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80 kanjis

1-1 あたらしい かんじ (一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五)

一 二 三
いち に さん
1 uno 2 dos 3 tres

四 五
よん/し ご
4 cuatro 5 cinco

1
80 kanjis

1-2 よめるかな? (一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五)
● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

1 一 2 二 3 三

(いち ) ( ) ( )

4 四 5 五

( ) ( )

2
80 kanjis

1-3 かけるかな? (一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五)

一 一 一
二 二

二 二 二
三 三 三

三 三 三
四 四 四 四 四

四 四 四
五 五 五 五

五 五 五

3
80 kanjis

1-4 よんでみよう! かいてみよう! (一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五)


● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
1

①三( )かくけい
1 4
2 3
②四( )かくけい
1 2 3

③五( )かくけい 2 5

3 4
④一( )まい

⑤二( )まい

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

1 = 一 4 =

5 = 2 =

3 =

4
80 kanjis

1-5 よめるよ! かけるよ! (一 ・ 二 ・ 三 ・ 四 ・ 五)


● かずと かんじを せんで むすんで、よみかたを ひらがなで かいて
ください。
Une con una línea el número con el kanji correspondiente.
Escribe en hiragana la lectura de cada kanji.

(れい) 4・ ・三

2・ ・五

3・ ・一

5・ ・四 よ ん / し

1・ ・二

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

一 二 三 五

四 三 二 一

ひき ほん

5
80 kanjis

2-1 あたらしい かんじ (六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十)

六 七 八
ろく なな/しち はち
6 seis 7 siete 8 ocho

九 十
きゅう/く じゅう
9 nueve 10 diez

6
80 kanjis

2-2 よめるかな? (六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十)

● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください


Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

6 六 7 七 8 八

( ) ( ) ( )

9 九
10 十

( )( )

7
80 kanjis

2-3 かけるかな? (六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十)
六 六 六 六

六 六 六
七 七

七 七 七
八 八

八 八 八
九 九

九 九 九
十 十

8
80 kanjis

2-4 よんでみよう!かいてみよう!(六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十)

● ( )の なかに ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。


Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①「ねこ」の かずは?
七( )ひき
ねこ

②「さかな」の かずは?
九( )ひき
さかな

③「うま」の かずは?
六( )とう
うま

④「きって」の かずは?
十( )まい
きって

⑤「ともだち」の かずは?
八( )にん ともだち

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

10 = 十 6 =

8 = 7 =

9 =
9
80 kanjis

2-5 よめるよ! かけるよ! (六 ・ 七 ・ 八 ・ 九 ・ 十)

● かずと かんじを せんで むすんで、よみかたを ひらがなで かいて


ください。
Une con una línea el número con el kanji correspondiente.
Escribe en hiragana la lectura de cada kanji.

(れい) 7・ ・八

6・ ・十

8・ ・九

10・ ・七 な な /し ち

9・ ・六

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

① ② ③ ④
さつ

にん
ひき
ほん

10
80 kanjis

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

12 20 43 59 40


● どの みちを いきますか?一から 十まで じゅんばんに すすみましょう。


¿Por qué camino irás? Sigue el orden de los kanji de 1 a 10.

五 六 九 九

一 二 三 四 七 八 七 六 十

五 四 八 九

11
80 kanjis

3-1 あたらしい かんじ (上 ・ 下 ・ 中)

ねこは どこ? ¿Dónde está el gato?

いすの 上 はこの 中
うえ なか
encima / arriba dentro / adentro

テーブルの 下
した
debajo / abajo

12
80 kanjis

3-2 よめるかな? (上 ・ 下 ・ 中)

● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。


Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

上 下

( ) ( )

( )

13
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3-3 かけるかな? (上 ・ 下 ・ 中)
上 上 上

上 上 上
下 下 下

下 下 下
中 中 中 中

中 中 中

14
80 kanjis

3-4 よんでみよう! かいてみよう! (上 ・ 下 ・ 中)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

ほんは どこ? つくえの 上(うえ )

①ねこは どこ? はこの 中( )

②けしゴムは どこ? ノートの 上( )

③いぬは どこ? つくえの 下( )

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
な か

①いえの に こどもが
います。
う え

②やねの に ねこが
います。
し た

③つくえの に ねこが います。

15
80 kanjis

3-5 よめるよ! かけるよ! (上 ・ 下 ・ 中)


● かんじと よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.

一 六 ご
した さん
に 四 いち きゅう

なな ろく
よん
三 九 五
十 はち 中
二 うえ

上 なか
八 じゅう

16
80 kanjis

● えを みて、ぶんに あう かんじを □に かいて ください。


Observa el dibujo y completa las frases con los kanjis adecuados en los cuadros (□).

5かい

上 4かい

3かい

下 2かい

1かい

ぼくは いま デパートの 3 かいに います。

上に いきますか。下に いきますか。

とけいを かいます。 上 に いきます。

①くつを かいます。 に いきます。

②やさいを かいます。 に いきます。

③ボールを かいます。 に いきます。

④りんごを かいます。 に いきます。

⑤ひるごはんを たべます。 に いきます。

17
80 kanjis

4-1 あたらしいかんじ (山 ・ 川 ・ 火 ・ 水)


やま
montaña


火 みず
agua

fuego

かわ
río

18
80 kanjis

4-2 よめるかな? (山 ・ 川 ・ 火 ・ 水)
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

山 川

( ) ( )

火 水

( ) ( )

19
80 kanjis

4-3 かけるかな? (山 ・ 川 ・ 火 ・ 水)
山 山 山

山 山 山
川 川 川

川 川 川
火 火 火 火

火 火 火
水 水 水 水

水 水 水

20
80 kanjis

4-4 よんでみよう! かいてみよう! (山 ・ 川 ・ 火 ・ 水)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①川( )の 中( )に
さかな が います。

②さかなを 火( )で やきます。

③水( )を のみます。

④山( )の 上に さる が います。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
や ま

① の 上

②ローソクの
か わ み ず

③ の
21
80 kanjis

4-5 よめるよ! かけるよ! (山 ・ 川 ・ 火 ・ 水)


● えを みて、ぶんに あう かんじを 下の から えらんで かいて
ください。
Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar
cada frase. .
う え

川 上
きの
上 に さるが います。
火 下
し た

きの に いぬが います。

か わ

の 中に さかなが います。

で さかなを やきます。

● かんじと よみかたを つないで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
山 ・

上 ・
六 ・
中 ・
川 ・

火 ・
下 ・

水 ・
八 ・
九 ・
・かわ
・やま
・ろく
・なか
・うえ

・きゅう
・みず

・した
・ひ
・はち

22
80 kanjis

5-1 あたらしい かんじ (木 ・ 林 ・ 森)

木 林
き はやし
árbol bosque


もり
floresta

23
80 kanjis

5-2 よめるかな? (木 ・ 林 ・ 森)
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

木 林

( ) ( )

( )

24
80 kanjis

5-3 かけるかな? (木 ・ 林 ・ 森)
木 木 木 木

木 木 木
林 林 林 林 林 林 林 林

林 林 林
森 森 森 森 森 森 森 森 森 森 森 森

森 森 森

25
80 kanjis

5-4 よんでみよう! かいてみよう! (木 ・ 林 ・ 森)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①森( )の中に りすが います。


りす:ardilla

②木( )の 下に いぬが います。

③いえの ちかくに 林( )が あります。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
き う え

① の
はやし な か

② の
も り

③ の どうぶつ
どうぶつ:animal

26
80 kanjis

5-5 よめるよ! かけるよ!(木 ・ 林 ・ 森)


● よみましょう。 Leamos.

①がっこうの ちかくに 森が あります。


②森の 中には、いろいろな どうぶつが います。
③木の 上には、とりが います。
④川が ながれて います。
⑤林の 中は すずしいです。

● どこに すんで いますか。 ¿Dónde viven?

森の どうぶつ 川の どうぶつ

りす ふくろう おたまじゃくし かえる

うさぎ さかな

①りすは、 森 に すんで います。

②おたまじゃくしは、 に すんで います。

③うさぎは、 に すんで います。

④さかなは、 に すんで います。

⑤ふくろうは、 に すんで います。

27
80 kanjis

● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。


¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

森 山

木 水

林 火

川 中

上 下

28
80 kanjis

6-1 あたらしい かんじ (口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手)

目 耳
みみ

oreja
ojo


手 くち
boca


mano

29
80 kanjis

6-2 よめるかな? (口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手)
●( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

口 目

( ) ( )

耳 手

( ) ( )

30
80 kanjis

6-3 かけるかな? (口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手)
口 口 口

口 口 口
目 目 目 目 目

目 目 目
耳 耳 耳 耳 耳 耳

耳 耳 耳
手 手 手 手

手 手 手

31
80 kanjis

6-4 よんでみよう! かいてみよう! (口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①うさぎの 耳( )は ながい です。

②うさぎの 目( )は あかい です。

③水で 手( )を あらい ます。

④口( )を あけます。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
み み

①うさぎ の

②さる の
め く ち

③ と

32
80 kanjis

6-5 よめるよ! かけるよ! (口 ・ 目 ・ 耳 ・ 手)


● ぶんに あう かんじを 下の から えらんで かいて ください。
Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar
cada frase.

①かばの は おおきいです。かば:hipopótamo

②さるの は ながいです。
耳 口
③うさぎの は ながいです。
目 手
④ねこの は ひかります。
ひかります:brillar

● かんじと よみかたを つないで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
上・

目・

耳・

下・

川・
火・

山・
手・

中・
口・

水・

te
・みみ

・かわ

・め

・うえ

・した
・みず
・て
・ひ
・なか
・やま
・くち

33
80 kanjis

7-1 あたらしい かんじ (虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸)

虫 石
むし いし
insecto / gusano piedra

足 糸
あし いと
pie hilo

34
80 kanjis

7-2 よめるかな? (虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸)
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

虫 石

( ) ( )

足 糸

( ) ( )

35
80 kanjis

7-3 かけるかな? (虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸)

虫 虫 虫 虫 虫 虫

虫 虫 虫
石 石 石 石 石

石 石 石
足 足 足 足 足 足 足

足 足 足
糸 糸 糸 糸 糸 糸

糸 糸 糸

36
80 kanjis

7-4 よんでみよう! かいてみよう! (虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①川のちかくに石( )が
たくさんあります。
②足( )の 上に
虫( )が います。
③しろい 糸( )

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
い し う え

① の
い と

②ながい
む し

③ちいさい

37
80 kanjis

7-5 よめるよ! かけるよ! (虫 ・ 石 ・ 足 ・ 糸)


● よみましょう。 Leamos.

①きょうりゅうは、 手も 足も 口も おおきいです。
きょうりゅう:dinosaurio

②たこに ながい 糸を つけます。


たこ:cometa

③おおきい 石の 上に ちいさい 虫が います。

● ぶんに あう かんじを 下の から えらんで かいて ください。


Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar
cada frase.

①みんなで へ いきます。

②いすの に ねこが います。

③川の は きれいです。

④おすもうさんの は おおきいです。

上 水 山 手

38
80 kanjis

● かんじと よみかたを つないで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
石・

手・
糸・

目・
足・

虫・

耳・
口・
・むし

・あし

・いし

・いと

・みみ

・て

・くち

・め
● □の 中に ひらがなを かいて、えに あう ことばに して ください。
そして、かんじを えらんで ください。
Escribe en el cuadro (□) la letra hiragana que completa la palabra según cada
dibujo. Después, escoge el kanji adecuado.

あ い い

し し し
・虫

・足

・石

・糸

・石

39
80 kanjis

8-1 あたらしい かんじ (田 ・ 力 ・ 男 ・ 女)

田 力
た ちから
arrozal fuerza

男 女
おとこ おんな
hombre mujer

40
80 kanjis

8-2 よめるかな? (田 ・ 力 ・ 男 ・ 女)
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

田 力

( ) ( )

男 女

( ) ( )

41
80 kanjis

8-3 かけるかな? (田 ・ 力 ・ 男 ・ 女)
田 田 田 田 田

田 田 田
力 力

力 力 力
男 男 男 男 男 男 男

男 男 男
女 女 女

女 女 女

42
80 kanjis

8-4 よんでみよう! かいてみよう! (田 ・ 力 ・ 男 ・ 女)

● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。


Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①田( )の 中に
男( )の ひとが います。

②この 女( )の ひとは、
わたしの おかあさんです。

③この 虫( )は、力( )もちです。


力もち:fuerte
よいしょ!

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
た お と こ

① の 中に のこと
お ん な

のこが います。
ち か ら

②山田くんは もちです。
43
80 kanjis

8-5 よめるよ! かけるよ! (田 ・ 力 ・ 男 ・ 女)


● よみましょう。 Leamos.

①田の そばに 男のひとが います。


②おもい 石を たくさん もっています。
③とても 力もちです。
④女の人が 田の 中の くさを とって います。

● の 中から えに あう かんじを えらんで かいて ください。


Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo para completar
cada frase.

足 虫
石 糸

田 男
女 力

44
80 kanjis

● かんじと ひらがなの よみかたを せんで むすんで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.

手 かわ 糸

山 川
みみ みず いし
め いと

田 林 おんな 石
やま

た 水 女
耳 はやし 男
目 おとこ

45
80 kanjis

9-1 あたらしい かんじ (大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王)

大きい 小さい
おお き い ちい さ い
grande pequeño

犬 王さま
いぬ おう さ ま
perro rey

46
80 kanjis

9-2 よめるかな? (大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王)

● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。


Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

大きい 小さい

( )きい ( )さい

犬 王さま

( ) ( )さま

47
80 kanjis

9-3 かけるかな? (大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王)
大 大 大

大 大 大
小 小 小

小 小 小
犬 犬 犬 犬

犬 犬 犬
王 王 王 王

王 王 王

48
80 kanjis

9-4 よんでみよう! かいてみよう! (大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

① 大( )きい 石( )
② 小( )さい 犬( )
③ 大( )きい 足( )
④ 王( )さま

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
お お い ぬ

① きい
ち い む し

② さい
お う あ し

③ さま の

49
80 kanjis

9-5 よめるよ! かけるよ! (大 ・ 小 ・ 犬 ・ 王)


● よみましょう。 Leamos.

おうじょ
王さまの となりに 王女さまが います。
おうじょ おうじょ:princesa

王女さまの となりに 大きい 犬が います。

犬の となりに 小さい ねこが います。

ひとが たくさん います。

男のひとも 女のひとも います。

王さまは みんなに 手を ふりました。

● あって いる ものに ○、まちがって いる ものに ×を かいて ください。


Escribe (○) en las frases verdaderas y (×) en las falsas.

①うさぎの 耳は みじかいです。( )
②あかちゃんの 手は 小さいです。( )
③ぞうの 足は 小さいです。( )
④大きい 石は おもいです。( )

50
80 kanjis

●えに あう ことばを えらんで、せんで むすんで ください。


Escoge la palabra que corresponde a cada dibujo, y únelos con una línea.

小さい ねこ 小さい りんご

小さい 耳
大きい 耳
小さい 虫

大きい 虫 大きい ねこ

51
80 kanjis

10-1 あたらしい かんじ (人 ・ 車 ・ 村 ・ 町)

人 車
ひと くるま
persona carro / coche

村 町
むら まち
villa / pueblo ciudad

52
80 kanjis

10-2 よめるかな? (人 ・ 車 ・ 村 ・ 町)
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

人 車

( ) ( )

村 町

( ) ( )

53
80 kanjis

10-3 かけるかな? (人 ・ 車 ・ 村 ・ 町)
村 村 村 村 村 村 村

村 村 村
町 町 町 町 町 町 町

町 町 町
人 人

人 人 人
車 車 車 車 車 車 車

車 車 車

54
80 kanjis

10-4 よんでみよう! かいてみよう! (人 ・ 車 ・ 村 ・ 町)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①この 人 ( )は、サッカーが じょうずです。


②おとうさんが、あたらしい
車( )を かいました。
③町( )には、
人( )が たくさん います。
④村( )の そばに 山( )が あります。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
む ら ひ と

① の
お お く る ま

② きい
ち い ま ち

③ さい

55
80 kanjis

10-5 よめるよ! かけるよ! (人 ・ 車 ・ 村 ・ 町)


● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

木 田 目

村 男 火

林 町 八

森 車 人

● かんじと よみかたを つないで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
力・
糸・

男・
中・

足・
虫・

人・

犬・
森・

車・
・もり

・ひと

・むし

・なか

・いと

・ちから

・あし

・いぬ

・くるま

・おとこ

56
80 kanjis

11-1 あたらしい かんじ (先 ・ 生 ・ 年 ・ 名)

先生 一年生
せん せい いち ねん せい
profesor(a) alumno(a) del primer año

名まえ
な ま え
nombre

ともだちの 名まえ

林くん 森さん 水田さん 山川くん

57
80 kanjis

11-2 よめるかな? (先 ・ 生 ・ 年 ・ 名)
● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

先生 一年生

( ) ( )

名まえ

( )まえ

58
80 kanjis

11-3 かけるかな? (先 ・ 生 ・ 年 ・ 名)

先 先 先
生 生 生 生 生

生 生 生
年 年 年 年 年 年

年 年 年
名 名 名 名 名 名

名 名 名

59
80 kanjis

11-4 よんでみよう! かいてみよう! (先 ・ 生 ・ 年 ・ 名)


● なんと よみますか。□に ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

二年生

先生

名まえ まえ

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

ね ん せ い

①一

②わたしの まえ
お ん な せ ん せ い

③ の

60
80 kanjis

11-5 よめるよ! かけるよ! (先 ・ 生 ・ 年 ・ 名)

● よみましょう。 Leamos.

アルベルトくん! はい
ぼくは 二年生です。
ぼくの クラスには、男のこと 女のこと
あわせて 23 にん います。
先生が ぼくの 名まえを よびました。
ぼくは、 大きい こえで「はい」と いいました。

● えを みて、□に あう かんじを かいて ください。


Observa el dibujo y escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
2-1
に ねん せい

わたしは です。

田中せんせい
まえは さとうエステラ です。

せん せい せん せい 2-1
さとう
わたしの は田中 です。

61
80 kanjis

● どの かんじが おなじですか? ○で かこんで ください。


¿Qué kanji se repite? Márcalo con un círculo.

先生 一年生

● どこに かくれて いますか。みつけたら、○で かこんで ください。


¿Dónde está escondido el kanji? Búscalo y márcalo con un círculo.

田は どこ? 男 力は どこ? 男
木は どこ? 林 中は どこ? 虫
口は どこ? 足 口は どこ? 名
口は どこ? 石
● かきましょう。 Vamos a escribir.

あなたの 名まえを かいて ください。

あなたは なん年生ですか。

年生

あなたの 先生の 名まえを かいて ください。

先生

62
80 kanjis

12-1 あたらしい かん字 (子 ・ 字 ・ 学 ・ 校)

あいうえお
山川水火
abcdefg

子ども 字
こ ど も じ
niño(a) letra

学校
がっ こう
escuela

がくねん
学年
一年生 二年生 三年生
四年生 五年生 六年生

63
80 kanjis

12-2 よめるかな?(子 ・ 字 ・ 学 ・ 校)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.


子ども かん字
森虫

( )ども かん( )

学校

( )

64
80 kanjis

12-3 かけるかな? (子 ・ 字 ・ 学 ・ 校)
子 子 子

子 子 子
字 字 字 字 字 字

字 字 字
学 学 学 学 学 学 学 学

学 学 学
校 校 校 校 校 校 校 校 校 校

校 校 校

65
80 kanjis

12-4 よんでみよう! かいてみよう! (子 ・ 字 ・ 学 ・ 校)


● ( )の 中に ひらがなで かんじの よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①この子( )の名( )まえは なんですか。


②かん字( )を かきます。

③学校( )へ いきます。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

がっ こ う
しょう

①小

② ども


③かん 森虫

66
80 kanjis

12-5 よめるよ! かけるよ! (子 ・ 字 ・ 学 ・ 校)

● よみましょう。 Leamos.

わたしは、まいにち 7 じはんに 学校へ いきます。


男の子も 女の子も こうていで あそびます。
8 じはんから べんきょうします。
先生は、こくばんに 字を かきます。
わたしは それを ノートに かきます。

● えに あう かん字を から えらんで かいて ください。


Escoge uno de los kanjis que están en el cuadro y escríbelo en el lugar
adecuado.

虫 車 犬 子 先生 学校

ども

67
80 kanjis

● たからの 山へ いくまでに、たくさん かん字が あります。


よみかたを ひらがなで かいて ください。 たから: tesoro
Para llegar a la Montaña del Tesoro, hay muchos kanjis. Escribe en los cuadros
cómo se lee cada kanji en hiragana.

②男 ④女 ⑥虫
①石 ③村 ⑤糸

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。


¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

男の子 の

女の子 の

かん字 かん

学校

68
80 kanjis

13-1 あたらしい かん字 (日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早)

日 月
つき

luna
sol

夕がた 早い
ゆう がた はや い
atardecer temprano

いっしゅうかん

にち び げつ び か び すい び
日よう日 月よう日 火よう日 水よう日
domingo lunes martes miércoles

もく び きん び ど び
木よう日 金よう日 土よう日
jueves viernes sábado

69
80 kanjis

13-2 よめるかな? (日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早)
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

日 月

( ) ( )

夕がた 早い

( )がた ( )い

70
80 kanjis

13-3 かけるかな? (日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早)
夕 夕 夕

夕 夕 夕
日 日 日 日

日 日 日
月 月 月 月

月 月 月
早 早 早 早 早 早

早 早 早

71
80 kanjis

13-4 よんでみよう! かいてみよう! (日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早)


● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①あさです。いま 6 じです。日( )が でます。

②夕( )がたです。いま 5 じです。


月( )が でて います。

③あしたは えんそくですから、
早( )く ねます。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

ゆ う

① がた

② が でます。
つ き

③ が きれいです。
は や

④ おき
72
80 kanjis

13-5 よめるよ! かけるよ! (日 ・ 月 ・ 夕 ・ 早)


● よみましょう。 Leamos.

きょうは おひるまでは 日が でていました。でも、


夕がた あめが ふりました。
8じごろ 月が でました。あしたは えんそくです。
だから ぼくは よる早く ねます。

● かんじを 下の から えらんで かいて ください。


Escoge del cuadro abajo los kanjis adecuados y escríbelos.

おおきい きい

ちいさい さい 小

はやい い

● かんじと よみかたを つないで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
月・
目・
日・

耳・
口・
・め
・みみ
・ひ
・くち
・つき

73
80 kanjis

● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。


¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

夕 がた

お日 さま

早 おき

74
80 kanjis

14-1 あたらしい かん字 (赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花)


* 指導者の方へ:白黒印刷で使用されるときは、下の 円の中は、子どもに色をぬらせてください。
* Al profesor: Si está impreso en blanco y negro, los niños deberán colorear los círculos de abajo.

赤 青
あか あお
rojo azul

白 花
しろ はな

blanco flor

しんごうの いろは あか あお きいろ


あかの ときは みちを わたっては

いけません。

あおの ときは わたっても いいです。


きいろの ときは ちゅういして すすみましょう。

75
80 kanjis

14-2 よめるかな? (赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花)
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

赤 青

( ) ( )

白 花

( ) ( )

76
80 kanjis

14-3 かけるかな? (赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花)
赤 赤 赤 赤 赤 赤 赤

赤 赤 赤
青 青 青 青 青 青 青 青

青 青 青
白 白 白 白 白

白 白 白
花 花 花 花 花 花 花

花 花 花

77
80 kanjis

14-4 よんでみよう! かいてみよう! (赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花)


● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①そらは 青( )いです。 そら:cielo

②いちごは 赤( )いです。
わたしは、いちごが すきです。
③この 花( )の 名まえは、ゆりです。
ゆり:lírio
この ゆりは 白( )いです。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

あ か は な

① い
あ お

② い とり
し ろ

③ い くも

78
80 kanjis

14-5 よめるよ! かけるよ! (赤 ・ 青 ・ 白 ・ 花)


● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

「あ」で はじまる かん字 赤

青 あ

足 あ

石 い
「い」で はじまる かん字

糸 い

犬 い

「お」で はじまる かん字 男 お

女 お

大きい お きい
● かん字と よみかたを つないで ください。
Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
白い・
青い・

赤い・

早い・

山・

石・

虫・
森・

花・
・はな

・いし

・やま

・むし

・もり
・しろい

・あおい

・あかい

・はやい

79
80 kanjis

15-1 あたらしい かん字 (入 ・ 出 ・ 立 ・ 休)

入ります 出ます
はい り ま す で ま す
entrar salir

立ちます 休みます
た ち ま す やす み ま す
pararse / ponerse de pie descansar

80
80 kanjis

15-2 よめるかな? (入 ・ 出 ・ 立 ・ 休)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

入ります 出ます

( )ります ( )ます

立ちます 休みます

( )ちます ( )みます

81
80 kanjis

15-3 かけるかな? (入 ・ 出 ・ 立 ・ 休)
入 入

入 入 入
出 出 出 出 出

出 出 出
立 立 立 立 立

立 立 立
休 休 休 休 休 休

休 休 休

82
80 kanjis

15-4 よんでみよう! かいてみよう! (入 ・ 出 ・ 立 ・ 休)


● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①こくばんの まえに 立( )ちます。


②木の下で 休( )みます。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

は い で

① ります。 ます。

② ちます。
き し た や す

③ の で みます。

83
80 kanjis

15-5 よめるよ! かけるよ! (入 ・ 出 ・ 立 ・ 休)


● よみましょう。 Leamos.

わたしは にんじゃです。
山に のぼります。森の 上を とびます。
水の 上に 立ちます。
火の 中を あるきます。
よるも 休みません。
わたしの 目は なんでも みえます。
よる おしろの中に 入ります。
しずかに おしろの中から 出ます。

● どう かきますか? ¿Cómo se escribe?

(れい) おおきい 大 きい

でます ます

はいります ります

やすみます みます

たちます ちます

84
80 kanjis

● かん字と よみかたを つないで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.
入ります・
立ちます・

大きい・

学校・

学年・
先生・
小さい・
出ます・

早い・

白・

月・
日・

耳・
・はやい
・ちいさい

・がくねん
・たちます
・でます

・がっこう
・せんせい
・はいります

・おおきい

・みみ
・ひ
・しろ
・つき
● なんと よみますか。□に ひらがなで かいて ください。
¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

入ります ります

出ます ます

立ちます ちます

休みます みます

85
80 kanjis

16-1 あたらしい かん字 (左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝)

左 右
ひだり みぎ
izquierda derecha

見ます 貝
み ま す かい
ver / mirar marisco / concha

見て ください。

86
80 kanjis

16-2 よめるかな?(左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝)
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

左 右

( ) ( )

見ます 貝

( )ます ( )

87
80 kanjis

16-3 かけるかな? (左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝)
左 左 左 左 左

左 左 左
右 右 右 右 右

右 右 右
見 見 見 見 見 見 見

見 見 見
貝 貝 貝 貝 貝 貝 貝

貝 貝 貝

88
80 kanjis

16-4 よんでみよう! かいてみよう! (左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝)


● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①これは、うみで ひろった 貝( )です。

にち
②まい日 テレビを 見( )ます。

④学校の 左( )に 花やが あります。


右( )に 川が あります。
● □に かんじを かいて ください。
Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

み ぎ

① 手を あげる。
ひだり

② 手を あげる。
か い み

③この を て ください。

89
80 kanjis

16-5 よめるよ! かけるよ! (左 ・ 右 ・ 見 ・ 貝)


● よみましょう。 Leamos.

わたしの いえは うみから ちかい です。


いえの まえの みちを わたって うみへいきます。
みちを わたる とき、右と 左を よく 見て
わたります。
うみで 貝を ひろって あそびます。
大きい貝、小さい貝、白い貝、赤い貝 いろいろな
貝が あります。

● どこが おなじですか。
¿Qué partes son iguales?

〔右・石〕
①〔見・貝・目〕
②〔右・左〕

90
80 kanjis

17-1 あたらしい かん字 (百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金)

100 1000

百 千
ひゃく せん
cien mil


えん
círculo / yen

玉 お金
たま お かね
esfera / bola dinero

にほんの お金

ひゃく
一円 五円 十円 五十円 百円
五百円 千円 五千円 一まん円

91
80 kanjis

17-2 よめるかな? (百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金)
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

100 1000 ¥
百 千 円

( )( )( )

玉 お金

( ) お( )

92
80 kanjis

17-3 かけるかな? (百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金)
百 百 百 百 百 百

百 百 百
千 千 千

千 千 千
円 円 円 円

円 円 円
玉 玉 玉 玉 玉

玉 玉 玉
金 金 金 金 金 金 金 金
金 金 金

93
80 kanjis

17-4よんでみよう!かいてみよう!(百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
だま
①これは 百円( )玉です。
百円玉:moneda de cien yenes

②これは 千円( )さつ です。


千円札:billete de mil yenes

③コンパスで 円( )を かきます。

④バスに のる とき、お金( )を はらいます。


はらいます:pagar

⑤ピエロは 玉( )の 上に のります。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
ひゃく え ん


せ ん え ん

② さつ
か ね

③お
た ま

④ピエロは の 上に のります。
94
80 kanjis

17-5 よめるよ! かけるよ! (百 ・ 千 ・ 円 ・ 玉 ・ 金)


● よみましょう。 Leamos.

おかあさんに 二百円 もらいました。


だま
百円玉を 2こ もって スーパーへ いきました。

わたしは 五十円の けしごむを かいました。


それから、百円の えんぴつも かいました。

ぜんぶで 百五十円 つかいました。

お金は 五十円 のこりました。

● かん字の たしざん Sumas de kanjis


犬 玉 千 百

一 + 白 =

大 + 、=

ノ + 十 =

王 + 、=

95
80 kanjis

● なんと よみますか。□に ひらがなで かいて ください。


¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

百円

千円

お金 お

● よみましょう。 Leamos.

お金のかぞえかた
コイン おさつ
(十円玉、百円玉など) (千円さつなど)

1こ (いっこ) 1つ(ひとつ) 1まい


2こ (にこ) 2つ(ふたつ) 2まい
3こ (さんこ) 3つ(みっつ) 3まい
4こ (よんこ) 4つ(よっつ) 4まい
5こ (ごこ) 5つ(いつつ) 5まい
6こ (ろっこ) 6つ(むっつ) 6まい
7こ (ななこ) 7つ(ななつ) 7まい
8こ (はちこ) 8つ(やっつ) 8まい
9こ (きゅうこ) 9つ(ここのつ) 9まい
10 こ (じゅっこ) 10(とお) 10 まい

96
80 kanjis

18-1 あたらしい かん字 (草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音)

草 土
くさ つち
hierba tierra

竹 音
たけ おと
bambú sonido

大きい たいこの 音は ドーンドーン


小さい たいこの 音は トントントン
かぜの 音は ビュービュー

97
80 kanjis

18-2 よめるかな? (草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

草 土

( ) ( )

竹 音

( ) ( )

98
80 kanjis

18-3 かけるかな? (草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音)

草 草 草
土 土 土

土 土 土
竹 竹 竹 竹 竹 竹

竹 竹 竹
音 音 音 音 音 音 音 音 音

音 音 音

99
80 kanjis

18-4 よんでみよう! かいてみよう! (草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音)


● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①うえ木ばちに 土( )を 入れます。
うえ木ばち:maceta / tiesto / matera
②この 草( )の 名まえは、なんですか。
③赤ちゃんが ねて います。
大きい 音( )を 出さないで!
④ちかくに 竹( )の 林が あります。

● □に かんじを かいて ください。 Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.


た け は や し

① の
お と

②たいこの
つ ち な か

③ の
く さ

④この の 名まえは
なんですか。
100
80 kanjis

18-5 よめるよ! かけるよ! (草 ・ 土 ・ 竹 ・ 音)


● よみましょう。 Leamos.

①ちかくに、竹の 林が あります。
②青い 花が さいています。

③土の 中から 虫が 出て きました。

④草の 上で ねます。

⑤きょうは おまつりです。

たいこの 音が きこえてきます。

● どこが おなじですか。
¿Qué partes son iguales?

右 石 草 花 学 字

男 田 白 百 目 貝

名 夕 休 林 立 音

101
80 kanjis

● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。


¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

草 竹 林

土 犬 音

● 〈あみだくじ〉
せんの とおりに いって、いつも さいしょの かどを
まがって ください。どちらの よみかたが いいですか。
"AMIDAKUJI"
Sigue el camino, descendiendo y girando siempre en la primera esquina. ¿Cuál
es la lectura correcta del kanji?

草 土 貝 青 花 竹
・あお
・あか

・みみ
・かい

・もり
・たけ

・つち
・うえ

・はな
・くさ
・はな
・くさ

102
80 kanjis

19-1 あたらしい かん字 (正 ・ 文 ・ 本)

わたしの先生の
です
名まえは、山田花子


字 文

正しい 文
ただ し い ぶん
correcto frase


ほん
libro

せかいの 「正しい」
「まちがい」
にほんでは 正しい まちがい ×
ペルーでは 正しい V まちがい F
アメリカでは 正しい まちがい ×
ちゅうごくは 正しい まちがい
ベトナムでは 正しい D まちがい S

103
80 kanjis

19-2 よめるかな? (正 ・ 文 ・ 本)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

わたしの先生の
です
名まえは、山田花子
3+5=8
正しい 文


字 文

( )しい ( )

( )

104
80 kanjis

19-3 かけるかな? (正 ・ 文 ・ 本)
正 正 正 正 正

正 文正文 文正文
文 文 文
本 本 本 本 本

本 本 本

105
80 kanjis

19-4 よんでみよう!かいてみよう! (正 ・ 文 ・ 本)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.
6+2=8
①この こたえは 正( )しいです。 5+4=9

②わたしの おばあさんは、
にち
まい日 本( )を よみます。

学校へいきます。
い つ も ともだ ち と い っし ょ に
③「いつも」を つかって、
文( )を つくりました。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.
た だ

① しい こたえ 2+3=5

ほ ん

②3さつの
ぶ ん

③もんだい

106
80 kanjis

19-5 よめるよ! かけるよ! (正 ・ 文 ・ 本)

● どちらが いいですか。¿Cuál es la palabra adecuada?

入ります。 入ります。
月を きょうしつに
見ます。 見ます。
出ます。 出ます。
木の 下で いすから
休みます。 立ちます。
出ます。
きょうしつから
入ります。

● の中の かん字を つかって かいて ください。


Usa los kanjis del cuadro para escribir las siguientes palabras.

.
(れい) おおきい 大 き い

はやい い

ただしい し い 早

やすみます み ま す 見

たちます ち ま す

みます ま す

107
80 kanjis

● しりとり
まえの ことばの さいごの じで はじまる ことばを さがして つづけます。
「ん」がついたら おしまいです。
“SHIRITORI”
Continúa el juego escribiendo en kanji la palabra correcta en cada cuadro . La
palabra siguiente deberá comenzar con la última sílaba de la palabra anterior. El
juego termina cuando la última letra sea 「ん」.

し ろ くるま ま ち ちから

虫 白 ろうそく らくだ
ろうそく:vela らくだ:camello

車 町 力 白
か ね こ も り か い

お ねこ ども りか 糸

貝 子 金 森

108
80 kanjis

20-1 あたらしい かん字 (天 ・ 気 ・ 雨 ・ 空)

天気 雨
てん き あめ
tiempo / clima lluvia


そら
cielo

つゆ
日本では、5 月の おわりから 7 月の はじめまで
よく 雨が ふります。このときを 「つゆ」と
いいます。

109
80 kanjis

20-2 よめるかな? (天 ・ 気 ・ 雨 ・ 空)
● ( )の なかに ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

天気 雨

( ) ( )

( )

110
80 kanjis

20-3 かけるかな? (天 ・ 気 ・ 雨 ・ 空)
天 天 天 天

天 天 天
気 気 気 気 気 気

気 気 気
雨 雨 雨 雨 雨 雨 雨 雨

雨 雨 雨
空 空 空 空 空 空 空 空

空 空 空

111
80 kanjis

20-4 よんでみよう!かいてみよう! (天 ・ 気 ・ 雨 ・ 空)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
Escribe la lectura en hiragana dentro del paréntesis.

①とりが 空( )を とびます。

②雨( )が ふります。かさを さします。

③天気( )の いい 日は、そとで あそびます。

● □に かんじを かいて ください。


Escribe en el cuadro (□) el kanji adecuado.

て ん き

①いい です。
そ ら あ お

② は いです。
あ め

③きょうは です。

112
80 kanjis

20-5 よめるよ! かけるよ! (天 ・ 気 ・ 雨 ・ 空)


● よみましょう。 Leamos.

てるてるぼうず

あしたは えんそくです。でも、いま 雨が ザーザー


ふって います。雨の 音が きこえます。
きょう 学校で てるてるぼうずを つくりました。
白い かみを まるめて、糸で むすびました。

それから、まどに つるしました。
「あした いい 天気に なあれ!」

● なんと よみますか。ひらがなで かいて ください。


¿Cómo se lee? Escríbelo en hiragana.

学校

天気

113
80 kanjis

● かんじと よみかたを つないで ください。


Une con una línea cada kanji con su lectura correspondiente.

入ります・

立ちます・
出ます ・

見ます ・
休みます・
・たちます

・はいります

・でます

・みます

・やすみます

114
80 kanjis

1から 5までの ふくしゅう (1)


● ひらがなの ことばの かん字に ○を つけて ください。
Marca con un círculo el kanji correspondiente a la palabra en hiragana.

下 上 四 六
ご よん
五 十 七 八

四 五 木 水
なな もり
七 九 林 森

木 水 川 山
みず かわ
林 森 中 三

森 山 水 火
はやし ひ
木 林 八 山

115
80 kanjis

1から 5までの ふくしゅう (2)


● □に どの かんじが はいりますか。
¿Qué kanji escribirías en cada cuadro?

一 三 一

三 五 三

二 四 五

●( )の 中から かんじを えらんで、えに あう ぶんに して ください。


Escoge uno de los kanjis que están en el paréntesis ( ) para completar la frase
según cada dibujo.

さるは、( 川・木 )の 上に います。


くまは、つちの( 中・火 )に います。
さかなは、( 水・木 )の 中に います。
さかなは、( 二・三 )ひき います。
さる

くま

116
80 kanjis

1から 10までの ふくしゅう (1)


● ひらがなの ことばの かん字に ○を つけて ください。
Marca con un círculo el kanji correspondiente a la palabra en hiragana.

山 川 上 下
やま した
木 耳 中 水

水 森 女 男
いし ちから
石 火 口 力

足 手 車 貝
みみ かい
目 耳 犬 大

人 糸 林 田
むら むし
村 町 水 虫

117
80 kanjis

1から 10までの ふくしゅう (2)


● さがしましょう!
下の □の 中に、虫、足、犬は いくつ ありますか。
¿Cuántas veces aparecen los kanjis 虫、足、犬 en el cuadro de abajo?

「虫」は、いくつ ありますか。 こ

「足」は、いくつ ありますか。 こ

「犬」は、いくつ ありますか。 こ

下 足 木 犬 虫 田 力
虫 男 水 村 石 虫 森
口 犬 手 目 足 山 人
虫 糸 足 虫 上 水 火
女 足 四 中 犬 町 虫
犬 川 男 林 森 女 口

118
80 kanjis

1から 15までの ふくしゅう (1)


● ひらがなの ことばの かん字に ○を つけて ください。
Marca con un círculo el kanji correspondiente a la palabra en hiragana.

大 小 男 九
おおきい おとこ
正 早 力 十

村 車 大 入
まち ひと
町 早 八 人

女 糸 耳 男
おんな くるま
犬 人 車 早

王 子 名 石
おうさま あし
手 生 虫 足

119
80 kanjis

1から 15までの ふくしゅう (2)


●( )の 中から ことばを えらんで、えに あう ぶんに して ください。
Escoge una de las palabras que están en el paréntesis ( ) para completar la frase
según cada dibujo.

しょくいんしつに(入ります・出ます・休みます)。
しょくいんしつ
しつれいします!

休みじかんです。きょうしつを(入ります・出ます)。
そして そとに いきます。

● えに あう かんじを かいて ください。


Escribe el kanji correspondiente a cada dibujo.

一年生 先生 学校

120
80 kanjis

1から 20までの ふくしゅう (1)


● ひらがなの ことばの かん字に ○を つけて ください。
Marca con un círculo el kanji correspondiente a la palabra en hiragana.

先生 天気 百円 千円
がっこう ごえん
学校 夕日 十円 五円

赤 白 草 早
あお くさ
青 目 花 虫

竹 土 音 耳
つち ぶん
木 本 文 金

大 小 右 左
ただしい ひだり
正 早 上 下

121
80 kanjis

1から 20までの ふくしゅう (2)


●( )の 中から ことばを えらんで、えに あう ぶんに して ください。
Escoge una de las palabras que están en el paréntesis ( ) para completar la frase
según cada dibujo.

(右手・左手)に
(右手・左手)に 花を もって います。
ノートを もって います。
● どの かんじが ただしいですか。ただしい ものに ○を つけて ください。
¿Cuál es el kanji correcto? Márcalo con un círculo.

左 千
みぎ 石 ひゃく 百
右 白

青 日
あお 赤 つき 目
白 月



むし 名
そら 空

122
80 kanjis

1から 20までの ふくしゅう (3)



なんよう日ですか? ¿Qué día de la semana es?
にち び

日よう日 domingo
げつ び

月よう日 lunes
か び

火よう日 martes
すい び

水よう日 miércoles
もく び

木よう日 jueves
きん び

金よう日 viernes
ど び

土よう日 sábado

学校の 休みは なんよう日ですか。

たいいくは なんよう日に ありますか。

よう日と よう日

さんすうは なんよう日に ありますか。


よう日と よう日

123
「80 kanjis」 で べんきょうした かん字 ぱっとみ じてん 80
提出した読み方で、あいうえお順にしました。(  )内は提出課です。

なに? ¿Qué es?  (名詞)


青 あお azul (14)

赤 あか rojo (14)

あ 足 あし pie ( 7)

雨 あめ lluvia (20)

糸 いと hilo ( 7)

石 いし piedra ( 7)

い 一 1 いち uno ( 1)

一年生 いちねんせい alumno(a) del primer año (11)

犬 いぬ perro ( 9)

う 上 うえ encima / arriba ( 3)

え 円 えん círculo / yen (17)

王さま おうさま rey ( 9)

お金 おかね dinero (17)

お 音 おと sonido (18)

男 おとこ hombre ( 8)

女 おんな mujer ( 8)

貝 かい marisco / concha (16)

か 学校 がっこう escuela (12)

川 かわ río ( 4)

124
木 き árbol ( 5)

九 9 きゅう/く nueve ( 2)

口 くち boca ( 6)

く 草 くさ hierba (18)

車 くるま carro / coche (10)

五 5 ご cinco ( 1)

子ども こども niño(a) (12)

さ 三 3 さん tres ( 1)
あいうえお
字 山川水火
abcdefg
じ letra (12)

下 した debajo / abajo ( 3)

白 しろ blanco (14)

十 10 じゅう diez ( 2)

千 1000 せん mil (17)



先生 せんせい profesor(a) (11)

そ 空 そら cielo (20)

田 た arrozal ( 8)

た 竹 たけ bambú (18)

玉 たま esfera / bola (17)

ち 力 ちから fuerza ( 8)

月 つき luna (13)

土 つち tierra (18)

125
手 て mano ( 6)

天気 てんき tiempo / clima (20)

中 なか dentro / adentro ( 3)

な 七 7 なな/しち siete ( 2)
Carlos Akiyama
名まえ  田中 ゆみ なまえ nombre (11)

に 二 2 に dos ( 1)

八 8 はち ocho ( 2)

は 花 はな flor (14)

林 はやし bosque ( 5)

火 ひ fuego ( 4)

日 ひ sol (13)

ひ 人 ひと persona (10)

左 ひだり izquierda (16)

百 100 ひゃく cien (17)


わたしの先生
ふ 文 の名まえは・・・ ぶん frase (19)

ほ 本 ほん libro (19)

ま 町 まち ciudad (10)

右 みぎ derecha (16)

み 耳 みみ oreja ( 6)

水 みず agua ( 4)

虫 むし insecto / gusano ( 7)

村 むら villa / pueblo (10)

126
め 目 め ojo ( 6)

も 森 もり floresta ( 5)

や 山 やま montaña ( 4)

ゆ 夕がた ゆうがた atardecer (13)

よ 四 4 よん/し cuatro ( 1)

ろ 六 6 ろく seis ( 2)

どうする? ¿Qué haces? (動詞)

立ちます たちます pararse / ponerse de pie (15)

出ます でます salir (15)

入ります はいります entrar (15)

見ます みます ver / mirar (16)

休みます やすみます descansar (15)

どんな? ¿Cómo es? (形容詞)

大きい おおきい grande ( 9)

小さい ちいさい pequeño ( 9)

正しい 山 ただしい correcto (19)

早 い はやい temprano (13)

127
なかまの ことば
一  1  いち     六  6  ろく
二  2  に      七  7  なな/しち
三  3  さん    八  8  はち
四  4  よん/し   九  9  きゅう/く
五  5  ご     十  10  じゅう

上    うえ     木    き
中    なか     林    はやし
下    した     森    もり

目    め      人    ひと
口    くち     男    おとこ
耳    みみ     女    おんな
手    て      子ども  こども
足    あし

赤    あか     学校   がっこう
青    あお     先生   せんせい
白    しろ     一年生 いちねんせい

128
160 kanjis

1-1 あたらしい かん字 (晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星)

晴れ 雪
は れ ゆき
soleado / despejado nieve

雲 星
くも ほし
nube estrella

1
160 kanjis

1-2 よめるかな? (晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

晴れ 雪

( )れ ( )

雲 星

( ) ( )

2
160 kanjis

1-3 かけるかな? (晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星)

晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴 晴

晴 晴 晴
雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪 雪

雪 雪 雪
雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲 雲

雲 雲 雲
星 星 星 星 星 星 星 星 星

星 星 星

3
160 kanjis

1-4 よんでみよう!かいてみよう! (晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①きょうは晴( )れです。
②空に くろい雲( )が 出て
きました。もうすぐ雨( )が ふりますよ。
③雪( )が ふりました。
いえも 車も 白いです。
④よるに なりました。森の 上に とても
あかるい星( )が 見えます。

● □に かん字を かいて ください。


①きょうは れ です。
く も
ひと
②白い が 1 つ あります。
ほ し

③空に たくさんの が ひかって います。


ゆ き

④ が ふって、いえも 木も まっ白です。

4
160 kanjis

1-5 よめるよ! かけるよ! (晴 ・ 雪 ・ 雲 ・ 星)


● よみましょう。

きょうは うんどうかいです。
きのうの 夕がたは、 空に くろい 雲が
いっぱい ありました。

よるに なると くろい 雲は もう


ありませんでした。
空には、星が たくさん 見えました。

きょうは、 あさ 6 じに おきました。
天気は 晴れです。
さあ、がんばるぞ。

● かん字と よみかたを つないで ください。


雲 ・
雪 ・

雨 ・

晴れ・
星 ・
草 ・

車 ・

音 ・
・くるま

・くさ

・おと

・ほし

・くも

・はれ

・ゆき

・あめ

5
160 kanjis

2-1 あたらしい かん字 (春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬)

春 夏
はる なつ
primavera verano

秋 冬
あき ふゆ
otoño invierno

● 日本の 一年
がつ
春 3月 夏 6月 秋 9月 冬 12 月
4月 7月 10 月 1月
5月 8月 11 月 2月

6
160 kanjis

2-2 よめるかな? (春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

春 夏

( ) ( )

秋 冬

( ) ( )

7
160 kanjis

2-3 かけるかな? (春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬)
春 春 春 春 春 春 春 春 春

春 春 春
夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏 夏

夏 夏 夏
秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋

秋 秋 秋
冬 冬 冬 冬 冬

冬 冬 冬

8
160 kanjis

2-4 よんでみよう!かいてみよう! (春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①春( )は あたたかいです。

②夏( )は あついです。

③秋( )は すずしいです。 すずしい:fresco

④冬( )は さむいです。

● □に かん字を かいて ください。


は る

① に なると、花が さきます。
な つ

② は あついです。
あ き

③ は、木のはが 赤く なります。
ふ ゆ

④もうすぐ さむい が きます。

9
160 kanjis

2-5 よめるよ! かけるよ! (春 ・ 夏 ・ 秋 ・ 冬)


● の 中に 文に あう かん字を かいて ください。 夏 秋
冬 春

・花が さきます。
・雪が ふります。
・虫が、土の 中から 出て きます。
・お正月が あります。
・学校が はじまります。
・スキーを します。

・りんごが 赤く なります。・うみや 川で およぎます。


・木のはが 赤く なります。・あついです。あせが 出ます。
・虫の こえが きこえます。・学校は 夏休みに なります。

● 先生と いっしょに うたって ください。

もみじ
秋の 夕日に てる 山もみじ
こいも うすいも かず ある 中に
まつを いろどる かえでや つたは
山の ふもとの すそもよう

● かん字の よみかたを ひらがなで かいて ください。

秋( ) 夕日( )

10
160 kanjis

3-1 あたらしい かん字 (父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹)

お父さん お母さん
mãe

お とう さ ん お かあ さ ん
padre madre

お兄さん お姉さん わたし 弟 妹


お にい さ ん お ねえ さ ん おとうと いもうと
hermano mayor hermana mayor hermano menor hermana menor

11
160 kanjis

3-2 よめるかな? (父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

お父さん お母さん お兄さん

お( )さん お( )さん お( )さん

お姉さん 弟 妹

お( )さん ( ) ( )

12
160 kanjis

3-3 かけるかな? (父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹)
父 父 父 父

父 父 父
母 母 母 母 母

母 母 母
兄 兄 兄 兄 兄

兄 兄 兄
姉 姉 姉 姉 姉 姉 姉 姉

姉 姉 姉
弟 弟 弟 弟 弟 弟 弟 弟

弟 弟 弟
妹 妹 妹 妹 妹 妹 妹 妹

妹 妹 妹

13
160 kanjis

3-4 よんでみよう!かいてみよう! (父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①お父( )さんは、 コーヒーが すきです。

②妹は お母( )さんと いっしょに でかけます。

③弟( )は サッカーが じょうずです。

④お兄( )さんは そうじを しています。

⑤お姉( )さんは はしるのが はやいです。

⑥妹( )は なわとびが すきです。

● □に かん字を かいて ください。


と う か あ

①お さん ④お さん
に い ね え

②お さん ⑤お さん
おとうと いもうと

③ ⑥

14
160 kanjis

3-5 よめるよ! かけるよ! (父 ・ 母 ・ 兄 ・ 姉 ・ 弟 ・ 妹)


ホルヘの かぞく
おじいさん
おかあさん
おじいさん と おばあさん
おとうさん
お さん と お母さん
いもうと ホルヘ
それから、 と ホルヘです。
おばあさん
にん
ぜんいんで 六人です。
ラウラの かぞく
おかあさん おとうさん おとうさん と お さん
おとうと
それから、 と ラウラです。
ラウラ
ぜんいんで 四人です。

● だれの かばん ですか。 の 中 のかん字で かいて ください。


兄 母 姉 父

お兄さんの かばんです。

お さんの かばんです。

お さんの かばんです。

お さんの かばんです。
四かくいです。 まるいです。
三かくです。 ちいさいです。
わたしの かばんは、
四かくいです。
おおきいです。
くろいです。

15
160 kanjis

4-1 あたらしい かん字 (歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園)

歩きます 走ります
ある き ま す はし り ま す
caminar correr

止まります 公園
と ま り ま す こう えん
parar parque

せかいの「止まれ」

「止まれ」 は 「止まりなさい」と おなじです。


車は 止まります。

にほん ペルー アメリカ ちゅうごく かんこく

16
160 kanjis

4-2 よめるかな? (歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

歩きます 走ります

( )きます ( )ります

止まります 公園

( )まります ( )

17
160 kanjis

4-3 かけるかな? (歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園)
歩 歩 歩 歩 歩 歩 歩 歩

歩 歩 歩
走 走 走 走 走 走 走

走 走 走
止 止 止 止

止 止 止
公 公 公 公

公 公 公
園園園園園園園園園園園園 園

園 園 園

18
160 kanjis

4-4 よんでみよう! かいてみよう! (歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園)


● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①うしろから トラが きます。


たすけてー。男の人は走( )ります。
②赤しんごうに なりました。
車は、止( )まります。
③おうだんほどうでは 右と 左を よく 見ます。
それから、歩( )きます。
④公園( )で 休みました。

● □に かん字を かいて ください。

こ う え ん は し

① まで ります。
あ る

②人は きます。

③車は まります。

19
160 kanjis

4-5 よめるよ! かけるよ! (歩 ・ 走 ・ 止 ・ 公 ・ 園)

● よみましょう。

①きのうは うんどうかいでした。
いっしょうけんめい 走りました。
②日よう日に おべんとうを もって
公園へ いきました。 お父さんと お母さんも
いっしょに いきました。
③あしたは お兄さんと いっしょに 山へ いきます。
たくさん 歩きますから、きょうは 早く ねます。
④しんごうが 赤の とき、車も 人も 止まります。
しんごうが 青の とき、 右と 左を よく 見て
気を つけて 歩きます。
● の 中の かん字を つかって、えに あう ことばを かいて ください。

公園 止 歩 走
①もうすぐ の さくらが さきます。

②まいにち 学校まで きます。

③うんどうかいでは、いっしょうけんめい

ります。

④しんごうが 赤の とき、 まります。

20
160 kanjis

5-1 あたらしい かん字 (行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自)

行きます 来ます
い き ま す き ま す
ir venir

ただいま!

しゃ
帰ります 自てん車
かえ り ま す じ て ん しゃ
regresar / volver bicicleta

21
160 kanjis

5-2 よめるかな? (行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

行きます 来ます

( )きます ( )ます

ただいま! しゃ
帰ります 自てん車

しゃ
( )ります ( )てん車

22
160 kanjis

5-3 かけるかな? (行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自)
行 行 行 行 行 行

行 行 行
来 来 来 来 来 来 来

来 来 来
帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰 帰

帰 帰 帰
自 自 自 自 自 自

自 自 自

23
160 kanjis

5-4 よんでみよう!かいてみよう! (行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①まいあさ 8 じ 15 ふんに
学校へ行( )きます。

②まいにち 4 じに
いえに 帰( )ります。
③あした ペルーから
おじいさんが 来( )ます。

④あやか「ともだちの いえに
なにで 行( )きますか。

しゃ
ゆうき「自( )てん車で 行きます。」

● □に かん字を かいて ください。

①公園へ きます。
じ き

② てん車で ました。
か え

③うちに ります。

24
160 kanjis

5-5 よめるよ! かけるよ ! (行 ・ 来 ・ 帰 ・ 自)


● 「なかま」を さがして ゴールへ 行って ください。

母 秋 行 兄
スタート
春 父 姉 夏
帰 来 冬 出

● 大きい こえで よんで ください。

二つの「にこにこ山」

ある ところに 大きい 山と 小さい 山が ありました。

大きい 山は、いつも あたまから 火を ふいて おこって

います。「けんか山」でした。
けんか山:montaña peleona
「けんか山」の となりには、小さい 山が ありました。い

つも にこにこ わらって いました。この「にこにこ山」は、


にこにこ山:montaña sonriente
みどりの 草や 木で いっぱいでした。 とりも たくさん 来

ました。

ある日、一わの とりが、「にこにこ山」の 赤い 花を

口に くわえて、とんで 行きました。そして、「けんか山」

に あげました。けんか山は、とても うれしく なりました。

けんか山は、この 日から「にこにこ山」に なりました。

25
160 kanjis

6-1 あたらしい かん字 (魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食)

魚 肉
さかな にく
pez / pescado carne

麦 米
むぎ こめ
trigo arroz

食べます
た べ ま す
comer
26
160 kanjis

6-2 よめるかな? (魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

魚 肉

( ) ( )

麦 米 食べます

( ) ( ) ( )べます

27
160 kanjis

6-3 かけるかな? (魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食)

魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚 魚

魚 魚 魚
肉 肉 肉 肉 肉 肉

肉 肉 肉
麦 麦 麦 麦 麦 麦 麦

麦 麦 麦
米 米 米 米 米 米

米 米 米
食 食 食 食 食 食 食 食 食

食 食 食

28
160 kanjis

6-4 よんでみよう! かいてみよう! (魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食)


● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
①わたしは 肉( )の りょうりが すきです。

②魚( )は うみや 川に います。

③田で 米( )を つくります。

④パンは 麦( )の こなで つくります。


こな:harina

⑤学校で きゅうしょくを 食( )べます。

● □に かん字を かいて ください。

さ か な

①わたしは、 が すきです。
に く

②ぼくは、 が すきです。
む ぎ こ め

③ と を つくります。

④ ごはんを たくさん べます。

29
160 kanjis

6-5 よめるよ!かけるよ! (魚 ・ 肉 ・ 麦 ・ 米 ・ 食)
● よみましょう。

あさ、ごはんと 魚を 食べました。おいしかったです。
ひる、パンと 肉を 食べました。おいしかったです。
よる、ごはんと 肉と たまごを 食べました。
とても おいしかったです。
わたしは、まいにち ごはんを たくさん 食べます。
だから、とても げん気です。

● の 中から かん字を えらんで、えに あう 文に して ください。

米 食 魚 肉 麦 どちらがすき?

に く

①魚と と どちらが すきですか。


こ め

② は、田で つくります。
む ぎ

③パンは、 の こなで つくります。

④4 じかん目が おわった あとで、


きゅうしょくを べます。
さ か な

⑤ は、うみや 川に すんで います。

30
160 kanjis

7-1 あたらしい かん字 (牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴)

牛 馬 鳥
うし うま とり
vaca / toro caballo ave / pájaro
わん

にゃー

羽 池 鳴きます
はね いけ な き ま す
ala lago / estanque maullar / ladrar

「鳴きます」

「わんわん」 "guau guau"


“miau”
「にゃー」
"pío pío"
「ピヨピヨ」
"kikirikí"
「コケコッコー」
"muuu "
「モー」
"bee bee"
「メーメー」

31
160 kanjis

7-2 よめるかな? (牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

牛 鳥 馬

( ) ( ) ( )

にゃー

池 羽 鳴きます

( ) ( ) ( )きます

32
160 kanjis

7-3 かけるかな? (牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴)
牛 牛 牛 牛

牛 牛 牛
馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬

馬 馬 馬
鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥 鳥

鳥 鳥 鳥
羽 羽 羽 羽 羽 羽

羽 羽 羽
池 池 池 池 池 池

池 池 池
鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴鳴

鳴 鳴 鳴

33
160 kanjis

7-4 よんでみよう!かいてみよう! (牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①公園に池( )が あります。

②池に 鳥( )が います。

③牛( )が 草を 食べて います。

④馬( )が 走って います。

⑤とんぼには 羽( )が 4 まい あります。

● □に かん字を かいて ください。


と り い け な

① が の そばで いて います。
は ね

②きれいな を みつけました。
う し う ま

③ と

34
160 kanjis

7-5 よめるよ! かけるよ! (牛 ・ 馬 ・ 鳥 ・ 羽 ・ 池 ・ 鳴)


● よみましょう。

つる
つるは むかしから 日本人が すきな 鳥です。
ほっかいどうの 「くしろ」と いう ところは、冬に
なると、池や みずうみが こおります。冬、くしろに
みずうみ:lago こおる:congelarse
たくさんの たんちょうづるが 来ます。
たんちょうづるは、つるの なかまで、体の 羽は 白
くて、しっぽは くろいです。あたまの 上は 赤いです。
とても きれいな とりです。
くしろの 人たちは、つるを とてもたいせつに
して います。

ここが くしろです。

たんちょうづるの お母さんと 子ども

35
160 kanjis

8-1 あたらしい かん字 (多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細)

多い 少ない 同じ
おお い すく な い おな じ
mucho poco igual

太い 細い
ふと い ほそ い
gordo / grueso delgado / fino

たくさん すこし
いっぱい ちょっと

多い 少ない

36
160 kanjis

8-2 よめるかな? (多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

多い 少ない 同じ

( )い ( )ない ( )じ

太い 細い

( )い ( )い

37
160 kanjis

8-3 かけるかな? (多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細)
多 多 多 多 多 多

多 多 多
少 少 少 少

少 少 少
太 太 太 太

太 太 太
細 細 細 細 細 細 細 細 細 細 細

細 細 細
同 同 同 同 同 同

同 同 同

38
160 kanjis

8-4 よんでみよう!かいてみよう! (多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①ケーキの かずは Aの ほうが A B

多( )い です。
②Aの えんぴつは Bの えんぴつより
太( )いです。 A B
③Aの ジュースは Bの ジュース より
少( )ない です A B
④A の はさみと B の はさみは A B
同( )じ 大きさ です。
⑤馬の 足は ぞうの 足より 細( )い です。

● □に かん字を かいて ください。


お お

①犬の ほうが ねこより 2ひき い。


す く

②ねこの ほうが 犬より 2ひき ない。


ふ と ほ そ

③ぞうの 足は く、馬の 足は い です。


おなじ

④ じ 大きさ。

39
160 kanjis

8-5 よめるよ!かけるよ! (多 ・ 少 ・ 同 ・ 太 ・ 細)
● よみましょう。

ひまわりを 見た ことが ありますか。


はじめに、小さくて 細い めが 出ます。
め:brote
それから、小さい はが 2 まい 出ます。そのあとで
上の ほうへ くきが のびます。そして、大きい はが
出て きます。
くきは どんどん 太く なります。はの かずも 多く
どんどん:rápidamente / cada vez más
なります。
7月に なると、わたしの せと 同じくらいに
せ:estatura / altura
なります。8 月に なると、お父さんの せより たかく
なります。
そして、大きくて きいろい 花が さきます。

くき

● の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。

ただしい しい ほそい い 細 少
おおい い ふとい い 太 多

すくない ない はやい い 正 早

40
160 kanjis

9-1 新しい かん字 (長 ・ 高 ・ 新 ・ 古)

みじかい
corto

長い 高い ひくい
bajo

なが い たか い
largo alto

2010 年 1938 年

新しい 古い
あたら し い ふる い
nuevo viejo

41
160 kanjis

9-2 よめるかな? (長 ・ 高 ・ 新 ・ 古)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

みじかい
長い 高い
ひくい

( )い ( )い

2009 年 新しい 古い
2010 年 1938 年

( )しい ( )い

42
160 kanjis

9-3 かけるかな? (長 ・ 高 ・ 新 ・ 古)
長 長 長 長 長 長 長 長

長 長 長
高 高 高 高 高 高 高 高 高 高

高 高 高
新 新 新 新 新 新 新 新 新 新 新 新 新

新 新 新
古 古 古 古 古

古 古 古

43
160 kanjis

9-4 よんでみよう!かいてみよう! (長 ・ 高 ・ 新 ・ 古)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①うさぎの 耳は長( )いです。

②新( )しいスニーカーを はいて


学校へ 行きます。

③白い ビルは くろい ビルより高( )いです。

④これは おじいさんの うちの とけいです。


とても古( )いです。

● □に かん字を かいて ください。

な が

① い 糸
あたら

② しい 本
ふ る

③ い しゃしん
た か

④木の さ

44
160 kanjis

9-5 よめるよ! かけるよ! (長 ・ 高 ・ 新 ・ 古)


● よみましょう。

ペルーの 古い町

クスコは、ペルーで 古い 町の 一つです。
インカていこくの ちゅうしんとして 多くの
人たちが すんで いました。 インカていこく: Imperio inca

クスコは 3400メートルの 高い ところに


あります。インカの 人たちは 太陽を 神さまと
しながら、石で 町を つくりました。

クスコの ちかくには マチュピチュという、


もう一つの 古い まちが あります。むかしの
しんでんや いえの あとが のこっています。
せかいじゅうから たくさんの 人たちが
けんがくに きます。 しんでん:templo

けんがく:visita

● ( )の 中に かん字の よみかたを かいて ください。


車 ( ) 町 ( )
天気 ( ) 公園 ( )
古い ( )い 新しい ( )しい
高い ( )い

45
160 kanjis

10-1 新しい かん字 (心 ・ 思 ・ 考 ・ 言)


こころ

思います
おも い ま す
corazón / espíritu
creer

おはよう!

考えます 言います
かんが え ま す い い ま す
pensar decir

うれしいと 思います。 さんすうの もんだいを


考えます。

46
160 kanjis

10-2 よめるかな? (心 ・ 思 ・ 考 ・ 言)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

心 思います

( ) ( )います

おはよう

考えます 言います

( )えます ( )います

47
160 kanjis

10-3 かけるかな? (心 ・ 思 ・ 考 ・ 言)
心 心 心 心

心 心 心
思 思 思 思 思 思 思 思 思

思 思 思
考 考 考 考 考 考

考 考 考
言 言 言 言 言 言 言

言 言 言

48
160 kanjis

10-4 よんでみよう!かいてみよう! (心 ・ 思 ・ 考 ・ 言)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①テストの こたえを いっしょうけんめい


考( )えます。

②しょうらい 先生に なりたいと 思( )います。

③ともだちに あった とき、「こんにちは」と


言( )います。

④ともだちは やさしい 心( )を もっています。

● □に かん字を かいて ください。

お も

①とても うれしいと います。


かんが

②なにを かくか よく えます。


い こんにちは

③「こんにちは」と います。
こころ

④ともだちは やさしい を もっています。

49
160 kanjis

10-5 よめるよ! かけるよ! (心 ・ 思 ・ 考 ・ 言)


● よみましょう。
にち
もうすぐ 夏休みです。わたしは、まい日 プールへ
行きます。 お兄さんは、まい日 5 キロ 走ると
言いました。 妹は、まい日 なわとびを すると
言いました。
お父さんと お母さんが、夏休みに みんなで
りょこうに 行くと 言いました。みんなで どこに
行くか 考えます。 わくわく:ansioso / alegre

なんだか 心が わくわくして きます。夏休みに


いろいろな ことを したいと 思います。

◎夏休みに なにを したいと 言いましたか。


わたし :
お兄さん:
妹 :
● の 中の かん字を つかって ことばを かいて ください。

おもいます います 言
かんがえます えます 思
いいます います 考

50
160 kanjis

11-1 新しい かん字 (北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門)

N
N
N O E

O E
S
S
S

北 南
きた みなみ
norte sur

N N

O L E OO E

S S

東 西 門
ひがし にし もん
este / oriente oeste / occidente portón / puerta

夕がた 一ばん 早く 西の 空に 出る
きんせい ぼし

金星:Venus
星は 金星です。「一ばん星」と 言います。

51
160 kanjis

11-2 よめるかな? (北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

N

O E

北 O E


S

( ) ( )

N N

東 O E 西 O E

S S

( ) ( )

( )

52
160 kanjis

11-3 かけるかな? (北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門)
北 北 北 北 北

北 北 北
南 南 南 南 南 南 南 南 南

南 南 南
東 東 東 東 東 東 東 東

東 東 東
西 西 西 西 西 西

西 西 西
門 門 門 門 門 門 門 門

門 門 門

53
160 kanjis

11-4 よんでみよう! かいてみよう! (北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門)


● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。
にほん
①ほっかいどうは、 日本の 一ばん ほっかいどう

北( )に あります。 にほんかい
②おきなわは、日本の 一ばん
南( )にあります。 たいへいよう

③日本の 東( )の おきなわ

うみは、たいへいようです。
に ほんかい
④日本の 西( )の うみは 日本海です。
⑤門( )の まえに、人が たくさん います。

● □に かん字を かいて ください。


みなみ

①春は、 かぜが ふきます。


き た
はくちょう

②夏に なると、白鳥は、 へ 帰ります。


ひがし に し も ん

③ と に が あります。

54
160 kanjis

11-5 よめるよ! かけるよ!(北 ・ 南 ・ 東 ・ 西 ・ 門) きた

にし ひがし

みなみ
びょういん えき

ゆうびんきょく おてら

● の 中から かん字を えらんで、えに あう 文に して ください。

北 南 東 西
学校は、びょういんの に あります。

学校の 門は、校しゃの がわに あります。


がわ:lado / dirección

ゆうびんきょくは 学校の に あります。

びょういんは おてらの に あります。

山は えきの に あります。

田は 川の に あります。

町の は うみです。

55
160 kanjis

12-1 新しい かん字 (谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船)

谷 海 道
たに うみ みち
valle mar camino / ruta

岩 船
いわ ふね
roca barco

かい
オホーツク 海
日本の まわりは ぜんぶ 海です。
にほんかい
日本海
日本は 海に かこまれて います。
たいへいよう
海には 名まえが あります。 太 平 洋

56
160 kanjis

12-2 よめるかな? (谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

谷 海 道

( ) ( ) ( )

岩 船

( ) ( )

57
160 kanjis

12-3 かけるかな? (谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船)
谷 谷 谷 谷 谷 谷 谷

谷 谷 谷
海 海 海 海 海 海 海 海 海

海 海 海
道 道 道 道 道 道 道 道 道 道 道 道

道 道 道
岩 岩 岩 岩 岩 岩 岩 岩

岩 岩 岩
船 船 船 船 船 船 船 船 船 船 船

船 船 船

58
160 kanjis

12-4 よんでみよう!かいてみよう!(谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の よみかたを かいて ください。

①日本の まわりは、ぜんぶ 海( )です。

②どちらの 道( )を 行きますか。

③この 船( )で、しまへ いきます。

④水は、山から 谷( )へ ながれて、
川に なります。

⑤大きい 岩( )が あります。

● □に かん字を かいて ください。


た に

①山の 水は、 を ながれて 川に なります。


う み い わ

② に が あります。
み ち

③ひろい
ふ ね

④大きい

59
160 kanjis

12-5 よめるよ! かけるよ! (谷 ・ 海 ・ 道 ・ 岩 ・ 船)


● よみましょう。

海の 中には いろいろな 生きものが すんで
いきもの:ser vivo
います。大きい 魚、 小さい 魚、 たくさんの 魚が
海の 中を およいで います。海の あさい ところや
岩の 上には貝や いそぎんちゃくなどの
いそぎんちゃく:anémona de mar
生きものが すんで います。
あさい ところ
船の 上からも 見える
かもしれません。
海の ふかい ところにも、
ふかい ところ
たくさんの 生きものが います。
図は「海の中の生き物たちのつながり」より

● かん字の たしざん

(れい) 田+心= 思

1) 山+石= 4) 糸+田=

2) 日+青= 5) 夕+口=

3) 日+生= 6) 一+白=

60
160 kanjis

13-1 新しい かん字 (声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読)

声 話します
こえ はな し ま す
voz hablar / contar

聞きます 読みます
き き ま す よ み ま す
escuchar / oír leer

<聞きます>

おんがくを 聞きます。

わからないとき 先生に 聞きます。

61
160 kanjis

13-2 読めるかな? (声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

声 話します

( ) ( )します

聞きます 読みます

( )きます ( )みます

62
160 kanjis

13-3 かけるかな? (声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読)
声 声 声 声 声 声 声

声 声 声
話 話 話 話 話 話 話 話 話 話 話 話 話

話 話 話
聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞聞

聞 聞 聞
読読読読読読読読読読読読読読

読 読 読

63
160 kanjis

13-4 読んでみよう! かいてみよう! (声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読)


● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

①大きい 声( )で 話( )します。
②まい日 本を 読( )みます。
③おんがくを 聞( )きます。

● □に かん字を かいて ください。


は な

①ペルーの ことを しました。


②みんなが いて くれました。

③わたしは、本を む ことが すきです。


こ え

④大きい で へんじを して ください。

64
160 kanjis

13-5 読めるよ! かけるよ!(声 ・ 話 ・ 聞 ・ 読)


● 読みましょう。

きのう、わたしは、ペルーのリマについて、
クラスの みんなに 話しました。

わたしの おじいさんは、リマに すんで います。


リマは ペルーで 一ばん 大きな 町です。海の 近くに
あり、雨は あまり ふりません。むかしの きょうかい
など うつくしい たてものが たくさんあります。

みんなに リマの しゃしんも 見せました。


がんばって 大きい 声で 話しました。みんな
いっしょうけんめい 聞いて くれました。

リマは、

65
160 kanjis

14-1 新しい かん字 (頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛)

頭 顔 首
あたま かお くび
cabeza cara / rostro cuello

体 かみの毛
からだ か み の け
cuerpo pelo / cabello

66
160 kanjis

14-2 読めるかな? (頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

頭 顔 首

( ) ( ) ( )

体 かみの毛

( ) かみの( )

67
160 kanjis

14-3 かけるかな? (頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛)
頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭頭

頭 頭 頭
顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔顔

顔 顔 顔
首 首 首 首 首 首 首 首 首

首 首 首
体 体 体 体 体 体 体

体 体 体
毛 毛 毛 毛

毛 毛 毛

68
160 kanjis

14-4 読んでみよう! かいてみよう! (頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛)

● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

①頭( )が いたいから、少し 休みます。

②パンダの 顔( )は、かわいいです。

③きりんは、首( )が 長いです。

④へびの 体( )には、毛( )が ありません。

● □に かん字を 書いて ください。


①かみの を きります。
からだ

② を うごかします。

あたま

③ が いたい。
く び

④ が 長い。
か お

⑤まいあさ を あらいます。

69
160 kanjis

14-5 読めるよ! かけるよ! (頭 ・ 顔 ・ 首 ・ 体 ・ 毛)

● 読みましょう。

つばめの 赤ちゃん つばめ:golondrina

鳥の 赤ちゃんの ことを「ひな」と 言います。


鳥の いえを「す」と 言います。

1 5月9日 まだ たまごでした。

2 5 月 22 日 たまご から ひなが
生まれました。
体は とても 小さくて、
毛が ありません。
3 6 月 10 日 頭が 大きく なりました。
毛も 羽も あります。とぶ
ことが できます。

4 6 月 18 日 ひなは みんな
とんで 行きました。

● かん字の 読みかたを ひらがなで かいて ください。


体( )毛( )頭( )
鳥( ) 羽( )

70
160 kanjis

15-1 新しい かん字 (近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図)

20m
5km

近い 遠い
ちか い とお い
cerca lejos

通ります 地図
とお り ま す ち ず
pasar mapa

日本の せかい地図 南アメリカの せかい地図

たいへいよう ちゅうしん たいせいよう ちゅうしん


太平洋が 中 心 です。 大西洋が 中 心 です。
中心:centro

71
160 kanjis

15-2 読めるかな? (近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

近い 遠い

( )い ( )い

通ります 地図

( )ります ( )

72
160 kanjis

15-3 かけるかな? (近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図)

近 近 近 近 近 近 近

近 近 近
遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠 遠

遠 遠 遠
通 通 通 通 通 通 通 通 通 通

通 通 通
地 地 地 地 地 地

地 地 地
図 図 図 図 図 図 図

図 図 図

73
160 kanjis

15-4 読んでみよう! かいてみよう! (近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図)


● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

①日本の 地図( )を 見ます。

②川の 近くを 通( )って 学校へ 行きます。

③ボリビアは 日本から 遠( )いです。

④うちから 学校まで 近( )いです。

● □に かん字を かいて ください。


と お

① い くに
ち か

② い くに
と お

③川の 近くを って、学校へ 行きます。


ち ず

③日本の を 見ます。

74
160 kanjis

15-5 読めるよ! かけるよ! (近 ・ 遠 ・ 通 ・ 地 ・ 図)


● よみましょう。

やおや:verdulería

田中さんの いえ やおや 森さんの いえ わたしの いえ

アイスクリーム

じゅぎょうで 地図( )を かきました。わたしの


いえは、 森さんの いえから 近( )いです。
森さんの いえの となりに やおやが あります。
アイスクリームやへ 行く とき、やおやの まえを
通( )ります。 田中さんの いえは わたしの
いえから 遠( )いです。

● 同じ ところは どこですか。丸を つけて ください。

雨・雲・雪 音・晴・春
岩・石・右 話・言・読
首・道 道・近・遠・通

75
160 kanjis

16-1 新しい かん字 (何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回)

???

何 何時 3時 5分
なに なん じ さん じ ごふん
qué qué hora las tres y cinco

10才 (((

10 才 2台 10 回
じゅっ さい に だい じゅっ かい
diez años dos coches diez veces

じょう び なんがつなんにち
あなたのたん 生 日は何月何日ですか。何才ですか。

山田くん 林くん 森さん


がつ み っ か が つ とお か がつ い つ か

5月3日 3月10日 10月5日

7才 10才 12才

76
160 kanjis

16-2 読めるかな? (何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回)

● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

何 何時 3時5分

( ) ( ) 3( )5( )

10才 (((

10 才 2台 10 回

10( ) 2( ) 10( )

77
160 kanjis

16-3 かけるかな? (何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回)
何 何 何 何 何 何 何

何 何 何
時 時 時 時 時 時 時 時 時 時

時 時 時
分 分 分 分

分 分 分
才 才 才

才 才 才
台 台 台 台 台

台 台 台
回 回 回 回 回 回

回 回 回

78
160 kanjis

16-4 読んでみよう!かいてみよう! (何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

①先生 「あれは 何ですか。」


あやか「弟の バースデーケーキです。
じょう び
きょうは 弟の たん 生 日です。」
②先生 「何才( )に なりましたか。」
あやか「5才( )に なりました。」

③先生 「なわとびが じょうずですね。」


わかな 「1000 回( )とべます。」
④先生 「いま、何時( )ですか。」
ゆうじ「はい、3時( )5分( )です。」
⑤車が 3台( )あります。

● □に かん字を かいて ください。


じ ふ ん

①10 27
だ い

②車が 3
な ん か い

③ ?
さ い

④85

79
160 kanjis

16-5 読めるよ!かけるよ!(何 ・ 時 ・ 分 ・ 才 ・ 台 ・ 回)
● 声を 出して 読みましょう。

あきらくんと いっしょに 公園へ 行きました。


しゃ
公園の 入り口に 自てん車が 10 台くらい ありました。
公園の おじさんが「きみたち 何才。」と 聞きました。
しょう
「 8 才です。」と 言うと、「 小 学生なら のって
いいよ。」と おじさんが 言いました。自てん車に
のって、公園の 中を 5 回 まわりました。

● できるだけ かん字を つかって、こたえを かいて ください。

あなたは いま 何年生ですか。

何才ですか。
あなたの いえは 学校から 遠いですか。

にち

まい日 何時に 学校に 行きますか。

何時に いえに 帰りますか。

80
160 kanjis

17-1 新しい かん字 (朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風)

朝 夜
あさ よる
mañana noche

光 風
ひかり かぜ
luz viento

81
160 kanjis

17-2 読めるかな? (朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

朝 夜

( ) ( )

光 風

( ) ( )

82
160 kanjis

17-3 かけるかな? (朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風)

朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝

朝 朝 朝
夜 夜 夜 夜 夜 夜 夜 夜

夜 夜 夜
光 光 光 光 光 光

光 光 光
風 風 風 風 風 風 風 風 風

風 風 風

83
160 kanjis

17-4 読んでみよう!書いてみよう!( 朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風 )
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

①朝( )早く おきます。

②風( )が ふいて います。

③夜( )、星が 見えます。

④日の光( )が まぶしいです。

● □に かん字を かいて ください。


あ さ

① 、「おはよう」と 言います。
よ る

② 、「おやすみなさい」と 言います。
か ぜ

③ が ふきます。
ひかり

④ 月の が きれいです。

84
きょう わたしは、朝早く
おきました。いい 天気でした。
あたたかい 風が ふいて
いました。鳥が 木の 上で
ピピッと 鳴きました。
17-5 読めるよ!かけるよ!( 朝 ・ 夜 ・ 光 ・ 風 )

とても 気もちが いい
朝でした。
夜 お父さんと いっしょに

85
近くの 公園へ 行きました。
月の 光が きれいでした。
空に 星が たくさん 出て
いました。長い あいだ 上を
見て いたので、首が いたく
● 読みましょう。
なりました。
160 kanjis
160 kanjis

18-1 新しい かん字 (線 ・ 角 ・ 直 ・ 半)


せん
línea

90゜

直角 半分
ちょっ かく はん ぶん
ángulo recto mitad

いろいろな 線
ちょくせん
まっすぐな 線の ことを「 直線 」と 言います。
まがった 線の ことを「きょく線」と 言います。
てんてんの 線を「てん線」と 言います。
ぎざぎざ線の ことを「なみ線」と 言います。
海の なみに にて いるからです。

86
160 kanjis

18-2 読めるかな? (線 ・ 角 ・ 直 ・ 半)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

( )

90゜ 直角 半分

( ) ( )

87
160 kanjis

18-3 かけるかな? (線 ・ 角 ・ 直 ・ 半)

線線線線線線線線線線線線線線線

線 線 線
角 角 角 角 角 角 角

角 角 角
直 直 直 直 直 直 直 直

直 直 直
半 半 半 半 半

半 半 半

88
160 kanjis

18-4 読んでみよう!かいてみよう! (線 ・ 角 ・ 直 ・ 半)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

①三角( )は 2 つ あります。

②ケーキを 半分( )に きります。

90゜ ③ここは 直角( )です。

④直線( )

● □に かん字を かいて ください。


せ ん

①かみの 上に てん を かきます。
ちょっ か く

②ここは です。
は ん ぶ ん

③あなたに あげます。

89
160 kanjis

18-5 読めるよ! かけるよ! (線 ・ 角 ・ 直 ・ 半)

「日どけい」をつくりましょう。
①かみに 直線を かきます。

その 線と 直角に なるように、 東 西
ぽん

もう1本 直線を かきます。
線の 4つの はしに 東・西・南・北と かきます。
はし:extremos de una línea
②北と かいた ところを、ほういじしんの
北を さす はり(色が ぬって ある ほう) に、
あわせます。あわせる:ajustar ほういじしん

③2本の 線が まじわって いる ところに、みじかい


まじわる:cruzarse

えんぴつを 立てます。 かげ

東 西
9:00
北 10:00

④かげに あわせて 時かんを 書きます。


● の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。

線 分 角 はんぶん 半

さんぷん 三 さんかく 三

ちょくせん 直 ちょっかく 直

90
160 kanjis

19-1 新しい かん字 (知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙)

知ります 作ります
し り ま す つく り ま す
saber / conocer hacer / fabricar

教えます 紙
おし え ま す かみ
enseñar papel

日本の いえには 紙が たくさん つかわれて います。

しょうじ ふすま

91
160 kanjis

19-2 読めるかな? (知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

知ります 作ります

( )ります ( )ります

教えます 紙

( )えます ( )

92
160 kanjis

19-3 かけるかな? (知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙)
知 知 知 知 知 知 知 知

知 知 知
作 作 作 作 作 作 作

作 作 作
教 教 教 教 教 教 教 教 教 教 教

教 教 教
紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙 紙

紙 紙 紙

93
160 kanjis

19-4 読んでみよう!かいてみよう! (知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを かいて ください。

①先生は さんすうを 教( )えます。


②お母さんは ときどき ケーキを 作( )ります。
③わたしは、ひらがなも かん字も ???

知( )りませんでした。
④大きい紙( )に えを かきました。

● □に かん字を かいて ください。

①「この 人は、だれですか。」 ?

「 りません。」
お し

②「えきに 行く 道を えて ください。」
か み つ く

③ で ひこうきを ります。

94
160 kanjis

19-5 読めるよ! かけるよ! (知 ・ 作 ・ 教 ・ 紙)


● 読みましょう。
がみ
わたしは おり紙を 知りませんでした。きょう、
先生に 教えて もらいました。紙で いろいろな ものを
作る ことが できます。とても おもしろいです。
がみ
おり紙で 紙ひこうき を 作りましょう

①おり紙を 半分に おります。


おる:doblar
それから ひらきます。
②まん中の 線に あわせて、
あわせる:sobreponer / acompañar
三角に おります。
③まん中の 線に あわせて、
また おります。
さき
④右の えの ★の ところまで 先を おります。
先:punta

⑤はんたいがわに、半分に おります。
はんたいがわ:lado opuesto

⑥羽を 半分に おります。羽


はね:alas

⑦羽を ひろげます。できあがりです。
ひろげる:extender

95
160 kanjis

20-1 新しい かん字 (計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点)

23
+16
5 1 4
10-6=
3×5= 3 2

計算 数 書きます
けい さん かず か き ま す
cálculo número escribir

・・・・・
、、、
2+2=4
・・ました 。 ・・ましたが、

丸 点
まる てん
círculo punto / coma

さんすう
<算数>
たし算(ざん) 6+3=9
ひき算(ざん) 5-3=2

96
160 kanjis

20-2 読めるかな? (計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

10-6=
514
3×5=
計算 数 書きます
2+10=
32
( ) ( ) ( )きます

・・・・・

丸 、、、

・・ました 。 ・・ましたが、

( ) ( )

97
160 kanjis

20-3 書けるかな? (計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点)
計 計 計 計 計 計 計 計 計

計 計 計
算算算算算算算算算算算算算算

算 算 算
数 数 数 数 数 数 数 数 数 数 数 数 数

数 数 数
書 書 書 書 書 書 書 書 書 書

書 書 書
丸 丸 丸

丸 丸 丸
点 点 点 点 点 点 点 点 点

点 点 点

98
160 kanjis

20-4 読んでみよう!書いてみよう! (計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①四角の 中に、 丸( )を かきます。

②新しい かん字を 10 回 書( )きます。



③点( )と点を 線で むすびます。

④10-6 はいくつですか。
計算( )して ください。 1,2,3・・・
⑤ケーキの 数( )を かぞえて ください。

● □に かん字を 書いて ください。

か ず けい さん

①大きい の を します。
て ん ま る か

② と を 正しく きます。

99
160 kanjis

20-5 読めるよ! 書けるよ! (計 ・ 算 ・ 数 ・ 書 ・ 丸 ・ 点)


● 下の 中村さんの 文を 読んで、下の しつもんに こたえましょう。

テスト 中村ビセンテ
あした、学校で 算数の テストが あります。
計算もんだいと 文しょうだいです。 テスト
なまえ 中村ビセンテ
計算もんだいは できます。 1.計算 して ください。
文しょうだいは よく わかりません。 ①15+13=
②25-26=
でも、いっしょうけんめい 考えます。 ③26+18=
④35-18=
テストの 紙の 一ばん 上に 名まえを 2.次の 文を 読んで、
しきと 答えを 書いて ください。
書きます。 かごの 中に キャンディーが 18こ
あります。13人で わけると、 一人
いくつ ずつ ですか。
しき 〔 〕
1.あした、学校で 何の テストが こたえ〔 〕

ありますか。

2.中村さんは 計算もんだいが できますか。

3.文しょうだいは むずかしいですか。
わたしは はじめて
雪を 見ました

雪が ふりました

● どこに「、」と「。」を書きますか。
文の さいごには 丸を 書きます。
文の 中には、点を 書きます。
右の さく文に 点と 丸を 書いて
ください。書いたら、
先生に 見て もらいましょう。

100
160 kanjis

21-1 新しい かん字 (室 ・ 組 ・ 番 ・ 当)

2-1

教室 組
きょう しつ くみ
salón / aula grupo / clase

4番

3番
1番 2番

じゅん番 当てます
じゅん ばん あ て ま す
orden / turno acertar

1番まえは バトン バトン

まえから 2 番目は ラッパ


まえから 3 番目も ラッパ
まえから 4 番目は たいこ
1番うしろは 犬

101
160 kanjis

21-2 読めるかな? (室 ・ 組 ・ 番 ・ 当)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

2-1

教室 組

( ) ( )

じゅん番 当てます

じゅん( ) ( )てます

102
160 kanjis

21-3 書けるかな? (室 ・ 組 ・ 番 ・ 当)

室 室 室 室 室 室 室 室 室

室 室 室
組 組 組 組 組 組 組 組 組 組 組

組 組 組
番 番 番 番 番 番 番 番 番 番 番 番

番 番 番
当 当 当 当 当 当

当 当 当

103
160 kanjis

21-4 読んでみよう!書いてみよう! (室 ・ 組 ・ 番 ・ 当)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①ここは 4年1組( )の教室( )です。

②じゅん番( )に こたえます。

③ボールに 当( )たりました。

● □に かん字を 書いて ください。


4-1
く み きょう しつ

①ここは、1 年 1 の です。
ば ん

②じゅん に なわとびを します。


③なぞなぞの こたえを てました。

104
わたしの クラスは 一年一組です
わたしの せんせいは 山下先生です。
教室の 中には、こくばんが あります。
まい朝 じゅん番に はっぴょうします。
休み時かんには、 校ていで
21-5 読めるよ!書けるよ! (室 ・ 組 ・ 番 ・ 当)

ドッジボールを します。
コートの 中の 人に そとから ボールを

105
当てます。とても おもしろいです。
● 読みましょう。
160 kanjis

1-1
160 kanjis

22-1 新しい かん字 (色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用)

色 形
いろ かたち
color forma / figura

絵 画用紙
え が よう し
pintura / dibujo papel de dibujo

にじは いくつ 色がある? にじ:arco iris


日本
《赤 オレンジ き色 みどり 青 あい色 むらさき》
あい色:azul / índigo
アメリカ・イギリス
《赤 オレンジ き色 みどり 青 むらさき》
ドイツ
《赤 き色 みどり 青 むらさき》
ロシア
《オレンジ き色 みどり 青》

106
160 kanjis

22-2 読めるかな? (色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

色 形

( ) ( )

絵 画用紙

( ) ( )

107
160 kanjis

22-3 書けるかな? (色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用)

色 色 色 色 色 色

色 色 色
形 形 形 形 形 形 形

形 形 形
絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵 絵

絵 絵 絵
画 画 画 画 画 画 画 画

画 画 画
用 用 用 用 用

用 用 用

108
160 kanjis

22-4 読んでみよう!書いてみよう! (色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
なに
①「あなたの くつは 何色( )ですか。」
「赤です。」

②クレヨンで 画用紙( )に
絵( )を かきました。

③いろいろな 形( )の ぼうしが あります。

● □に かん字を 書いて ください。

が よ う し え

① に 花の を かきました。

い ろ かたち

②花の と を よく 見て かきました。

109
160 kanjis

22-5 読めるよ! 書けるよ! (色 ・ 形 ・ 絵 ・ 画 ・ 用)


● 左と 右を 線で むすんで 文を 作って ください。

まんがの 本を ・ ・ぬります。
かぞくと テレビを・ ・かきます。
クレヨンで 色を ・ ・読みます。
紙を 星の 形に ・ ・きります。
画用紙に 絵を ・ ・話します。
ともだちと 電話で・ ・見ます。
● かげ絵は 何の形ですか。

かげ絵は 何の形ですか。
しゃ
車? 犬? ひこうき? き車? ぞう? ねこ?

① ④

( ) ( )

② ⑤

( ) ( )

③ ⑥

( ) ( )

110
160 kanjis

23-1 新しい かん字 (引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶)

引きます 切ります
ひ き ま す き り ま す
halar / tirar cortar

黒 黄色 茶色
ちゃいろ
くろ きいろ
marrón / café
negro amarillo

111
160 kanjis

23-2 読めるかな? (引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

引きます 切ります

( )きます ( )ります

黒 黄色 茶色

( ) ( ) ( )

112
160 kanjis

23-3 書けるかな? (引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶)
引 引 引 引

引 引 引
切 切 切 切

切 切 切
黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒 黒

黒 黒 黒
黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄

黄 黄 黄
茶 茶 茶 茶 茶 茶 茶 茶 茶

113
160 kanjis

23-4 読んでみよう!書いてみよう! (引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶)

● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①力いっぱい つなを 引( )きます。


赤組が かちました。
②紙を 星の 形に 切( )ります。
③バナナの 色は 黄( )色です。
④木の えだは 茶( )色です。
はっぱは みどりです。
⑤黒( )い ねこが います。
● □に かん字を 書いて ください。

①つなを きます。

き き

② 色の 紙を 半分に ります。

く ろ

③ い ねこが います。

ちゃ

④ 色の 木のみを ひろいます。

114
160 kanjis

23-5 読めるよ! 書けるよ! (引 ・ 切 ・ 黒 ・ 黄 ・ 茶)

なかまの かん字を あつめて、 の 中に 書いて ください。

どうぶつ

色 きせつ

牛 犬 黄

雲 冬

星 黒
月 春


鳥 赤

空にあるもの

115
160 kanjis

24-1 新しい かん字 (楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外)

楽しい 歌います
たの し い うた い ま す
divertido cantar

内 外
うち そと
dentro / interior fuera / exterior

にがつみっ か ぶん
2月 3 日は せつ分です。せつ分の 日の 夜に、
「おには外。ふくは内。」と 言って、
おに:demonio ふく:felicidad

まめを まきます。 おには 外。


「ふくは いえの 内(中)に ふくは 内。
入って 来て。
おには いえの 外に出て
行って。」

116
160 kanjis

24-2 読めるかな? (楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

楽しい 歌います

( )しい ( )います

内 外

( ) ( )

117
160 kanjis

24-3 書けるかな? (楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外)

楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽 楽

楽 楽 楽
歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌 歌歌

歌 歌 歌
内 内 内 内

内 内 内
外 外 外 外 外

外 外 外

118
160 kanjis

24-4 読んでみよう!書いてみよう! (楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
しゃ
①まい朝 学校で 一りん車に のります。
とても 楽( )しいです。
②学校で はっぴょうかいが あります。
2 年生は みんなで 「もみじ」の 歌( )を
歌( )います。
③でん車が 来ます。黄色い 線の
内( )がわに さがって ください。
④天気が いいから いえの 外( )で あそびなさい。

● □に かん字を 書いて ください。


た の

①夏休みは、 しい ことが いっぱいです。


う た

②わたしは、うれしい とき、 います。


う ち

③はこの がわに 色を ぬります。


そ と

④いえの は さむい です。

119
160 kanjis

24-5 読めるよ!書けるよ! (楽 ・ 歌 ・ 内 ・ 外)
● 読みましょう。

「あったら いいな」と 思う もの
あったらいいな:sería bueno si tuviera / me gustaría tener

わたしは、しゃべる ハンカチが あったら いいなと


にち しゃべる:hablar / charlar

思います。まい日 ポケットに 入れます。


さみしい とき ポケットを たたくと、
ハンカチが「どうしたの。」と 言います。ハンカチは、
どうしたの?:¿Qué pasó?

ポケットから 外に 出て、いっしょに 話したり、


歌ったり して くれます。こんな ハンカチが
あったら 楽しいですね。
あなたは、どんな ものが あったら いいと
思いますか。

120
160 kanjis

25-1 新しい かん字 (交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会)

交通 電気
こう つう でん き
tráfico / tránsito electricidad

汽車 会います
き しゃ あ い ま す
locomotora encontrarse / verse

汽車ポッポ 先生と いっしょに 歌いましょう。


汽車 汽車 ポッポ ポッポ
シュッポ シュッポ シュポッポ
ぼくらを のせて
シュッポ シュッポ シュポッポ
スピード スピード まどの 外
はたけも とぶ とぶ いえも とぶ
走れ 走れ 走れ
てっきょうだ てっきょうだ 楽しいな
てっきょう:puente de hierro

121
160 kanjis

25-2 読めるかな? (交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

交通 電気

( ) ( )

汽車 会います

( ) ( )います

122
160 kanjis

25-3 書けるかな? (交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会)

交 交 交 交 交 交

交 交 交
電 電 電 電 電 電 電 電 電 電 電 電 電

電 電 電
汽 汽 汽 汽 汽 汽 汽

汽 汽 汽
会 会 会 会 会 会

会 会 会

123
160 kanjis

25-4 読んでみよう!書いてみよう! (交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①電気( )は はつ電しょから わたしたちの


はつでんしょ:central eléctrica
いえまで 電線で おくられて きます。
電線:cable eléctrico

②日本は 小さい くにですが しんかん線、電車などの


交通( )が はったつして います。
はったつ:desarrollo

③学校の まえで お兄さんに 会( )いました。

④さいしょの 汽車( )は、


イギリスで 走りました。

● □に かん字を 書いて ください。


き しゃ

①さいしょの は、イギリスで 走りました。


こ う つ う

② は、どんどん はったつします。

③遠い ところの 人に う ことが できます。


で ん で ん き

④ 車は、 で 走ります。

124
160 kanjis

25-5 読めるよ! 書けるよ! (交 ・ 電 ・ 汽 ・ 会)


● 読みましょう。

一番 はじめの 汽車は、イギリスで 走りました。


せき
1776 年に イギリス人の ワットが 石たんで 走る
汽車を はつめいしました。さいしょは、道の 上を
走りましたが、おもくて 道が こわれて しまったので、
てつ
鉄で 線ろを 作りました。
鉄:hierro 線ろ:línea férrea
トレビックの SL

はじめて 汽車が 線ろの 上を 走ったのは、1804 年


でした。トレビックが 作りました。1 時かんに 6 km
くらいの はやさでした。
スティブソンの SL 「ロコモーション号」

1825 年には、スティブソンが もっと 長く 走る


ことが できる 汽車を はつめいしました。
ごう
ロコモーション号です。1829 年には、イギリスの
リバプールから マンチェスターまで 汽車が
走りました。

次の ことばの 同じ かん字を さがして の 中に 書いて ください。


同じ かん字の いみは 何だと 思いますか。

〔電車・汽車・自てん車・車〕

〔電気・電話・電車・電線〕

125
160 kanjis

26-1 新しい かん字 (広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親)

広い 明るい 野原
ひろ い あか る い の はら
amplio / extenso claro / iluminado campo

里 親
さと おや

pueblo / poblado padres

126
160 kanjis

26-2 読めるかな? (広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

広い 明るい

( )い ( )るい

野原 里 親

( ) ( ) ( )

127
160 kanjis

26-3 書けるかな? (広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親)

広 広 広 広 広

広 広 広
明 明 明 明 明 明 明 明

明 明 明
野 野 野 野 野 野 野 野 野 野 野

野 野 野
原 原 原 原 原 原 原 原 原 原

原 原 原
里 里 里 里 里 里 里

里 里 里
親親親親親親親親親親親親親親親親

親 親 親

128
160 kanjis

26-4 読んでみよう!書いてみよう! (広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①広( )い野原( )を 馬が 走ります。



②子犬が 生まれました。
親( )は いつも 子どもを 見て います。

③わたしたちの 教室は 明( )るいです。


④山から 里( )へ おります。

● □に かん字を 書いて ください。

ひ ろ の はら

① い
さ と

②山から へ おります。
あ か

③ るい へやで 本を 読みます。
お や

④わたしの は やさしいです。

129
160 kanjis

26-5 読めるよ! 書けるよ! (広 ・ 明 ・ 野 ・ 原 ・ 里 ・ 親)


● 読みましょう。
春 の 朝
ここは 広い 野原です。よく 晴れて います。空には、
白い 雲が 1 つ あります。明るい 朝です。
わたしは、弟と いっしょに 野原を 走ります。風が
顔に 当たって、とても 気もちが いいです。
あっ。うさぎの 親子が います。子うさぎは
お母さんうさぎの うしろから いっしょうけんめい
走って います。
ときどき 止まって、長い 耳を ぴんと 立てます。
弟と わたしは、音を たてないように、そっと 見て
います。

● かん字で 書きましょう。

ひろいです いです

あかるいです るいです

ひろくて あかるいです くて るいです

130
160 kanjis

27-1 新しい かん字 (市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店)

売ります 買います
う り ま す か い ま す
vender comprar

市場
いち ば
mercado

一万円 店
いち まん えん みせ
diez mil yenes tienda / almacén

店の 名まえ
ほん や や や や はな や や
本屋 魚屋 肉屋 パン屋 花屋 くつ屋など
売って いる ものに「や」を つけます。
では、やおやは 何を 売って いますか。
やおやは「八百屋」と 書きます。やさいや くだものを 売って います。

131
160 kanjis

27-2 読めるかな? (市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

市場 買います 売ります

( ) ( )います ( )ります


一万円
( ) ( )

132
160 kanjis

27-3 書けるかな? (市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店)

市 市 市 市 市

市 市 市
場 場 場 場 場 場 場 場 場 場 場 場

場 場 場
売 売 売 売 売 売 売

売 売 売
買 買 買 買 買 買 買 買 買 買 買 買

買 買 買
万 万 万

万 万 万
店 店 店 店 店 店 店 店

店 店 店

133
160 kanjis

27-4 読んでみよう!書いてみよう! (市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①市場( )には、店( )が
たくさん あります。
②いろいろなものを 売( )ります。
③肉を 買( )います。
④一万( )円を はらいました。
● □に かん字を 書いて ください。

いち ば み せ

① には、 が たくさん あります。


②いろいろな ものを ります。


③トマトを います。
い ち ま ん え ん

④ を はらいました。

134
160 kanjis

27-5 読めるよ! 書けるよ! (市 ・ 場 ・ 買 ・ 売 ・ 万 ・ 店)


● 読みましょう。

きょうは、お母さんと いっしょに 市場へ 来ました。


たくさんの 店が いろいろな ものを 売っています。
お母さんが、やおやで トマトを 買いました。
お店の 人は 「 1 キロ、500 円だよ。
」と 言いました。
お母さんは 一万円 はらって、9,500 円 おつりを
もらいました。
ばんごはんの とき トマトを 食べました。とても
おいしかったです。

● かん字で 書きましょう。

かいます います

うります ります

にまんえん

いちば

135
160 kanjis

28-1 新しい かん字 (弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱)

弓 矢 刀
ゆみ や かたな
arco flecha espada

強い 弱い
つよ い よわ い
fuerte débil

矢じるし
〔 〕この 形を「矢じるし」 と いいます。
矢の 形を して いるからです。 矢じるし:marca / señal

いろいろな ところで 見るでしょう。


いろいろな 矢じるし

136
160 kanjis

28-2 読めるかな? (弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

弓 矢 刀

( ) ( ) ( )

強い 弱い

( )い ( )い

137
160 kanjis

28-3 書けるかな? (弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱)

弓 弓 弓
弓 弓 弓
矢 矢 矢 矢 矢

矢 矢 矢
刀 刀

刀 刀 刀
強 強 強 強 強 強 強 強 強 強 強

強 強 強
弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱 弱

弱 弱 弱

138
160 kanjis

28-4 読んでみよう!書いてみよう! (弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①矢( )は りんごに 当たりました。

②お父さんは、力が 強( )いです。

③わたしは、力が 弱( )いです。
きん
④王さまは、金の 刀( )を もって います。

⑤弓( )を 引きます。

● □に かん字を 書いて ください。


ゆ み や

①むかしの 人は、 と を つかいました。


かたな

②さむらいは、 を もって いました。


つ よ

③ い ライオン
よ わ

④ い ライオン

139
160 kanjis

28-5 読めるよ! 書けるよ! (弓 ・ 矢 ・ 刀 ・ 強 ・ 弱)


● 読みましょう。

大むかしの 人
じぶん
大むかしの 人たちは、食べものを 自分で さがしま
した。いまのように 店は ありませんから 食べものを
買う ことは できませんでした。森へ 行って、弓と
矢で 自分で どうぶつを つかまえたり、木のみを
とったり して、食べて いました。

大むかし:antiguamente / hace mucho tiempo


木のみ:frutos

大むかしの いえ 大むかしの 人

さむらい
とうきょう
えど時だいには いまの 東 京 に さむらいが
たくさん すんで いました。きものを きて、はかまを
はいて、いつも 刀を もって 歩いて いました。
さむらいたちは、強く なるように、いつも 刀の
れんしゅうを して いました。

えど時だい:1603 年~1868 年

はかま

かたな
さむらい

140
160 kanjis

29-1 新しい かん字 (毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後)

1月 1月
日 月 火 水 木 金 土 日 月 火 水 木 金 土

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13 7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 28 29 30 31

毎日 月曜日
まい にち げつ よう び
todos los días lunes

ごちそうさま。
いただきます。 きゅうしょくの

前 後
まえ あと
antes después

141
160 kanjis

29-2 読めるかな? (毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

1月 1月
日 月 火 水 木 金 土 日 月 火 水 木 金 土
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13 7 8 9 10 11 12 13
14

21
15

22
16

23
17

24
18

25
19

26
20

27
毎日 14

21
15

22
16

23
17

24
18

25
19

26
20

27
月曜日
28 29 30 31 28 29 30 31

( ) ( )

いただきます。 ごちそうさま。

きゅうしょくの 前 きゅうしょくの 後
きゅうしょくの( ) きゅうしょくの( )

142
160 kanjis

29-3 書けるかな? (毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後)

毎 毎 毎 毎 毎 毎

毎 毎 毎
曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜曜

曜 曜 曜
前 前 前 前 前 前 前 前 前

前 前 前
後 後 後 後 後 後 後 後 後

後 後 後

143
160 kanjis

29-4 読んでみよう!書いてみよう! (毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①ごはんを 食べた 後( )で はを みがきます。


ぎゅう
②毎日( ) 牛 にゅうを のみます。

③日曜日( )の
つぎは 月曜日( )です。

④ねる前( )に かぞくに
「おやすみなさい」と 言います。
おやすみなさい。

● □に かん字を 書いて ください。


ま い に ち 4-1

① 学校へ 行きます。
に ち よ う び

② は、休みます。
あ と

③ごはんを 食べた で テレビを 見ます。


ま え

④ねる に おふろに 入ります。

144
160 kanjis

29-5 読めるよ! 書けるよ! (毎 ・ 曜 ・ 前 ・ 後)

げつようび かようび すいようび もくようび きんようび どようび にちようび


月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 土曜日 日曜日
lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo

時間わり
月 火 水 木 金
曜 曜 曜 曜 曜
日 日 日 日 日
Ⅰ さ さ
こ こ
時 ん り ん
かん

く く
間 す か す
ご ご
目 う う

2 さ た し お

時 ん い ん
かん


間 す い か が

目 う く い く

3 た し ど た

時 い う い
かん


間 い か と い

目 く い く く

4 さ し

時 り り ん
かん


間 か か す か

目 う い

5 し せ
時 り い り
かん

間 か か か か
目 い つ

かん
1.月曜日の 1 時間目は 何の べんきょう ですか。
こたえ
かん
2.水曜日の 2 時間目は 何の べんきょう ですか。
こたえ
かん
3.火曜日のしゃかいは 何時間目 ですか。
こたえ

145
160 kanjis

30-1 新しい かん字 (間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午)

東の 方へ

N
O E

間 方
あいだ ほう
entre dirección

寺 午前 午後
てら ご ぜん ご ご
templo mañana tarde

じかん
時間の言いかた
2:00 2時
ぷん はん
3:30 3時30分/半
4:50 4時50分/5時10分前

146
160 kanjis

30-2 読めるかな? (間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

N
間 O E 方

( ) ( )

寺 午前 午後

( ) ( ) ( )

147
160 kanjis

30-3 書けるかな? (間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午)

間 間 間 間 間 間 間 間 間 間 間 間

間 間 間
方 方 方 方

方 方 方
寺 寺 寺 寺 寺 寺

寺 寺 寺
午 午 午 午

午 午 午

148
160 kanjis

30―4 読んでみよう!書いてみよう! (間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①学校に 行く とき、お寺( )の 前を
通ります。

②本やと パンやの 間( )に 花やが あります。

③北の 方( )には 山が あります。

④午前( )7 時に、朝ごはんを 食べます。

⑤午後( ) 9 時に ねます。

● □に かん字を 書いて ください。


あいだ

①本やと 花や の の 道
ほ う

②駅の へ 100m 歩きます。


て ら

③お の 前を 通ります。
ご ぜ ん ご ご

④ も も べんきょうします。

149
160 kanjis

30―5 読めるよ! 書けるよ! (間 ・ 方 ・ 寺 ・ 午)


● 文を 読んで、「わたし」の まわりに 絵を かいて ください。

わたしは、 いま 公園の まん中に います。


夕日がしずむ:
西の 方を 見ると、ビルの 間に 夕日が caer el sol

しずんで いきます。東の 方には、山が 見えます。


山の 上の 方に、星が 見えます。北の 方を 見ると、
お寺が 見えます。南の 方を 見ると、広い 野原で
牛が 草を 食べて います。 北

西 東

わたし 南

● つぎの ことは、午前ですか、午後ですか。
午前
①毎朝 友だちと 学校へ 行きます。 ・
かん
②5時間目の べんきょうを します。 ・
③1時間目の べんきょうを します。 ・
午後
④「おはよう」と 言います。 ・
⑤ほうか後、 ともだちと あそびます。

ほうか後:después de clase

150
160 kanjis

31-1 新しい かん字 (記 ・ 元 ・ 週 ・ 友)

八月十三日 雨

八月十二日 晴れ
から べんきょうも
しました。

であそびました。それ
雨がふったので、いえ

ました。
た。たくさん およぎ
プールに行きまし
きょうは、友だち と

日記 元気
にっ き げん き
diario animado / sano
1月
日 月 火 水 木 金 土

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

一週間 友だち
いっ しゅう かん とも だ ち
una semana amigo

せんしゅう しゅう らいしゅう


先週 こん 週 来週

1月
きょうは 1 月 17 日
日 月 火 水 木 金 土
なのか
1 2 3 4 5 6 先週は 7 日から 13 日まで
7 8 9 10 11 12 13 じゅうよっか は つ か
14 15 16 17 18 19 20
こん週は 1 4 日 から 20 日まで
21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31
来週は 21 日から 27 日まで

151
160 kanjis

31-2 読めるかな? (記 ・ 元 ・ 週 ・ 友)

● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。


今日は一日雨でした。

今日は友だちとプールに
行きました。
八月十三日雨

八月十二日晴れ

日記 元気

( ) ( )

1月
日 月 火 水 木 金 土

1 2 3 4 5 6

14
8

15
9

16
10

17
11

18
12

19
13

20 一週間 友だち
21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

( ) ( )だち

152
160 kanjis

31-3 書けるかな? (記 ・ 元 ・ 週 ・ 友)
記 記 記 記 記 記 記 記 記 記

記 記 記
元 元 元 元

元 元 元
週 週 週 週 週 週 週 週 週 週 週

週 週 週
友 友 友 友

友 友 友

153
160 kanjis

31-4 読んでみよう!書いてみよう! (記 ・ 元 ・ 週 ・ 友)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①一番 なかの いい友 ( )だちは、りかさんです。

②リナさんは、きのう びょう気でした。
でも、きょうは 元気 ( )に なりました。

③かぞくで 山へ 行きました。とても 楽しかったです。

今日は、お父さんとお
母さんといっしょに山

十月十日《日》
でした。とても楽しかったです。

へ行きました。いい天気
ねる 前に 日記( )を 書きました。

④こん週は、毎日 公園を 走りました。


来週( )も 走りたいです。
● □に かん字を 書いて ください。

にっ き

①わたしは、毎日 を 書きます。

と も
くん

②ひろし君は、ぼくの だちです。
しゅう

③せん 、びょう気でした。
しゅう げ ん き

④こん は、 に なりました。

154
160 kanjis

31-5 読めるよ! 書けるよ! (記 ・ 元 ・ 週 ・ 友)


● 読みましょう。

あやこさんの 日記
じょう び
3 月 15 日は なかよしの リナさんの たん 生 日
なかよし:buena amiga
でした。わたしは、1 週間前に リナさんが 大すきな
クマの ぬいぐるみを 買いました。
11 時ごろ、リナさんの いえに
プレゼントを もって 行きました。
友だちが たくさん 来ました。みさおさんも ソニア
さんも 来ました。大きい ケーキに ろうそくを 10 本
立てました。リナさんが 火を けしました。
みんなで たん生日の 歌を 歌ってから、ケーキを
切って、食べました。とても 楽しかったです。
● かん字を 書きましょう。

いっしゅうかん

ともだち だち

にっき

155
160 kanjis

32-1 新しい かん字 (京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸)

きょ年 1 年生
ロシア
日本

南アフリカ
オーストラリア いま 2 年生

東京 国 今
とう きょう くに いま
Tokio país ahora

家 戸
いえ と
casa puerta

156
160 kanjis

32-2 読めるかな? (京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

東京 家

( ) ( )

きょ年
ロシア 1 年生
ア メ
日本
ブラジ 国 いま 今 戸
南アフリカ
オーストラリア 2 年生

( ) ( ) ( )

157
160 kanjis

32-3 書けるかな? (京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸)
京 京 京 京 京 京 京 京

京 京 京
国 国 国 国 国 国 国 国

国 国 国
今 今 今 今

今 今 今
家 家 家 家 家 家 家 家 家 家

家 家 家
戸 戸 戸 戸

戸 戸 戸

158
160 kanjis

32-4 読んでみよう!書いてみよう! (京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①さむいから、戸( )を しめて ください。

②東京( )は、日本で 一番 大きい 町です。

③4 時に 学校から 家( )に 帰ります。

④ペルーは 日本から とても 遠い国( )です。

⑤さっき ごはんを 食べたので、


今( )おなかが いっぱいです。

● □に かん字を 書いて ください。

と う きょう

① は、日本の しゅとです。
く に

②日本に 一番 近い は、かんこくです。
い ま

③ 7 才です。もうすぐ 8 才に なります。
い え と

④ の を しめます。

159
160 kanjis

32-5 読めるよ! 書けるよ! (京 ・ 国 ・ 今 ・ 家 ・ 戸)


●読みましょう。
にほん
日本の しゅとは、東京です。
やく 1200 万人の 人が すんで います。
毎日 たくさんの 人が 東京に はたらきに 来ます。
だから、東京は、いつも にぎやかです。

①あなたの 国の しゅとは どこですか。

②あなたの 家は 何という 町に ありますか。

③あなたの いちばん なかよしの 友だちは いま


どこにいますか。

● の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。


うた あ

今、 います。 国の友達に います。

か い

家を います。 東京へ きます。

行 買 会 歌

160
160 kanjis

33-1 新しい かん字 (合 ・ 答 ・ 理 ・ 科)

みどりの えんぴつ 赤い えんぴつ

3 4

合わせます
あ わ せ ま す
juntar / sumar

3+4=7

答え 7

答え 理科
こた え り か
respuesta ciencias

<合わせます>

手を 合わせます。 声を 合わせます。
正しい答え
1)5 2)6
3)2 4)8

力を 合わせます。 答えを 合わせます。

161
160 kanjis

33-2 読めるかな? (合 ・ 答 ・ 理 ・ 科)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

3 4
合わせます

( )わせます

3+4=7 答え 理科

( )え ( )

162
160 kanjis

33-3 書けるかな? (合 ・ 答 ・ 理 ・ 科)
合 合 合 合 合 合

合 合 合
答 答 答 答 答 答 答 答 答 答 答 答

答 答 答
理 理 理 理 理 理 理 理 理 理 理

理 理 理
科 科 科 科 科 科 科 科 科

科 科 科

163
160 kanjis

33-4 読んでみよう!書いてみよう! (合 ・ 答 ・ 理 ・ 科)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①理科( )の テストが あります。


②テストの 後で 答( )え合( )わせを
しました。

● □に かん字を 書いて ください。

り か

①あした の テストが あります。


こ た あ

②テストの 後で え わせを しました。

正しい答え
1) じっけん2)土
3)てつ 4)じしゃく

164
160 kanjis

33-5 読めるよ! 書けるよ! (合 ・ 答 ・ 理 ・ 科)


● 読みましょう。

①わたしは、200 円 もって います。


弟は、150 円 もって います。 200+150=350
2人の お金を合わせると 350 円です。

②算すうの もんだいの こたえを 考えました。


やりかたは ちがいましたが、
答えは 同じに なりました。

12-3=9 12+5=17
9+5=14 17-3=14
14 14

③1 時間目は 理科でした。
じしゃくに てつを つける じっけんを しました。

165
160 kanjis

34-1 新しい かん字 (語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活)

国語 社会
こく ご しゃ かい
lengua japonesa estudios sociales

図工 生活
ず こう せい かつ
artes vida social

かもく
国語 体いく
3+5=8

9+2=11
おんがく
算数 音楽

理科 図工

社会 生活

166
160 kanjis

34-2 読めるかな? (語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

国語 社会

( ) ( )

図工 生活

( ) ( )

167
160 kanjis

34-3 書けるかな? (語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活)
語語語語語語語語語語語語語語

語 語 語
社 社 社 社 社 社 社

社 社 社
会 会 会 会 会 会

会 会 会
工 工 工

工 工 工
活 活 活 活 活 活 活 活 活

活 活 活

168
160 kanjis

34-4 読んでみよう!書いてみよう! (語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活)
● ( ) の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①1時間目は 国語( )です。


②2時間目は 社会( )です。
③わたしは 図工( )が とくいです。
④1年生と 2年生は 生活( )の
べんきょうをします。

● □に かん字を 書いて ください。

こ く ご

やま 山
① の 時間に かわ 川
もり 森

かん字を べんきょうします。
しゃ かい

② の 時間に

米を 作る 人たちの ことを べんきょうします。


ず こ う

③ の 時間に 絵を かきます。

せ い か つ

④ の 時間に お店しらべを します。

169
160 kanjis

34-5 読めるよ! 書けるよ! (語 ・ 社 ・ 会 ・ 工 ・ 活)


● 下の 日記を 読んで、時間わりの ( )の 中に ことばを 入れて
ください。

7月8日(月曜日) 晴れ
今日、1時間目は 国語でした。新しい かん字を
べんきょうしました。2時間目は、大きい 数の
足し算と 引き算を べんきょうしました。計算は


ちょっと むずかしいです。3時間目と 4時間目は、
チョウを かんさつしました。午後は 外で 絵を
かきました。
あしたから、プールが はじまります。楽しみです。

月曜日
1 国 語

2 ( )

3 ( )

4 ( )
きゅうしょく
5 ( )

170
天気・ ・ひゃくえん
学校・ ・てんき

の 中の かん字を つかって、ことばを かいて ください。


公園・ ・せんせい

百円・ ・がっこう

夕日・ ・こうえん

ります
きます
先生・ ・ゆうひ
● かん字と よみかたを つないで ください。


171
あ る

は し
雪・ ・たけ 音・ ・いと
雨・ ・ゆき 星・ ・むら
1から 5までの ふくしゅう (1)

まります
草・ ・くも 糸・ ・ほし

ります
来 ます
竹・ ・くさ 力・ ・まち
雲・ ・そら 村・ ・おと
160 kanjis

か え


空・ ・あめ 町・ ・ちから


160 kanjis

1から 5までの ふくしゅう (2)


● の ことばを かん字に して、つぎの 文を かいて ください。

きょうは はれです。

ゆうがた そらが あかく なります。

ゆきが ふりました。

いえも くるまも しろいです。

がっ こうで あたらしい かんじを ならいました。

もりの うえに あかるい ほしが みえます。

おねえさんは、スキーが じょうずです。

172
止まります・ ・あるきます
馬・ ・いけ
行きます ・ ・なきます
魚・ ・むぎ
歩きます ・ ・はしります
肉・ ・うま
来ます ・ ・いきます
池・ ・うし
鳴きます ・ ・とまります
米・ ・にく
走ります ・ ・きます
● かん字と よみかたを つないで ください。

牛・ ・さかな

173
麦・ ・こめ 多い ・ ・ほそい
古い ・ ・おおい
1から 10までの ふくしゅう (1)

思います・ ・いいます
少ない・ ・あたらしい
食べます・ ・おもいます
細い ・ ・はやい
考えます・ ・かえります
新しい・ ・ふるい
160 kanjis

言います・ ・かんがえます
高い ・ ・すくない
帰ります・ ・たべます
早い ・ ・たかい
160 kanjis

1から 10までの ふくしゅう (2)


●えを 見て、□に ひらがなを かきましょう。 に かん字を かきましょう。

し 石
い う

く は

● の ことばを かん字に して、つぎの 文を かいて ください。

うしが くさを たべて います。

こう えんに おおきい いけが あります。

この とりの はねは、きれいです。

しんごうが あかの とき、くるまは とまります。

174
谷・ ・ふね 遠い・ ・ほそい
道・ ・つち 長い・ ・ちかい
海・ ・たに 近い・ ・とおい
岩・ ・こえ 細い・ ・ふとい
船・ ・うみ 太い・ ・ながい
声・ ・いわ
● かん字と 読みかたを つないで ください。

頭・ ・かお
土・ ・みち
顔・ ・け

175
話します・ ・おもいます 心・ ・あたま
1から 15までの ふくしゅう (1)

聞きます・ ・たべます 首・ ・みみ


読みます・ ・はなします 体・ ・こころ
思います・ ・よみます 毛・ ・あし
160 kanjis

食べます・ ・いきます 耳・ ・からだ


行きます・ ・ききます 足・ ・くび
160 kanjis

1から 15までの ふくしゅう (2)


● の ことばを かん字に して、つぎの 文を かいて ください。

日本の 一ばん きたは、ほっかいどうです。

日本の 一ばん みなみは、おきなわです。

アメリカは、に ほんの ひがしです。

に ほんは、うみに かこまれて います。

この ふねは、アルゼンチンから きました。

ノートを あおい かばんに いれました。

うちの 中に はいります。

この みちを みぎに いくと、がっ こうです。

ひだりに いくと、えきです。

176
何時・ ・なんさい
夜・ ・まる
何分・ ・なんだい
朝・ ・よる
何才・ ・なんにん
点・ ・かず
何台・ ・なんじ
丸・ ・あさ
何本・ ・なんかい
数・ ・てん
何回・ ・なんぷん
● かん字と 読みかたを つないで ください。

何人・ ・なんぼん
計算・ ・ちょっかく

177
教えます・ ・かきます 半分・ ・がっこう
1から 20までの ふくしゅう (1)

作ります・ ・とおります 直角・ ・こうえん


歩きます・ ・おしえます 公園・ ・けいさん
書きます・ ・あるきます 地図・ ・せんせい
学校・ ・はんぶん
160 kanjis

知ります・ ・しります
通ります・ ・つくります 先生・ ・ちず
160 kanjis

1から 20までの ふくしゅう (2)


● の ことばを かん字に して、つぎの 文を 書いて ください。

もりさんの いえは、がっ こうから とおいです。

わたしの いえは、こう えんに ちかいです。

あなたは なん さいですか。

かぜが ふいて います。

ケーキを はん ぶん たべました。

かみで ひこうきを つくりました。

おかあさんは ペルーの りょうりを おしえました。

ぜんぶで いくらに なるか けい さんして ください。

文の 中の てんと まるを ただしく かきましょう。

178
当てます・ ・きります
色・ ・うち
引きます・ ・あてます
形・ ・そと
切ります・ ・うたいます
内・ ・ばん
歌います・ ・ひきます
番・ ・いろ
教室 ・ ・がようし 外・ ・かたち
● かん字と 読みかたを つないで ください。

電気 ・ ・ちょっかく

179
計算 ・ ・きしゃ
線・ ・かみ
1から 25までの ふくしゅう (1)

画用紙・ ・でんき
紙・ ・え
半分 ・ ・こうつう
組・ ・せん
直角 ・ ・きょうしつ
絵・ ・くみ
交通 ・ ・はんぶん
160 kanjis

汽車 ・ ・けいさん
160 kanjis

1から 25までの ふくしゅう (2)


● の ことばを かん字に して、つぎの 文を 書いて ください。

わたしは、2 ねん 1 くみ 5 ばん 大山ルイスです。

わたしの せん せいは、山下せん せいです。

きょう しつの なかに つくえと いすが あります。

ドッジボールで ボールを ともだちに あてました。

が よう しに クレヨンで えを かきます。

かみを ほしの かたちに きります。

き いろい せんの うちがわに さがって ください。

き しゃは、けむりを だして はしります。

180
160 kanjis

1から 30までの ふくしゅう (1)


● かん字と 読みかたを つないで ください。
月曜日・

毎日 ・

午前 ・
午後 ・

市場 ・
野原 ・
一万 ・

買います・
切ります・
売ります・

会います・

・いちば
・かたな
・ごぜん
・まいにち
・いちまん
・のはら
・げつようび
・ごご

・うります
・かいます
・あいます
・きります
● はんたいの いみの ことばを えらんで ください。

くらい 明るい 強い
少ない おおい 高い
古い 長い
小さい 大きい ひくい
新しい 弱い
みじかい
● 同じ ところに ○を つけて ください。

引 ・ 弓 ・ 強
181
160 kanjis

1から 30までの ふくしゅう (2)


● の ことばを かん字に して、つぎの 文を 書いて ください。

ひろい の はらに うまが います。

あさの ひかりは あかるいです。

おおきい こえで うたいます。

あかい が よう しを きります。

いち ばで はなを かいます。

むかしの ひとは、ゆみと やを つかいました。

かみに さん かくを かきました。

ご ぜんも ご ごも べんきょうします。

182
160 kanjis

1から 34までの ふくしゅう (1)


● かん字と 読みかたを つないで ください。

買います ・
売ります ・
会います ・
合わせます・
図工・
音楽・

社会・
算数・

国語・

理科・
・こくご
・しゃかい
・おんがく
・りか
・さんすう
・ずこう

・かいます
・あわせます
・あいます
・うります
● どの 字を 書きますか。

絵 風 答 友 方 考 書
ほ う か ぜ

西の 方 から が ふきます。
と も

だちが あそびに 来ました。


画用紙に を かきます。
かんが こ た か

よく えてから えを きます。

183
160 kanjis

1から 34までの ふくしゅう (2)


● の ことばを かん字に して、つぎの 文を 書いて ください。

ふゆに なると、ゆきが ふります。

きょうの いち じ かん めは り かです。

ゆう がたに なると、でん きを つけます。

いえの そとで げん きに あそびます。

さむいから とを しめて ください。

ごはんを たべる まえに、てを あらいます。

ごはんを たべた あとで、ほんを よみます。

184
「160 kanjis」 で べんきょうした かん字 ぱっとみ じてん 160
提出した読み方で、あいうえお順にしました。(  )内は提出課です。

なに? ¿Qué es?  (名詞)


間 あいだ entre (30)

秋 あき otoño ( 2)

あ 朝 あさ mañana (17)

頭 あたま cabeza (14)


ごちそうさま

後 あと después (29)

家 いえ casa (32)

池 いけ lago / estanque ( 7)

市 場 いちば mercado (27)

一万円 いちまんえん diez mil yenes (27)

い 一週間 いっしゅうかん una semana (31)


きょ年 1年

今 いま 2年生
いま ahora (32)

妹 いもうと hermana menor ( 3)

色 いろ color (22)

岩 いわ roca (12)

牛 うし vaca / toro ( 7)

内 うち dentro / interior (24)



馬 うま caballo ( 7)

海 うみ mar (12)

え 絵 え pintura / dibujo (22)

185
お母さん おかあさん madre ( 3)

お父さん おとうさん padre ( 3)

弟 おとうと hermano menor ( 3)

同 じ おなじ igual ( 8)

お兄さん おにいさん hermano mayor ( 3)

お姉さん おねえさん hermana mayor ( 3)

親 おや padres (26)

顔 かお cara / rostro (14)

数 かず número (20)

風 かぜ viento (17)

形 かたち forma / figura (22)



刀 かたな espada (28)

紙 かみ papel (19)

かみの毛 かみのけ pelo / cabello (14)

画用紙 がようし papel de dibujo (22)

体 からだ cuerpo (14)

黄 色 きいろ amarillo (23)

汽 車 きしゃ locomotora (25)


き N

北 O
S
E
きた norte (11)

教 室 きょうしつ salón / aula (21)

186
国 ロシア

日本
アメリカ

ブラジル
くに país (32)

首 くび cuello (14)
2-1

く 組 くみ grupo / clase (21)

雲 くも nube ( 1)

黒 くろ negro (23)
 23

け 計 算 +16
 39
けいさん cálculo (20)
1月

月曜日 げつようび
日 月 火 水 木 金 土

lunes (29)
1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

公 園 こうえん parque ( 4)

交 通 こうつう tráfico / tránsito (25)

声 こえ voz (13)

国 語 こくご lengua japonesa (34)

こ 午 後 ごご tarde (30)

心 こころ corazón / espíritu (10)

午 前 ごぜん mañana (30)

答 え こたえ respuesta
3+4=7
答え7 (33)

米 こめ arroz ( 6)

魚 さかな pez / pescado ( 6)

さ 里 さと pueblo / poblado (26)

3時5分 さんじ ごふん las tres y cinco (16)

自てん車 じてんしゃ bicicleta ( 5)

社 会 しゃかい estudios sociales (34)

し 10 回 じゅっかい diez veces (16)

10 才 10
じゅっさい diez años (16)

じゅん番 じゅんばん orden / turno (21)

187
す 図 工 ずこう artes (34)

生 活 せいかつ vida social (34)



線 せん línea (18)

そ 外 そと fuera / exterior (24)

た 谷 たに valle (12)

地 図 ちず mapa (15)
90
ち 直 角 ちょっかく ángulo recto (18)

茶 色 ちゃいろ marrón / café (23)

寺 てら templo (30)

て 点 てん punto / coma
・・・・・
、、、
・・ましたが、
(20)

電 気 でんき electricidad (25)

戸 と puerta (32)

東 京 とうきょう Tokio (32)



友だち ともだち amigo (31)

鳥 とり ave / pájaro ( 7)

夏 なつ verano ( 2)
??
な 何 なに qué (16)

何 時 なんじ qué hora (16)

肉 にく carne ( 6)
N

西 O E
にし oeste / occidente (11)
に S

2 台 にだい dos coches (16)

日 記 にっき diario (31)

の 野 原 のはら campo (26)

188
羽 はね ala ( 7)

春 はる primavera ( 2)

晴 れ はれ soleado / despejado ( 1)

半 分 はんぶん mitad (18)


N

東 O E ひがし este / oriente (11)


ひ S

光 ひかり luz (17)

船 ふね barco (12)

冬 ふゆ invierno ( 2)
東の方へ N

方 O E ほう dirección (30)
ほ S

星 ほし estrella ( 1)

毎 日 まいにち todos los días (29)


いただきます

ま 前 まえ antes (29)
 ○

丸 2+2=4
・・・ました。 まる círculo (20)

店 みせ tienda / almacén (27)

み 道 みち camino / ruta (12)


N

南 O

S
E
みなみ sur (11)

む 麦 むぎ trigo ( 6)

も 門 もん portón / puerta (11)

や 矢 や flecha (28)

雪 ゆき nieve ( 1)

弓 ゆみ arco (28)

よ 夜 よる noche (17)

り 理 科 りか ciencias (33)

189
200 kanjis

1-1 新しいかん字 (陽 ・ 葉 ・ 実 ・ 根 ・ 植 ・ 緑)

太陽 葉 実
たい よう は み
sol hoja fruto

根 植える
ね う え る
raíz plantar


みどり
verde

1
200 kanjis

1-2 読めるかな? (陽 ・ 葉 ・ 実 ・ 根 ・ 植 ・ 緑)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

太陽 葉 実

( ) ( ) ( )

根 植える 緑

( ) ( )える ( )

2
200 kanjis

1-3 書けるかな? (陽 ・ 葉 ・ 実 ・ 根 ・ 植 ・ 緑)

陽 葉陽葉 葉陽
葉 葉 葉 葉 葉 葉 葉 葉 葉

葉 葉 葉
実 実 実 実 実 実 実 実

実 実 実
根 根 根 根 根 根 根 根 根 根

根 根 根
植 植 植 植 植 植 植 植 植 植 植 植

植 植 植
緑緑緑緑緑緑緑緑緑緑緑緑緑緑

緑 緑 緑

3
200 kanjis

1-4 読んでみよう! 書いてみよう! (陽 ・ 葉 ・ 実 ・ 根 ・ 植 ・ 緑)


●( )の 中に ひらがなで 読みかたを 書いて ください。

①やしの実( )は かたいです。

②公園に 木を 植( )えます。

③春に 緑( )の葉( )が 出て きます。

④木は 土の 中に 根( )を 広げて います。

⑤太陽( )は 空に あります。

● □に かん字を 書いて ください

みどり は み

① の と 赤い

② は 土の 中に あります。
た い よ う

③ は 空に あります。

④木を えます。

4
200 kanjis

1-5 読めるよ!書けるよ! (陽 ・ 葉 ・ 実 ・ 根 ・ 植 ・ 緑)
● 読みましょう。
あさがお
先生に 朝顔の たねを もらいました。黒くて 小さい
うえき たね:semilla

たねです。植木 ばちの 中に 土を 入れて、たねを


うえきばち: maceta / tiesto / matera
おいて、上に 少し 土を かけました。太陽の 光が
よく 当たる ところに おきました。毎日 水を
やりました。
1 週間目 小さい 葉が 出ました。
3 週間目 つるが どんどん のびました。
つる:tallo
根も のびて きました。
6 週間目 花が さきました。とても きれいです。
● 上の 文の 「先生に」から 「水をやりました」までを、
下の 点線の 上に、きれいに 書きうつして ください。
書きうつす:copiar

5
200 kanjis

2-1 新しいかん字 (暑 ・ 寒 ・ 温 ・ 度 ・ 息 ・ 氷)

暑い 寒い
あつ い さむ い
caliente / caluroso frío

温度 息
おん ど いき
temperatura respiración


こおり
hielo

6
200 kanjis

2-2 読めるかな? (暑 ・ 寒 ・ 温 ・ 度 ・ 息 ・ 氷)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

暑い 寒い 温度

( )い ( )い ( )

息 氷

( ) ( )

7
200 kanjis

2-3 書けるかな? (暑 ・ 寒 ・ 温 ・ 度 ・ 息 ・ 氷)
暑 暑 暑 暑 暑 暑 暑 暑 暑 暑 暑 暑

暑 暑 暑
寒 寒 寒 寒 寒 寒 寒 寒 寒 寒 寒 寒

寒 寒 寒
温 温 温 温 温 温 温 温 温 温 温 温

温 温 温
度 度 度 度 度 度 度 度 度

度 度 度
息 息 息 息 息 息 息 息 息 息

息 息 息
氷 氷 氷 氷 氷

氷 氷 氷

8
200 kanjis

2-4 読んでみよう!書いてみよう!(暑 ・ 寒 ・ 温 ・ 度 ・ 息 ・ 氷)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①寒( )いと 息( )が 白く 見えます。


②水の 温度( )を はかります。
③暑( )いので、氷( )を
たくさん いれて ジュースを のみます。

● □に かん字を 書いて ください。

お ん ど ど

①へやの は 30 です。
あ つ

②きょうは い です。
み ず こおり

③ に を たくさん いれます。
さ む

④ い 日が つづきます。
い き

⑤ が 白いです。

9
200 kanjis

2-5 読めるよ!書けるよ! (暑 ・ 寒 ・ 温 ・ 度 ・ 息 ・ 氷)
● 読みましょう。

日本の 冬は 11 月ごろから 2 月ごろまでです。冬は


きゅうしゅう
南の 九 州 でも とても 寒く、ときどき 雪が
ふります。寒い 時は、息が まっ白に 見えます。
ほっかいどう
北海道では、町も山も林も 11 月ごろから 3 月
ごろまで 雪に おおわれて います。
温度が、マイナス 30 度に なる ところも
りゅう氷がくるところ
あります。 北海道

北海道の 東の 方では、1 月の おわりごろ


北から 大きい 氷が たくさん ながれて きて、
海は 氷で いっぱいに なります。この 氷の ことを
ひょう
「りゅう 氷 」と いいます。3 月の おわりには、南から 風
が ふくので、りゅう氷は、北の 海へ 帰って いきます。
(1) 日本の 冬は いつごろですか。

(2) 1 月の おわりごろ、
北海道の 東の 海に 何が 来ますか。

10
200 kanjis

3-1 新しいかん字 (表 ・ 予 ・ 定 ・ 決 ・ 君 ・ 意)

きょうの 予定
9時 山田さんに 会う
10時 たいこの れんしゅう
12時 昼ごはん これに
3時 買いものに 行く する。

表 予定 決める
ひょう よ てい き め る
tabla / diagrama plan decidir

みんなで よしだ君 さとうさん


1人でやった
いっしょに
ほうがいいと思う。
やろうよ。
どう思う?

意見 君
い けん くん
opinión sufijo que se usa después del nombre de los
niños (menores)

11
200 kanjis

3-2 読めるかな? (表 ・ 予 ・ 定 ・ 決 ・ 君 ・ 意)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

きょうの予定
9時 山田さんに会う
表 10時たいこのれんしゅう 予定 決める
12時昼ごはん
これにする。
3時 買いものに行く

( ) ( ) ( )める

よしだ君 意見

よしだ( ) ( )

12
200 kanjis

3-3 書けるかな? (表 ・ 予 ・ 定 ・ 決 ・ 君 ・ 意)
表 表 表 表 表 表 表 表

表 表 表
予 予 予 予

予 予 予
定 定 定 定 定 定 定 定

定 定 定
決 決 決 決 決 決 決

決 決 決
君 君 君 君 君 君 君

君 君 君
意 意 意 意 意 意 意 意 意 意 意 意 意

意 意 意

13
200 kanjis

3-4 読んでみよう! 書いてみよう! (表 ・ 予 ・ 定 ・ 決 ・ 君 ・ 意)


●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
7/25-8/9
①これは わたしの プール
8/15-8/20
夏休みの予定表( )です。 いなか

②よしだ君( )は、
いちごの アイスクリームに 決( )めました。

③どんな 表( )を 作るか みんなで


意見( )を 言いました。

● □に かん字を 書いて ください。


よ て い ひょう

①夏休みの を もらいました。
く ん い け ん

②よしだ は、 を 言いました。

③いちごの アイスクリームに めました。

14
200 kanjis

3-5 読めるよ!書けるよ! (表 ・ 予 ・ 定 ・ 決 ・ 君 ・ 意)
● 読みましょう。

家の 近くの 店に ついて、しらべる ことに しました。


何を しらべるか、みんなで 意見を 言いました。
山下君は、みんなが どこで 買いものを するか、
しらべようと 言いました。石川さんは、みんなが 行く
店では、 何を 売って いるか しらべようと 言いました。
みんなの 意見を まとめて、 表に しました。
まとめる:reunir / juntar
そして、いつ 何を するか、予定を 決めました。

どこで 買いものを するか


6 月 12 日 家の 人に 聞いて くる。

みんなが 買う 店に 行って、
6 月 14 日 何を 売って いるか しらべる。

6 月 15 日 しらべた ことを 表に まとめる。


(1)あなたの 家の 近くには、どんな 店が ありますか。

(2)あなたの 家の 人は いつも どこで


買いものを しますか。

(3)その 店では、 何を 売って いますか。

15
200 kanjis

4-1 新しいかん字 (号 ・ 待 ・ 注 ・ 進 ・ 路 ・ 柱)

青 黄 赤

しん号 待つ
し ん ごう ま つ
semáforo esperar

((( ))

注意する 進む 道路
ちゅう い す る すす む どう ろ
tener cuidado avanzar calle / ruta


はしら
columna / poste
16
200 kanjis

4-2 読めるかな? (号 ・ 待 ・ 注 ・ 進 ・ 路 ・ 柱)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

(( ))

しん号 待つ 注意

しん( ) ( )つ ( )

進む 道路 柱

( )む ( ) ( )

17
200 kanjis

4-3 書けるかな? (号 ・ 待 ・ 注 ・ 進 ・ 路 ・ 柱)

号 号 号 号 号

18
200 kanjis

4-4 読んでみよう!書いてみよう!(号 ・ 待 ・ 注 ・ 進 ・ 路 ・ 柱)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①道路( )を わたる ときは 車に よく


注意( )しましょう。

②しん号( )が青になるのを待( )ちましょう。

③前に 進( )みましょう。

④たてものの 中に
大きな 柱( )が あります。

● □に かん字を 書いて ください。


ご う

①しん が 赤になりました。

②青になるまで ちましょう。
③青に なりました。
ちゅう い ろ

車に して 道 を

わたりましょう。
す す

④1れつになって みます。
はしら

⑤あの たてもの の は 太いです。

19
200 kanjis

4-5 読めるよ!書けるよ! (号 ・ 待 ・ 注 ・ 進 ・ 路 ・ 柱)
● 読みましょう。

きょう しげ子さんは、友だちの 家に あそびに 行きました。


家の 前の 道路を 左へ 行きました。しん号の ところで 青に
なるのを 待って いると、車いすに のった 男の人が
来ました。自分で 車いすを うごかしていました。
しげ子さんは、しんぱいに なりました。
「一人で、だいじょうぶですか。

と 聞くと、その人は、
「いつも 一人で うごかして いるから だいじょうぶだよ。
ありがとう。

と 言いました。
少し 待つと、しん号が 青に なりました。車いすは、
ゆっくりと 進みました。しげ子さんも いっしょに
ゆっくり 歩きました。
(1)きょう しげ子さんは、どこへ 行きましたか。

(2)どこで 車いすの 人に 会いましたか。

(3)しげ子さんは、 車いすを おして あげましたか。

20
200 kanjis

5-1 新しいかん字 (州 ・ 県 ・ 島 ・ 橋 ・ 有 ・ 客)

ながの県

ぐんま県

しずおか県
あいち県

九州 県 島
きゅう しゅう けん しま
Kyushu provincia isla

橋 有名 客
はし ゆう めい きゃく
puente famoso cliente / visitante

21
200 kanjis

5-2 読めるかな? (州 ・ 県 ・ 島 ・ 橋 ・ 有 ・ 客)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

ながの

ぐんま
九州 しずおか 県 島

( ) ( ) ( )

橋 有名 客

( ) ( ) ( )

22
200 kanjis

5-3 書けるかな? (州 ・ 県 ・ 島 ・ 橋 ・ 有 ・ 客)
州 州 州 州 州 州

州 州 州
県 県 県 県 県 県 県 県 県

県 県 県
島 島 島 島 島 島 島 島 島 島

島 島 島
橋橋橋橋橋橋橋橋橋橋橋橋橋橋橋橋

橋 橋 橋
有 有 有 有 有 有

有 有 有
客 客 客 客 客 客 客 客 客

客 客 客

23
200 kanjis

5-4 読んでみよう!書いてみよう! (州 ・ 県 ・ 島 ・ 橋 ・ 有 ・ 客)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①ひこうきの 中では、客( )に
飲みものや 食べものを 出します。
②この島( )には 有名( )な
山が あります。
ながの
③わたしは 長野県( )で そだちました。
④九州( )と本州( )の間に
橋( )があります。
● □に かん字を 書いて ください

け ん

①日本には、43 の が あります。
きゅう しゅう は し

② と 本州の 間に、 が あります。


ゆ う め い

③これは な たてもの です。


きゃく

④この店には お さんが たくさん います。


し ま

⑤日本には が たくさん あります。

24
200 kanjis

5-5 読めるよ!書けるよ! (州 ・ 県 ・ 島 ・ 橋 ・ 有 ・ 客)
● 読みましょう。

日本は、4 つの 大きい 島と やく 7000 の 小さい 島で、


ほっかいどう ほんしゅう しこく
できて います。大きい 島は、北から 北海道、本 州、四国、
きゅうしゅう
そして、 九 州 です。九州には、7 つの 県が あります。
本州と 九州の 間には、橋が あります。
トンネルも あります。しんかん線は、
トンネルを 通って 九州まで 行きます。
北海道
九州には 有名な ところが たくさん あります。
本州

なが
たとえば、 長さきには、 九州 四国

「げんばくしりょうかん」が あります。
ながさき
せんそうの ことが よく わかります。
いつか 行ってみて ください。
げんばくしりょうかん: Museo de la Bomba Atómica

25
200 kanjis

6-1 新しいかん字 (悪 ・ 安 ・ 苦 ・ 速 ・ 深)

¥300

悪い 安い 苦しい
わる い やす い くる し い
malo barato doloroso / penoso

速い 深い
はや い ふか い
rápido profundo / hondo

26
200 kanjis

6-2 読めるかな? (悪 ・ 安 ・ 苦 ・ 速 ・ 深)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

悪い 安い 苦しい
¥300

( )い ( )い ( )い

速い 深い

( )い ( )い

27
200 kanjis

6-3 書けるかな? (悪 ・ 安 ・ 苦 ・ 速 ・ 深)

悪 悪 悪
安 安 安 安 安 安 安

安 安 安
苦 苦 苦 苦 苦 苦 苦 苦 苦

苦 苦 苦
速 速 速 速 速 速 速 速 速 速

速 速 速
深 深 深 深 深 深 深 深 深 深 深

深 深 深

28
200 kanjis

6-4 読んでみよう!書いてみよう!(悪 ・ 安 ・ 苦 ・ 速 ・ 深)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
①テストの 点が 悪( )かった です。 0てん

②深( )い 海には めずらしい魚がいます。

③速( )く走ったから
息が苦( )しいです。

④安( )い シャツを 買いました。


¥300
● □に かん字を 書いて ください。

や す

①このシャツは いです。
わ る

②きょうは天気が いです。
は や く る

③ く走ると、息が しく なります。
ふ か

④この海は い です。

29
200 kanjis

6-5 読めるよ!書けるよ! (悪 ・ 安 ・ 苦 ・ 速 ・ 深)
●( )の中から ことばを えらんで、絵に あう ぶんに して ください。
(1)かぜを ひきました。
鼻水や せきが 出るので、
(楽しい・新しい・苦しい)です。

(2)この プールは、とても (深い・寒い・暑い)です。


しん
(3)新かん線は、1 時間に 250km 走ります。
とても (広い・速い・高い)です。

(4)このけしゴムはひとつ十円です。このけしゴムは
(長い・安い・重い)です。

● つぎの ことは、よいですか。悪いですか。

(1)友だちの ふでばこを かくす。(よい・悪い)


(2)おじいさんの にもつを 持って あげる。
(よい・悪い)
(3)算数の 時間に まんがを 読む。 (よい・悪い)
(4)教室を きれいに そうじする。 (よい・悪い)
(5)お父さんが ねて いる 近くで、大きい 声で 歌う。
(よい・悪い)

30
200 kanjis

7-1 新しいかん字 (祭 ・ 笛 ・ 面 ・ 始 ・ 終 ・ 打)

祭り 笛 お面
まつ り ふえ お めん
festival flauta máscara

お祭り お祭り
9月13日から 9月13日から
9月16日まで 9月16日まで

始まる 終わる 打つ
はじ ま る お わ る う つ
comenzar terminar / acabar golpear / tocar (tambor)

日本の お面

ヨーロッパの お面

ひょっとこ
おかめ

おに おきな(おじいさん) しし(ライオン)

31
200 kanjis

7-2 読めるかな? (祭 ・ 笛 ・ 面 ・ 始 ・ 終 ・ 打)
● ( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

祭り 笛 お面

( )り ( ) お( )

お祭りは お祭りは

9 月13 日~ 始まる ~ 9 月16 日 終わる 打つ

( )まる ( )わる ( )つ

32
200 kanjis

7-3 書けるかな? (祭 ・ 笛 ・ 面 ・ 始 ・ 終 ・ 打)
祭 祭 祭 祭 祭 祭 祭 祭 祭 祭 祭

祭 祭 祭
笛 笛 笛 笛 笛 笛 笛 笛 笛 笛 笛

笛 笛 笛
面 面 面 面 面 面 面 面 面

面 面 面
始 始 始 始 始 始 始 始

始 始 始
終 終 終 終 終 終 終 終 終 終 終

終 終 終
打 打 打 打 打

打 打 打

33
200 kanjis

7-4 読んでみよう!書いてみよう! (祭 ・ 笛 ・ 面 ・ 始 ・ 終 ・ 打)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①お祭( )りは 8 月 13 日に始( )まりました。


そして、8 月 15 日 終( )わりました。
②わたしは お面( )を つけて おどりました。
じょうず
③お母さんは 笛( )を ふくのが 上手です。

④お父さんは たいこを 打( )ちました。

● □に かん字を 書いて ください

ま つ ふ え

①お りの 日に を ふきます。
め ん

②お をつけて おどります。

③たいこを ちます。
は じ

④なつ休みは、7 月 25 日に まります。

そして、8 月 31 日に わります。

34
200 kanjis

7-5 読めるよ!書けるよ! (祭 ・ 笛 ・ 面 ・ 始 ・ 終 ・ 打)
● 読みましょう。

日本では、多くの じんじゃで、春と 秋に お祭りを


じんじゃ:templo sintoísta

します。夏に お祭りを する ところも あります。


春 の お 祭 り は 、「 今 年 も お 米 が た く さ ん
とれますように。」と いのる ためです。秋の お祭り
とれる:tomar / cosechar いのる:rezar

は、お米が たくさん とれた ことを かみさまに


ほうこくする ためです。
ほうこくする:avisar / informar

お祭りの日に かみさまの 前で、お面をつけた人が


おどります。お祭りがはじまってから終わるまで、町
中に、笛や たいこの 音楽が 聞こえます。
みんなで「おみこし」を かついで 町を 歩きます。
かつぐ:llevar a la espalda / cargar

「おみこし」は、小さい じんじゃです。子どもの た
めの 小さい 「おみこし」も あります。
おみこし

ちょうちん
うちわ

(1)日本の お祭りに 行った ことが ありますか。

(2)お祭りで 何を しましたか。

35
200 kanjis

8-1 新しいかん字 (昔 ・ 箱 ・ 筆 ・ 章 ・ 習)

昔 箱 筆
むかし はこ ふで
antiguamente caja pincel
十才になります。
もらうか楽しみです。
どんなプレゼントを

たんじょう日です。

あしたは わたしの

あたたかくなりま
した。草の、小さい
葉が出てきました。

文章 習う
ぶん しょう なら う
frase aprender

ばこ ばこ ばこ
びっくり箱 筆箱 おべんとう箱

36
200 kanjis

8-2 読めるかな? (昔 ・ 箱 ・ 筆 ・ 章 ・ 習)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

昔 箱 筆

( ) ( ) ( )
か 楽しみです。
ゼン トを もらう

日です。
す。どんな プレ

しの たん じょう
十 才に なりま

あしたは わた

文章 習う

( ) ( )う

37
200 kanjis

8-3 書けるかな? (昔 ・ 箱 ・ 筆 ・ 章 ・ 習)
昔 昔 昔 昔 昔 昔 昔 昔

昔 昔 昔
箱箱箱箱箱箱箱箱箱箱箱箱箱箱箱

箱 箱 箱
筆 筆 筆 筆 筆 筆 筆 筆 筆 筆 筆 筆

筆 筆 筆
章 章 章 章 章 章 章 章 章 章 章

章 章 章
習 習 習 習 習 習 習 習 習 習 習 習

習 習 習

38
200 kanjis

8-4 読んでみよう!書いてみよう!(昔 ・ 箱 ・ 筆 ・ 章 ・ 習)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①昔( )の 人は 筆( )で 字を 書きました。

②文章( )を書きます。

③プレゼントを箱( )に入れました。

④わたしは、3才からバレエを習( )っています。

● □に かん字を 書いて ください

は こ

①おもちゃを に しまいます。
明るい朝

な ら
三年 山田マリア

②しゅうじを っています。
ふ で

③ で 字を 書きます。
むかし ぶ ん しょう

④これは の 人が 書いた です。

39
200 kanjis

8-5 読めるよ!書けるよ! (昔 ・ 箱 ・ 筆 ・ 章 ・ 習)
● 読みましょう。

昔は、えんぴつも ボールペンも ありませんでした。
やたて
日本では、昔の 人は、「矢立」を もって
歩きました。 矢立

やたて
「矢立」の 中には、すみと 筆を 入れました。手紙や
すみ:tinta

文章を 書く ときは、矢立てを 出して、筆に すみを


つけて 書きました。100 年くらい前、子どもたちは
筆を 箱に 入れて 学校へ 行きました。だから、
今でも えんぴつを 入れる ものを 「筆箱」と
いいます。
今、わたしたちは、だれでも えんぴつや
ボールペンを 買う ことが できます。どこでも 字を 書く
ことが できます。とても べんりに なりましたね。

(1)昔の人は字を書くとき何を使いましたか。

や た
(2)「矢立て」は今の何と同じですか。

40
200 kanjis

9-1 新しいかん字 (駅 ・ 病 ・ 院 ・ 薬 ・ 医 ・ 者)

駅 病院
えき びょう いん
estación hospital

薬 医者
くすり い しゃ
medicina médico

く う こ う てい
空港 駅 バス停

ひこうき 電車 バス

41
200 kanjis

9-2 読めるかな? (駅 ・ 病 ・ 院 ・ 薬 ・ 医 ・ 者)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

駅 病院

( ) ( )

薬 医者

( ) ( )

42
200 kanjis

9-3 書けるかな? (駅 ・ 病 ・ 院 ・ 薬 ・ 医 ・ 者)
駅駅駅駅駅駅駅駅駅駅駅駅駅駅

駅 駅 駅
病 病 病 病 病 病 病 病 病 病

病 病 病
院 院 院 院 院 院 院 院 院

院 院 院
薬薬薬薬薬薬薬薬薬薬薬薬薬薬薬薬

薬 薬 薬
医 医 医 医 医 医 医 医

医 医 医
者 者 者 者 者 者 者 者

者 者 者

43
200 kanjis

9-4 読んでみよう!書いてみよう! (駅 ・ 病 ・ 院 ・ 薬 ・ 医 ・ 者)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①駅( )では 電車に のったり、おりたり します。

②けがを した 人を 病院( )へ
はこびます。

③お医者( )さんから 薬( )を
もらいました。

● □に かん字を 書いて ください。


えき びょう いん

① から まで 歩きました。

い しゃ

②お さんに みてもらいました。

くすり

③ を もらいました。

44
200 kanjis

9-5 読めるよ!書けるよ! (駅 ・ 病 ・ 院 ・ 薬 ・ 医 ・ 者)
● 読みましょう。
にゅういん
おばあさんが 病気に なって、入 院 しました。わたしは、
入院する:hospitalizarse
おばあさんの おみまいに 行きました。
おみまい:visitar a un enfermo

駅から、10 分くらい 歩いて、病院に つきました。


おばあさんのへやは 315 号のへやです。へやに 入ると、
おばあさんは ねて いました。

そばに すわって いると、かんごしさんが 薬を もって


かんごし:enfermero(a)

来ました。おばあさんは、目を あけました。
かんごしさんは、おばあさんに、
「これを のんで、早く よく なって くださいね。」
と 言いました。

おばあさんの病気がよくなって、早く家に帰れたらいいと
思います。

(1) 駅から 病院まで 歩いて どのくらい かかりますか。

(2) かんごしさんは おばあさんに 何を あげましたか。

45
200 kanjis

10-1 新しいかん字 (湖 ・ 岸 ・ 旅 ・ 神 ・ 庫 ・ 曲)

湖 岸 旅行
みずうみ きし りょ こう
laguna / lago costa / margen viaje

神社 車庫 曲がる
じん じゃ しゃ こ ま が る
templo sintoísta garaje dobrar / virar

46
200 kanjis

10-2 読めるかな? (湖 ・ 岸 ・ 旅 ・ 神 ・ 庫 ・ 曲)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

湖 岸 旅行

( ) ( ) ( )

神社 車庫 曲がる

( ) ( ) ( )がる

47
200 kanjis

10-3 書けるかな? (湖 岸 旅 神 庫 曲)
湖 湖 湖 湖 湖 湖 湖 湖 湖 湖 湖 湖

湖 湖 湖
岸 岸 岸 岸 岸 岸 岸 岸

岸 岸 岸
旅 旅 旅 旅 旅 旅 旅 旅 旅 旅

旅 旅 旅
神 神 神 神 神 神 神 神 神

神 神 神
庫 庫 庫 庫 庫 庫 庫 庫 庫 庫

庫 庫 庫
曲 曲 曲 曲 曲 曲

曲 曲 曲

48
200 kanjis

10-4 読んでみよう!書いてみよう (湖 ・ 岸 ・ 旅 ・ 神 ・ 庫 ・ 曲)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

①車庫( )から 車を 出します。

②家の 近くの 神社( )で


お祭りが ありました。

③かぞく みんなで 湖( )へ
旅行( ) に 行きました。

④岸( )に ボートを 止めました。

⑤二つ目の かどを曲( )がります。

● かん字を 書いて ください。


り ょ こ う

①長野県に に 行きます。
みずうみ き し じ ん じ ゃ

② の に が あります。

③にもつを そう に しまいます。

④つぎの かどを がります。

49
200 kanjis

10-5 読めるよ!書けるよ! (湖 ・ 岸 ・ 旅 ・ 神 ・ 庫 ・ 曲)
● 読みましょう。

わたしは、かぞくと 旅行に 行きました。


車で 2 時間くらい 行くと、山が 見えました。
小さい 村の 道を 曲がると、湖が ありました。
湖の 岸には 神社が ありました。
湖の そばで、みんなで バーベキューを しました。
魚や 肉を 火で やいて 食べました。
おいしかったです。とても 楽しい 旅行でした。

(1) 湖の岸には何がありましたか。

(2) バーベキューで何を食べましたか。

50
200 kanjis

11-1 新しいかん字 (板 ・ 宿 ・ 題 ・ 期 ・ 写 ・ 配)

4月 5月 6月 7 月 1 学期

9月 10 月 11 月 12 月 2 学期

1月 2月 3月 3 学期

黒板 宿題 学期
こく ばん しゅく だい がっ き
tablero / pizarra tarea / deberes trimestre / periodo académico

写す 配る
うつ す くば る
copiar distribuir / repartir

1 学期 2 学期 3 学期

遠足、うんどう会 寒いので、かぜを
など、楽しい ひかない ように
1 年生が 学校 ことが いっぱい しましょう。
に入ります。 あります。

51
200 kanjis

11-2 読めるかな? (板 ・ 宿 ・ 題 ・ 期 ・ 写 ・ 配)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

1 4月-7月

黒板 宿題 2 9月-12月 学期
3 1月-3月

( ) ( ) ( )

写す 配る

( )す ( )る

52
200 kanjis

11-3 書けるかな? (板 ・ 宿 ・ 題 ・ 期 ・ 写 ・ 配)

板 板 板 板 板 板 板 板

板 板 板
宿 宿 宿 宿 宿 宿 宿 宿 宿 宿 宿

宿 宿 宿
題題題題題題題題題題題題題題題題題題

題 題 題
期 期 期 期 期 期 期 期 期 期 期 期

期 期 期
写 写 写 写 写

写 写 写
配 配 配 配 配 配 配 配 配 配

配 配 配

53
200 kanjis

11-4 読んでみよう!書いてみよう! (板 ・ 宿 ・ 題 ・ 期 ・ 写 ・ 配)
●( )の 中に ひらがなで 読みかたを 書いて ください。

①サンタクロースは、せかいの 子どもに
プレゼントを 配( )ります。
②1 学期( )が 終わると、夏休みです。
③毎日 テレビを 見る 前に
宿題( )をします。
④黒板( )に 書いて ある 文章を
ノートに 写( )します。

● □に かん字を 書いて ください。


こ く ば ん う つ

① の 字を します。
しゅく だい

②先生は 夏休みの を
くば

りました。
がっ き

③1 が 終わりました。

54
200 kanjis

11-5 読めるよ!書けるよ! (板 ・ 宿 ・ 題 ・ 期 ・ 写 ・ 配)
● 読みましょう。

みさおさんの日記

きょうで、二学期が 終わりました。あしたから
冬休みです。先生は、黒板に 冬休みの 間に 注意する
ことを 書きました。
・ 毎日 早く ねて、早く おきましょう。
早くねる
・ 家の お手つだいを しましょう。
お手つだい:ayuda
・ 毎日 30 分 べんきょうしましょう。
・ 交通じこに 気を つけましょう。
交通じこ:accidente de tránsito
わたしたちは、それを ノートに 写しました。
それから、先生は 冬休みの 宿題を 配りました。
算数の 計算問題の プリントが 10 まい ありました。
わたしは、あしたから 毎朝 宿題を 1 まいずつ する
つもりです。 お母さんの 手つだいも する
つもりです。

(1)先生は 黒板に 何を 書きましたか。

(2)みさおさんは、あしたの 朝から 宿題を しますか。

55
200 kanjis

12-1 新しいかん字 (農 ・ 商 ・ 業 ・ 屋 ・ 品 ・ 物)

農業 商業
のう ぎょう しょう ぎょう
agricultura comércio

花屋 品物
はな や しな もの
floristería producto / artículos

56
200 kanjis

12-2 読めるかな? (農 ・ 商 ・ 業 ・ 屋 ・ 品 ・ 物)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

農業 商業

( ) ( )

花屋 品物

( ) ( )

57
200 kanjis

12-3 書けるかな? (農 ・ 商 ・ 業 ・ 屋 ・ 品 ・ 物)
農 農 農 農 農 農 農 農 農 農 農 農 農

農 農 農
商 商 商 商 商 商 商 商 商 商 商

商 商 商
業 業 業 業 業 業 業 業 業 業 業 業 業

業 業 業
屋 屋 屋 屋 屋 屋 屋 屋 屋

屋 屋 屋
品 品 品 品 品 品 品 品 品

品 品 品
物 物 物 物 物 物 物 物

物 物 物

58
200 kanjis

12-4 読んでみよう!書いてみよう! (農 ・ 商 ・ 業 ・ 屋 ・ 品 ・ 物)
●( )の 中に ひらがなで 読みかたを 書いて ください。

①しょうた君の お父さんは、農業( )を
して います。りんごを 作って います。

②わたしの 家は、本屋( )と 花屋( )の


間に あります。
かいしゃ
③東京や大阪には、会社や 店が
東京
たくさん あります。日本の 大阪

商業( )の 中心です。
④この 店には、ボリビアの 品物( )が
たくさん あります。

● □に かん字を 書いて ください。


のう ぎょう しょう ぎょう

① も も、
たいせつな しごとです。
し な も の

②この デパートには が
たくさん あります。

③花 で バラを買います。

59
200 kanjis

12-5 読めるよ! 書けるよ! (農 ・ 商 ・ 業 ・ 屋 ・ 品 ・ 物)


● 読みましょう。 北

マンション
西 東


やおや 花屋
本屋

スーパー 田

肉屋 魚屋


コンビニ はたけ

わたしたちは、町の 人たちが どんな しごとを


して いるか しらべました。
駅の 近くには、本屋、肉屋、魚屋など いろいろな
店が あります。
スーパーや コンビニは、いろいろな 品物を 売って
います。スーパーの 近くには、マンションが
スーパー:supermercado コンビニ:tienda de conveniencia
あります。 マンション:departamento / condominio

駅から 右へ 行って、川を わたると、田や はたけが


あります。町の 人たちが 食べる やさいを 作って います。
にわとりも かって います。
(1) 駅の 近くの 人たちの しごとは、( 農業・商業 ) です。
(2) 田や はたけで やさいを 作る しごとは、
( 農業・商業 )です。

60
200 kanjis

13-1 新しいかん字 (童 ・ 幸 ・ 福 ・ 央 ・ 横 ・ 宮)

童話 幸福 中央
どう わ こう ふく ちゅう おう
cuento / historia felicidad centro

横 王宮
よこ おう きゅう
lado / al lado palacio

61
200 kanjis

13-2 読めるかな? (童 ・ 幸 ・ 福 ・ 央 ・ 横 ・ 宮)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。

童話 幸福 中央

( ) ( ) ( )

横 王宮

( ) ( )

62
200 kanjis

13-3 書けるかな? (童 ・ 幸 ・ 福 ・ 央 ・ 横 ・ 宮)
童 童 童 童 童 童 童 童 童 童 童 童

童 童 童
幸 幸 幸 幸 幸 幸 幸 幸

幸 幸 幸
福 福 福 福 福 福 福 福 福 福 福 福 福

福 福 福
央 央 央 央 央

央 央 央
横横横横横横横横横横横横横横横

横 横 横
宮 宮 宮 宮 宮 宮 宮 宮 宮 宮

宮 宮 宮

63
200 kanjis

13-4 読んでみよう!書いてみよう! (童 ・ 幸 ・ 福 ・ 央 ・ 横 ・ 宮)
●( )の 中に ひらがなで かん字の 読みかたを 書いて ください。
ばこ
①本箱の 横( )に 犬が います。
②王宮( )には、
王さまが すんで います。

③むかし、幸福( )な王子さまがいました。

④お母さんは、ねる 前に 童話( )
を 読んで くれます。

⑤公園の 中央( )に ふん水が あります。


ふん水:fuente (de agua)

● □に かん字を 書いて ください


ど う わ

① を 読みます。
お う きゅう こ う ふ く
おうじ

② に な王子が いました。
よ こ

③ の ながさを はかります。
ちゅう お う

④リングの を すべります。

64
200 kanjis

13-5 つぎの 童話を 読みましょう。 (童 ・ 幸 ・ 福 ・ 央 ・ 横 ・ 宮)


● つぎの 童話を 読みましょう。
おうじ
幸福な 王子 王子:príncipe

ある ところに、うつくしい 王子が いました。でも、王子は


ひろば
病気に なって しにました。町の 人たちは、 広場の 中央に 「幸福な
きん
王子」の どうぞうを たてました。王子の どうぞうは、体は 金色で
どうぞう:estatua せき 金:ouro
した。目は、ほう石でした。 ほう石:joya / piedra preciosa
つばめが とんで きて、王子の どうぞうの かたに とまりました。
王子は、ないて いました。つばめは、びっくりしました。王子は、
言いました。「王宮に いた ときは、幸福でした。でも、王宮の 外の
ことは 知りませんでした。でも、今 ここから 王宮の 外を 見ると、
かわいそうな 人が たくさん います。わたしの 目に 入って いる
ほう石と、わたしの 体の 金を かわいそうな 人たちに あげて
ください。わたしは、どうなっても、いいのです。 」
せき きん
つばめは、王子の 体の ほう石と 金を 苦しんで いる 人の ところ
へ もって いきました。たくさんの 人を たすける ことが
「うさぎと かめ」
できました。
うさぎとため、しんで
そして、その後 つばめは、寒さの かめが どちらが速いか
しまいました。
王子は、目が なくなり、体も きたなく なりました。町の 人たち
走る きょうそうをしました。
は、どうぞうが きたなく なったので、すてる ことに しました。
うさぎが、 「かめは足の
王子の 体と、王子の おそいから、 だいじょうぶだ!」
近くで しんでいた つばめの 体を 火で
しん
と思って休んでいる間に、 かめは さきに行ってしまい
やきました。でも、王子の 心ぞうと、つばめの 体は、どうしても
もえませんでした。 心ぞう:corazón
ました。 てんごく
神さまは、王子の 心ぞうと、つばめの 体を、 天国に持って
天国:cielo / paraíso
行きました。 神さま:Dios
オスカー・ワイルド「幸福な王子」より

65
200 kanjis

14-1 新しい漢字 (勉 ・ 漢 ・ 詩 ・ 由 ・ 帳)

勉強 漢字 詩

農業 商業

意見 予定表

勉強する 漢字
べん きょう する かん じ
estudiar kanji
海は 広いな
月は のぼるし
日が しずむ

大きいな

ああ そうだよ
いつか来た道
お母さまと

この道は

詩 自由
し じ ゆう
poesía / poema libertad / libre
れんらく帳

れんらく帳
れ ん ら く ちょう
agenda
200 kanjis

14-2 読めるかな? (勉 ・ 漢 ・ 詩 ・ 由 ・ 帳)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

どこに来た

春が来た

春が来た
農業
宿題
商業
勉強 漢字 詩

( ) ( ) ( )

れんらく
自由 れんらく帳

( ) れんらく( )
200 kanjis

14-3 書けるかな? (勉 ・ 漢 ・ 詩 ・ 由 ・ 帳)
勉 勉 勉 勉 勉 勉 勉 勉 勉 勉

勉 勉 勉
漢 漢 漢 漢 漢 漢 漢 漢 漢 漢 漢 漢 漢

漢 漢 漢
詩 詩 詩 詩 詩 詩 詩 詩 詩 詩 詩 詩 詩

詩 詩 詩
由 由 由 由 由

由 由 由
帳 帳 帳 帳 帳 帳 帳 帳 帳 帳 帳

帳 帳 帳
200 kanjis

14-4 読んでみよう!書いてみよう! (勉 ・ 漢 ・ 詩 ・ 由 ・ 帳)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①「あいうえお」は、ひらがなです。 あいうえお
アイウエオ

「アイウエオ」は、カタカナです。 春夏秋冬

「春夏秋冬」は 漢字( )です。


鳥が鳴く
風はそよそよ

②国語の 時間に、詩( )を 書きました。 もうすぐ春

③月曜日から 金曜日まで、学校で 勉強( )します。

④どうぞ、すきな ことを して ください。


自由( )に して ください。
⑤あしたの 持ちものを れんらく帳( )に 書きます。

● □に 漢字を 書いて ください。

かん じ べん きょう

① を する。
じ ゆう し

② に を 書く。
ちょう

③あしたの 持ちものを れんらく に 書く。


200 kanjis

14-5 読めるよ! 書けるよ!


● ことばの いみを 考えましょう。

(1)自由帳は、何を 書いても いい ノートです。


れんらく帳は、家の 人に れんらくする ことを 書く
ノートです。漢字れんしゅう帳は、何ですか。

(2)自由けんきゅうは、何でも すきな ことを けんきゅうします。


自由帳には、何でも すきな ことを 書きます。
自由時間は、何を する 時間ですか。

(3) どの 店で 売って いますか。

ぶんぼうぐ屋 やお屋 本屋 花屋 魚屋 肉屋
200 kanjis

15-1 新しい漢字 (問 ・ 式 ・ 等 ・ 両 ・ 倍 ・ 短)

26+13=
24+8=
52-35=
直角はどこですか。
6×9=
25÷5=

問題 式
もん だい しき
cuestión fórmula

5cm 5cm

50 cc 50 cc

等しい 両方
ひと し い りょう ほう
igual / equivalente ambos

5cm

5cm 5cm

二倍 短い
に ばい みじか い
el doble / dos veces corto

71
200 kanjis

15-2 読めるかな? (問 ・ 式 ・ 等 ・ 両 ・ 倍 ・ 短)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

3cm

24+8=

直角はどこですか。 問題 16+4=20 式 等しい


3cm

( ) ( ) ( )しい

10cm

両方 二倍 短い
5cm

( ) ( ) ( )い

72
200 kanjis

15-3 書けるかな? (問 ・ 式 ・ 等 ・ 両 ・ 倍 ・ 短)
問 問 問 問 問 問 問 問 問 問 問

問 問 問
式 式 式 式 式 式

式 式 式
等 等 等 等 等 等 等 等 等 等 等 等

等 等 等
両 両 両 両 両 両

両 両 両
倍 倍 倍 倍 倍 倍 倍 倍 倍 倍

倍 倍 倍
短 短 短 短 短 短 短 短 短 短 短 短

短 短 短

73
200 kanjis

15-4 読んでみよう!書いてみよう! (問 ・ 式 ・ 等 ・ 両 ・ 倍 ・ 短)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①2 つの 式( )の 答えは等( )しい です。


16+4=20
②テストの ときは、 問題( )を 18+2=20
よく 読んで 考えましょう。

③両方( )の おもさは 同じです。


きょ年
④わたしの おこづかいは、きょ年は 100 円でした。
¥100
ことし
今年は 200 円です。二倍( )に なりました。ことし
¥200

⑤さち子さんの かみは 長いですが、けい子さんの


かみは 短( )い です。
● □に 漢字を 書いて ください。
も ん だ い みじか

① を の文は いです。
し き ひ と

② は ちがいますが、答えは しいです。

2 + 8 = 10 6 + 4 = 10
りょう ほ う
3cm

③ あわせて 6cm です。


3cm
に ば い
10cm

④ の ながさ です。
5cm

74
200 kanjis

15-5 読めるよ!書けるよ! (問 ・ 式 ・ 等 ・ 両 ・ 倍 ・ 短)
● 文を 読んで、正しい ものに ○、まちがって いる ものに ×を つけて く
ださい。

8×2=16 32÷2=16
( ) 2 つの 式の 答えは 等しいです。
( ) 2 つの 式は 同じです。
( ) 16 は 8 の 二倍です。
( ) 2 つの 式は、両方とも かけ算です。

● ひもが 3 本 あります。文を 読んで ( )に 答えを かいて ください。

10cm 20cm 30cm


1 番 長い ひもは ( )cm です。 わかるかな。

1 番 短い ひもは ( )cm です。


20cm の ひもは、1 番 短い ひもの ( )倍です。
1 番 長い ひもは、1 番 短い ひもの ( )倍です。

75
200 kanjis

16-1 新しい漢字 (起 ・ 急 ・ 乗 ・ 泳 ・ 波)

起きる 急ぐ
お き る いそ ぐ
levantarse darse prisa / apurarse

乗る
の る
montar / subir

泳ぐ 波
およ ぐ なみ
nadar ola / onda

〈乗りものに乗る〉
自てん車に 乗る。
船に 乗る。
ひこうきに 乗る。

76
200 kanjis

16-2 読めるかな? (起 ・ 急 ・ 乗 ・ 泳 ・ 波)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

起きる 急ぐ 乗る

( )きる ( )ぐ ( )る

泳ぐ 波

( )ぐ ( )

77
200 kanjis

16-3 書けるかな? (起 ・ 急 ・ 乗 ・ 泳 ・ 波)
起 起 起 起 起 起 起 起 起 起

起 起 起
急 急 急 急 急 急 急 急 急

急 急 急
乗 乗 乗 乗 乗 乗 乗 乗 乗

乗 乗 乗
泳 泳 泳 泳 泳 泳 泳 泳

泳 泳 泳
波 波 波 波 波 波 波 波

波 波 波

78
200 kanjis

16-4 読んでみよう!書いてみよう! (起 ・ 急 ・ 乗 ・ 泳 ・ 波)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①おくれそうです。急( )ぎましょう。

②毎日 早く ねて 早く 起( )きます。

③おじいさんの 家に 行く とき、
バスと 電車に 乗( )ります。

④夏休みは、毎日 プールで 泳( )ぎました。

⑤大きい 波( )が 来ました。

● □に 漢字を 書いて ください。


①朝 早く きました。
い そ

②それから、 いで ふくを きました。


③自てん車に りました。
お よ

④海で ぎました。
な み

⑤大きい が きました。

79
200 kanjis

16-5 読めるよ!書けるよ! (起 ・ 急 ・ 乗 ・ 泳 ・ 波)
● 読みましょう。
きょう
今日は、お父さんと、お母さんと、妹と いっしょに
海に 行きました。朝 早く 起きました。急いで
ごはんを 食べました。お母さんは、おべんとうを
作りました。
駅まで 歩いて、それから、電車に 乗りました。
電車には、海に 行く 人が たくさん 乗って いました。
電車を おりると、すぐ 近くに 海が 見えました。
ぼくと 妹は 海の 方へ 走りました。
もう たくさんの 人が 泳いで いました。ぼくたちも
急いで 水ぎに きがえました。お父さんと 手を
つないで、海に 入りました。波が くるので、
じょうず
なかなか 上手に 泳げませんでした。
みんなで おべんとうを 食べてから、すなで 大きい
山を 作りました。でも、ときどき 大きい 波が 来て、
山は こわれて しまいました。 何回も 山を 作って
あそびました。
お父さんも、お母さんも、妹も、ぼくも、まっ黒に
なりました。

(1) かぞく みんなで どこへ 行きましたか。

(2) 何を して あそびましたか。

80
200 kanjis

17-1 新しい漢字 (投 ・ 受 ・ 拾 ・ 対 ・ 練)

投げる 受ける
な げ る う け る
lanzar recibir

拾う
ひろ う
recoger

ガンバローズ 0 0 0 3 1 0 0 3 1 8
トルネードス 0 1 0 0 0 4 0 0 0 5

ガンバローズ トルネードス

8対5 練習
8 たい 5 れん しゅう
8 a 5 / 8 contra 5 práctica / ejercicio

81
200 kanjis

17-2 読めるかな? (投 ・ 受 ・ 拾 ・ 対 ・ 練)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

投げる 受ける 拾う

( )げる ( )ける ( )う

ガンバローズ 8
トルネードス 5 練習する
8対5
8( )5 ( )する

82
200 kanjis

17-3 書けるかな? (投 ・ 受 ・ 拾 ・ 対 ・ 練)
投 投 投 投 投 投 投

投 投 投
受 受 受 受 受 受 受 受

受 受 受
拾 拾 拾 拾 拾 拾 拾 拾 拾

拾 拾 拾
対 対 対 対 対 対

対 対 対
練練練練練練練練練練練練練練

練 練 練

83
200 kanjis

17-4 読んでみよう!書いてみよう! (投 ・ 受 ・ 拾 ・ 対 ・ 練)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①ぼくたちは、毎日 野球の 練習( )を します。


②田中君が ボールを 投( )げました。
③ぼくが その ボールを 受( )けました。
④ともだちが ボールを 拾( )いました 。
⑤きのうの しあいは 8対( )5でした。

● □に 漢字を 書いて ください。

れ ん しゅう

①毎日 野球の を します。


②先生が ボールを げます。


③ぼくが その ボールを けます。


ひろ

④田中君と 山田君が ボールを います。


たい

⑤きのうの しあいは 8 5でした。

84
200 kanjis

17-5 読めるよ!書けるよ! (投 ・ 受 ・ 拾 ・ 対 ・ 練)
● 読みましょう。
やきゅう
ぼくは 野球が 大すきです。
ぼくたちの チームの 名前は、ガンバローズです。
毎週 日曜日の 午前に 練習して います。
ピッチャーは 大野君、キャッチャーは 横田君です。
ぼくは、3 るいの 近くに いて、ボールを拾います。
ぼくは、ボールを 打つのが 大すきです。ときどき、
ホームランを 打ちます。
毎日 練習したいけど、練習する ところが ありません。
野球が できる 公園が ほしいなあ。

ピッチャーは、ボールを 投げる 人
センター
キャッチャーは、ボールを 受ける 人 レフト

バッターは、ボールを 打つ 人 ショート
ランナーは、はしる 人 3るい 2るい
ランナー

バッター
ライト
ピッチャー

ホーム 1るい

キャッチャー

85
200 kanjis

18-1 新しい漢字 (去 ・ 身 ・ 鼻 ・ 歯 ・ 指 ・ 服)

2009 年

ことし
2010 年

去年 身長
きょ ねん しん ちょう
el año pasado altura / estatura

鼻 歯
はな は
nariz diente

指 服
ゆび ふく
dedo ropa
86
200 kanjis

18-2 読めるかな? (去 ・ 身 ・ 鼻 ・ 歯 ・ 指 ・ 服)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

ことしは2010年

去年 身長 鼻
2009年

( ) ( ) ( )

歯 指 服

( ) ( ) ( )

87
200 kanjis

18-3 書けるかな? (去 ・ 身 ・ 鼻 ・ 歯 ・ 指 ・ 服)
去 去 去 去 去

去 去 去
身 身 身 身 身 身 身

身 身 身
歯 歯 歯 歯 歯 歯 歯 歯 歯 歯 歯 歯 歯

歯 歯 歯
鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻鼻

鼻 鼻 鼻
指 指 指 指 指 指 指 指 指

指 指 指
服 服 服 服 服 服 服 服

服 服 服

88
200 kanjis

18-4 読んでみよう!書いてみよう! (去 ・ 身 ・ 鼻 ・ 歯 ・ 指 ・ 服)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①歯( )を みがきましょう。

②体いくの 時間の 前に 服( )を きがえます。


③ピノキオは うそを つく たびに、うそをつく:decir mentiras
鼻( )が 長く なりました。

④身長( )が 去年( )
より 10cm 高く なりました。
⑤手には 10 本、足には 10 本の
指( )が あります。

● □に 漢字を 書いて ください。


し ん ちょう き ょ ね ん

① が より 高く なりました。

②食べた 後、 を みがきます。
ふ く

③新しい を 買いました。
は な ゆ び

④田中さんは が高くて、 が長いです。

89
200 kanjis

18-5 読めるよ!書けるよ! (去 ・ 身 ・ 鼻 ・ 歯 ・ 指 ・ 服)
● 読みましょう。

きょう 身長を はかりました。去年は 128 センチで


はかる:medir
した。「何センチ のびたかな。」と 思って、どきどき
しました。ほけんの 先生は
「はい、135 センチ。大きく なったね。」
と 言って、にこにこして いました。
そのあと、歯の けんさを しました。
けんさ:examen

歯医者さんが、
「はい、大きく 口を あけて。」と 言っ
と言ったので、わたしは 上を むいて 大きく 口を
むしば
あけました。歯医者さんは、「虫歯が 1 本も ないね。
虫歯:caries
きれいな 歯だよ。」と、言いました。
とても うれしかったです。
それから、鼻の けんさも しました。
(1) この人は 去年より 何センチ せが 高く なりましたか。

むしば
(2) この人は 虫歯が 何本 ありますか。

90
200 kanjis

19-1 新しい漢字 (研 ・ 究 ・ 調 ・ 感 ・ 想 ・ 鉄)
なんだろう?

研究 調べる
けん きゅう しら べる
investigación / estudio investigar / averiguar

感想 鉄
かん そう てつ
impresión / opinión hierro

自由研究
自由研究
夏休みに自由研究をします。
自由研究は、自分が 知りたいことを 調べます。
たとえば、石を あつめて くらべたり、
朝顔を そだてたり、川に どんな 魚が いるか
調べたりします。何でも いいですよ。

91
200 kanjis

19-2 読めるかな? (研 ・ 究 ・ 調 ・ 感 ・ 想 ・ 鉄)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。


研究 調べる

( ) ( )べる

感想 鉄

( ) ( )

92
200 kanjis

19-3 書けるかな? (研 ・ 究 ・ 調 ・ 感 ・ 想 ・ 鉄)
研 研 研 研 研 研 研 研 研

研 研 研
究 究 究 究 究 究 究

究 究 究
調調調調調調調調調調調調調調調

調 調 調
感 感 感 感 感 感 感 感 感 感 感 感 感

感 感 感
想 想 想 想 想 想 想 想 想 想 想 想 想

想 想 想
鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄 鉄

鉄 鉄 鉄

93
200 kanjis

19-4 読んでみよう!書いてみよう! (研 ・ 究 ・ 調 ・ 感 ・ 想 ・ 鉄)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。
???? ??
①漢字の 読み方が わからないので、
じしょで 調( )べます。
②鉄( )は じしゃくに つきますが、
紙は つきません。

③童話の 本を 読みました。とても おもしろかったので


感想文( )を 書きます。

④ドイツ人の レントゲンは 長い間


X線の 研究( )を しました。
X 線:rayos X

● □に 漢字を 書いて ください。

け ん きゅう

①夏休みに、自由 を します。
か ん そ う

②本を 読んで、 文を 書きます。


て つ し ら

③ について べます。

94
200 kanjis

19-5 読めるよ!書けるよ! (研 ・ 究 ・ 調 ・ 感 ・ 想 ・ 鉄)
● 読みましょう。

わたしは きのう エジソンについての 本を


エジソン:Edison
読みました。
エジソンは 電気を 発明した 人です。子どもの
発明:invento / invención

ときは 学校の 勉強は あまり すきでは ありません


でした。でも 自分で いろいろなことを 研究しました。
おもしろかったので、読んでから 感想文を
書きました。
● 読みましょう。

じしゃくを つかって いろいろな ものを


調べました。
鉄は じしゃくに つきます。

じしゃくに つくもの じしゃくに つかないもの


はさみ えんぴつ
ナイフ けしごむ

ナイフは (鉄です・鉄では ありません)。


えんぴつは (鉄です・鉄では ありません)。

95
200 kanjis

20-1 新しい漢字 (勝 ・ 負 ・ 守 ・ 取 ・ 第)

勝つ 負ける
か つ ま け る
ganar / vencer perder

第1回 第2回 第3回


赤組 ◎30 19 25 負け
白組 23 ◎28 ◎29 勝ち

守る 取る 第一回
まも る と る だい いっ かい
proteger / defender tomar / agarrar primero
Se usa antes de los números para

indicar el orden.
200 kanjis

20-2 読めるかな? (勝 ・ 負 ・ 守 ・ 取 ・ 第)
● ( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

勝つ 負ける 守る

( )つ ( )ける ( )る

第1回 第2回 第3回


赤組 ◎30 19 25 負け
白組 23 ◎28 ◎29 勝ち
取る 第一回

( )る ( )
200 kanjis

20-3 書けるかな? (勝 ・ 負 ・ 守 ・ 取 ・ 第)
勝 勝 勝 勝 勝 勝 勝 勝 勝 勝 勝 勝

勝 勝 勝
負 負 負 負 負 負 負 負 負

負 負 負
守 守 守 守 守 守

守 守 守
取 取 取 取 取 取 取 取

取 取 取
第 第 第 第 第 第 第 第 第 第 第

第 第 第
200 kanjis

20-4 読んでみよう!書いてみよう! (勝 ・ 負 ・ 守 ・ 取 ・ 第)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①つな引きを しました。3 回 しました。

第( )1 回と 第 3 回に、勝( )ちました。
第 2 回は 負( )けました。

②林さんは、本だなから 赤い 本を 取( )りました。

③ゴールキーパーは ゴールを守( )ります 。

● □に 漢字を 書いて ください。


だ い ま

① 1 回の しあいは、 けました。

②つぎの しあいでは、3 点 りました。


③ぼくたちのチームは ちました。
ま も

④いっしょうけんめいに ゴールを りました。


200 kanjis

20-5 読めるよ!書けるよ! (勝 ・ 負 ・ 守 ・ 取 ・ 第)
● 読みましょう。

日曜日に サッカーの しあいを


しました。ぼくたちの チームの 名前は、
コラソン・アンディーノです。
朝ごはんを 食べて、8 時に グランドに 行きました。
9 時 30 分から しあいを しました。コーチが 笛を
ふきました。しあいが 始まりました。
みんな いっしょうけんめい 走りました。
ゴールキーパーは よく ゴールを 守りました。両方の
チームが 2 点 入れました。さいごに、ぼくたちの
チームの ゆうき君が ゴールに 入れました。
ぼくたちは 3 対 2 で 勝ちました。

(1) いつ サッカーの しあいを しましたか。

(2) コラソン・アンディーノは
(勝ちました・負けました)。
200 kanjis

21-1 新しい漢字 (化 ・ 消 ・ 助 ・ 開 ・ 着 ・ 暗)

お化け 消える 助ける


お ば け き え る たす け る
fantasma desaparecer / apagarse ayudar / salvar

開ける 着る 暗い
あ け る き る くら い
abrir vestirse / ponerse (ropa) oscuro

101
200 kanjis

21-2 読めるかな? (化 ・ 消 ・ 助 ・ 開 ・ 着 ・ 暗)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

お化け 消える 助ける

お( )け ( )える ( )ける

開ける 着る 暗い

( )ける ( )る ( )い

102
200 kanjis

21-3 書けるかな? (化 ・ 消 ・ 助 ・ 開 ・ 着 ・ 暗)
化 化 化 化

化 化 化
消 消 消 消 消 消 消 消 消 消

消 消 消
助 助 助 助 助 助 助

助 助 助
開 開 開 開 開 開 開 開 開 開

開 開 開
着 着 着 着 着 着 着 着 着 着 着 着

着 着 着
暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗 暗

暗 暗 暗

103
200 kanjis

21-4 読んでみよう!書いてみよう! (化 ・ 消 ・ 助 ・ 開 ・ 着 ・ 暗)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①戸を開( )けました。
②おばあさんが 池に おちました。
お父さんが 助( )けました。

③寒い とき、コートを 着( )ます。

④外は もう 暗( )い です。
お化( )けが でます。
⑤ろうそくの 火が 消( )えました。
● □に 漢字を 書いて ください。

①まどを けましょう。
く ら ば

② い ところで、お けを みました。

③風が ふいて、ろうそくが えました。


た す

④けがを した 人を けました。

⑤寒い ので セーターを ます。

104
200 kanjis

21-5 読めるよ!書けるよ! (化 ・ 消 ・ 助 ・ 開 ・ 着 ・ 暗)
● 読みましょう。

山の 近くの 野原に、きつねが すんで いました。


ある 夜、きつねは 頭に 木の 葉を のせて、くるっと
まわって、かわいい
まわる:girar
女の子に 化けました。そして、
化ける:transformarse
村まで 行きました。
むこうから おじさんが 来ました。
おじさんは、
着物を 着た かわいい 女の子を 見て、
「どうして、こんな 暗い 夜の 道を一人で 歩いて
いるのですか。」
と 聞きました。きつねは、
「わたしは道が わかりません。助けて ください。
むこうの 山まで、いっしょに 行って ください。
お金を たくさん あげます。」
と 言いました。
おじさんは 心の 中で、「つれて 行ったら、お金が
たくさん もらえる。」と 思いました。
むこうの 山まで 行くと、きつねは、
「ありがとうございました。」
と 言って、たくさんの お金を おじさんに
あげました。
おじさんは、大よろこびで、家に 帰りました。
家に 帰って お金を 見ると、お金は ぜんぶ 消えて
いました。おじさんは、
「きつねに だまされた。」と 思いました。

105
200 kanjis

22-1 新しい漢字 (畑 ・ 皿 ・ 味 ・ 育 ・ 向)

畑 皿
はたけ さら
campo / granja plato


あじ
sabor
育てる 向く
そだ て る む く
criar / cultivar mirar / dirigirse

いろいろな 味

あまい すっぱい からい しおからい

106
200 kanjis

22-2 読めるかな? (畑 ・ 皿 ・ 味 ・ 育 ・ 向)
● ( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

畑 皿 味

( ) ( ) ( )

育てる 向く

( )てる ( )く

107
200 kanjis

22-3 書けるかな? (畑 ・ 皿 ・ 味 ・ 育 ・ 向)
畑 畑 畑 畑 畑 畑 畑 畑 畑

畑 畑 畑
皿 皿 皿 皿 皿

皿 皿 皿
味 味 味 味 味 味 味 味

味 味 味
育 育 育 育 育 育 育 育

育 育 育
向 向 向 向 向 向

向 向 向

108
200 kanjis

22-4 読んでみよう!書いてみよう! (畑 ・ 皿 ・ 味 ・ 育 ・ 向)
● ( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①皿( )の 上に ケーキが あります。

②米は、田で 作ります。
麦は 畑( )で 作ります。
③花は、太陽の ほうを 向( )きます。
④親は、子どもを 育( )てます。
⑤この料理の 味( )は いいです。

● □に 漢字を 書いて ください。


はたけ そ だ

① で 麦を てます。
さ ら

②お を テーブルに ならべます。
あ じ

③しょうゆで を つけます。

④前を きましょう。

109
200 kanjis

22-5 読めるよ!書けるよ! (畑 ・ 皿 ・ 味 ・ 育 ・ 向)
● 読みましょう。
わたしは 毎日、朝ごはんの 前に ロクベエと
さんぽします。ロクベエは わたしの 犬の 名前です。
わたしは、ロクベエが 赤ちゃんの ときから 育てて
います。
いっしょに 家の 近くを 走ります。畑の 近くを 通
ると、ロクベエは、畑の 土を 前足で ほります。そし
て、草に 鼻を つけます。畑で 少し あそんでから
わたしたちは 家のほうに 向かって 走りました。
わたしは 家に 帰ってから、朝ごはんを 食べます。
ぎゅう
いちごの味の 牛 にゅうも のみます。
それから、学校へ 行きます。

(1) この文を 書いた人は いつ さんぽしますか。

(2) この人は 1人でさんぽしますか。

(3) この人は 朝ごはんの とき 何を のみますか。

110
200 kanjis

23-1 新しい漢字 (住 ・ 所 ・ 都 ・ 区 ・ 丁 ・ 様)

東京都南区ふじ町
山田 みどり 様

二丁目十一番

住所 都 区
じゅう しょ と く
dirección metrópoli distrito

二丁目 様
に ちょう め さま
numeración de las áreas de un barrio señor / señora

111
200 kanjis

23-2 読めるかな? (住 ・ 所 ・ 都 ・ 区 ・ 丁 ・ 様)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。
東 京 都 港 区 青山
二丁目十一番

住所 東京都 南区

( ) ( ) ( )

二丁目 みどり様

( ) みどり( )

112
200 kanjis

23-3 書けるかな? (住 ・ 所 ・ 都 ・ 区 ・ 丁 ・ 様)
住 住 住 住 住 住 住

住 住 住
所 所 所 所 所 所 所

所 所 所
都 都 都 都 都 都 都 都 都 都

都 都 都
区 区 区 区

区 区 区
丁 丁

丁 丁 丁
様様様様様様様様様様様様様様

様 様 様

113
200 kanjis

23-4 読んでみよう!書いてみよう! (住 ・ 所 ・ 都 ・ 区 ・ 丁 ・ 様)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

長野県上田市

東京港南区
山田 みどり様
ふじ町二丁目
①友だちに 手紙を 出します。

田中マリア
ふうとうの おもてに 友だちの
住所( )と 名前を 書きます。 うら おもて

②友だちの 名前の 後に、様( )と 書きます。


ふうとうの うらがわに 自分の 名前を 書きます。
③東京都( )には、23 の 区( )が
あります。
④わたしの 家は、西町 三丁目( )に
あります。
西町の地図
わたしの家

● □に 漢字を 書いて ください。


じゅう しょ

①友だちの は
と く ちょう

東京 南 ふじ町 二 目です。
さ ま

②はがきに 「山田 みどり 」と 書きます。

114
200 kanjis

23-5 読めるよ!書けるよ! (住 ・ 所 ・ 都 ・ 区 ・ 丁 ・ 様)
● 読みましょう。
しゅと
日本の 首都は 東京都です。短く「東京」と
首都:capital え ど
いいます。むかしは 「江戸」と いう 名前
でした。1869 年に 「東京」と いう 名前に なり、
日本の 首都に なりました。

今、東京には やく 1200 万人の 人が 住んで
います。たくさんの 人が しごとを して います。
電車や バス、車が たくさん 走って います。
とても 大きくて、いそがしい 町です。
東京の 南の 海には、小さい 島が たくさん
あります。この 島も 東京の 一部です。1 番 南の
「おきの鳥島」は、東京の 中心から 1,733km も
はなれて います。東京は とても 広いです。

東京

115
200 kanjis

24-1 新しい漢字 (荷 ・ 送 ・ 重 ・ 軽 ・ 運)

荷物 送る
に もつ おく る
paquete / equipaje enviar

100 kg

2kg

重い 軽い
おも い かる い
pesado liviano / ligero

運ぶ
はこ ぶ
cargar / transportar

116
200 kanjis

24-2 読めるかな? (荷 ・ 送 ・ 重 ・ 軽 ・ 運)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

100kg

荷物 送る 重い

( ) ( )る ( )い

軽い 運ぶ
2kg

( )い ( )ぶ

117
200 kanjis

24-3 書けるかな? (荷 ・ 送 ・ 重 ・ 軽 ・ 運)
荷 荷 荷 荷 荷 荷 荷 荷 荷 荷

荷 荷 荷
送 送 送 送 送 送 送 送

送 送 送
重 重 重 重 重 重 重 重 重

重 重 重
軽 軽 軽 軽 軽 軽 軽 軽 軽 軽 軽 軽

軽 軽 軽
運 運 運 運 運 運 運 運 運 運 運

運 運 運

118
200 kanjis

24-4 読んでみよう!書いてみよう! (荷 ・ 送 ・ 重 ・ 軽 ・ 運)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①青森の おばあさんが
りんごを 送( )って くれました。

②紙 1 まいは 軽( )いですが、
紙 500 まいは とても 重( )いです。
しゃ
③荷物( )を 台車で 運( )びます。

● □に 漢字を 書いて ください。 台車


おも に もつ はこ

①トラックが い を びます。
おく

②おばあさんが りんごを って くれました。


かる

③鳥の 羽は いです。

119
200 kanjis

24-5 読めるよ!書けるよ! (荷 ・ 送 ・ 重 ・ 軽 ・ 運)

食べて ください。

作っ
わたしは、毎日 畑で 野さいや くだものを
きのう 、わたしの 畑 で とれた り んごを
送 り ま し た 。お いし いです よ 。みん な で
● 読みましょう。

寒く なりましたね。みんな 元気ですか。
青森の おばあさんから

て います。とても 元気です。
手紙が きました。りんごを
送ったと 書いて ありました。
きょう、学校から 帰った とき、
はい
たく配びんの おじさんが
「荷物ですよ。」と 言って、
りんごの 箱を 運んで きました。
お母さんが 箱を開けると、赤い
りんごが たくさん 入って
いました。
ぼくは、妹と いっしょに
りんごをたくさん食べました。
あまくて、とても おいしかったです。

● 重い? 軽い? に 書いて ください。

鳥の 羽 きょうりゅうの 体

大きい 石 にんじゃの 体

ひこうき カンガルーの 赤ちゃん

120
200 kanjis

25-1 新しい漢字 (悲 ・ 死 ・ 命 ・ 血 ・ 平)

悲しい 死ぬ
かな し い し ぬ
triste morir


いのち
vida

血 平ら
ち たい ら
sangre plano / llano

121
200 kanjis

25-2 読めるかな? (悲 ・ 死 ・ 命 ・ 血 ・ 平)
● ( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

悲しい 死ぬ 命

( )しい ( )ぬ ( )

血 平ら

( ) ( )ら

122
200 kanjis

25-3 書けるかな? (悲 ・ 死 ・ 命 ・ 血 ・ 平)
悲 悲 悲 悲 悲 悲 悲 悲 悲 悲 悲 悲

悲 悲 悲
死 死 死 死 死 死

死 死 死
命 命 命 命 命 命 命 命

命 命 命
血 血 血 血 血 血

血 血 血
平 平 平 平 平

平 平 平

123
200 kanjis

25-4 読めるよ!書けるよ! (悲 ・ 死 ・ 命 ・ 血 ・ 平)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①たかし君の 犬が 病気で 死( )にました。

②たかし君は とても 悲( )しかったです。


③指を 切りました。血( )が 出ました。
ほけんの 先生が 薬を つけて くれました。
④このへんは 山が 多くて、平( )らな
ところが 少ないです。
⑤命( )が いちばん 大切です。

● □に 漢字を 書いて ください。


①大切に 育てた 犬が にました。


か な

②とても しいです。
いのち

③ は、いちばん 大切です。
た い

④ねん土を らに します。

⑤指から が でています。

124
200 kanjis

25-5 読めるよ!書けるよ! (悲 ・ 死 ・ 命 ・ 血 ・ 平)
● 読みましょう。

チーコが 死にました。チーコは、鳥の 名前です。



わたしは、チーコが 生まれた ときから、
育てました。チーコは、生まれた とき、毛が 黒い
色でしたが、だんだん 黄色に なりました。
チーコは、毎日 きれいな 声で 鳴きました。
わたしは、学校から 帰ると、いつも チーコの
そばへ 行って、チーコの 声を 聞いて いました。
きょう 学校から 帰ると、チーコの 声が
聞こえませんでした。チーコは、死んで いました。
羽の ところから、少し 血が 出て いました。わたしは、
びっくりして、チーコの 体を 平らな ところに
おきました。でも、チーコはうごきません。
わたしは 悲しくて、チーコの 体を いつまでも
だいて いました。

(1) この人はチーコをいつから育てていますか。

(2) チーコのからだは何色ですか。

125
200 kanjis

26-1 新しい漢字 (追 ・ 放 ・ 転 ・ 坂 ・ 羊)

追う 放す
お う はな す
perseguir soltar / liberar

転ぶ
ころ ぶ
caerse / tropezar

坂 羊
さか ひつじ
cuesta oveja / carnero

126
200 kanjis

26-2 読めるかな? (追 ・ 放 ・ 転 ・ 坂 ・ 羊)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

追う 放す 転ぶ

( )う ( )す ( )ぶ

坂 羊

( ) ( )

127
200 kanjis

26-3 書けるかな? (追 ・ 放 ・ 転 ・ 坂 ・ 羊)
追 追 追 追 追 追 追 追

追 追 追
放 放 放 放 放 放 放

放 放 放
転 転 転 転 転 転 転 転 転 転 転

転 転 転
坂 坂 坂 坂 坂 坂 坂

坂 坂 坂
羊 羊 羊 羊 羊 羊

羊 羊 羊

128
200 kanjis

26-4 読んでみよう!書いてみよう! (追 ・ 放 ・ 転 ・ 坂 ・ 羊)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①犬は どろぼうを 追( )いました。


おまわりさんは どろぼうを つかまえました。
②坂( )で 転( )びました。
じょう
③ぼく 場 では、牛を 放( )して います。
牛は 自由に うごく ことが できます。
ぼく場:hacienda / rancho / establo
け い と
④羊( )の 毛で、毛糸を 作ります。
毛糸で、わたしたちの セーターを 作ります。

● □に 漢字を 書いて ください。


ひつじ はな

①野原に を して います。

②犬が 羊を います。
さか ころ

③ で びました。

129
200 kanjis

26-5 読めるよ!書けるよ! (追 ・ 放 ・ 転 ・ 坂 ・ 羊)
● 読みましょう。

ほっかいどう
北海道には、羊の ぼく場が あります。広い
野原に、たくさんの 羊を 放して います。羊たちは、
ぼく場の 中を 自由に 歩いたり、草を 食べたり
して います。
ところ
たくさんの 羊を 1 つの 所 に あつめる ときは、
とても たいへんです。犬と いっしょに 羊を
追います。羊は、なかなか 同じ 方へ 行きません。
犬たちが両方から 羊を 追って、まん中へ
あつめます。
けいと
羊の 毛から 毛糸 が できます。毛糸から
わたしたちの 服や セーターが できます。羊の 肉も
食べられます。食べた ことが ありますか。

(1) 羊はどんなところにいますか。

(2) 毛糸は何から作りますか。

130
200 kanjis

27-1 新しい漢字 (主 ・ 礼 ・ 使 ・ 役 ・ 申)

ありがとう。

主人 お礼
しゅ じん お れい
dueño / patrón agradecimiento

使う
わたしは
リーと
申します。

つか う
usar / utilizar

役に立つ 申す Es un "verbo humilde"


que no tiene traducción
exacta en español.

やく に た つ もう す
útil decir

お礼の ことば
ありがとうございます。 ありがとう。
すみません。 サンキュー。
200 kanjis

27-2 読めるかな? (主 ・ 礼 ・ 使 ・ 役 ・ 申)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

ありがとう。

主人 お礼 使う

( ) お( ) ( )う

リーと…

役に立つ 申す

( ) ( )す
200 kanjis

27-3 書けるかな? (主 ・ 礼 ・ 使 ・ 役 ・ 申)
主 主 主 主 主

主 主 主
礼 礼 礼 礼 礼

礼 礼 礼
使 使 使 使 使 使 使 使

使 使 使
役 役 役 役 役 役 役

役 役 役
申 申 申 申 申

申 申 申
200 kanjis

27-4 読めるよ!書けるよ! (主 ・ 礼 ・ 使 ・ 役 ・ 申)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①「ありがとう。
」と、 お礼( )を 言いました。
②日本では、ごはんを 食べる とき、
はしを 使( )います 。 名前は?
ピョンキチと・・
③王さま「おまえの 名前は?」
かえる「わたしは ピョンキチと
申( )します。」
④魚屋の 主人( )は、いつも
「いらっしゃい、いらっしゃい。
」と 言います。
⑤手ぶくろと マフラーは、
寒い ときに 役( )に 立ちます。

● □に 漢字を 書いて ください。 つ か

①林さんが ロッカーの い方を


教えて くれました。
れ い

②わたしは 「ありがとう」と お を 言いました。


しゅ じ ん

③やお屋の は 元気が よいです。


やく

④ に 立つ どうぐです。
も う

⑤わたしは山田と します。
200 kanjis

27-5 読めるよ!書けるよ! (主 ・ 礼 ・ 使 ・ 役 ・ 申)
● 読みましょう。

お父さんと お母さんに プレゼントを あげる


ことに しました。
妹と いっしょに 家の 近くの 店に 行きました。
店の 主人は、

「これ、お母さんに どう? 野さいの かわを
むく とき、使う ものだよ。」
と 言って、小さい 物を もって きました。
お母さんが りょうりを 作る とき、きっと
役に 立つと 思ったので、それを 買いました。
お父さんには、旅行に 行く とき 役に 立つ 地図を
買いました。
店の 主人は、プレゼントを きれいな 紙で
つつんで くれました。わたしと 妹は、大きい 声で、
「ありがとう。」
と お礼を 言いました。

(1) お母さんに何を買いましたか。

(2) お父さんに何を買いましたか。
200 kanjis

28-1 新しい漢字 (全 ・ 部 ・ 他 ・ 具 ・ 代 ・ 整)

1こは白、その他は黒
全部で5こ

全部 その他
ぜん ぶ そ の た
todo otro

水そう そうじ当番
道具
月 山口 どう ぐ
火 森田
水 北山 herramienta / útiles
木 そうじ当番

月 山口 → 上田

代わる 整理する
か わる せい り す る
sustituir / cambiar ordenar / arreglar

勉強道具 そうじ道具

136
200 kanjis

28-2 読めるかな? (全 ・ 部 ・ 他 ・ 具 ・ 代 ・ 整)
● ( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

全部 その他 道具

( ) その( ) ( )

そうじ当番
月 山口 → 上田 代わる 整理する

( )わる ( )する

137
200 kanjis

28-3 書けるかな? (全 ・ 部 ・ 他 ・ 具 ・ 代 ・ 整)
全 全 全 全 全 全

全 全 全
部 部 部 部 部 部 部 部 部 部

部 部 部
他 他 他 他 他

他 他 他
具 具 具 具 具 具 具 具

具 具 具
代 代 代 代 代

代 代 代
整整整整整整整整整整整整整整整整

整 整 整

138
200 kanjis

28-4 読んでみよう!書いてみよう! (全 ・ 部 ・ 他 ・ 具 ・ 代 ・ 整)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①勉強道具( )は、ねる 前に
ランドセルに 入れます。

②1 年生は、帰っても いいです。
その他( )の 人は、教室で 勉強します。

③ここに ある 本は、全部 ( )山下君のです。


当番
川島 上田
④川島さんが 病気に なりました。
だから、そうじ当番を 代( )わって あげました。

⑤へやが きたないので、整理( )しました 。


● □に 漢字を 書いて ください。
ぜ ん ぶ ど う ぐ

①これは わたしの です。


せ い り

②本箱を しましょう。

③スーパーで やさいや 肉、その の


食べものを 買います。
④友だちが 病気に なりました。

わたしは きゅう食当番を わって あげました。


139
200 kanjis

28-5 読めるよ!書けるよ! (全 ・ 部 ・ 他 ・ 具 ・ 代 ・ 整)
● 読みましょう。

きのうの 朝、お母さんと いっしょに、へやの 大そうじを


しました。へやの 中に ある 物を 全部 外に 出しました。
さいしょに、つくえ、いす、たんすを 外へ 運びました。
それから、へやの そうじを しました。
ひ だ
つくえの 引き出しの 中に ある 物も、整理しました。
勉強道具は、全部 つくえの 中に 入れました。
服は、全部 たんすに 入れました。
お母さんが、「ああ、つかれた。」と 言ったので、
お父さんが 代わりました。たんすは 重いので、
みんなで 運びました。
夕方、へやに 入ると、とても きれいで、気もちが
よかったです。

(1) 何を 外へ運びましたか。

(2) 何を つくえの中に 入れましたか。

140
200 kanjis

29-1 新しい漢字 (秒 ・ 級 ・ 銀 ・ 列 ・ 係)

3-1


3 2
銀メダル

一秒 学級 銀
いち びょう がっ きゅう ぎん
un segundo clase / grado plata

いくがかり
し育 係
encargado de
cuidar animales

一列 係
いち れつ かかり
fila encargado / responsable

ぶつえん いくがかり
どう物園の し育 係 どう物園:zoológico
どう物に 食べ物を あげたり、体を
きれいに したり、へやの そうじを
したり、どう物の お母さんのような
しごとを します。
すい
水ぞくかんの し育係 水ぞくかん:acuario
たくさんの 魚の せわを します。
水そうの そうじも します。
水そう:acuario / tanque
200 kanjis

29-2 読めるかな? (秒 ・ 級 ・ 銀 ・ 列 ・ 係)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

3-1

一秒 学級 銀

3 2

( ) ( ) ( )

一列 係

( ) ( )
200 kanjis

29-3 書けるかな? (秒 ・ 級 ・ 銀 ・ 列 ・ 係)
秒 秒 秒 秒 秒 秒 秒 秒 秒

秒 秒 秒
級 級 級 級 級 級 級 級 級

級 級 級
銀銀銀銀銀銀銀銀銀銀銀銀銀銀

銀 銀 銀
列 列 列 列 列 列

列 列 列
係 係 係 係 係 係 係

係 係 係
200 kanjis

29-4 読んでみよう!書いてみよう! (秒 ・ 級 ・ 銀 ・ 列 ・ 係)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①学級の 新聞の ことを


学級( )だよりと いいます。
うん
②運どう会で、2 番に なって、
銀( )メダルを もらいました。
③わたしは、
学校の どう物の せわを する 係
( )
です。
④1 分は、60 秒( )です。
1 時間は、60 分( )です。
⑤バスに 乗る ときは、
一列( )に なって 待ちます。
● □に 漢字を 書いて ください。
が っ きゅう

①先生は、 だよりを 作ります。


がかり

②わたしは、し育 に なりました。
ぎ ん

③2 番に なって、 メダルを もらいました。


びょう 1
3 2
メートル

④50 m を 8 で 走ります。
れ つ

⑤えいがかんに 長い が できました。
200 kanjis

29-5 読めるよ!書けるよ! (秒 ・ 級 ・ 銀 ・ 列 ・ 係)
● 読みましょう。
うん
きのうは 運どう会でした。とても いい 天気でした。
朝ごはんを 食べて、8 時ごろ 学校に 行きました。
こうちょう

運どう会は、9 時に 始まりました。校長先生の
おおだま

お話の 後、大玉送りを しました。3 回 しました。


赤組が 2 回 勝ちました。
1 年生は 玉入れを しました。
そう
わたしは、ときょう走に 出ました。5 人で 走りました。
いっしょうけんめい 走ったので、2 番に なりました。
14 秒でした。6 年生の 係の 人が、「速かったね。」
と 言って、銀メダルを 首に かけて くれました。
わたしは、2 番に なった 人たちの 列に ならびました。
風が ふいて、とても 気もちよかったです。

玉入れ きばせん
ときょう走 つな引き

(1) 運動会が 始まったのは 何時ですか。

(2) この文を 書いた 人は ときょう走で


何番に なりましたか。
200 kanjis

30-1 新しい漢字 (昭 ・ 和 ・ 真 ・ 族 ・ 階 ・ 登)
(1926年) (1989年)
がんねん
昭和元年 昭和64年
たいしょう へいせい
大正 平成

昭和 写真
しょう わ しゃ しん
Era Showa fotografía

家族 二階 登る
か ぞく に かい のぼ る
família segundo piso subir / escalar

昭和 (1926年~1989年)

2 つの 大きい せんそうが ありました。


1945 年に せんそうは 終わりました。
へ い わ

せんそうの 後、日本は 平和に なりました。


200 kanjis

30-2 読めるかな? (昭 ・ 和 ・ 真 ・ 族 ・ 階 ・ 登)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

昭和 写真 家族
1926---1989

( ) ( ) ( )

二階 登る

( ) ( )る
200 kanjis

30-3 書けるかな? (昭 ・ 和 ・ 真 ・ 族 ・ 階 ・ 登)
昭 昭 昭 昭 昭 昭 昭 昭 昭

昭 昭 昭
和 和 和 和 和 和 和 和

和 和 和
真 真 真 真 真 真 真 真 真 真

真 真 真
族 族 族 族 族 族 族 族 族 族 族

族 族 族
階 階 階 階 階 階 階 階 階 階 階

階 階 階
登 登 登 登 登 登 登 登 登 登 登 登

登 登 登
200 kanjis

30-4 読んでみよう!書いてみよう! (昭 ・ 和 ・ 真 ・ 族 ・ 階 ・ 登)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①1月1日に 写真( )を とりました。


これは、わたしの 家族( )写真です。

②わたしの へやは 二階( )に あります。

③お父さんは きょねん ふじ山に 登( )りました。

④おばあさんの たん生日は、1939 年 3 月 18 日です。


昭和( )に 生まれました。

● □に 漢字を 書いて ください。


しょう わ

①おばあさんは、 に に 生まれ ました。

か ぞ く し ゃ し ん

②これは、 の です。

か い の ぼ

③ 段を ります。
200 kanjis

30-5 読めるよ!書けるよ! (昭 ・ 和 ・ 真 ・ 族 ・ 階 ・ 登)
● 読みましょう。

ぼくの おばあさんは 昭和 14 年に 生まれました。


今 71 才 で す 。 と て も 元 気 で す 。 毎 日 朝 早 く
たい
起きて、体そうを します。
おばあさんは、日曜日に 近くの 山に 登ります。
山の 上から 遠くを 見ると、とても 気もちが
いいそうです。夕方、おみやげを もって 家に
帰って きます。
おみやげは、山で 拾った きれいな 木の 葉や、
木の実です。ぼくは、おみやげを 2 階の ぼくの
へやの つくえの 上に かざります。山へ 行った
みたいな 気がします。

(1) この人の おばあさんは 今 何才 ですか。

(2) おばあさんは 日曜日に 何を しますか。


200 kanjis

31-1 新しい漢字 (庭 ・ 炭 ・ 油 ・ 豆 ・ 次)

庭 炭
にわ すみ
jardín carbón

油 豆
あぶら まめ
aceite fríjol / legumbre / grano

その次 次


つぎ
siguiente / próximo

151
200 kanjis

31-2 読めるかな? (庭 ・ 炭 ・ 油 ・ 豆 ・ 次)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

庭 炭 油

( ) ( ) ( )

豆 次

( ) ( )

152
200 kanjis

31-3 書けるかな? (庭 ・ 炭 ・ 油 ・ 豆 ・ 次)
庭 庭 庭 庭 庭 庭 庭 庭 庭


炭 炭 炭 炭 炭 炭 炭 炭 炭


油 油 油 油 油 油 油 油


豆 豆 豆 豆 豆 豆 豆


次 次 次 次 次 次

153
200 kanjis

31-4 読んでみよう!書いてみよう! (庭 ・ 炭 ・ 油 ・ 豆 ・ 次)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①毎日 庭( )の 木に 水を やります。

②目玉やきの 作り方
はじめに フライパンに 油( )を 入れます。
次( )に たまごを 入れます。
③炭( )が 赤く もえて います。
肉を やきましょう。
④豆( )のスープを作ります。

● □に 漢字を 書いて ください。

に わ

① で バーベキューを します。
す み

② が 赤く もえて います。
あぶら

③ を 用意 して ください。
つ ぎ ま め

④肉の に を 入れて ください。

154
200 kanjis

31-5 読めるよ!書けるよ! (庭 ・ 炭 ・ 油 ・ 豆 ・ 次)

● 読みましょう。 ペルーのりょうり:comida peruana

ペルーのりょうり
セビーチェ
魚や 貝を小さく 切ります。
コリアンダー、セロリ、パセリ、
なまトウガラシを 細かく 切った ものと
いっしょに まぜます。しお、こしょう、レモンじるで
味つけを して、さい後に うすく切った たまねぎと
合わせて できあがり。リマのような 海から 近い町で
よく 食べられます。
なまトウガラシ:chile fresco 味つけ:sazonar
レモンじる:jugo de limón で き あ が り : terminado

ロモ・アサルタード
ぎゅうにく
やわらかい 牛 肉 を こまかく
切り、フライパンでやきます。お肉に色がついたら、
1cm の 太さに 切った たまねぎと、つぶした
ニンニクを 入れます。しお、こしょう、しょうゆで
味つけを してから、
小さく 切ったトマトを 入れます。
おすを 少し かけて、さい後に フライドポテトを
いれて、軽く まぜて できあがり。ごはんと
いっしょに 食べます。

155
200 kanjis

32-1 新しい漢字 (湯 ・ 酒 ・ 皮 ・ 飲 ・ 持)

湯 酒
ゆ さけ
agua caliente bebida alcohólica


かわ
cáscara

飲む 持つ
の む も つ
beber / tomar tener

156
200 kanjis

32-2 読めるかな? (湯 ・ 酒 ・ 皮 ・ 飲 ・ 持)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

湯 酒 皮

( ) ( ) ( )

飲む 持つ

( )む ( )つ

157
200 kanjis

32-3 書けるかな? (湯 ・ 酒 ・ 皮 ・ 飲 ・ 持)
湯 湯 湯 湯 湯 湯 湯 湯 湯 湯 湯 湯

湯 湯 湯
酒 酒 酒 酒 酒 酒 酒 酒 酒 酒

酒 酒 酒
皮 皮 皮 皮 皮

皮 皮 皮
飲 飲 飲 飲 飲 飲 飲 飲 飲 飲 飲 飲

飲 飲 飲
持 持 持 持 持 持 持 持 持

持 持 持

158
200 kanjis

32-4 読んでみよう!書いてみよう! (湯 ・ 酒 ・ 皮 ・ 飲 ・ 持)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①お茶を 飲( )みます から、


お湯( )を わかしてください。

②お父さんは、きのう お酒( )を 飲みました。

③「はし」は、親指と 人さし指と 中指で


持( )ちます。

④バナナの 皮( )は 黄色いです。

● □に 漢字を 書いて ください。


さ け の

①子どもは お を んでは いけません。


か わ

②バナナの は、黄色いです。

③お を わかして ください。

④やかんを つ 時は、気を つけて ください。

159
200 kanjis

32-5 読めるよ!書けるよ! (湯 ・ 酒 ・ 皮 ・ 飲 ・ 持)

● 読みましょう。

りんごの 皮
あなたは りんごが すきですか。りんごを
食べる とき、皮を むいて 食べますか。
右手で ナイフ、左手で りんごを 持って、皮が と
ちゅうで 切れないように 長く むく ことが できま
すか。
これは、りんごで 作った 「うさぎ」です。りんごの
皮を うさぎの 耳の 形に 切って、作ります。

水と お湯
水を あたたかくすると、 お湯に なります。
湯 水? お湯?

プール (水・お湯)
おふろ (水・お湯)
花に あげる(水・お湯)
お湯を わかします。

フィエスタ
南アメリカでは、よく フィエスタを します。
フィエスタは パーティーの ことです。友だちが 来ます。
おいしい りょうりを 作ります。おとなの 人たちは、
お酒も 飲みます。音楽を 聞いたり、みんなで
歌ったり、話したり します。

160
200 kanjis

33-1 新しい漢字 (球 ・ 洋 ・ 港 ・ 発 ・ 動)

大西洋
太平洋

インド洋

地球 太平洋
ち きゅう たい へい よう
Planeta Tierra Oceano Pacífico


みなと
puerto

発明 動く
はつ めい うご く
invención mover

太陽の まわりを たくさんの 星が


まわって います。
地球も、その 星の 中の 一つです。

161
200 kanjis

33-2 読めるかな? (球 ・ 洋 ・ 港 ・ 発 ・ 動)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

地球 太平洋 港

( ) ( ) ( )

発明 動く

( ) ( )く

162
200 kanjis

33-3 書けるかな? (球 ・ 洋 ・ 港 ・ 発 ・ 動)
球 球 球 球 球 球 球 球 球 球 球

球 球 球
洋 洋 洋 洋 洋 洋 洋 洋 洋

洋 洋 洋
港 港 港 港 港 港 港 港 港 港 港 港

港 港 港
発 発 発 発 発 発 発 発 発

発 発 発
動 動 動 動 動 動 動 動 動 動 動

動 動 動

163
200 kanjis

33-4 読んでみよう!書いてみよう! (球 ・ 洋 ・ 港 ・ 発 ・ 動)
太陽
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。
地球
①地球( )は 太陽の まわりを 回って いる 星です。
②太平洋( )は、日本と アメリカの
間に あります。
③船は、港( )で 荷物を おろします。
えん
④1608 年に、オランダ人が 「ぼう遠きょう」を
発明( )しました。 ぼう遠きょう:telescopio
⑤ロボットは 人のように 動( )きます。

● □に 漢字を 書いて ください。


ち きゅう

①わたしたちは、 に 住んで います。


た い へ い よ う

② は、 せかいで 一番 大きい

海 です。 みなと ま ち

③ブエノスアイレスは、大きい です。
は つ め い

④あの人は すばらしい を しました。


う ご

⑤ロボットは 人のように きます。

164
200 kanjis

33-5 読めるよ!書けるよ! (球 ・ 洋 ・ 港 ・ 発 ・ 動)

● 読みましょう。

太陽の まわりを 8 つの 大きい 星が 回って


います。その 中の 1 つが 地球です。
昔の 人は、太陽が 地球の まわりを
回って いると 思いました。
えん
1608 年に、オランダ人が 「ぼう遠きょう」を
発明しました。イタリア人の ガリレオは、その
「ぼう遠きょう」で 星を 見ました。そして、地球は
丸くて、太陽の まわりを 回って いる ことを
はっけん
発見しました。
地球は、丸い 形を して います。わたしたちは、

地球に 住んで います。地球の 表面の 4 分の 3 は、
海です。わたしたちは、船に 乗って 地球の 上を
動く ことが できます。荷物を 運ぶ ことも できます。

(1) ぼう遠きょうを 発明したのは どこの 国の


人ですか。

(2) 地球はどんな形をしていますか。

165
200 kanjis

34-1 新しい漢字 (世 ・ 界 ・ 局 ・ 館 ・ 返)

世界 ゆうびん局
せ かい ゆ う び ん きょく
mundo oficina de correos

図書館 返す
と しょ かん かえ す
biblioteca devolver / retornar

166
200 kanjis

34-2 読めるかな? (世 ・ 界 ・ 局 ・ 館 ・ 返)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

世界 ゆうびん局

( ) ゆうびん( )

図書館 返す

( ) ( )す

167
200 kanjis

34-3 書けるかな? (世 ・ 界 ・ 局 ・ 館 ・ 返)
世 世 世 世 世

世 世 世
界 界 界 界 界 界 界 界 界

界 界 界
局 局 局 局 局 局 局

局 局 局
館館館館館館館館館館館館館館館館

館 館 館
返 返 返 返 返 返

返 返 返

168
200 kanjis

34-4 読んでみよう!書いてみよう! (世 ・ 界 ・ 局 ・ 館 ・ 返)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①今、世界( )には 193 の 国が あります。


②ゆうびん局( )へ 行って、ペルーの
おばあさんに プレゼントを 送りました。
③図書館( )には、いろいろな
本が あります。
④きのう 友だちに マンガを かりました。 ありがとう
きょう
もう 読んだので、今日 返( )します。
⑤わたしは、いろいろな ことばを 話したいです。
そして 、世界( )の 人と 友だちに
なりたいです。 Hello !
Buenos días!

● □に 漢字を 書いて ください。 Sawadii krap!

せ か い

① の 人と 友だちに なりたいです。
きょく

②ゆうびん で 手紙を 出します。


か ん か え

③図書 に 本を します。

169
200 kanjis

34-5 読めるよ!書けるよ! (世 ・ 界 ・ 局 ・ 館 ・ 返)

● 読みましょう。

世界には、193 の 国が あるそうです。図書館で 調
べました。
昔は 遠い 国の 人たちと 友だちに なる
ことは できませんでしたが、今は、メールや 手紙で
遠い 国の 人とも 友だちに なる ことが できます。

わたしの 友だちは、ボリビアに 住んで います。
ボリビアは 日本から とても 遠い 国ですが、手紙を 出す
と、1 週間くらいで 友だちが 読む ことが
できます。
こ と し
ゆうびん局で、荷物を 送る ことも できます。今年も、友
じょう び
だちに たん生日の プレゼントを 送ります。
ご ご
わたしは、今 スペイン語と 日本語を
話します。でも、もっと たくさんの ことばを
せかいじゅう
話したいです。世界中の 人と 話が できる ことは、
とても 気持ちが いいし、楽しいです。

(1) 世界の 国は いくつ ありますか。

(2) ボリビアまで 手紙は 何日 かかりますか。

170
200 kanjis

35-1 新しい漢字 (委 ・ 員 ・ 仕 ・ 事 ・ 相 ・ 談)

委員の仕事
学級委員
クラスの意見を まとめる。
図書委員
図書委員
図書室の本を 整理する。
せいそう委員
せいそう委員 学校を きれいにする。

委員 仕事
い いん し ごと
miembro de una comisión trabajo

何を
研究しようか。

相談する
そう だん する
pedir un consejo / discutir un tema

いろいろな しごと この 他に どんな しごとが ありますか?

おまわりさん やお屋さん 魚屋さん かんごしさん

171
200 kanjis

35-2 読めるかな? (委 ・ 員 ・ 仕 ・ 事 ・ 相 ・ 談)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

図書委員

図書の整理
委員 水そう係 仕事
せいそう 水そうの そうじ

( ) ( )

相談する

( )する

172
200 kanjis

35-3 書けるかな? (委 ・ 員 ・ 仕 ・ 事 ・ 相 ・ 談)
委 委 委 委 委 委 委 委

委 委 委
員 員 員 員 員 員 員 員 員 員

員 員 員
仕 仕 仕 仕 仕

仕 仕 仕
事 事 事 事 事 事 事 事

事 事 事
相 相 相 相 相 相 相 相 相

相 相 相
談談談談談談談談談談談談談談

談 談 談

173
200 kanjis

35-4 読んでみよう!書いてみよう! (委 ・ 員 ・ 仕 ・ 事 ・ 相 ・ 談)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①図書委員( )は 図書室の
本の 整理を します。

②学級の し育係の 仕事( )は、


どうぶつ せ わ
動物の 世話を する ことです。

③あした どこへ 行くか、みんなで


相談( )しました。

● □に 漢字を 書いて ください。


そ う だ ん

①みんなで しました。

い い ん し ご と

② の を 決めました。

174
200 kanjis

35-5 読めるよ!書けるよ! (委 ・ 員 ・ 仕 ・ 事 ・ 相 ・ 談)
● 読みましょう。

わたしは、学校で 図書委員を して います。


図書室の 本の 整理を します。いつも きれいに して、
みんなが 本を 読みやすく する ことが、わたしの
仕事です。わたしは、本を 読む ことが とても
すきです。だから、図書委員の 仕事は 楽しいです。
その他にも、図書室を 使いやすく する ために
何を するか、みんなで 相談します。
● の中に どの 字が 入りますか。

発 委 学 地 意

いいん 員 がっこう 校

いけん 見 がくねん 年

はつめい 明 ちきゅう 球

はっけん 見 ちず 図

175
200 kanjis

36-1 新しい漢字 (美 ・ 流 ・ 遊 ・ 落 ・ 集)

美しい 流れる
うつく し い なが れ る
hermoso / bello fluir / correr

遊ぶ 落ちる 集める
あそ ぶ お ち る あつ め る
divertirse / jugar caer juntar / recoger

日本の 秋
日本では、秋に なると、多くの
木の葉が 赤や 黄色に なります。
ほんとうに 美しいです。
冬が 来る 前に、赤や
黄色 の 葉は、みんな 落ちて しまいます。
200 kanjis

36-2 読めるかな? (美 ・ 流 ・ 遊 ・ 落 ・ 集)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

美しい 流れる

( )しい ( )れる

遊ぶ 落ちる 集める

( )ぶ ( )ちる ( )める
200 kanjis

36-3 書けるかな? (美 ・ 流 ・ 遊 ・ 落 ・ 集)
美 美 美 美 美 美 美 美 美

美 美 美
流 流 流 流 流 流 流 流 流

流 流 流
遊 遊 遊 遊 遊 遊 遊 遊 遊 遊 遊

遊 遊 遊
落 落 落 落 落 落 落 落 落 落 落 落

落 落 落
集 集 集 集 集 集 集 集 集 集 集 集

集 集 集
200 kanjis

36-4 読んでみよう!書いてみよう! (美 ・ 流 ・ 遊 ・ 落 ・ 集)
●( )の 中に ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

①木の葉が 川を 流( )れて います。


②いい 天気です。外で 遊( )びます。
③弟は、きれいな 石を 集( )めています。
④ふじ山は 美( )しい山です。
⑤つくえから 本が 落( )ちました。

● □に 漢字を 書いて ください。

うつく な が

① しい 木の葉が 川を れています。
あ つ

②赤や 黄色の 木の葉を めます。


あ そ

③新しい 友達と びます。


④木から りんごが ちました。


200 kanjis

36-5 読めるよ! 書けるよ! (美 ・ 流 ・ 遊 ・ 落 ・ 集)


● 読みましょう。

日本では、秋に なると 寒く なります。寒く なると、


木の葉が 赤や 黄色に なります。秋の 山は、とても
美しいです。風が ふくと、木の葉が 落ちます。葉が
落ちると、地面は 赤や 黄色の 葉で いっぱいに
なります。川に 落ちた 葉は、舟の ように 川を
流れます。海まで 行くかもしれません。

きょう
今日、公園に 行きました。おじさんが 落ち葉を

集めて たき火を して いました。おじさんは、
たき火:hoguera / fogata
たき火で おいもを やいて、子どもたちに くれました。
いも:camote / patata / papa
あまくて、とても おいしかったです。おいもを
食べてから みんなで 「おにごっこ」を して
おにごっこ:juego de persecución
遊びました。
200 kanjis

1から 5までの ふく習 (1)


● の ことばを かん字に して、文を 書いて ください。

1. たい ようの ひかり

2. みどりの はと あかい み

3. おん どが たかい。

4. よ てい ひょうを みる。

5. い けんを きいて きめる。

6. しんごうが あおだ。

● かん字と 読みかたを つないで ください。


歌う・
待つ・

橋・
切る・

島・
表・
息・
客・
買う・
合う・
売る・

氷・
進む・
・まつ
・かう
・うる

・はし
・しま
・ひょう
・きゃく
・こおり
・あう
・うたう
・すすむ

・きる

・いき

181
200 kanjis

1から 5までの ふく習 (2)


● の 中から えらんで □に かん字を 書いて ください。

植 進 考 決 待

かんが

ある
すす




め え え つ む く
る る る
かんが

ある
すす



め え え た ま か
な な な な な な
い い い い い い

● 同じ ところは、どこですか。

〔植・根・村・林・橋〕
〔客・字・実・寒〕
182
200 kanjis

1から 10までの ふく習 (1)


● の ことばを かん字に して、文を 書いて ください。

1. きゅう しゅうの まち

2. みせの おきゃく

3. おまつりが おわる。

4. ふえを ならう。

5. えきで でん しゃを まつ。

6. い しゃに くすりを もらう。

● かん字と 読みかたを つないで ください。


寒い ・
暑い ・

終わる ・
苦しい・

打つ
悪い ・
安い ・

切る
深い ・
速い ・

曲がる ・
始まる ・


・わるい
・はやい
・さむい
・やすい
・あつい
・ふかい
・くるしい

・うつ
・おわる
・まがる
・きる
・はじまる

183
200 kanjis

1から 10までの ふく習 (2)


● の かん字は 次の どの 船に のりますか。

「は」の つく ことば 「み」の つく ことば


温度 半分
湖 筆 息 親
「い」の つく ことば
医者 船 意見
葉 笛 緑
羽 道 王さま

「ふ」の つく ことば

「お」の つく ことば

184
200 kanjis

1から 15までの ふく習 (1)


● の ことばを 漢字に して、文を 書いて ください。

1. かみを くばる。

2. もん だいを よんで かんがえる。

3. かん じを べん きょうする。

4. プールの ちゅう おう

5. じ ゆう ちょうを かう。

● 漢字と 読みかたを つないで ください。


品物・
幸福・

手帳・
両方・

宿題・

新しい・
古い ・

苦しい・
深い ・

長い ・
短い ・
問題・

等しい・
・りょうほう
・しゅくだい
・しなもの
・もんだい
・てちょう

・ふかい
・みじかい
・くるしい
・あたらしい
・ひとしい
・ふるい
・こうふく

・ながい

1から 15 までの 習 (2)

185
200 kanjis

1から 15までの ふく習 (2)


● の 中から えらんで □に かん字を 書いて ください。

悪 等 深 苦 速 短

みじ

わる
ひと

くる
ふか

はや

しい

かい

しい


みじか

わる
ひと

くる
ふか

はや

しくない

しくない
くない

くない

くない

くない

院 問 気 宿

もんだい 題 びょういん 病

しゅくだい 題 びょうき 病

186
200 kanjis

1から 20までの ふく習 (1)


● の ことばを 漢字に して、文を 書いて ください。

1. あさ はやく おきる。

2. ボールを ちから いっぱい なげる。

3. くろい さいふを ひろった。

4. きょ ねんより しん ちょうが 10cm のびた。

5. ほんを よんで かん そう ぶんを かく。

6. あたらしい ふくを かう。

● 漢字と 読みかたを つないで ください。


乗る ・
負ける・
受ける・
調べる・
急ぐ ・

勝つ ・

手・

歯・
足・
耳・
指・

鼻・
・しらべる
・うける
・かつ
・まける
・うける
・のる

・あし
・みみ
・ゆび
・はな
・て
・は

187
200 kanjis

1から 20までの ふく習 (2)


● ひらがなで 漢字の 読みかたを 書いて ください。

紙 か み 筆 ふ

顔 か 笛 ふ

島 し 橋 は

式 し 箱 は

● はんたいの ことばを せんで むすんで ください。

短い 古い 細い
よい 多い 安い
つまらない 大きい
長い 新しい 太い
小さい 楽しい
悪い 少ない 高い

188
200 kanjis

1から 25までの ふく習 (1)


● の ことばを 漢字に して、文を 書いて ください。

1. きつねが おんなのこに ばける。

2. おもい に もつを はこぶ。

3. とを あける。

4. はたけで はなを そだてる。

5. ゆびを きった。ちが でた。

6. たべものを さらに のせる。

● 漢字と 読みかたを つないで ください。


悲しい・
消える・
運ぶ ・

助ける・

軽い ・
化ける・

重い ・
開ける・
送る ・

深い ・
速い ・
暗い ・
・おくる
・ばける
・あける
・きえる
・はこぶ
・たすける

・かなしい
・くらい
・かるい
・ふかい

・はやい
・おもい

189
200 kanjis

1から 25までの ふく習 (2)


● いくつ あるか さがしましょう。

「曲」は、いくつ ありますか。 こたえ( )

「横」は、いくつ ありますか。 こたえ( )

「島」は、いくつ ありますか。 こたえ( )

曲 筆 詩 様 横 昔 氷
息 横 柱 品 葉 福 島
鳥 植 橋 花 島 服 畑
岸 曲 島 薬 横 由 笛
島 鼻 勉 強 曲 鳥 横
鉄 歯 曲 横 由 雨 島

● 同じ ところは どこですか。

〔筆・箱・筆・等〕
〔感・息・意・悲〕

190
200 kanjis

1から 30までの ふく習 (1)


● の ことばを 漢字で かいて ください。

1.な まえと じゅう しょを かいて ください。

2.やくに たつ どう ぐを かう。

3.はじめまして。わたしは、ビセンテと もうします。

4.ここに、いち れつに ならんで ください。

5.これは、か ぞくの しゃ しんです。

6.こく ばんを きれいに する かかりです。

● 漢字と 読みかたを つないで ください。


運ぶ ・

転ぶ ・
追う ・
申す ・
死ぬ ・

代わる・

係 ・

羊 ・

坂 ・
銀 ・

他 ・

命 ・
・かわる
・はこぶ
・ころぶ
・おう
・もうす
・しぬ

・かかり
・ひつじ
・さか
・ほか
・ぎん
・いのち
200 kanjis

1から 30までの ふく習 (2)


● 読みかたを ( )に 書いて ください。

道具( ) 荷物( )
道路( ) 品物( )

黒い( ) 名前( )
黒板( ) 有名( )

注意( ) 教える( )える


意見( ) 教室( )

● 正しい ものには ○、まちがって いる ものには ×を 書いて ください。

女の子が 坂を 登って います。( )

重い 荷物を 運んで います。 ( )

昔の 人は、ボールペンで 字を 書きました。
( )
羊が 2ひき います。 ( )

家で ひこうきに 乗ります。 ( )
200 kanjis

1から 36までの ふく習 (1)


● の ことばを 漢字で書いて ください。

1.にわで いぬと あそぶ。

2.せ かいの ひとと ともだちに なりたい。

3.ゆうびんきょくで にもつを おくる。

4.がっ きゅう い いんに なる。

5.ふじさんは、うつくしい やまです。

6.おゆを わかす。

● 漢字と 読みかたを つないで ください。 登る ・


委員 ・
相談 ・

動く ・
遊ぶ ・
仕事 ・

発明 ・

集める・
落ちる・
地球 ・

持つ ・
世界 ・
・いいん
・ちきゅう
・そうだん
・はつめい
・しごと
・せかい

・おちる
・もつ
・あつめる
・あそぶ
・のぼる
・うごく

193
200 kanjis

1から 36までの ふく習 (2)


● 読みかたを 書いて ください。

港( ) 波( )
海( ) 湖( )
消( )える 流( )れる

返( )す 通( )る
遊( )ぶ 運( )ぶ
● 漢字を 書いて ください。
あつ

あそ

かえ
なが

つか

使
れる

める

ちる



あつ

あそ

かえ
なが

つか

使
れない

めない

わない
ちない

ばない

さない

194
「200 kanjis」 で べんきょうした かん字 ぱっとみ じてん 200
提出した読み方で、あいうえお順にしました。(  )内は提出課です。

なに? ¿Qué es?  (名詞)


味 あじ sabor (22)

油 あぶら aceite (31)
miembro de una
委 員 図書委員 せいそう委員
いいん comisión
(35)

息 いき respiración ( 2)

意 見 いけん
  どう思う?

opinión ( 3)

い 医 者 いしゃ médico ( 9)

一 秒 いちびょう un segundo (29)

一 列 いちれつ fila (29)

命 いのち vida (25)

え 駅 えき estación ( 9)

王 宮 おうきゅう palacio (13)

お 面 おめん máscara ( 7)
ありがとう

お お 礼 おれい agradecimiento (27)

お化け おばけ fantasma (21)

温 度 おんど temperatura ( 2)

係 かかり encargado / responsable (29)

家 族 かぞく familia (30)


trimestre /
4月 5月 6月7 一学期

学 期 がっき

か 9月 10月11月12

1月 2月3月
二学期
三学期 periodo académico
(11)

学 級 3-1
がっきゅう clase / grado (29)

皮 かわ cáscara (32)

195
勉強 漢字 詩

漢 字 農業  商業
意見 予定表 かんじ kanji (14)

感 想 かんそう impresión / opinión (19)

岸 きし costa / margen (10)

客 きゃく cliente / visitante ( 5)

き 九 州 きゅうしゅう Kyushu ( 5)
2008年

去 年 2009年 きょねん el año pasado (18)

銀 3 1 2 ぎん plata (29)

区 南区 く distrito (23)

く 薬 くすり medicina ( 9)
sufijo que se usa después del
君 くん
よしだくん

nombre de los niños (menores) ( 3)

県 ぐんま県
ながの県
しずおか
けん provincia ( 5)
け あいち県

研 究 けんきゅう investigación / estudio (19)

幸 福 こうふく felicidad (13)

こ 氷 こおり hielo ( 2)

黒 板 こくばん tablero / pizarra (11)

坂 さか cuesta (26)

酒 さけ bebida alcohólica (32)



様 みどり様 さま señor / señora (23)

皿 さら plato (22)

詩 し poesía / poema (14)

式 しき
26+13=

し 52-35=
6-3=
25+9=
fórmula (15)
委員の仕事

仕 事 しごと
学級委員
 クラスの意見を まとめ

図書委員
図書室の本を 整理する
trabajo (35)

196
品 物 しなもの producto / artículos (12)

島 しま isla ( 5)

車 庫 しゃこ garaje (10)

写 真 しゃしん fotografía (30)

自 由 じゆう libertad / libre (14)


東京都南区
住 所 ふじ町 じゅうしょ dirección (23)

し 宿 題 しゅくだい tarea / deberes (11)

主 人 しゅじん dueño / patrón (27)

商 業 しょうぎょう comercio (12)


1926年 1989

昭 和 昭和元年
大正
昭和64年
平成 しょうわ Era Showa (30)

しん号 青黄赤
しんごう semáforo ( 4)

神 社 じんじゃ templo sintoísta (10)

身 長 しんちょう altura / estatura (18)

す 炭 すみ carbón (31)

世 界 せかい mundo (34)



全 部 ぜんぶ todo (28)

他 た otro (28)

8対5 ガンバローズ トルネードス
      8対5 たい 8 a 5 / 8 contra 5 (17)
primero. Se usa antes de los
た 第一回 だいいっかい números para indicar el orden. (20)

太平洋 太平洋

たいへいよう Oceano Pacífico (33)

太 陽 たいよう sol ( 1)

197
血 ち sangre (25)

ち 地 球 ちきゅう Planeta Tierra (33)

中 央 ちゅうおう centro (13)

つ 次 つぎ siguiente / próximo (31)

て 鉄 てつ hierro (19)

都 東京都 と metrópoli (23)

道 具 どうぐ herramienta / útiles (28)

と 道 路 どうろ calle / ruta ( 4)

童 話 どうわ cuento / historia (13)

図書館 としょかん biblioteca (34)

な 波 なみ ola / onda (16)

二 階 にかい segundo piso (30)


ふじ町 numeración de las
二丁目 二丁目 にちょうめ áreas de un barrio
(23)
5cm

に 二 倍 5cm 5cm にばい el doble / dos veces (15)

荷 物 にもつ paquete / equipaje (24)

庭 にわ jardín (31)

ね 根 ね raíz ( 1)

の 農 業 のうぎょう agricultura (12)

葉 は hoja ( 1)

歯 は diente (18)

箱 はこ caja ( 8)

橋 はし puente ( 5)

198
柱 はしら columna / poste ( 4)

畑 はたけ campo / granja (22)

は 発 明 はつめい invención (33)

鼻 はな nariz (18)

花 屋 はなや floristería (12)

羊 ひつじ oveja / carnero (26)

ひ 表 ひょう tabla / diagrama ( 3)

病 院 びょういん hospital ( 9)

笛 ふえ flauta ( 7)

服 ふく ropa (18)

筆 ふで pincel ( 8)

文 章 ぶんしょう frase ( 8)

祭 り まつり festival ( 7)

豆 まめ fríjol / legumbre / grano (31)

実 み fruto ( 1)

湖 みずうみ laguna / lago (10)



緑 みどり verde ( 1)

港 みなと puerto (33)

む 昔 むかし antiguamente ( 8)

も 問 題 もんだい cuestión
24+8=
直角はどこ
(15)

199
湯 ゆ agua caliente (32)

ゆうびん局 ゆうびんきょく oficina de correos (34)



有 名 ゆうめい famoso ( 5)

指 ゆび dedo (18)

横 よこ lado / al lado (13)


よ    きょうの予定

予 定 よてい
9:00 山田さんに会う
2:00 たいこのれんしゅう
3:00 買いものに行く plan ( 3)

両 方 りょうほう ambos (15)



旅 行 りょこう viaje (10)

練 習 れんしゅう práctica / ejercicio (17)



れんらく帳 れんらくちょう agenda (14)
れんらく帳

200
どうする? ¿Qué haces? (動詞)
開ける あける abrir (21)

あ 遊 ぶ あそぶ divertirse / jugar (36)

集める あつめる juntar / recoger (36)


darse prisa /
い 急 ぐ いそぐ apurarse
(16)

植える うえる plantar ( 1)

受ける うける recibir (17)

う 動 く うごく mover (33)


golpear /
打 つ うつ tocar (tambor)
( 7)

写 す うつす copiar (11)

追 う おう perseguir (26)

起きる おきる levantarse (16)

送 る おくる enviar (24)



落ちる おちる caer (36)

泳 ぐ およぐ nadar (16)


 お祭り
終わる おわる
9月13日から
9月16日まで
terminar / acabar ( 7)

返 す かえす devolver / retornar (34)

か 勝 つ かつ ganar / vencer (20)

代わる かわる sustituir / cambiar (28)


desaparecer /
消える きえる apagarse
(21)

き 決める きめる decidir ( 3)


vestirse /
着 る きる ponerse (ropa)
(21)

201
く 配 る くばる distribuir / repartir (11)

こ 転 ぶ ころぶ caerse / tropezar (26)

死 ぬ しぬ morir (25)
し 何だろう?
investigar /
調べる しらべる averiguar
(19)

す 進 む すすむ avanzar ( 4)

せ 整理する せいりする ordenar / arreglar (28)


pedir un consejo /
相談する そうだんする
何を研究しようか。

discutir un tema
(35)

育てる そだてる criar / cultivar (22)

た 助ける たすける ayudar / salvar (21)

ち 注意する ちゅういする tener cuidado ( 4)

つ 使 う つかう usar / utilizar (27)

と 取 る とる tomar / agarrar (20)

流れる ながれる fluir / correr (36)

な 投げる なげる lanzar ( 17)

習 う ならう aprender ( 8)

登 る のぼる subir / escalar (30)

の 飲 む のむ beber / tomar (32)

乗 る のる montar / subir (16)

運 ぶ はこぶ cargar / transportar (24)

始まる はじまる
お祭り
は 9月13日から
9月16日まで
comenzar ( 7)

放 す はなす soltar / liberar (26)

ひ 拾 う ひろう recoger (17)

202
へ 勉強する べんきょうする estudiar (14)

曲がる まがる doblar / virar (10)

負ける まける perder (20)



待 つ まつ esperar ( 4)

守 る まもる proteger / defender (20)

む 向 く むく mirar / dirigirse (22)

申 す もうす decir
わたしは
リーと申
します。 (27)

持 つ もつ tener (32)

や 役に立つ やくにたつ útil (27)

どんな? ¿Cómo es? (形容詞)

あ 暑 い あつい caliente / caluroso ( 2)

う 美 し い うつくしい hermoso / bello (36)


100k
お 重 い g おもい pesado (24)

悲しい かなしい triste (25)



軽 い 2kg
かるい liviano / ligero (24)

暗 い くらい oscuro (21)



苦しい くるしい doloroso / penoso ( 6)

さ 寒 い さむい frío ( 2)

等しい ひとしい
5cm

igual / equivalente (15)


5c
ひ 50cc 50c

た 平 ら たいら plano / llano (25)

は 速 い はやい rápido ( 6)

ふ 深 い ふかい profundo / hondo ( 6)

み 短 い みじかい corto (15)

や 安 い \300 やすい barato ( 6)

わ 悪 い わるい malo ( 6)

203