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Asignatura:

Análisis Experimental Del Comportamiento

Título del trabajo Derechos de Autor

Ensayo Burrhus Frederic Skinner

Presenta

Jonnathan Botina Martinez ID 478405

Docente

Sandra Rosio Guerrero Torres

Colombia_San Juan de Pasto. Febrero, 21 de 2018


A lo largo de la historia, la Psicología ha tenido grandes avances en el desarrollo y

evolución del ser humano desde varios puntos de vista y enfoques psicológicos, al punto

de ser considerada como una ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones,

las percepciones y el comportamiento del ser humano; donde las diferentes situaciones y

circunstancias de la vida lo han llevado acondicionarse en un mundo tan cambiante, en

un ambiente físico y social que lo rodea. Para dar inicio al presente ensayo se dará a

conocer una breve bibliografía sobre el psicólogo, filósofo social y autor

norteamericano, Burrhus Frederic Skinner, sus aportes y descubrimientos sobre la

conducta como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno.

Para Alvarez (2011) Burrhus Frederic Skinner nació en 1904 en Susquehanna –

Pennsylvania, creció bajo el cuidado de su padre de profesión abogado y su madre quien

ayudaba en guarderías infantiles en diferentes clubes femeninos, hijo único tras el

fallecimiento de su hermano quien murió a muy temprana edad, motivo por el cual

Skinner nunca dejo ser un buen hijo afable. Desde muy pequeño demostró grandes

habilidades al crear balsas, teléfonos para su diversión y la de sus amigos, una máquina

de movimiento y un poema. Estudió licenciatura en artes en el Hamilton College de

Nueva York; despertando así su interés en ser un escritor de obras de ficción. Interés que

fue cambiando al no tener buenos resultados y leer:

Un artículo de Bertrand Russell sobre una crítica a un libro de Ogden y


Ríchards E.l significado del significado en la revista Dial. Donde Russell
afirmaba que sus comentarios estaban "influidos por el doctor Watson, cuyo
último libro, Conductismo, tengo por extraordinariamente impresionante".
Comprando así Skinner el libro del Conductismo y luego la Filosofía de
Russell, Con estos libros y los Reflejos condicionados de l. P. Pavlov
comenzó a formar su biblioteca. Perez(1990, p.449)

Plazas (2006, p.372) informa que en el año 1926 se encamina por el enfoque

conductual, con el “interés de tratar de comprender la conducta humana.”

Perez (1990) da a conocer que en el año 1931 luego de conseguir su doctorado en


psicología en la universidad de Harvard y otros cursos posdoctorales, dedica mayor

parte de su tiempo al estudio de la psicología y fisiología. Siguiendo sus estudios y

conocimiento sobre la conducta, fabrica una cuna para su segunda hija, en la cual

colgaban elementos al alcance de la niña; con los cuales se lograba manejar la

temperatura de su ambiente, para vigilar en ella sus angustias y lloriqueos, los cuales

cesarían meciendo su cuna suavemente, logrando la calma conciliando su sueño

tranquilamente.

Retomando a Plazas (2006) manifiesta que dentro de sus ciencias filosóficas se

enfocaba en hacer estudios de la epistemología psicológica, teniendo en cuenta que

relaciona sus hechos con regularidades existenciales; con conocimientos de amor y

sabiduría, afirmando la objetividad clara y verdadera, confrontando la idealidad de la

verdad, entre los cuales manejo temas como Fenomenalismo Conductual; basándose en

la esencia de las cosas tomando eventos, medios de estímulos y conductas perceptibles,

esenciales a los fenómenos para la psicología; así mismo en el Análisis Funcional

propone los fenómenos no material, no espiritual estableciendo respuestas pendientes y

dependientes; continuando con su análisis tomo el Monismo Físico tratada en el

movimiento y condicionamiento estimulante al mentalismo metafísico de que solo hay

un mundo y que todo sucede entre lo físico y social. Para el Determinismo Ambiental

como resultado de su investigación manejo conductas experimentales sobre eventos que

varían en el análisis científico de sensaciones, La Epistemología Empírica y Objetiva:

clave solución dentro de los objetivos que respectan al conocer nuestro mundo interno y

externo que determina entre el comportamiento de la persona y su realidad de sujeto, En

las Causas Eficientes, no finalistas los rechazos existencias y pasados no refuerzan las

conductas que se intentan manejar con el comportamiento de la persona dirigiendo tal

intención de la explicación, y así continuando con el anti mentalismo, otra etapa en la


que skinner pretende exponer los conceptos como alma, espíritu, conciencia, es los que

se argumentan sobre tres bases:

1. Ontológico: Lo que hace parte de la Naturaleza Metafísica

2. Metodológico: Conducta para indagar y explicar el ambiente para dichos

términos.

3. Practico: Manipulables con la conducta de estimulación.

Continuando contra el Reduccionismo Neurofisiológico; recurrente al sistema

nervioso hacia la construcción de teorías y conductas en base a material del sistema

nervioso y efectos ambientales del individuo. El condicionamiento Operante tema

relevante para su estudio; influye en los hechos directamente por estímulos de

identificación y modelo neurológico sobre el reflejo y conductas voluntarias, dedicadas

al estudio de un todo y métodos de propósitos que Skinner hablaba sobre la conducta

científica, buscando siempre representar su caso con experimentos de hasta 95 ratas,

explicando los propósitos de control y estadísticas de observación que llevaba a cabo el

manejo de la conducta. En los programas de reforzamiento aporte principal para su

obra, descubrió que debido a sus consecuencias, las relaciones cuentan como una

cantidad que constituye algún control ante los fenómenos establecidos que la psicología

comprendía. En la selección por consecuencias actual por el desarrollo del individuo

actuando sobre un análisis de comportamiento y selección cultural.

En la sociología de control la epistemología y las organizaciones sociales fue una de

sus ideas más interesantes, aceptando que éticamente equivale el conductismo y

procesos internos observables al mundo, lo cual llamo el Mundo Debajo de la Piel; lo

que explica que en el interior de cada persona contiene una pequeña parte del universo,

resolviendo preguntas de espacio y tiempo en ambientes naturales, filosóficos y físicos,

por lo que se llama emociones y sentimientos predisponiendo los cambios internos y


externos, en cuanto a la Teoría de la Copia; representada en la mente y explicaciones

psíquicas lo cual se toma de los Procesos Cognoscitivos; y la atención que se tiene bajo

el control la percepción de la reacción, representación del mundo e imaginación en la

posibilidad de escuchar y ver reforzados para todos nuestros estímulos, acondicionadas

a respuestas sensoriales, toma de decisiones compatibles, solución de un problema y

autocontrol en respuesta a la creatividad y originalidad de una acción espontánea y libre

que refuerce una novedad.

En la conducta de los organismos verbales diferencia a la expresión de ideas y

conductas de análisis funcional para el manejo de nuestro lenguaje entre lo que nos

proporciona las clases funcionales de pensamiento científico y complejo, en cuanto al

pensamiento intenso de originar el lenguaje de la famosa frase “Pensar antes de

Hablar” con el autocontrol de importantes determinaciones entre la conciencia y el Yo;

referencia de función hacia el tacto discriminativo y de respuesta al analizar los

términos psicológicos de la auto descripción que entre nosotros mismos podamos tener,

para lo que se desarrolla el concepto del Yo como emoción operante y verbal.

Entre la infinidad de investigaciones destacadas a lo largo de los últimos años

especifica la conducta gobernada por reglas y el estímulo contingente, en el que

convierte en insensibles y explica el fenómeno completo de la conducta humana e

intereses aplicados en hallazgos realizados con animales, en especial ratas, prediciendo

y mejorando el bienestar que cada individuo podía adquirir sobre su conducta y diseño

de educación y cultura, protagonizando y reforzando en la publicación de su novela

Walden Dos, dirigida a ingenieros conductuales; fundamentada hacia el control

generosos efectivo de donde desencadeno cantidad de artículos deseables hacia el

diseño y la cultura; interesándose por la educación y por la atención adecuada entre

Niño y Maestro y los refuerzos hacia tareas de software educativos y terapias de


conductas con mayor soporte Psíquico y clínico entre la salud y la comunidad.

Para sus últimos artículos del año 1991 titulado como “Que sucede con la psicología

como ciencia de la conducta” identifico sus tres obstáculos de Psicología Humanista, la

Psicoterapia y la Psicología Cognoscitiva, dirigida a la aferrada existencia de un

hombre interior y espontanea de su creencia sobre lo visto en los sucesos absurdos e

inaceptables.

Para complementar el presente trabajo de enseñanza y aprendizaje retroalimentamos

desarrollos de crecimiento que en su momento lograron instruir y ejercitar la verdadera

realidad sobre los orígenes y términos mentalistas pretendiendo que los hallazgos son

condicionados, sólidos y coherentes para aquellos que creemos en la objetividad y

práctica del hombre como producto de la naturaleza.


BIBLIOGRAFIA

Pérez(1990) BURRUHUS FREDERIC SKINNER (1904-1990): IN MEMORIAN.

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA 1990 - VOLUMEN 22 NfJ 3

Fundación Universitaria Konrad Lorenz Bogotá, Colombia. Tomado de

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80522308

López(2011) Ensayo “Burrhus Frederic Skinner” Universidad de las Américas

Puebla ED 112 Teorías de la Educación. Tomado de

http://www.genesismex.org/ACTIDOCE/PDFS/ED112-ENSAYOS/ALEJANDRAA-

Skinner.pdf

Plazas(2006) B. F. SKINNER: LA BÚSQUEDA DE ORDEN EN LA CONDUCTA

VOLUNTARIA UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - MEDELLÍN &

C.R.E.A.D – VALLEDUPAR Tomado de http://www.redalyc.org/html/647/64750213/