FASE 4 - DISCUSIÓN RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE LAS

APLICACIONES DE LAS INTEGRALES

PRESENTADO POR:

JENIFFER AMEZQUITA
DIEGO ADRIAN VERA
EDWIN FISCÓ ARCE
NEYIRETH TURIZO
WILLIAM REALPE

PRESENTADO A:
NANCY AMPARO GUACA

CALCULO INTEGRAL
GRUPO:
100411_50

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

AGOSTO
2017
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo quedará plasmada la solución de 12 ejercicios, donde se

tendrán en cuenta las técnicas de integración, Una vez nosotros como estudiantes
estudiamos los principios sobre integración y analizamos las diferentes técnicas de
integración, se procede a desarrollar la parte práctica o de aplicaciones de las
integrales como es el caso del análisis de gráficas (área de regiones planas, área
entre curvas, longitud de una curva, longitud de un arco en forma paramétrica)
con los siguientes ejercicios y problemas desarrollaremos conceptos y aplicación
de la unidad 3 para desarrollar habilidades de aprendizaje de las integrales.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Primera parte (punto 1 al 4)

Cada ejercicio se debe resolver paso por paso, sin omitir ninguno, cuando se
utilice una propiedad, definición o ley por favor enunciarla, así se fortalece el
procedimiento utilizado.
1. Encuentre el área de la región comprendida entre la curva
f ( x)  x3  x 2  6 x y el eje X. El área se expresa en unidades de superficie.
Sugerencia: Elabore la gráfica para una mejor comprensión del ejercicio.
RESPUESTA:
Encuentre el área de la región comprendida entre la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 2− 6𝑥 y el
eje X. El área se expresa en unidades de superficie.

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 2 − 6𝑥

Se grafica la función para hallar los puntos de intersección del eje x donde 𝑥 =
−2, 𝑥 = 0 𝑦 𝑥 = 3
Otra forma algebraica, es igualar la función a cero, factorizar, realizar una
tabulación y hacer su representación en el plano cartesiano.

Se halla la curva limitada mediante una integral definida y se obtiene el área bajo
la curva.
 3
∫ 𝑥3 − 𝑥2 − 6𝑥 𝑑𝑥
−2

𝑥 4 𝑥 3 6𝑥 2 3 𝑥4 𝑥3 3
− − | = − − 3𝑥 2 |
4 3 2 −2 4 3 −2

𝑥4 𝑥3 2
3 34 33 2
−24 (−2)3
− − 3𝑥 | = ( − −3∗3 ) −( − − 3 ∗ (−2)2 )
4 3 −2 4 3 4 3

81 27 16 8
( − − 27) − ( + − 12)
4 3 4 3
243 − 108 − 324 8
( ) − (−8 + )
12 3

−189 −16 −189 16 −125

( )−( )= + = = −10.42 𝑢2
12 3 12 3 12

𝑨 = −𝟏𝟎. 𝟒𝟐 𝒖𝟐

2. Calcular el área de la región limitada por las curvas y 2  2 x e y  x  4. El

área se expresa en unidades de superficie.
Sugerencia: Elabore la gráfica para una mejor comprensión del ejercicio y
despeje x en función de y en las curvas dadas.
RESPUESTA:
Grafica
Desarrollo analítico
Por la gráfica se puede apreciar que los intervalos de integración en y son:
𝑦=4
𝑦 = −2
O por el método analítico se puede ver que:
𝑦2
= 𝑦 + 4 = 𝑦 2 − 2𝑦 − 8 = (𝑦 − 4)(𝑦 + 2)
2
Por lo tanto, los intervalos solución son:

𝑦=4
𝑦 = −2
Dejando en función de y tenemos que:

𝑦2
𝑥=
2
Y
𝑥 =𝑦+4

La integral nos quedaría como:

 4
𝑦2
∫ ((𝑦 + 4) − )𝑑𝑦
−2 2
4
𝑦2 𝑦2 𝑦3
∫ ((𝑦 + 4) − ) 𝑑𝑦 = (4, −2) + 4𝑦(4, −2) − (4, −2)
−2 2 2 6

1 1
𝐴= (16 − 4) + 4(4 + 2) − (64 + 8)
2 6
El área es entonces:
𝐴 = 6 + 24 − 12 = 18 𝑢2

3. Determine la longitud de la curva y  ln cos( x) en el intervalo 0,  3.

RESPUESTA:
𝑏

𝐿 = ∫ √1 + [𝑓′(𝑥)]2 𝑑𝑥
𝑎

𝑓(𝑥) = 𝐼𝑛𝑐𝑜𝑠(𝑥)
𝑓 ′ (𝑥) = −𝑡𝑎𝑛(𝑥)
𝑏

𝐿 = ∫ √1 + [−𝑡𝑎𝑛(𝑥)]2 𝑑𝑥
𝑎
𝜋
3

𝐿 = ∫ √1 + 𝑡𝑎𝑛2 (𝑥)𝑑𝑥
0

𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
𝐿 = [cos(𝑥) ∙ √𝑠𝑒𝑐 2 (𝑥) (𝐼𝑛(sin ( ) + 𝑐𝑜𝑠 ( ))) − 𝐼𝑛 (𝑐𝑜𝑠 − 𝑠𝑖𝑛 ( ))]
2 2 2 2

𝐿 = 𝐼𝑛(2 + √3)
𝑳 = 𝟏, 𝟑𝟏𝟕
 2 entre x   1 1
4. La curva y  1  x y x se hace girar alrededor del eje x.
2 2
Hallar el área de superficie del sólido resultante.
Tener en cuenta que: El área lateral (excluyendo los extremos) del sólido
b

resultante es: S  2  f ( x) 1  ( f ' ( x)) dx

2

RESPUESTA:

2 entre x   1 1
La curva y  1  x y x se hace girar alrededor del eje x.
2 2
Hallar el área de superficie del sólido resultante.

Solución:

1 1
y  1  x 2 Entre x   , x :
2 2
𝑏
∫ = 2𝜋 ∫ 𝑓(𝑥)√1 + (𝑓′(𝑥))2 𝑑𝑥
𝑎

𝑚𝑖𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛: 𝑦 = √1 − 𝑥 2 ; 𝑎ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑦 = √1 − 𝑥 2

1 1
1 1
𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑦′ = ( 1 − 𝑥 2 )2−1 (1 − 𝑥 2 )′ ⟺ 𝑦′ = 2 (1 − 𝑥 2 )−2 (−2𝑥)
2

(−2𝑥) −𝑥 −𝑥
𝑦′ = 1 ⇔ 𝑦′ = √1−𝑥 2
∶ ⟺ 𝑓′(𝑥) = √1−𝑥 2
2(1−𝑥 2 )2

Ahora vamos a calcular el área de superficie del solido resultante con la siguiente
formula:

𝑏
∫ = 2𝜋 ∫ 𝑓(𝑥)√1 + (𝑓′(𝑥))2 𝑑𝑥
𝑎

Ahora vamos a determinar la variable para calcular la integral:

−𝑥 −1 1
𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2 , 𝑓′ (𝑥) = √1−𝑥 2
; 𝑎= , 𝑏 = 2 ; 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜
2

1/2 1/2
−𝑥 𝑥2
∫ = 2𝜋 ∫ (√1 − 𝑥 2 ) . (√1 + ( )2 ) 𝑑𝑥; ∫ 2𝜋 ∫ (√1 − 𝑥 2 ) . (√1 + ) 𝑑𝑥
−1/2 √1 − 𝑥 2 −1/2 (1 − 𝑥 2 )
 𝑎 𝑎𝑛 𝑛
𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 ( ) 𝑛 = ( 𝑛 ) ; ( √𝑎 )𝑛 = 𝑎
𝑏 𝑏

1/2
𝑥2
∫ = 2𝜋 ∫ (√(−𝑥 2 + 1) ) . (√ 2 + 1) 𝑑𝑥 𝑝𝑜𝑟 𝑎𝑟𝑖𝑡𝑚𝑒𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠.
−1/2 −𝑥 + 1)

1/2 (−𝑥 2 +1)𝑥 2 𝑛 𝑛 𝑛

∫ = 2𝜋 ∫−1/2 √ + (−𝑥 2 + 1)𝑑𝑥 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑐𝑎𝑙𝑒𝑠 √𝑎 . √𝑏 = √𝑎𝑏
(−𝑥 2 +1)

1 1
−1/2
∫ = 2𝜋 ∫−1/2 √𝑥 2 + (−𝑥 2 2 2
+ 1) 𝑑𝑥 ; ∫ = 2𝑛 ∫ √1 𝑑𝑥 ∶ ∫ = 2𝑛 ∫ 1 𝑑𝑥 ∶ Calculando la integral
−
1
−
1
2 2

1
∫ 𝑑𝑥 = 𝑥 + 𝑐 𝑎ℎ𝑜𝑟𝑎 2𝜋 [𝑥 2 ] 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑥 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒𝑙
−1
2
𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑜 2𝜋 [1] = 2𝜋 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑙 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑖𝑑𝑜 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑠 2 𝜋

Segunda parte (punto 5 al 8)

Por medio de las integrales podemos hallar volúmenes de sólidos de revolución,

momentos o centros de masa.
5. Encontrar el volumen del sólido formado al girar la región acotada por
f ( x)  2  x 2 , y g ( x)  1 alrededor de la recta y  1.
Sugerencia: Utilice el método de los discos para hallar el volumen del sólido y
elabore la gráfica para una mejor comprensión del ejercicio.
𝑦 = 𝑥2
6. Hallar el volumen del solido que se genera al girar la región plana 𝑅: {
𝑦 = √8𝑥
alrededor del eje x (ver figura). El volumen se expresa en unidades cúbicas.
RESPUESTA:
Este problema lo vamos a trabajar por arandelas, vamos a identificar los radios externos e internos: 𝑅(𝑥) = √8𝑥
; 𝑟 = (𝑥) = 𝑥 2
Denominemos 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 , 𝑓(𝑥) = √8𝑥 ; necesitamos saber a dónde integramos por lo
cual igualamos las dos funciones; √8𝑥 = 𝑥 2 .

Elevando al cuadrado a ambos lados 8𝑥 = 𝑥 4 ⇔ 𝑥 4 − 8𝑥 = 0 : 𝑥(𝑥 3 -8)=0

Factorizando la expresión por factor común 𝑥 = 0 ℴ 𝑥 3 − 8 = 0 ∶ 𝑥 3 = 8

3
Sacando raíz cúbica a ambos lados √𝑥 3 = √8 ; 𝒙 = 𝟐 entonces los límites de integración
3

serán

𝑥=0 𝑦 𝑥=2 Ahora aplicamos la fórmula de arandelas

𝑏 2
𝑉 = 𝜋 ∫ [(𝑅(𝑥))2 − (𝑟(𝑥))2 ] 𝑑𝑥 ∶ 𝑉 = 𝜋 ∫ [(√8𝑥)2 − (𝑥 2 )2 ]𝑑𝑥
𝑎 0
2
𝑉 = 𝜋 ∫ (8𝑥 − 𝑥 4 ) 𝑑𝑥 ∶ 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑑𝑎:
0

𝑥5 2
𝑉 = [4𝑥 2 − ]]
5 0

Evaluando la variable (x) por el segundo teorema fundamental del calculo

(2)5
2
𝑉 = 𝜋 [4(2) − ] : 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑒𝑛𝑐𝑒𝑟𝑜 𝑛𝑜 ℎ𝑎𝑦 𝑛𝑒𝑐𝑒𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑒𝑣𝑎𝑙𝑢𝑎𝑟 𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜
5
32 80 − 32 48
𝑉 = 𝜋 [16 − ] ∶ 𝑉 = 𝜋( )= 𝑉 = 𝜋 ( ) 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑙 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑠𝑒𝑟á
5 5 5
48
𝑉= 𝜋 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑐ú𝑏𝑖𝑐𝑎𝑠
5

7. Una varilla de longitud 60 cm tiene una densidad lineal que varía

proporcionalmente al cuadrado de su distancia a uno de los extremos, es decir
 ( x)  R x 2 para R una constante. Si la densidad en el extremo más pesado es de
7200 g/cm, halle su masa total y centro de masa (Ce).  (x ) = unidades de masa
por unidad de longitud.
b

My  x ( x) dx
Considerar el centro de masa: C e   a
b
m
  ( x) dx
a

RESPUESTA:
𝑏
∫𝑎 𝑥 ∙ 𝜌(𝑥)𝑑𝑥
𝐶𝑒 = 𝑏
∫𝑎 𝜌(𝑥)𝑑𝑥

𝑠𝑖: 𝜌(𝑥) = 𝑅𝑥 2
60
∫0 𝑥 ∙ 𝑅𝑥 2 𝑑𝑥
𝐶𝑒 = 60
∫0 𝑅𝑥 2 𝑑𝑥

𝑥4
𝑅[4]
𝐶𝑒 =
𝑥3
𝑅[3]

Reemplazamos
604
𝐶𝑒 = 4 3
60
3
𝑪𝒆 = 𝟒𝟓

1
8. Hallar el centroide de la región limitada por las gráficas de y x y y x,
2
entre x = 0 y x = 4. Considerar las fórmulas del centroide de la región en el
plano:
b b
1
 x[ f ( x)  g ( x)]dx 2 a
[ f 2 ( x)  g 2 ( x)]dx
My Mx
Ce( x )   a
b
; Ce( y )   b
A A
 [ f ( x)  g ( x)]dx
a
 [ f ( x)  g ( x)]dx
a

Tercera parte (punto 9 al 12)

Existen numerosas aplicaciones del cálculo integral a las ciencias como en la física
(trabajo y movimiento), en la hidráulica (bombeo de líquidos), en la estadística, en
la economía y en las ciencias sociales.

9. Una pelota de tenis se lanza verticalmente hacia abajo desde una altura de 54
pies con una velocidad inicial de 8 pies/seg. ¿Cuál es la velocidad de impacto si la
pelota golpea en la cabeza a una persona de 6 pies de estatura?

Considerar: 𝑎(𝑡) = −32 𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠𝑒𝑔2 , s (0)= 54 pies y 𝑣(0) = −8 𝑝𝑖𝑒𝑠/𝑠𝑒𝑔 (la pelota se
lanza hacia abajo).
RESPUESTA:

vt    (32) dt  32t  C

Como la velocidad inicial v(0)= -8

C1  8

Entonces.
V (t)=-32t-8
Encontramos:

s (t )    32t  8dt

 16t 2  8t  C 2

Cuando t=0 sabemos que S =54

C 2  54
S t   16t 2  8t  54

Para determinar el instante que corresponde a S=6 Resolvemos.

 16t 2  8t  54  6

Al simplificar
 82t  3t  2   0
3
t
2
3 3
v   32   8  56 pies / seg
2 2

R/ la velocidad de la pelota al golpear la cabeza es de -56 pies/ seg

10. Para estirar un resorte de 50 cm se requiere una fuerza de 130 Newton.

Encuentre el trabajo realizado para estirar el resorte 20 cm más allá de su
longitud natural (sin estirar).
RESPUESTA:

1
Se puede observar que la distancia 𝑥 = 50 𝑐𝑚 = 2 𝑚

Cuando 𝑓 = 130 𝑁

Nos queda la siguiente ecuación

1
130 = 𝑘 ( )
2

Despejando obtenemos la constate del resorte

𝑘 = 260 𝑁/𝑚

Por lo tanto 𝐹 = 260𝑥

1
Entonces 20𝑐𝑚 = 5 𝑚

Ya con los intervalos de integración obtenemos el trabajo

1/5 1 1 2 26
𝑤=∫ 260𝑥𝑑𝑥 = 130𝑥 2 {5 = 130 ( ) − 130(0)2 = = 5.2 𝐽𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠
0 5 5
0

11. Las funciones de la oferta y la demanda de cierto producto están dadas por
S x  52  2 x y Dx   100  x 2 . Determine el excedente del consumidor y del
productor, suponiendo que se ha establecido el equilibrio del mercado.
RESPUESTA:
 a) Hallemos el punto de equilibrio
Igualemos 𝑆(𝑥) = 𝐷(𝑥) ; 52 + 2𝑥 = 100 − 𝑥 2 ∶ 52 + 2𝑥 − (100 − 𝑥 2 ) = 0
⇔ 52 + 2𝑥 − 100 + 𝑥 2 = 0 ⇔ 𝑥 2 + 2𝑥 − 48 = 0 ∶
𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 (𝑥 + 8)(𝑥 − 6) = 0 ∶ 𝑥 + 8 = 0 𝓸 𝑥 − 6 = 0
𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑥 = −8 𝓸 𝑥 = 6
Evaluando los puntos que se encontró: 52 + 2𝑥 = 100 − 𝑥 2
52 + 2(−8) = 100 − (−8)2 ; 36 = 36 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(−8 , 36)
Ahora evaluando en 𝑥 = 6 , 52 + 2𝑥 = 100 − 𝑥 2 ∶ 52 + 2(6) = 100 − (6)2
64 = 64. 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(6 , 64)
b) Ahora vamos a halla el excedente de consumidor en el punto (−8 , 36)
𝑄
𝐸. 𝐶 = ∫ 𝐷(𝑥)𝑑𝑥 − 𝑄𝑃 ∶ 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝐷(𝑥) 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó 𝑑𝑒𝑚𝑎𝑛𝑑𝑎
0
6
𝑥 3 −8 −1024
𝐸. 𝐶 = ∫ (100 − 𝑥 2 )𝑑𝑥 − (−8 ∗ 36) ⇔ [100𝑥 − ]| + 288 =
0 3 0 3
Ahora vamos a hallar en el punto (6 , 64)
𝑄 6
2 )𝑑𝑥
𝑥3 6
𝐸. 𝐶 = ∫ 𝐷(𝑥)𝑑𝑥 − 𝑄𝑃 ∶ 𝐸. 𝐶 ∫ (100 − 𝑥 − (6 ∗ 64) = [100𝑥 − ]| − 384 = 144
0 0 3 0
c) Ahora vamos a hallar excedente productor (−8 , 36)
𝑄 −8
2𝑥 3 −8
𝐸. 𝑃 = 𝑄𝑃 − ∫ 𝑆(𝑥)𝑑𝑥 ∶ 𝐸𝑝: (−8 ∗ 36) − ∫ (52 + 2𝑥)𝑑𝑥 = −288 − (52𝑥 + )|
0 0 3 0
⇔ 𝑬𝒑 = 𝟔𝟒
Ahora en el punto (6 , 64)
𝑄 6
2𝑥 3 6
𝐸𝑝 = 𝑄𝑃 − ∫ 𝑠(𝑥)𝑑𝑥 = 𝐸𝑝 ∶ (6 ∗ 64) − ∫ (52 + 2𝑥)𝑑𝑥 = 384 − (52𝑥 + )|
0 0 3 0
𝑬𝒑 = 𝟑𝟔

12. Se estima que dentro de x meses la población de cierta ciudad cambiará a una
razón de 2  6 x personas por mes. Si la población actual es de 5000 personas,
¿cuál será la población dentro de 9 meses?
RESPUESTA:
x = Tiempo

Razón = 2 + 6√x

PA = 5000P

T = 9 meses

𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐝𝐢𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨

𝐝𝐩
= 2 + 6 √x
𝐝𝐱
 1
𝐝𝐩 = (2 + 6x 2 )dx
1
∫ dp = ∫(2 + 6x 2 )dx

1
𝐩 = ∫(2 + 6x 2 )dx

1
𝐩 = 2 ∫ dx + 6 ∫ x 2 dx

3
6 x2 12 3 3
p = 2x + = 2x + x 2 = 2x + 4x 2 + c
3 3
2
3
p = 2x + 4x 2 + c

p = 2(0) + 4 (0) + c

p = c → c = 5000
3
p = 2x + 4x 2 + c
3
p = 2(9) + 4(9)2 + 5000
3
p = 18 + 4(9)2 + 5000 = 18 + 4 (√93 ) + 5000 = 18 + 4 (√729) + 5000

p = 18 + 108 + 5000 = 5126

𝐑// 𝐃𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐞 𝟗 𝐦𝐞𝐬𝐞𝐬 𝐥𝐚 𝐩𝐨𝐛𝐥𝐚𝐜𝐢ó𝐧 𝐬𝐞𝐫𝐚 𝐝𝐞 𝟓𝟏𝟐𝟔.

 CONCLUSIÓN
En el presente trabajo, quedó plasmada la solución de 12 ejercicios, en donde el
estudiante aplico técnicas de integración, específicamente, desarrollar la parte
práctica o de aplicaciones de las integrales como es el caso del análisis de gráficas
(área de regiones planas, área entre curvas, longitud de una curva, longitud de un
arco en forma paramétrica).
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Bonnet, J. (2003). Cálculo Infinitesimal: esquemas teóricos para estudiantes

de ingeniería y ciencias experimentales. Alicante: Digitalia. Disponible en la
Biblioteca Virtual de la UNAD. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=nlebk
&AN=318092&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_Cover

 Casteblanco, C. (2015, octubre, 15). Métodos de integración Parte I.

[Video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7077

 Cepeda, W. (2014, junio, 06). Integración por cambio de variable. [Video].

Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7149

 Estrada, J. (2014, mayo, 25). Método de sustitución o cambio de variable.

[Video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7140

 Bojacá, E. (2014, junio, 24). Integración por partes. [Video]. Recuperado de

http://hdl.handle.net/10596/7143

 Bojacá, E. (2014, junio, 24). Integración por partes – Fenómeno de

recurrencia. [Video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7138

 Casteblanco, C. (2015, octubre, 15). Métodos de integración Parte III.

[Video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7147