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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería


100410 Cálculo Diferencial

CÁLCULO DIFERENCIAL

UNIDAD II

ANÁLISIS DE LÍMITES Y CONTINUIDAD

Presentado por:

SANDRA DANURY MUNOZ

CC:

EVELIO RAMIRO BASTIDAS

CC: 13065877

LUIS FERNANDO ENRIQUEZ BURBANO

CC: 76311121

LUZ BIANEY RENGIFO

CC:

JOSE MANUEL CASTRO

CC:

Grupo: 100410_56

Presentado a:

JOSE IGNACIO CARDONA

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

UNAD

Julio 2017

Luis Fernando Enríquez Burbano


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Contenido
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................................3
OBJETIVOS: ...............................................................................................................................................................4
Desarrollo Estudiante 1 ........................................................................................................................................5
Desarrollo Estudiante 2 ........................................................................................................................................6
Desarrollo Estudiante 3 ..................................................................................................................................... 11
Desarrollo Estudiante 4 ..................................................................................................................................... 12
Desarrollo Estudiante 5 ..................................................................................................................................... 21
CONCLUSIONES ..................................................................................................................................................... 22
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................................................................ 23

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INTRODUCCIÓN

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OBJETIVOS:

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Desarrollo Estudiante 1
4 Ejercicios desarrollados - Estudiante 1

2 Ejercicios Geogebra – Estudiante 1

Escrito Individual Estudiante 1

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Desarrollo Estudiante 2
4 Ejercicios desarrollados - Estudiante 2

1. Principio de sustitución.

√9 + 𝑥 2 √9 + (4)2 √9 + 16 √5 5
𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → 4 = = = = =5
𝑥−3 4−3 4−3 1 1

2. Forma indeterminada.

𝑥3 − 1 (𝑥 − 1)(𝑥 2 + 𝑥 + 1)
𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → 1 2 = 𝑙𝑖𝑚. 𝑥 → 1
𝑥 −1 (𝑥 − 1)(𝑥 + 1)

𝑥 2 + 𝑥 + 1 12 + 1 + 1 1 + 1 + 1 3
𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → 1 = = =
𝑥+1 1+1 1+2 2

3. Límites al infinito.

(√3𝑥 + 2 − 𝑥)(√3𝑥 + 2 + 𝑥)
𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → ∞ √3𝑥 + 2 − 𝑥 = 𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → ∞
√3𝑥 + 2 + 𝑥

2
(√3𝑥 + 2) − 𝑥 2 3𝑥 + 2 − 𝑥 2
= 𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → ∞ = 𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → ∞
√3𝑥 + 2 + 𝑥 √3𝑥 + 2 + 𝑥

2 3𝑥 𝑥2
2 + 3𝑥 − 𝑥 2 + 𝑥2 − 𝑥2
𝑥2
= 𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → ∞ = 𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → ∞
√3𝑥 + 2 + 𝑥 3𝑥 2 𝑥
√ + 𝑥4 + 𝑥2
𝑥4

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2 3
+𝑥−1 0+0−1 1
𝑥2
= 𝐿𝑖𝑚. 𝑥 → ∞ = = − = −∞
3 2 1 √0 + 0 + 0 0
√ + 𝑥4 + 𝑥
𝑥3

4. Límites de funciones trigonométricas.

𝑆𝑒𝑛2𝜃 𝑆𝑒𝑛 2𝜃
𝐿𝑖𝑚. 𝜃 → 0 = 2𝐿𝑖𝑚. 𝜃 → 0 ( )
𝜃 2𝜃

= 2(1) = 2

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2 Ejercicios Geogebra – Estudiante 2

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Escrito Individual Estudiante 2

Aplicación del uso de los límites y la continuidad en la administración de


empresas.

Como estudiante de Administración de empresas, es de vital importancia tener el


conocimiento de los límites y la continuidad dado que serán importantes en el campo
laboral, para realizar los balances de costo marginal, el incremento relativo, el punto
de equilibrio de la producción dentro una determinada empresa, importantes para la
toma de decisiones, que permita el crecimiento de la empresa.

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Desarrollo Estudiante 3
4 Ejercicios desarrollados - Estudiante 3

2 Ejercicios Geogebra – Estudiante 3

Escrito Individual Estudiante 3

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Desarrollo Estudiante 4
4 Ejercicios desarrollados - Estudiante 4

EJERCICIOS ANEXO 1

Principio de sustitución

lim(2𝑥 − 8) lim 2𝑥 − lim 8 ⟹ 2 ∗ lim 𝑥 − lim 8


𝑥→3 𝑥→3 𝑥→3 𝑥→3 𝑥→3
2 ∗ 3 − lim 8 ⟹ 2 ∗ 3 − 8 6 − 8 ⟹ −2
𝑥→3

forma indeterminada

𝑡2 − 9 𝑡 2 − 32 (𝑡 − 3)(𝑡 + 3)
lim lim ⟹ lim 2
𝑡→3 𝑡 2 − 5𝑡 + 6 2
𝑡→3 𝑡 − 5𝑡 + 6 𝑡→3 𝑡 − 5𝑡 + 6
(𝑡 + 3)(𝑡 − 3) (𝑡 + 3) ∗ 1 lim(𝑡 + 3) lim 𝑡 + lim 3
𝑡→3
lim ⟹ lim ⟹ 𝑡→3 𝑡→3
𝑡→3 (𝑡 − 2)(𝑡 − 3) 𝑡→3 (𝑡 − 2) ∗ 1 lim(𝑡 − 2) lim 𝑡 − lim 2
𝑡→3 𝑡→3 𝑡→3
3+3 6 𝑡2 − 9
⟹ ⟹6 lim 2 =𝟔
3−2 1 𝑡→3 𝑡 − 5𝑡 + 6

límites al infinito
𝑥2 2𝑥 3
− 𝑥3 + 𝑥3
2 𝑥3
𝑥 − 2𝑥 + 3 lim 1
lim 𝑥→∞
𝑥→∞ 𝑥3 + 1 𝑥⏞3 1
+ 𝑥3
𝑥3
0
1 2 3 1 𝑥 3 ⏞ 1 2 3
− 𝑥2 + 𝑥3 ( lim − 𝑥2 + 𝑥3) lim 𝑥 − lim + lim
𝑥 𝑥→∞ 𝑥 𝑥→∞ 𝑥→∞ 𝑥 2 𝑥→∞ 𝑥 3
lim 1 ⟹ 1 0
𝑥→∞ 1+ 1
𝑥3
( lim 1 + ) ⏞
𝑥→∞ 𝑥3 ⏞ 1
lim 1 + lim
𝑥→∞ 𝑥→∞ 𝑥 3
0 0
2 3 ⏞ 1 ⏞ 1
0 − lim + lim 0 − (2 ∗ lim ) + (3 ∗ lim )
𝑥→∞ 𝑥 2 𝑥→∞ 𝑥 3 𝑥→∞ 𝑥2 𝑥→∞ 𝑥 3
1+0
1+0
0 − (2 ∗ 0) + (3 ∗ 0) 0 − (0) + (0) 0 𝑥 2 − 2𝑥 + 3
⟹ ⟹ lim =0
1+0 1+0 1 𝑥→∞ 𝑥3 + 1

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límites de funciones trigonométricas

Sen2 𝜃
lim
𝜃→0 𝜃

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EJERCICIOS ANEXO 2

Ejercicio 1

𝑓(𝑥) = {√𝑥 + 𝑎, 𝑆𝑖 𝑥 < 7


4 + 𝑥, 𝑆𝑖 𝑥 ≥ 7

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Ejercicio 2

3
𝑥 2 − 3𝑎 + 5, 𝑆𝑖 𝑥 <
𝑓(𝑥) = { 2
3
𝑥2, 𝑆𝑖 𝑥 ≥
2

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Escrito Individual Estudiante 4

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Desarrollo Estudiante 5
4 Ejercicios desarrollados - Estudiante 5

2 Ejercicios Geogebra – Estudiante 5

Escrito Individual Estudiante 5

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CONCLUSIONES

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BIBLIOGRAFIA

Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 2 – Análisis de Límites y


Continuidad. Pág. 39-85. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/11570

García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 4- Límites y Continuidad.


Pág. 67 – 101. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lan
g=es&site=eds-live

Galván, D., Cienfuegos, D., & Romero, J. (2011). Cálculo Diferencial. Un enfoque
constructivista para el desarrollo de competencias mediante la reflexión y la interacción.
Unidad II Límites y Continuidad. México, Distrito Federal, México: Cengage Learning Editores
S.A. de C.V. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/6993

Cabrera, J. (2015). OVI - Continuidad en Geogebra. Universidad Nacional Abierta y a


Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11623

García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. México, D.F., MX: Instituto


Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lan
g=es&site=eds-live

Cabrera, J. (2105). Responder Mensajes en el Foro. Universidad Nacional Abierta y a


Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11622

Cabrera, J. (2105). Dedicación de Tiempo a un Curso en la UNAD. Universidad Nacional


Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11568

Cabrera, J. (2105). Aportes Significativos en los Foros. Universidad Nacional Abierta y a


Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11569

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