La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria es un

organismo descentralizado creado por la Ley 24.521 de Educación Superior,

que se desenvuelve en la órbita del Ministerio de Educación, Ciencia y

Tecnología de la Nación.

Su composición de doce miembros de distintas procedencias la hace un centro

plural sobre el cual convergen puntos de vista y preocupaciones diversas. A

través del debate y la experiencia de gestión, va creando sostenidamente un

acervo válido de conocimientos sobre el sistema universitario, así como

criterios consensuados para su mejoramiento.

Los miembros se agrupan a su vez, para el estudio de los diversos temas, en

seis subcomisiones. Cuatro subcomisiones abordan sendas funciones

principales definidas en la LES, una quinta se dedica a la gestión interna y, por

último, otra subcomisión atiende lo concerniente a las relaciones

internacionales. En cada caso, un miembro elegido por sus pares asume el rol

de coordinador, consistente en confeccionar la agenda, organizar las

reuniones, e informar sobre la marcha de los trámites en el plenario de la

Comisión y supervisar las labores del equipo técnico.

El Equipo Técnico, a su vez, está orgánicamente estructurado en tres

Direcciones, a saber Dirección de Evaluación, Dirección de Acreditación y

Dirección de Administración. Asimismo, las direcciones contienen áreas que se

encargan de cada una de las funciones del organismo. La Dirección de

Evaluación contiene las áreas de Evaluación Externa y Proyectos

Institucionales, mientras que la Dirección de Acreditación, cuenta con las áreas

de Carreras de Grado y Carreras de Posgrado.

Los directores y coordinadores de área trabajan en estrecha colaboración con

el grupo de miembros de CONEAU nucleados en las subcomisiones

correspondientes y, especialmente, con el coordinador respectivo.

El Artículo 46 de la Ley 24.521 asigna a la CONEAU las siguientes funciones

principales:

 ƒ Coordinar y llevar adelante la evaluación externa de las instituciones

universitarias con la participación de pares académicos de reconocida

competencia, emitiendo recomendaciones de carácter público tendientes al

mejoramiento institucional.

 ƒ Acreditar las carreras de grado de interés público así como las carreras de

posgrado, cualquiera sea el ámbito en que se desarrollen, conforme a los

estándares que establezca el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

en consulta con el Consejo de Universidades.

 ƒ Pronunciarse sobre la consistencia y viabilidad del proyecto institucional que

se requiere para que el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

autorice la puesta en marcha de una nueva institución universitaria nacional