MATEMÁTICA BÁSICA

GEOMETRÍA ANALÍTICA

NOCIONES BASICAS Y LINEA RECTA.

d  ( x 2  x1 ) 2  ( y 2  y1 ) 2 Distancia entre dos puntos

x1  rx2 y1  ry2
xp  yp  Razón de división
1 r 1 r

x1  x2 y1  y2
xm  ym  Punto medio
2 2

y 2  y1
m Pendiente
x 2  x1

m 2 m1
tan  Ángulo entre dos rectas, m1  m2 Paralelas, m1 m2  1 Perpendiculares
1  m2 m1

y  y1  m( x  x1 ) Ecuación de la recta punto pendiente

y2  y1
y  y1  ( x  x1 ) Ecuación de la recta dados dos puntos
x2  x1

A C
Ax  By  C  0 Ecuación general m Pendiente; b   ordenada al origen
B B

Ax1  By 1  C
d Distancia de una recta a un punto.
 A2  B 2

EJERCICIOS RESUELTOS:

1.- Calcula el perímetro del triángulo cuyos vértices son A(-2,5) B(4,3) yC(7,-2).

d  ( x 2  x1 ) 2  ( y 2  y1 ) 2

d AB  (4  2) 2  (3  5) 2  d AB  36  4  d AB  40  d AB  6.324

d BC  (7  4) 2  (2  3) 2  d BC  9  25  d BC  34  d BC  5.83

d CA  (2  7) 2  (2  5) 2  d CA  81 49  d CA  130  d CA  11.401

PERÍMETRO: 6.32 + 5.83 + 11.40 = 23.55 u

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2.- Encuentra las coordenadas del punto que divide al segmento de línea A(4,-3) y B(1,4) en la
razón de 2.

x1  rx 2 4  (2)1
Xp   Xp   Xp 2
1 r 3

y1  ry 2  3  (2)4 5
Yp   Yp   Yp  COORDENADAS: P(2, 5/3)
1 r 3 3

3.- Encuentra el ángulo de inclinación de la línea que pasa por los puntos

L(-3,-5) y M(6,7).

y 2  y1 75 12
m  m  m
x 2  x1 63 9

12 12
tan      tan 1 ( )  EL ÁNGULO ES:   53.13
9 9

4.- Escribe la ecuación de la línea recta en su forma general que pasa por los puntos

C(2,-3) y D(4,2).

x y

2 –3 = -3x + 4 + 4y – 2x + 12 – 2y

4 2 = -5x +2y + 16 ECUACIÓN: 5x – 2y – 16 = 0

x y

5.- Determina la ecuación de la línea que pasa por (-2,3) y es perpendicular a la línea

2x – 3y + 6 = 0

A 2 2 3
m   Perpendicular : y  y1  m( x  x1 ) y  3   ( x  2)
B 3 3 2

2 y  6  3x  6 ECUACIÓN: 3x + 2y = 0

6.-Encuentra la pendiente, ordenada y abscisa al origen de la recta

5x – 2y – 10 = 0

A 5 5 C  10 C  10
m   b   5 a  2
B 2 2 B 2 A 5

PENDIENTE: m= 5/2 ORDENADA: b= -5 ABSCISA: a= 2

Luis Rojas Z 2
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7.-Encuentra el ángulo agudo entre las rectas: 2x + 3y – 4 = 0 ,

3x + y + 5 = 0

A 2 3
m1    m2    3
B 3 1

2 7
3
m m 3  3  7 7
tan   2 1    tan(  )  142.125   37.875
1  m2 m1 6 3 9 9
1
3

ANGULO AGUDO: 37.875°

8.-Calcula la distancia del punto (5,2) a la recta 2x – 4y + 3 = 0

Ax1  By 1  C 2(5)  4(2)  3 5

d d    1.11
 A2  B 2  4  16  4.47

DISTANCIA: 1.118u

9.-Encuentra la ecuación general de la mediatriz que pasa por el lado AB, en el

triángulo cuyos vértices son A(4,1) , B(2,-3) y C(-3,-5).

y 2  y1  3  1  4
Mediatriz F  AB m   2
x2  x1 24 2
42 1 3
Px  3 Py   1 Pm (3,-1)
2 2

1
F (3,-1) y  y1  m( x  x1 ) y  1   ( x  3)
2
m = -1/2 2 y  2  x  3 x  2y 1  0

ECUACIÓN: x + 2y – 1 = 0

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EJERCICIOS
1. Halla el valor de “x” si la distancia entre (x, 2) y (1, 2) es 5
Sol. x1 = 2, x2 = -4

2. Demuestra que los puntos A(2, 2), B(6, 6) y C(2, 2) son los vértices de
un triángulo isósceles.

3. Demuestra que los puntos A(2, 8), B(6, 1) y C(0, 4) son los vértices de
un triángulo rectángulo.

4. Halla el perímetro de los triángulos cuyos vértices son

a) A(4, 4), B(6, 6) y C(0, 3) Sol. 29.06
b) A(-2,5), B(4,3) y C(7,-2) Sol : 23.56

5.- Demuestra que el triángulo cuyos vértices son, A(5,2), B(2,1),C (3,4) es escaleno.

6.- Prueba que los puntos (2, 3), (1, 2) y (4, 1) son colineales por cualquier método y encuentra la
ecuación de la recta Sol. x+3y-7=0

7.- Demuestra que los siguientes puntos son colineales, por cualquier método.

a) A(4, 2), B(0, 1), C(4, 0)

b) A(6, 2), B(2, 1), C(2, 4)
8.- Encuentra las coordenadas del punto que divide al segmento de línea

A(4,-3) y B(1,4) en la razón 2. Sol : P(2, 5/3)

AP
9.- Encuentra las coordenadas del punto P, tal que r  sí,
PB

2
A( 4 ,2 ), B (2 ,5) y r  Sol. P(8/5, -16/5)
3

10.- Encuentra los puntos de trisección del segmento cuyos extremos son los puntos

A(2, 5) y B(3, 6). Sol. P(4/3, -7/3), Q(-1/3, 4/3)

11.- Un segmento de recta tiene por extremos los puntos A(1, 2) y B(5, 6). Determina las
coordenadas del punto C, tales que AC/CB =1/4. Sol. P(9/5, 2/5)

12.- Encuentra el ángulo de inclinación de la línea que pasa por los puntos L(-3,-5) y

M(6,7). Sol : 53.13º

13.- Encuentra el ángulo agudo entre las rectas:

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a) 2 x  3 y  4  0 y 3x  y  5  0 Sol : 37.87º
b) 2 x  3y  7  0 y 5x  2 y  10  0 Sol. 78.11°
14- Encuentra los ángulos interiores del triángulo cuyos vértices son los puntos. A(4, 2), B(6, 1),
C(0, 1) Sol. A=109.65°, B=37.88°, C=32.46°

15.- Dos rectas se cortan formando un ángulo de 45°, sabiendo que la recta final tiene una
pendiente m = 3. Calcula la pendiente de la recta inicial. Sol. m=1/2

16.-Halla el área del triángulo o polígono cuyos vertices son:

a) A(2, 4), B(3, 6), C(1, 7) Sol. 13.5 u2

b) A(3, 1), B(5, 6), C(2, 8), D(4,5) Sol. 70 u 2
c) A(5,1), B(3,6), C(1,-4), D(-2,-3) Sol. 31 u 2

17.- Aplicando la condición de perpendicularidad, demuestra que el triángulo es rectángulo A(3,

2), B(5, 4), C(1, 2)

18.- Escribe la ecuación de la línea recta en su forma general que pasa por los puntos C(2,-3) y
D(4,2). Sol : 5x-2y-16=0

19.- Halla la ecuación de la recta de pendiente m=1/2, que forma con los ejes de coordenadas un
triángulo de 16 unidades de área. Sol. x-2y+8=0, x-2y-8=0

20.- Determina la ecuación de la línea que pasa por (-2,3) y es perpendicular a la línea 2x-3y+6=0
Sol : 3x+2y=0

21.- Dada la ecuación general de la recta, determinar la pendiente, ordenada al origen, abscisa al
origen y su gráfica.

a) 5x  4 y  20  0 Sol. m=-5/4, b=5, a=4

b) 5 x  2 y  10  0 Sol : m=5/2, a=2, b=-5

22.- Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, 2) y es paralela a la

recta 2x3y+4=0 Sol. 2x-3y-2=0

23.-Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (4, 4) y es perpendicular a la

recta que pasa por los puntos A(2, 3) y B(6, 1). Sol. x-y-8=0

24.-Encuentra la ecuación general de la mediatriz que pasa por el lado AB, en el triángulo

cuyos vértices son A(4,1), B(2,-3) y C(-3,-5) Sol : x+2y-1=0

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25.-Halla la ecuación de la mediana que pasa por el vértice A del triángulo cuyos vértices

son A(2, 3), B(5, 7) y C(3, 4) Sol. 5x+2y-16=0

26.- Halla la ecuación de la altura que pasa por el vértice C del triángulo cuyos vértices son

A(2, 3), B(5, 7) y C(3, 4) Sol. 3x+4y-7=0

5
27.- Calcula la distancia del punto (5,2) a la recta 2x - 4y + 3 = 0. Sol : d= = 1.11u
2

28- Calcula la distancia entre el punto P(4, -1) y la recta que pasa por el punto

A(2, 3) con pendiente de -3/4. Sol. 3x+4y-18=0, d=2

29.- Calcula la distancia entre el punto A(2, 1) y la recta que pasa por los

puntos B(5, 4) y C(2, 3) Sol. 4.74 u

30.- Encuentra la distancia entre las rectas paralelas

a) 9 x  16 y  72  0 y 9 x  16 y  75  0 Sol. d = 8 u

b) x  2 y  2  0 y 2x  4 y  3  0 Sol. d=1.56 u

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CIRCUNFERENCIA
x2  y2  r 2 Ecuación de la circunferencia con centro en el origen

( x  h) 2  ( y  k ) 2  r 2 Ecuación de la circunferencia con centro en (h, k)

Ax2  Cy 2  Dx  Ey  F  0 Ecuación general, con A=C

D E D2  E 2  4AF
dh   k r
2A 2A 2A

EJERCICIOS RESUELTOS:

1.- Encuentra la ecuación general de la circunferencia con centro en el origen y las

coordenadas de los extremos de un diámetro son P(3,4) y Q(-3,-4).

C (0,0) d  ( x 2  x1 ) 2  ( y 2  y1 ) 2 d  9  16  5

x2  y2  r 2 ECUACIÓN: x 2  y 2  25

2.- Encuentra la ecuación general de una circunferencia cuyos extremos de un

diámetro son A(5,-6) , B(-7,2).

57
Px   1 d x2  x1 2  ( y2  y1 ) 2 d  (1  5) 2  (2  6) 2
2

62
Py   2 d  36  16  52
2

Pm (-1,-2) ( x  h) 2  ( y  k ) 2  r 2 ( x  1) 2  ( y  2) 2  52

x 2  2 x  1  y 2  4 y  4  52  0 ECUACIÓN: x2 + y2 + 2x + 4y – 47 = 0

3.- Encuentra la ecuación general de la circunferencia con centro C(-4,-1) y es

tangente a la recta 3x + 2y – 12 = 0.

Ax1  By 1  C 3(4)  2(1)  12  26

d r    7.211
 A2  B 2  94 3.605

( x  h) 2  ( y  k ) 2  r 2 ( x  4) 2  ( y  1) 2  52

x 2  8x  16  y 2  2 y  1  52  0 ECUACIÓN: x 2  y 2  8x  2 y  35  0

Luis Rojas Z 7
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4.- Dada la ecuación de la circunferencia 36x2 + 36y2 – 24x + 108y + 85 = 0.

Determina que representa.

24 108 85 24 85
Dividiendo entre 36: x 2  y 2  x y 0 x2  y2  x  3y  0
36 36 36 36 36

2 85
Asociando: x2  x  y 2  3y  
3 36
2 2
2 1 3 85 1 9
Completando: x  x     y 2  3y       
2

3  3 2 36 9 4

1 3 0
(x  )2  ( y  )2  0 SOLUCIÓN: Punto
3 2 36

5.- Dada la ecuación de la circunferencia, determine las coordenadas del centro y la

longitud del radio 2x2 + 2y2 – 16x – 4y + 16 = 0.

x 2  y 2  8x  2 y  8  0  x 2  8x  (4) 2  y 2  2 y  (1) 2  8  16  1

( x  4) 2  ( y  1) 2  9

C(4,1) y radio = 3

6.- Encuentra la ecuación en su forma ordinaria de la circunferencia que pasa por los

puntos A(3,2) y B(-3,8) y su centro está sobre la recta x – 4y – 4 = 0.

33
xm  0
2 82
Punto medio pendiente m AB   1
28 33
ym  5
2

y  5  1( x  0)
Ecuación de la mediatriz
x y5 0

x  4 y  4  0 ____ 1
El centro en la intersección x=-8 y=-3 C(-8, -3)
x  y  5  0 _____ 2

Radio r  (3  8) 2  (2  3) 2  146

Ecuación de la circunferencia. ECUACIÓN: (x+8)2+(y+3)2=146

Luis Rojas Z 8
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EJERCICIOS

1.- Halla la ecuación de la circunferencia, que cumple con las condiciones señaladas.

a) Centro en el origen, radio 8. Sol. x 2  y 2  64

b) Centro en (-2,3) y radio 4. Sol. x 2  y 2  4 x  6 y  3
c) Centro en (-2,1) y pasa por el punto (4, 3) Sol. ( x  2) 2  ( y  1) 2  40
d) Centro en (4, -1) y pasa por el punto(-1, 3). Sol. x 2  y 2  8x  2 y  24  0
e) Diámetro con extremos en (2, 3), y (4, -1) Sol. ( x  3)2  ( y  1)2  5
f) centro en (-4, 3) y es tangente al eje “y”. Sol. x 2  y 2  8x  6 y  9  0
g) Centro en (2, 5) y tangente a la recta 3x + 4y – 1 = 0 Sol. ( x  2)2  ( y  5)2  25
h) Centro (-2, 3) y tangente a la recta 20x – 21y – 42 = 0 x 2  y 2  4 x  6 y  12  0

2.- Halla el centro y el radio de las circunferencias siguientes reduciendo primero a su forma
ordinaria:

a) x 2  y 2  8x  10 y  12  0 Sol. C(4, -5), r  53

b) x 2  y 2  8x  7 y  0 Sol. C(4, 7/2), r  113
2
c) 2 x  2 y  10 x  6 y  15  0
2 2
Sol C(5/2, -3/2), r = 4

3.- Encuentra el centro y el radio de la circunferencia de ecuación. Utilizando las fórmulas.

a) 2 x 2  2 y 2  4 x  16 y  22  0 Sol. r=3, C(1, -4)

b) x2  y 2  6x  4 y  5  0 Sol. r=8, C(-3, 2)

4.- Halla la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos (1, -4) y (5, 2) y que tiene su
centro en la recta x-2y+9=0. Sol. x 2  y 2  6 x  6 y  47  0

5.- Determina la ecuación, centro y radio de la circunferencia que pasa por los tres puntos

A(1, 2), B(3, 1) y C(-3, -1) Sol. x 2  y 2  x  3 y  10  0

6.- Determina la ecuación general de la circunferencia que pasa por el punto (1, 2) y que es
tangente a la recta 2x+3y-18=0 en el punto (3, 4). Sol.

Luis Rojas Z 9
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7.- Dada la ecuación, determina que representa, un punto, una circunferencia o un conjunto vacío

a) 36 x 2  36 y 2  24 x  108 y  95  0 Sol. Conjunto vacío.

b) 2 x 2  2 y 2  16 x  12 y  58  0 Un punto.
c) 4 x  4 y  28x  8 y  60  0
2 2
Conjunto vacío.
d) 16 x  16 y  64 x  8 y  17  0
2 2
Circ. Real.
8.- Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto (5, -1) y que es concéntrica a
la circunferencia x 2  y 2  6 x  8 y  30  0

Sol.

9.- Encuentra la ecuación de la circunferencia de centro en (-2, 4) y pasa por la intersección de las
rectas 4x-7y+10=0, y 3x+2y-7=0.

Sol.

10.- Halla la ecuación de la circunferencia concéntrica con x 2  y 2  x  10 y  18  0 y que es

tangente a la recta 20x-21y-42=0.

Sol.

Luis Rojas Z 10
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PARABOLA

𝒚 = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄
−𝑏
Vértice en (h, k) donde: ℎ = y 𝑘 = 𝑓(ℎ)
2𝑎

ECUACION TIPO FOCO DIRECTRIZ LADO RECTO

ORDINARIA

(y-k)2 =4p(x-h) horizontal (hp, k) x = hp 4p

(x-h)2=4p(y-k) Vertical (h, kp) y = k p 4p

EJERCICIOS RESUELTOS:

1.- Encuentra la ecuación general de la parábola con foco en (5,1) y directriz la recta

y + 7 = 0.

p = 4  ( x  h) 2  4 p( y  k )  ( x  5) 2  4(4)[ y  3]  x 2  10 x  25  16 y  48

ECUACIÓN: x 2  10 x  16 y  23  0

2.- Encuentra la ecuación en su forma general de la parábola con foco en F(2,5) y

ecuación de su directriz y = 1.

( x  h) 2  4 p( y  k )  ( x  2) 2  4(2)( y  3)

x 2  4 x  4  8 y  24

ECUACIÓN: x2 – 4x – 8y + 28 = 0

3.- Encuentra la ecuación general de la parábola con focos en (0,-2) y directriz la

recta: x – 5 = 0.

p = 2.5 ( y  k ) 2  4 p( x  h) ( y  2) 2  4(2.5)[ x  2.5]  y 2  4 y  4  10 x  25

ECUACIÓN: y 2  10 x  4 y  21  0

Luis Rojas Z 11
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4.- Dada la ecuación de la parábola, encontrar las coordenadas del vértice y foco y la

ecuación de la directriz: 2y2 – 12y – 24x – 30 = 0.

Factorizando y Completando T.C.P. 2( y 2  6 y  3) 2 )  24 x  30  18

2( y  3) 2  24 x  48  2( y  3) 2  24( x  2)  Div. Entre 2: ( y  3) 2  12( x  2)

4p = 12  p = 3 Vértice: (-2, 3)

F (h+p, k)  Foco (1, 3)

Ec. Direc. x = h – p Ecuación Directriz: x = – 5

5.- Encuentra las coordenadas del vértice y del foco y la ecuación de la directriz de la

parábola: 2y2 – 8x – 8y – 32 = 0.

Dividiendo entre 2: y 2  4 x  4 y  16  0  y 2  4 y  (2) 2  4 x  16  4

 ( y  2) 2  4 x  20  ( y  2) 2  4( x  5)

p=1 VÉRTICE (-5, 2)

F (h + p, k)  FOCO (-4, 2)

Ec. Direc. x = h - p  x = -6 DIRECTRIZ x + 6 = 0

6.- Un arco parabólico tiene una altura de 20m y 20m de ancho. ¿Cuál es la altura del

arco a 5m del centro?

( x  h) 2  4 p( y  k )

V (h,k)  V(0,20) P(x,y)  P(10, 0)

100 = -4p (-20)  100 = 80 p  p = 1.25

Sustituimos: x2 = -4 (1.25) (y-20)  x2 = -5 (y-20)

Sí x = 5 : 25 = -5y + 100  5y = 100 – 15  5y = 75

ALTURA: y = 15 m
Luis Rojas Z 12
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EJERCICIOS

1.- Halla la ecuación de la parábola con:

a) con vértice en el origen y foco (0, 3/5) Sol.- x2= -12/5 y, 5x2=-12y
b) vértice en el origen y foco (7/2, 0) Sol.- y2=-14x
c) vértice en el origen y directriz x = ¾ Sol.- y2=-3x
d) Vértice en (3,3) y directriz x=1, Sol. y 2  16 x  6 y  59  0

e) Foco en (4, 3) y directriz y=5 Sol. x 2  2 x  16 y  63  0

f) Vértice (2, 3) y Foco (1, 3) Sol.- y2+12x+6y-15=0

2.- De la ecuación de la parábola, halla las coordenadas del vértice, del foco y la ecuación de la
directriz, traza la gráfica.

a) x 2  8y  0 Sol.- V(0,0), p=2, F(0,2), direc. y=-2

b) y  24 x  0
2
Sol.- V(0,0), F(6,0), direc. x=-6
c) x2  2 x  8 y  31  0 Sol.- V(1,-4), F(1,-2), Y=-6 p=2
d) 2 y 2  12 x  8 y  16  0 Sol. V(2, 2), F(7/2, 2), x=1/2
e) 5 y 2  20 x  20 y  60  0 Sol.- V(-4,2), p=1, F(-3,2), x=-5
f) y  12 x  4 y  16  0
2
Sol.- V(-1,2), F(-4,2), direc. X=2

3.- Un arco parabólico tiene una altura de 30 metros y una luz (ancho) de 45 metros. Halla la altura
del punto del arco situado a 8 metros del centro. Sol. 26.20m

4.- Un arco parabólico tiene una altura de 9 metros y de base 12 metros. Halla la ecuación y la
altura de los puntos del arco situados 4 metros del centro. Sol. x 2  4( y  9) , y=5m

5.- El cable de suspensión de un puente colgante adquiere la forma de un arco de parábola. Los
pilares que lo soportan tienen una altura de 25m y están separados una distancia de 200m,
quedando el punto más bajo del cable a una altura de 5m sobre la calzada del puente usando el
piso del puente como el eje “x” y como eje “y” el de simetría de la parábola. Halle la ecuación de
esta. Calcula la altura de un punto situado a 50m del centro del puente?
Sol.- y= 10m

6.- El cable de suspensión de un puente colgante adquiere la forma de un arco de parábola. Los
pilares que lo soportan tienen una altura de 30m y están separados una distancia de 100m,
quedando el punto más bajo del cable sobre la calzada del puente. Halle la ecuación de esta.
Calcula la altura de un punto situado a 25m del centro del puente. Sol.- y=7.5m

Luis Rojas Z 13
 MATEMÁTICA BÁSICA
7.- La distancia entre dos soportes verticales de un puente colgante es de 100m y la flecha del
cable es de 15m. Obtén la altura del cable a 30m del centro del mismo. Sol.- y= 5.4m

Luis Rojas Z 14