ARITMÉTICA 5to PRE KEPLER ARITMÉTICA 5to PRE KEPLER

d) {– 1 ; – 2 } e) N. a. 10. A y B son conjuntos tales que: Hallar el número de personas heridas en los
brazos y piernas.
A  B tiene 58 elementos
A – B tienen 25 elementos a) 8 b) 9 c) 10
B – A tiene 30 elementos d) 11 e) 12

Hallar el número de subconjuntos de P(AB) 16. Del total de damas de una

01.Sea el conjunto: oficina, los 2/3 son morenas, 1/5 tienen los ojos
A = {(2x + 3) / x  N  x < 6} a) 3 b) 8 c) 2 azules y 1/6 son morenas con ojos azules. ¿Qué
La suma de los elementos, es: d) 128 e) 256 fracción no son morenas ni tienen los ojos azules?
CONJUNTOS
06. Si: 11.Si A tiene 128 subconjuntos y B tiene 32 3 4 5
A = { x  N / x es II
a) 6 b) 7 c) 10
divisor de 48 } subconjuntos. a) b) c)
d) 13 e) más de 13 10 9 9
B = { x  N / x es divisor de 36 } ¿Cuántos subconjuntos tiene A – B , si B  A?
02. Sabiendo que: C = A B 7
d) e) N. a.
Hallar: n (C) a) 2 b) 4 c) 8 10
d) 16 e) 1
 x  1  a)4 b) 5 c) 6 17. De un grupo de 100 alumnos,
B  
 3    N / x  N  4  x  12
d)9 e) 8 12. Sabiendo que A, B y (A  B)
   49 no llevan el curso de aritmética, 53 no llevan
tienen 16; 32 y 4 subconjuntos respectivamente. álgebra y 27 no llevan álgebra ni aritmética.
La suma de los elementos, es: 07. Si: ¿Cuántos subconjuntos tienen (AB)? ¿Cuántos alumnos llevan solo uno de los cursos?
A = { x  Z/ – 2  x  5 }
a) 8 b) 9 c) 10 a) 128 b) 64 c) 256
B = { x  A/ x 2  25 } a) 36 b) 39 c) 45
d) 11 e) 12 d) 512 e) N.a.
C = {x  A / x = n + 3 ; n  A} d) 48 e) 40
03. Dado el conjunto: Hallar: B  C
13. Sabiendo que: 18. En una reunión se observa que
C = {(3x – 8)  N / x  Z  – 3 < x < 6} n[ P(AB) ] = 128 ; el 70% de las personas hablan castellano, 120
La suma de los elementos es: a) {1; 2; 3; 4; 5 } b) { 0; 1; 2; 3; 4 }
n[P(A – B)] = 64 inglés y el 10% de las personas hablan inglés y
c) {– 1 ; – 2 ; 0; 1; 2 } d) {– 1 ; 0; 1; 2; 3; 4 }
e) { 0 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 } n[A  B]= 182 castellano.
a) 18 b) 19 c) 20 ¿Cuántas personas hablan solamente castellano?
d) 21 e) 22 Hallar: n(B – A)
08. Si A y B son conjuntos tales Si las personas hablan solo alguno de los idiomas
que: a) 13 b) 6 c) 24 mencionados.
04. Dado el siguiente conjunto
unitario n(AB) = 30; n (A – B) = 12 y d) 7 e) 16
a) 180 b) 160 c) 150
M = {4a – 3b ; 18 ; 10a + 6b} n(B – A) = 10 Hallar: n(A) + n(B)
14. De un grupo de 50 personas, 28 d) 210 e) 240
Hallar : a  b
a) 26 b) 30 c) 28 conocen Arequipa; 32 conocen Lima y 15 ambas
ciudades. 19. Diez alumnos rinden un examen
a) – 6 b) – 4 c) – 8 d) 38 e) N.a.
¿Cuántos no conocen ninguna de estas dos que consta de 3 partes. El número de alumnos
d) 10 e) N. a. ciudades? que aprobaron la primera, segunda y tercera
09. Sean: A; B y C tres conjuntos
fueron 6; 6 y 5 respectivamente. Ninguno aprobó
05. Si : tales que:
a) 5 b) 6 c) 7 solo la segunda parte. Dos aprobaron las 3
n(B) = 4; A – C = {4;6} ; C – B = { 2;5 }
A = { x  N/ x 2 – 4 = 0 } BC = {1;3 } ; A  C = ; AB d) 8 e) 9 partes. Uno aprobó sólo la primera parte. Cinco
aprobaron las 2 primeras partes.
B = { x  N/0 < x 2 < 5 } Hallar: n(C)
¿Cuántos aprobaron sólo dos partes?
15. De un grupo de 100 soldados
Hallar: A  B que intervinieron en una batalla; 30 quedaron
a) 5 b) 1 c) 3
ilesos; 40 heridos en los brazos y 40 heridos en a) 4 b) 6 c) 3
a) { 1 ; 2 } b) { 2 } c) {– 2 ;2 } d) 4 e) 2
las piernas. d) 5 e) N.a.

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d) 12 e) N.A. ¿Cuántos decidieron cambiar sólo botas ? a) 9 b) 10 c) 11
20. Un club tiene 38 jugadores de d) 12 e) N.A.
fútbol, 15 de básket y 20 de voley. Si el número 25. Sean los conjuntos A, B, C y U, tal que: a) 266 b) 268 c) 270
total de jugadores es 58 y sólo 3 de ellos practican n(A) = 17 n(A  C) = 9 e) 280 e) 290 25. Sean los conjuntos A, B, C y U, tal que:
los 3 deportes, hallar ¿cuántos practican n(B) = 11 n(A  B  C) = 4 n(A) = 17 n(A  C) = 9
exactamente 2 deportes? n(C) = 17 n(B  C) = 8 30. Del problema # 26 : n(B) = 11 n(A  B  C) = 4
n(A  B) = 6 n(U) = 30 ¿Cuántos decidieron cambiar al menos dos n(C) = 17 n(B  C) = 8
a) 3 b) 9 c) 18 prendas de su uniforme ? n(A  B) = 6 n(U) = 30
d) 11 e) N.a.
Hallar: 4 n(A  C) – 2 n(B  C) c
a) 264 b) 266 c) 250
Hallar: 4 n(A  C) – 2 n(B  C) c
21. De una encuesta a 58 personas d) 280 e) 300
sobre un producto en sus tres tipos se obtienen a) 16 b) 18 c) 20 21. De una encuesta a 58 personas
los siguientes resultados: 10 sólo usan el tipo A, d) 22 e) N. A. sobre un producto en sus tres tipos se obtienen a) 16 b) 18 c) 20
15 sólo usan el tipo B,12 sólo usan el tipo C, 8 los siguientes resultados: 10 sólo usan el tipo A, d) 22 e) N. A.
usan el tipo A y B; 5 usan el tipo B y C y 10 usan 26. En una encuesta que se hizo a 1000 cadetes de 15 sólo usan el tipo B,12 sólo usan el tipo C, 8
el tipo A y C ¿Cuántos usan los tres tipos de un instituto militar con el objeto de cambiar usan el tipo A y B; 5 usan el tipo B y C y 10 usan 26. En una encuesta que se hizo a 1000 cadetes de
productos? algunas prendas de su uniforme, se obtuvo los el tipo A y C ¿Cuántos usan los tres tipos de un instituto militar con el objeto de cambiar
siguientes datos : productos? algunas prendas de su uniforme, se obtuvo los
a) 3 b)2 c) 1 – 386 decidieron cambiar kepis siguientes datos :
d) 0 e) N.a. – 472 decidieron cambiar botas a) 3 b)2 c) 1 – 386 decidieron cambiar kepis
– 260 decidieron cambiar polacas d) 0 e) N.a. – 472 decidieron cambiar botas
22. De 55 alumnos de la academia – 100 decidieron cambiar sólo polacas – 260 decidieron cambiar polacas
se observó la siguiente información: – 60 decidieron cambiar kepis y polacas pero no 22. De 55 alumnos de la academia – 100 decidieron cambiar sólo polacas
* 32 alumnos estudian el curso A botas se observó la siguiente información: – 60 decidieron cambiar kepis y polacas pero no
* 22 alumnos estudian el curso B – 58 decidieron cambiar polacas y botas pero no * 32 alumnos estudian el curso A botas
* 45 alumnos estudian el curso C kepis * 22 alumnos estudian el curso B – 58 decidieron cambiar polacas y botas pero no
* 10 alumnos estudian los 3 cursos – 180 decidieron cambiar sólo kepis * 45 alumnos estudian el curso C kepis
¿Cuántos estudian 2 cursos a la vez? Se pregunta : * 10 alumnos estudian los 3 cursos – 180 decidieron cambiar sólo kepis
¿Cuántos decidieron cambiar las tres ¿Cuántos estudian 2 cursos a la vez? Se pregunta :
a) 20 b) 24 c) 22 prendas? ¿Cuántos decidieron cambiar las tres
d) 21 e) 25 a) 20 b) 24 c) 22 prendas?
a) 40 b) 41 c) 42 d) 21 e) 25
23. De 70 personas se reconoce: d) 43 e) 44 a) 40 b) 41 c) 42
* 7 mujeres tienen 16 años 23. De 70 personas se reconoce: d) 43 e) 44
* 15 mujeres no tienen 17 años 27. Del problema anterior : * 7 mujeres tienen 16 años
* 22 mujeres no tienen 16 años ¿ Cuántos decidieron cambiar sólo 2 prendas ? * 15 mujeres no tienen 17 años 27. Del problema anterior :
* 15 hombres no tienen ni 16, ni 17 años * 22 mujeres no tienen 16 años ¿ Cuántos decidieron cambiar sólo 2 prendas ?
¿Cuántos hombres tienen 16 ó 17 años? a) 232 b) 226 c) 222 * 15 hombres no tienen ni 16, ni 17 años
d) 200 e) 190 ¿Cuántos hombres tienen 16 ó 17 años? a) 232 b) 226 c) 222
a) 19 b) 21 c) 24 d) 200 e) 190
d) 25 e) 26 28. Del problema # 26 a) 19 b) 21 c) 24
¿Cuántos no decidieron no cambiar ninguna de d) 25 e) 26 28. Del problema # 26
24. Si en los conjuntos A y B que son disjuntos se la tres prendas ? ¿Cuántos no decidieron no cambiar ninguna de
cumple: 24. Si en los conjuntos A y B que son disjuntos se la tres prendas ?
n[P(A)] + n [P(B)] = 160 a) 180 b) 182 c) 184 cumple:
Hallar el cardinal de A  B. d) 190 e) 188 n[P(A)] + n [P(B)] = 160 a) 180 b) 182 c) 184
Hallar el cardinal de A  B. d) 190 e) 188
a) 9 b) 10 c) 11 29. Del problema # 26 :

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29. Del problema # 26 :
¿Cuántos decidieron cambiar sólo botas ?

a) 266 b) 268 c) 270

e) 280 e) 290

30. Del problema # 26 :

¿Cuántos decidieron cambiar al menos dos
prendas de su uniforme ?

a) 264 b) 266 c) 250

d) 280 e) 300

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