SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 01/04/2013
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: CONTABILIDAD, FINANZAS E Código:

IMPUESTOS. Versión:

Fase del proyecto:

Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje:

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Apropiarse de una serie de
Concepto y aplicación de anualidades. conceptos como: pagos iguales y
periódicos, series uniformes o
rentas uniformes, equivalencias
entre un valor futuro y una serie de
cuotas fijas vencidas

Duración de la guía ( en horas):

5 HORAS

2. INTRODUCCIÓN

En la práctica sobre todo en créditos comerciales, es común el financiamiento de activos a través

de una serie de pagos que tienen la característica de ser iguales y periódicos. Tales pagos iguales
y periódicos se llaman anualidades, series uniformes o rentas uniformes. Son casos de
anualidades las cuotas periódicas para el pago de un electrodoméstico, de un vehículo, los
sueldos mensuales, las cuotas de seguros, los pagos de arrendamientos, entre otros, siempre y
cuando, no cambien de valor durante algún tiempo.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividades de Reflexión inicial.

¨_NI TENGO QUE PAGAR NI ME QUEDAS A DEBER; SI YO TE ENSEÑE A QUERER TU ME

ENSEÑASTE A OLVIDAR _¨ RAMON DE CAMPOAMOR
3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para
el aprendizaje.)

Reconocimiento de conocimientos previos.

Guía de Aprendizaje

Una de las formas más utilizadas en nuestro sistema financiero es el pago de préstamos a través
de cuotas fijas, en el lenguaje de las Matemáticas Financieras se les llama anualidades o rentas
(no importa si la cuota fija es anual, semestral, trimestral o mensual, se seguirá llamando
anualidad). La relación que existe entre las cuotas fijas y un valor presente o un valor futuro se
conoce con el nombre de equivalencias.

Conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué es importante el cálculo de anualidades?

2. ¿Con sus propias palabras comente: ¿Cómo calcular pagos iguales en un período
de tiempo?

3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Concepto de anualidad.

Es un conjunto de pagos iguales hechos a intervalos iguales de tiempo que pueden ser anuales,
trimestrales, mensuales, quincenales, diarios, etc. Su estudio es muy importante porque es el sistema más
común de cobro en los créditos comerciales, bancarios y de vivienda. Este sistema de pago permite que el
financiador recupere parte del capital prestado.

Definamos algunos conceptos importantes:

RENTA O PAGO: Es el pago periódico y de igual valor.
PERIODO DE RENTA: es el tiempo que transcurre entre dos pagos

Para que una serie de pagos sea una anualidad debe cumplir:
 Todos los pagos deben ser iguales
 Todos los pagos deben ser periódicos
 Todos los pagos son llevados al principio o final de la serie, a la misma tasa, aun valor equivalente,
es decir la anualidad debe tener un VP equivalente y un VF equivalente.
 El número de pagos debe ser igual al número de periodos.

TIPOS DE ANUALIDADES
 Vencida.
 Anticipada
 Diferida
 Perpetua
a. Actividades de transferencia del conocimiento.

ANUALIDAD VENCIDA

Formula: VALOR PRESENTE DE UNA ANUALIDAD

Aplicación:

1. Se compró un vehículo con una cuota inicial de $1.000.000. y 12 cuotas mensuales iguales de
$200.000. La agencia cobra el 2,5% mensual sobre saldos. Calcular el valor del vehículo.

2. Calcular el valor de contado de un activo que financiado se puede adquirir de la siguiente forma:
Cuota inicial equivalente al 20% del valor de contado y 24 cuotas iguales de $800.000. La tasa de
interés de financiación es del 3% mensual.

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Guía de Aprendizaje

VALOR DE LA CUOTA EN FUNCION DEL PRESENTE

Formula:

Aplicación:

3. Un lote de terreno que cuesta $20.000.000 se propone comprar con una cuota inicial de del 10% y
12 cuotas mensuales con una tasa de interés del 2% mensual. Calcular el valor de las cuotas.

4. Si se tiene un crédito de $5.000.000 para pagarlo en 18 cuotas mensuales de $50.000 más dos
cuotas extras en los meses 6 y 12. Si la operación financiera se realiza con un interés del 3%
mensual, calcular el valor de las cuotas extras.

VALOR FUTURO DE UNA ANUALIDAD VENCIDA

Formula:

5. Si Juan deposita $12.000 cada fin de mes, durante un año, en una entidad financiera que paga el
3% mensual. ¿Cuánto dinero tendrá acumulado al final de este tiempo?

6. Un ahorrador decide hacer depósitos de $1.000.000 MV, durante un año, en una entidad que le
paga una tasa de interés del 1,8% mensual. Al llegar a hacer el séptimo deposito le informan que
la tasa de interés a aumentado al 2% mensual, por ello decide aumentar a $1.500.000 el valor de
los depósitos. ¿Qué valor tiene acumulado al final del año?

VALOR DE LA CUOTA EN FUNCION DEL VALOR FUTURO

Formula:
Aplicación:

7. ¿Cuánto se debe depositar al final de cada mes, durante dos años, en una cuenta de ahorros que
reconoce el 2,5% mensual para reunir la suma de $8.500.000?

8. Un padre necesita disponer al final del año de $4.500.000, para tal efecto comienza a hacer
depósitos al final de cada mes de $335.518,18 en una entidad que le paga el 2% mensual. Al llegar
a la entidad a hacer el noveno depósito le informan que la tasa de interés ha bajado al 1.6%
mensual. ¿De qué valor deben ser los nuevos depósitos?

CALCULO DE TIEMPO DE NEGOCIACION. Es el número de cuotas necesarias para amortizar una

obligación.

Formula:

9. Una deuda de $1.000.000 se debe cancelar en cuotas mensuales iguales de $100.000 cada una,
Si la tasa de interés cobrada es del 36%MV. ¿Con cuántos pagos se cancela la deuda?

10. ¿Cuántos depósitos mensuales vencidos de $156.325 se deben hacer en una institución financiera
que paga el 2% mensual, para tener un valor acumulado de $1.500.000?

11. Adriana inicia una cuenta en un banco con $ 300.000 y al mes comienza a hacer depósitos de $
100.000 cada mes vencido. ¿Qué tiempo debe esperar para tener acumulados $ 1.460.670.43, si
le pagan una tasa de interés del 2% mensual?

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Guía de Aprendizaje

CÁLCULO DE LA TASA DE INTERÉS

INTERPOLAR

12. Un vehículo tiene un valor de contado de $30.000.000 y se va a financiar de la siguiente forma: una
cuota inicial del 30% de su valor y 36 cuotas mensuales iguales por valor de $ 961.879.68. Calcular
la tasa de interés cobrada.

CÁLCULO DEL SALDO INSOLUTO

13. Un electrodoméstico que tiene un valor de contado de $ 4.500.000 se financia con 24 pagos
mensuales de $265.713,37 cobrando una tasa de financiación del 3% mensual. Calcular el saldo
de la deuda después de cancelada la cuota 17.

14. Se consigue un préstamo bancario por $ 10.000.000 al 26% e.a. para cancelarlo con 24 cuotas
mensuales iguales. Si después de cancelada la cuota 14 se abonan $ 800.000 y el plazo sigue
siendo igual, ¿en cuánto queda la cuota mensual, después de realizado el abono?

VALOR PRESENTE DE UNA ANUALIDAD ANTICIPADA

FORMULA

15. Se tiene una obligación que en un momento se había pactado cancelar con 18 cuotas iguales de
$ 15.000 cada una por mes anticipado. Se decide, a última hora, cancelarla de contado. Si la tasa
de interés acordada es del 3% mensual, hallar este valor.

16. A un amigo le ofrecen arrendarle un negocio por un año pagándole un canon mensual anticipado
de $800.000. Si solicita un solo pago en el momento de arrendarla, ¿cuánto debe recibir si su tasa
de oportunidad es del 2% mensual?

VALOR DE LA CUOTA EN UNA ANUALIDAD ANTICIPADA

FORMULA

17. Se recibe un préstamo de $ 10.000.000 para pagarlo en 12 cuotas mensuales iguales, pagaderas
en forma anticipada. Si le cobran el 4% de interés, calcular el valor de las cuotas.

CÁLCULO DEL TIEMPO DE NEGOCIACIÓN ANUALIADAD ANTICIPADA

FORMULA

18. Una obligación de $ 2.000.000 se va a cancelar con pagos mensuales iguales anticipados de
$358.441.75. Si se cobra una tasa de interés del 3% mensual, calcular el número de pagos
necesarios para cancelarla.

VALOR FUTURO DE UNA ANUALIDAD ANTICIPADA

FORMULA

19. Katya Elena recibe al principio de cada mes la suma de $ 100.000 por concepto del arriendo de
una bodega de su propiedad. En el mismo momento en que recibe el pago del arriendo deposita la
mitad en una cuenta de ahorros que le reconoce una tasa de interés del 3% mensual. Ella desea
saber cuánto tendrá disponible en la cuenta al final del año.

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Guía de Aprendizaje

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Calcular el valor de los depósitos semestrales necesarios, en una cuenta de ahorros que paga
el 30%SV para tener en 5 años un capital de $19.560.000.
2. Usted desea comprar un vehículo que cuesta de contado $25.000.000 El concesionario
acuerda financiarlo con una cuota inicial y 12 cuotas mensuales iguales, cobrando una tasa de
interés del 3,5% mensual. Usted solo dispone de $600.000 mensuales. Calcule el valor de la
cuota inicial.
3. Al señor Pedro le financian un automóvil con las siguientes condiciones: una cuota inicial de
$5.000.000, 18 cuotas mensuales iguales de$ 500.000 pagaderas en forma anticipada y dos
cuotas extraordinarias de $ 1.000.000 cada una en los meses 6 y 12. Si la tasa de financiación
que le cargan es del 4% mensual se pide calcular el valor de contado del vehículo.
4. Calcular el valor de contado de un activo que financiado se puede adquirir así: una cuota inicial
equivalente al 20% del valor de contado y 12 cuotas mensuales de $ 800.000, más una cuota
extraordinaria de $ 2.000.000 pagadera en el mes 6. La tasa de financiación cobra da es del
30%MV.
5. Una compañía vende un juego de muebles que tiene un valor de contado de $ 12.000.000. Se
conviene en pagar cuotas mensuales iguales de $ 847.091, pagaderas en forma anticipada. Si
la tasa de financiación es del 36% MV ¿con cuántas cuotas se cancela el crédito?
6. Usted tiene un crédito de $ 5.000.000 para pagarlo en 12 cuotas mensuales de $ 50.000 más
dos cuotas extras iguales, pagaderas en los meses 6 y 12. Si la operación financiera se realiza
con un interés del 2,5% mensual ¿cuál es el valor de las dos cuotas?
7. Dos personas (Juan y Pedro) deciden ahorrar dinero durante 2 años. Juan hace depósitos
mensuales de $ 50.000 y le reconocen una tasa de interés del 30%capitalizable mensualmente.
Pedro hace depósitos de $ 95.000 trimestrales a una tasa de interés del 33% capitalizable
trimestralmente. ¿Cuál de las dos personas tiene más dinero al final de dos años?
8. ¿A qué tasa nominal capitalizable mensualmente se está pagando una deuda de $ 30.000.000,
mediante pagos mensuales de $ 3.013.862.56 durante 1 año?

3.3 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :  Participación activa Presentación presencial de taller

durante el desarrollo del evaluativo al final del curso.
taller.
 Entrega de evidencia
física del resultado final
del taller, haciendo
énfasis en las
conclusiones del
mismo.

 Verificación de la
Evidencias de Desempeño: ejecución total de las

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Guía de Aprendizaje

actividades propuestas Desarrollo del total de las

en la presente guía. actividades propuestas en la
presente guía.
 Socialización de
ejercicios propuestos.
Evidencias de Producto: Elaboración y entrega de
ejercicios propuestos.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Ambiente de formación adecuado para el desarrollo de la presente guía tablero, luz,

mesas y sillas suficientes y en condiciones.
 Materiales de formación necesarios como marcadores, y computadores hasta donde
sea posible conectados a internet.
 Entrega en físico de la presente guía a cada uno de los participantes.
 Plantear la lectura de casos y el manejo de roles.
 Enriquecer la construcción de historias propias.
 Motivar la consulta entre los participantes del curso.
 Incentivar a los aprendices el Intercambio de ideas y fijación de posiciones
personales frente a los temas tratados en la guía, a través del trabajo en equipo.
 Permitir la Autoevaluación del quehacer diario.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

ANUALIDAD

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

TODOS LOS TEXTOS QUE SOBRE EL TEMA SE HAN EDITADO.

RECOMENDADOS

AYRES, Frank Jr./ Matemáticas Financieras.- - Mc Graw Hill, 1976.

CANADÁ, J.R. y WHITE, Jr JA/Capital Investment Decision Analysis forManagement and Engineering.- -
Prentice Hall mc, Englewood Cliffs, NJ, 1980.

CARDONA, Alberto Matemáticas financieras. -- Editorial Interamericana SA., 1986.

CORREDORES ASOCIADOS Manual para el cálculo de rentabilidades.- Semiflash, 1998.

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Guía de Aprendizaje

CRUZ, Juan Sergio Lógicas y dialécticas en las decisiones de inversión.3R Editores, 2001

GARCÍA, Jaime Matemáticas financieras con ecuaciones de diferencia finita, Pearson, 2000.

GUTIÉRREZ, Luis Fernando Finanzas prácticas para países en desarrollo.- Norma, 1995.

INFANTE VILLAREAL, Arturo Evaluación financiera de alternativas de inversión

VÉLEZ P., Ignacio Decisiones de inversión enfocado a la valoración de empresas.CEJA, 2001.

WEBGRAFÍA

 CONSULTAS A TRAVES DEL BUSCADOR GOOGLE.

 www.banrep.gov.co
 www.mincomercio.gov.co
 http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/cu/2008/cgcs.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

INSTRUCTOR: PEDRO GILBERTO PULIDO HERNANDEZ. y GEOVANNY MORENO CASTRO

CENTRO DE SERVICIO FINANCIEROS.

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