ENSINO: CURSO:

EMENTA  Graduação
 Pós-Graduação BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO
 Extensão

CARGA
DISCIPLINA: MÓDULO: CÓDIGO:
HORÁRIA:

FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO 1º 354 60

EMENTA
Conhecimento da Teoria da Administração: Origens da Administração e Funções do
Administrador. Administração: Administração Científica e Teoria Clássica da Administração.
Teoria das Relações. Humanas. Teoria Neoclássica e Administração por Objetivos. Teoria
Estruturalista e o Modelo Burocrático de Organização. Teoria Comportamental e
Desenvolvimento Organizacional. Teoria Sistêmica. Teoria da Contingência. Ambiente,
Tecnologia e Competitividade: Novas Abordagens ao Arranjo Organizacional. Conceitos
contemporâneos e tendências atuais na área, situando sua evolução no tempo e relacionando-os,
no presente, com as práticas gerenciais observadas nas organizações.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I – INTRODUÇÃO A TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
1.1. Administração Definições
1.2. Papel Gerencial
1.3. Processo Administrativo
1.4. Antecedentes Históricos da Administração

UNIDADE II – ESCOLA CLÁSSICA

2.1. Administração Científica
2.2. Teoria Clássica da Administração

UNIDADE III – ESCOLA DAS RELAÇÕES HUMANAS

3.1. Principais autores e influências
3.2. Contribuições e críticas

UNIDADE IV – ABORDAGEM NEOCLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO

4.1. Teoria Neoclássica da Administração
4.2. Administração por Objetivos

UNIDADE V – MODELO BUROCRÁTICO DE ORGANIZAÇÃO

5.1. Principais autores e influências
5.2. Contribuições e críticas

UNIDADE VI – ABORDAGEM COMPORTAMENTAL DA ADMINISTRAÇÃO

6.1. Teoria comportamental da Administração
6.2. Teoria do Desenvolvimento Organizacional

UNIDADE VII – ABORDAGEM SISTÊMICA DA ORGANIZAÇÃO

7.1. Principais autores e influências
7.2. Contribuições e críticas

UNIDADE VIII – ABORDAGEM CONTINGENCIAL

 SISTEMA DE AVALIAÇÃO
O Sistema de Avaliação da Faculdade CDL contempla três avaliações denominadas
respectivamente: AP1, AP2 e AP3, sendo as duas primeiras obrigatórias (AP1 e AP2) e a terceira
optativa (AP3). A avaliação optativa (AP3) tem por finalidade suprir eventuais ausências do aluno
a qualquer das avaliações obrigatórias (AP1 ou AP2) ou possibilitar a melhoria da média obtida
nas avaliações obrigatórias (AP1 e AP2).

Será aprovado na unidade curricular o aluno que obtiver:

 Freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) às aulas e demais atividades;
 Média final de aproveitamento igual ou superior a 6,0 (seis inteiros). Para a formação da
média final serão consideradas as duas maiores notas obtidas dentre as três avaliações:
AP1, AP2, e AP3, sendo que a menor delas deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro). Notas
inferiores a 4,0 (quatro) não são computadas para efeito de cálculo da média.
Independente dos demais resultados obtidos, é considerado reprovado na disciplina o aluno que
não obtenha freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) nas aulas e demais atividades
programadas.

PROCEDIMENTOS DE ENSINO
Os procedimentos e metodologias de ensino definidos consideram os objetivos e competências da
disciplina, podendo ser adaptados ao perfil da turma. Como incremento as aulas expositivas
dialogadas serão realizados estudos de casos reais ou simulados, com a responsabilidade de
propor encaminhamentos e soluções, trabalhos individuais ou em grupo visando retornar as
teorias apresentadas de forma prática, discussões de temas emergentes, filmes ou documentários,
exercícios de fixação, palestras, seminários e/ou visitas técnicas. Destaca-se a possibilidade de
utilização dos ambientes da Loja Conceito da Faculdade CDL para realização de atividades
práticas como forma de vinculação direta da teoria apresentada em sala de aula com a prática das
organizações contemporâneas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
1. BATEMAN, Thomas S.; SNELL, Scott A. Administração: liderança e colaboração no mundo
competitivo. São Paulo: McGraw-Hill, 2007.
2. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8.ed. São Paulo:
Elsevier, 2011.
3. MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à administração. 7. ed. São Paulo: Atlas,
2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
1. DIAS, Reinaldo . Sociologia das organizações. São Paulo: Bloco de Comunicação, 2008.
2. FERREIRA, Ademir Antonio; REIS, Ana Carla Fonseca. Gestão empresarial: de Taylor aos
nossos dias: evolução e tendências da moderna administração de empresas. São Paulo:
Thonsom Learning, 2006.
3. HALL, Richard, H. Organizações: estruturas, processos e resultados. 8.ed. Rio de Janeiro:
Prentice-Hall. 2004.
4. MOTTA, Fernando C. Prestes ; PEREIRA, Luiz Carlos Bresser . Introdução à organização
burocrática. 2. ed. São Paulo: Thonsom Learning, 2004.
5. ROBBINS, Stephen. Administração: mudanças e perspectivas. São Paulo: Saraiva. 2000.