Al cabo de 21 días notó que el olor
había cambiado y encontró ratones en el interior del recipiente.
Este hecho llevó a Van Helmont a concluir que el olor había
penetrado las cáscaras de trigo y de él habían surgido los
ratones.
21. ¿Cuál de los postulados de la Teoría celular rechaza el experimento de Van Helmont?
a) La célula es la unidad estructural y anatómica de todos los seres vivos.
b) La célula es la unidad fisiológica de los seres vivos.
c) La célula se origina de una célula preexistente.
d) Todo ser vivo está formado por una o varias células.
LA CARIES DENTAL
La caries dental se puede definir como proceso patológico, localizado,
de origen externo, que se inicia tras la erupción que determina un
reblandecimiento del tejido duro del diente, evolucionando hacia la
formación de una cavidad, los azúcares procedentes de restos de
comida, fisura y apiñamiento en los dientes producen la evolución de
la caries dental proliferando una serie de bacterias productoras de
ácido. La caries se caracteriza por una serie de complejas reacciones
químicas y microbiológicas que acaban destruyendo el diente.
22. En base a la información, estás de acuerdo que los niños sean premiados con dulces por sus
buenas acciones.
a) Sí, porque todo niño que recibe un dulce se siente contento.
b) No, porque el consumo de dulces provoca caries.
c) Sí, porque el azúcar no produce caries, sino el mal cepillado de dientes.
d) No, porque el consumo de dulces genera gastos a los padres.

BIOMOLECULAS
Tabla N° 01
VALOR NUTRITIVO DE LAS BIOMOLECULAS
CLASIFICACION NUTRIENTE ALIMENTOS IMPORTANCIA PARA EL ORGANISMO
AGUA Varios Transporte de nutrientes, disolvente, etc.
Vegetales marinos, yogurt, fresas, Producción de hormonas tiroideas.
yodo
papas etc. Evita el bocio.
SALES Componente fundamental de los huesos.
MICRONUTRIEN Verduras, legumbres, leche y
MINERALES Contribuye a la función muscular.
TES Calcio derivados, pescados y mariscos,
Interviene en la coagulación de la sangre.
etc.
Se sintetiza mediante exposición solar.
Vitamina D Leche, huevos, pescados, etc.
Principal regulador de calcio.
Cereales, frutas, fideos, leche, Fuente fundamental de energía del
CARBOHIDRATOS
arroz, azucares, etc. organismo.
Carnes, huevos, leche, mantequilla, Reserva de energía metabólica.
MACRONUTRIEN LIPIDOS
margarina, mayonesa, aceites, etc. Aislamiento térmico y protección.
TES
Construcción, reparación y mantenimiento
Carnes, leche, huevos, legumbres,
PROTEINAS de tejidos corporales.
frutos secos, etc.
Mantenimiento de la presión osmótica.
Fuente: elaboración propia

9
23. De acuerdo a la tabla N° 01, si una persona se fractura un hueso. ¿Qué nutrientes contendría su
dieta para su pronta recuperación?
a) Lípidos, calcio y vitamina B.
b) Carbohidratos, calcio y yodo.
c) Proteínas, calcio y vitamina D.
d) Carbohidratos, calcio y agua.

ALMIDÓN
El almidón es un polisacárido de una estructura compleja. Su estructura permite que el yodo se
integre, de manera que se forma una disolución de color azul; esta característica permite
identificar su presencia.
GRÁFICO N° 01
Título: Dibujo de papa, yuca y plátano
Muestra de papa Muestra de yuca Muestra de plátano

Fuente: Recuperado de: https://www.google.com.pe/search?q=papa

 Experiencia 1: La muestra de papa en contacto con el yodo, cambia de coloración, por la
presencia de yodo.
 Experiencia 2: La muestra de yuca en contacto con el yodo, cambia de coloración, por la
presencia de yodo.
 Experiencia 3: La muestra de plátano en contacto con el yodo …

24. De las experiencias realizadas se puede concluir para una muestra de plátano en contacto con
el yodo:
a) La muestra de plátano contiene proteínas, por lo tanto cambiará de coloración.
b) La muestra de plátano contiene almidón por lo tanto no cambiará de coloración.
c) La muestra de plátano contiene proteínas, por lo tanto no cambiará de color.
d) La muestra de plátano contiene almidón, por lo tanto cambiará de coloración.
Un docente, nota una mañana que Laura una de sus estudiantes aun no llega al aula. Su
amiguita comenta al grupo que ella no asistirá, ya que se quedó en su casa porque le duele
mucho la barriga y tiene diarrea. El docente aprovecha la oportunidad y propone iniciar un
proceso de indagación, para determinar las causas de tal suceso, incluye visitar al médico que
atendió a Laura durante tres días que persistieron los cólicos abdominales y la diarrea.
Al terminar el proceso indagatorio se llegó a la siguiente conclusión: Laura padeció de una
severa infección intestinal causada por ingerir agua directamente del tanque.

25. ¿Cual de los siguientes enunciados puede ser tomado como evidencia cientifica para llegar a la
conclusion?
a) La presencia de persistentes dolores y diarrea durante tres días.
b) Gran cantidad de patógenos detectados en las heces luego de varios análisis de
laboratorio.
c) Existencia de un tanque que contiene agua no apta para consumo humano.
d) Los malos hábitos de higiene y alimentación de la estudiante.

10
 DIARIO LA REPÚBLICA 15-07-2014
Estos males puede provocar el consumo de gaseosas
La gaseosa es la bebida que más se consume en todo el mundo, pero también es el principal
generador de enfermedades como problemas metabólicos, obesidad, osteoporosis, diabetes,
malestares cardíacos, y cuadros alérgicos, desde catarros, secreción nasal, rinitis estacional y
asma.
El doctor Santiago Mestanza, gastroenterólogo, advierte que esta bebida, compuesta por
carbohidratos refinados y edulcorantes artificiales, puede causar alteraciones en el
organismo.
Está demostrado que un vaso regular de gaseosa equivale a 150 calorías, que son de 8 a 10
cucharaditas de azúcar. Si esa persona no hace actividad física regular, esas calorías se
almacenan como energía, colesterol, triglicéridos; lo que provoca obesidad, sobrepeso, o
diabetes”, indicó el especialista…En el caso de las gaseosas oscuras, contienen cafeína que
tiene propiedades adictivas, además que alteran el sistema nervioso, el sistema
cardiovascular, y provocan palpitaciones.
Dada la siguiente hipótesis: “si cada día se bebe un litro de Coca Cola y un litro de agua, se
neutralizará los efectos de los edulcorantes artificiales y la cafeína”
26. ¿Estás de acuerdo con esta hipótesis? ¿Por qué?
a) No, porque el agua no diluye los edulcorantes artificiales, ni la concentración de cafeína
b) Sí, porque el azúcar y la cafeína son diluidas por el agua
c) No, porque el agua no diluye los edulcorantes artificiales
d) No, porque la concentración de la cafeína no se puede diluir.

IMPACTO TECNOLÓGICO
Respecto al impacto tecnológico en la alimentación se realizó un estudio en la Universidad de
Harvard donde se reveló que aquellas personas que consumieron durante cinco días
consecutivos sopas enlatadas tenían una gran cantidad de Bisfenol A en la orina. Luego se
midieron los niveles por cinco días más sin ingerir este alimento y no se encontró dicha
sustancia. La presencia del bisfenol A producen efectos en el metabolismo como: aumento de
lípidos en la sangre, aumento de peso, diabetes entre otras.
Sin embargo, en nuestro país se practican técnicas ancestrales de conservación de alimentos,
como la deshidratación de carnes (charqui chalona) utilizados desde nuestros ancestros
permiten: preservar sus propiedades nutritivas, amigable con el ambiente y saludables.
27. ¿Cuál de esta dos formas de conservación de alimentos es la más apropiada para la salud?
a) Las técnicas ancestrales son poco salubres, por la exposición libre de los productos.
b) Las nuevas técnicas permiten ahorrar tiempos, costos y son más productivos.
c) La técnica que permiten la deshidratación mediante el uso de la sal común.
d) La técnica que resultó de la investigación de la Universidad de Harvard.

RESPIRACIÓN
En la respiración, se dan procesos a través del cual los seres vivientes absorben y expulsan aire
tomando parte de las sustancias que lo conforman.

11
 FUENTE: https://elcuerpohumano6claretianas.wikispaces.com/Bienvenidos
28. ¿Cuál de los siguientes enunciados justifica el proceso mostrado en las imágenes?
a) Capta oxigeno del ambiente y por otra se expulsa el dióxido de carbono producido en las
células.
b) Capta oxigeno del ambiente y por otra se expulsa el dióxido de carbono producido en los
pulmones y estomas.
c) Ocurre entre el sistema respiratorio y el sistema circulatorio de los animales a través de un
proceso llamado filtración.
d) La planta libera al ambiente CO2 y O2, y consume O2 y CO2

VENTILACIÓN
Un joven Atleta gana la maratón en la provincia de Satipo y es clasificado para competir en la
Maratón de los Andes. Llegado el momento realiza un precalentamiento y tiene dificultades para
respirar.
29. ¿Cuál sería la explicación científica que justifica este suceso?
a) El frio en Huancayo hace que el aire inspirado sea frio y esto ocasiona problemas en la
respiración
b) A mayor altura, mayor oxígeno, producto de ello el pulmón se satura de oxigeno
c) A mayor altura, menor cantidad de oxígeno, la respiración se hace más rápida, para
compensar la carencia de oxigeno
d) A mayor altura, más cerca al sol, por eso el aire inspirado es seco
RESPIRACIÓN EN ANIMALES
Los aparatos respiratorios de los animales, están adaptados al medio en el que viven y al tamaño
corporal. A medida de que aumenta el tamaño del animal la difusión directa de los gases a través
de las superficies respiratorias, resulta poco eficaz y se hace necesaria la presencia de aparatos
circulatorios
ESTRUCTURA
ESPECIE ANIMAL
RESPIRATORIA

(1) (a) Branquias

(2) (b) Tráqueas

(3) (c) Piel

(4) (d) Pulmones

30. ¿En cuál de los organismos mostrados el 02 llega directamente a las células sin pasar por un
sistema circulatorio?
a) Trucha
b) Lombriz de tierra
c) Saltamonte
d) Cuy

12
 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
31. Franco necesita investigar sobre las características del vasallaje durante el sistema feudal y
encuentra la siguiente imagen:

VINCULO PERSONAL ENTRE DOS HOMBRES LIBRES

https://www.google.com.pe/search?q=infografia+del+feudalismo

Según el gráfico; la frase presentada “contrato entre hombres libres” hace referencia a:

a) La relación personal entre dos hombres: uno era el señor y el otro era el campesino
b) El vínculo de dependencia entre dos hombres; uno estaba obligado a servir y el otro a
proteger.
c) El que otorgaba la tierra se llamaba señor feudal y el que recibía se llamaba servidor.
d) Al compromiso entre el señor y el vasallo.

32. Julio es estudiante de segundo grado de secundaria. La profesora de historia le ha

encomendado reconocer las características más resaltantes del surgimiento de las ciudades y el
comercio a fines de la época medieval para ello le presentó el siguiente gráfico:

https://es.slideshare.net/zerparov/el-renacer-urbano

Según el gráfico, ¿Qué aspectos de organización prevalece en la imagen?

13
 a) Aspecto social porque existe interacción entre grupos sociales.
b) Económico porque se evidencia la fabricación y venta de productos en las ciudades.
c) Económica porque presenta actividades de producción.
d) Cultural porque su vestimenta representa las tradiciones de su época.

33. Pasado y presente

En la actualidad, aun podemos encontrar pueblos y personas que mantienen vigentes la
tradición de reciprocidad. En los pueblos jóvenes las personas se organizan para ayudarse
mutuamente. Por ejemplo, preparar una olla común, en la
cual todos aportan con el fin de conseguir una comida más
nutritiva. Asimismo, los domingos trabajan en la
construcción de colegios y postas médicas con los que
todos se beneficiarán. En la sierra, las familias se ayudan
en las labores agrícolas y ganaderas, así como en la
edificación de sus viviendas.

Estas prácticas se consideran la continuidad y permanencia

del proceso histórico prehispánico. Según el texto, el
término reciprocidad durante la economía del Fuente: https://es.slideshare.net/castoriadis4/incas-
Tahuantinsuyo hace referencia a: economa-i (adapatado)

a) Ayni b) Ayllu c) Mita d)Minka

34. En el contexto de la expansión territorial del

Imperio de los Incas se construyeron caminos
llamados Qhapacñan, los cuales se extendieron
por las regiones andinas y costeños, teniendo
como centro de unión el Cuzco.
¿Qué alternativas expresa la importancia de la
construcción del Qhapacñan para el dominio del
http://www.eleconomistaamerica.pe/turismo-eAm-pe/noticias/5489620/01/14/Peru-
territorio? cerrara-en-febrero-el-Camino-Inca-por-obras-de-mantenimiento.html

a) El Qhapacñan era importante porque permitió la movilización de los pueblos, del ejército y los
recursos.
b) Fue una obra importante que conectaban las regiones del Tahuantinsuyo.
c) En su recorrido se construyeron distintos tambos que fueron conjunto de habitaciones donde
se alojaban los funcionarios.
d) Para la existencia de los chasquihuasis, que eran pequeñas postas a lo largo del camino

35. El profesor Juan explica las ventajas de contar un celular con GPS
(siglas en inglés de Global Positioning System), que es un sistema
que permite determinar la posición de un objeto (una persona, un
vehículo) o un hecho o accidente geográfico en cualquier lugar de
la Tierra con una precisión de hasta centímetros (si se utiliza GPS
diferencial). Para ello, el sistema GPS se sirve de 24 satélites y
utiliza la trilateración. Fuente: http://epinium.com/es/blog/mejor-gps/

Según el profesor Juan ¿Cuál de las siguientes alternativas no es correcta acerca del GPS?
a) Es un sistema que permite saber con precisión la ubicación de mi colegio.
b) Mediante la trilateración permite ubicar cualquier lugar o hecho de nuestro planeta.
c) Determina los grados, minutos y segundos, según la latitud y la longitud.
d) Utiliza los mapas donde se encuentran delimitados los espacios geográficos.

14
36. La Tierra gira 360° sobre su eje cada 24 horas, por lo tanto, una diferencia de una hora
representa 15° de longitud desde la línea imaginaria de Greenwich.
Si queremos saber cuánto tarda la tierra en girar 105°, la respuesta correcta es:
a) 6 horas
b) 6 horas 30 minutos
c) 7 horas
d) 7 horas 30 minutos

37. Observa la siguiente imagen y lee el siguiente caso:

El huaico es un fenómeno geológico que lleva masas
enormes de lodo, piedras y elementos orgánicos que
las lluvias torrenciales desprenden de las alturas de
los Andes y que, al caer en los ríos, ocasionan el
desbordamiento de las aguas. Juan Torres
Suasnabar es un damnificado del huaico de Chosica,
el 19 de marzo vio de cerca la muerte cuando una
masa de agua y lodo se llevó su humilde vivienda, en
el intento de recuperar algunas pertenencias cayó
bruscamente a la orilla del caudaloso río Rímac.
Hoy, muy recuperado, quiere tomar medidas
preventivas para no verse envuelto en otra situación
como la que atravesó. Fuente: http://chosicafriends.blogspot.pe/2014/05/caracterizacion analisis-de-los.html

¿Qué decisión debe tomar Juan frente a los riesgos de un huaico?

a) Ayudar a identificar y elaborar un croquis de las zonas de riesgo de su ciudad para

construir su vivienda en una zona más segura, promover la reforestación a orillas del río
Rímac y elaborar un plan de emergencia con su familia.
b) Solicitar a la municipalidad, conjuntamente con sus vecinos damnificados, el apoyo económico
para construir sus nuevas viviendas con materiales más resistentes a los huaicos.
c) Organizarse con sus vecinos y la municipalidad de Chosica para construir, a orillas del río
Rímac, muros de contención para evitar que las aguas del río se desborden.
d) Organizarse con sus vecinos damnificados para solicitarle a la municipalidad de Chosica
que les cedan un terreno en al ámbito de la localidad para construir sus viviendas.
38. La maestra Linda presenta el siguiente esquema acerca de las diversas clasificaciones de los
bienes económicos. Pero su esquema requiere de tu apoyo.
CARACTERÍSTICA DENOMINACIÓN

Materiales
Naturaleza
Inmateriales

Fungibles
Duración
Infungibles

Muebles
BIENES
ECONÓMICOS Aspecto Legal Inmuebles
Semovientes

………………………………………….
Producción
………………………………………….

Complementarios
Relación en el uso
Sustitutos

15
 Cuál de las siguientes alternativas se relaciona directamente a los espacios en blanco?
a) Esenciales – No esenciales
b) Ideales – Materiales
c) Superiores – Inferiores
d) De consumo – De capital

39. Observa la siguiente infografía e identifica la alternativa correcta:

F
uente: http://larepublica.pe/economia/925486-proyecciones-economicas-para-el-2016-y-2017

¿El Estado a qué sector económico debió prestar mayor atención para lograr un mayor
crecimiento del PBI al 16 de marzo del 2017?
a) La Pesca
b) Minería metálica
c) La Manufactura no primaria
d) Agropecuario
40. La familia Huamán tiene un ingreso mensual de S/. 2 500 soles. Por ello, han decidido
comprarse un terreno para construir su vivienda y en el futuro poner un negocio. Para lo cual
deciden cotizar los precios de los terrenos y el siguiente anuncio cumple con sus expectativas:

SE VENDE TERRENO
PLANO EN BUENA UBICACIÓN
150m2, ex fundo Santa Rosa, zona urbana,
El Tambo – Huancayo
S/. 80 000
C. 99969958- 064 232879
¿Qué tipo de acción no debería realizar la familia para lograr con su propósito de comprar
dicho terreno?

a) Realizar gastos superfluos.

b) Ahorrar y priorizar sus gastos.
c) Generar hábitos de ahorro.
d) Tener menores gastos que ingresos.

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