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Realice los items pares del ejecicio 2.6 del texto guía.
2. Determinar el punto por donde la recta que pasa por los puntos (4, 0) y (−3, −2) corta al eje x y el punto por
donde corta al eje y.
−2 − 0 2
Solución: La ecuación de la recta que pasa por tales puntos tiene pendiente m = = y su corte con el
−3 − 4 7
eje y. Ya tenemos el punto donde corta al eje x, que es (4, 0). Para hallar en dónde corta al eje y, determinemos
2 2
primero la ecuación. Reemplazando el punto (4, 0) en la ecuación y = x + b obtenemos 0 = · 4 + b. Así,
7 7
8 2 8
al despejar b, obtenemos b = − . Entonces la ecuación de la recta en cuestión es y = · x − . De aquí, al
7 7 7
8 8
reemplazar x por cero obtenemos y = − , por lo que el punto por donde corta al eje y es 0, − .
7 7
4. Demostrar que dos rectas no verticales son paralelas si y sólo si tienen la misma pendiente. (Dos rectas son
paralelas si no se intersectan o coinciden.)
Demostración: Sean l1 y l2 dos rectas con ecuaciones y = m1 x + b1 y y = m2 x + b2 respectivamente.
(⇐) Supongamos que l1 y l2 tienen la misma pendiente. Es decir m1 = m2 . Veamos que el conjunto de puntos
donde l1 y l2 coinciden es vacío. Veamos en qué casos l1 y l2 tienen puntos en común. Igualando ambas ecuaciones
obtenemos m1 x + b1 = m2 x + b2 y como m1 = m2 , obtenemos que b1 = b2 . Es decir que para que un punto
pertenezca a ambas rectas se debe cumplir que b1 = b2 y por tanto ambas rectas serían la misma, pues tienen la
misma ecuación. Por otro lado, si tenemos desde un inicio que b1 6= b2 , no existe un punto donde las rectas se
intersecten. En cualquier caso resulta que l1 y l2 son paralelas.
(⇒) Supongamos por contrarrecíproca
que m1 6=m2 . Veamos cuáles puntos están en l1 y l2 simultáneamente.
b2 − b1 m1 b2 − m2 b1
Consideremos el punto , , el cual está en R, puesto que m1 6= m2 . Así:
m1 − m2 m1 − m2
m1 b2 − m2 b1 b2 − b1 m1 b2 − m1 b1 + b1 m1 − b1 m2
• Al reemplzaralo en la ecuación de l1 obtenemos = m1 +b1 = =
m1 − m2 m1 − m2 m1 − m2
b2 m1 − b1 m2
.
m1 − m2
m1 b2 − m2 b1 b2 − b1 m2 b2 − m2 b1 + m1 b2 − m2 b2
• Al reemplazarlo en la ecuación de l2 obtenemos = m2 +b2 = =
m1 − m2 m1 − m2 m1 − m2
m1 b2 − m2 b1
.
m1 − m2
b2 − b1 m1 b2 − m2 b1
Es decir que el punto , está en ambas rectas. Como m1 6= m2 las rectas no pueden
m1 − m2 m1 − m2
coincidir. Por lo tanto ni las rectas coinciden y se intersectan en un punto, es decir, las rectas no son paralelas.
6. Demostrar que dos rectas con pendientes m1 y m2 , son perpendiculares si y sólo si m1 · m2 = −1. (Dos rectas
son perpendiculares si se cruzan formando ángulos rectos.)
Demostración Podemos suponer que las dos rectas (l1 , l2 ), con ecuaciones y = m1 x + b1 y y = m2 x + b2 son
diferentes, en virtud de que si fueran perpendiculares, se cruzan formando un ángulo recto y si el producto de sus
pendientes es −1, sus pendientes son en efecto diferentes. Por lo tanto tienen un punto de intersección, digamos
P0 = (x0 , y0 ), por lo tanto y0 = m1 x0 + b1 y y0 = m2 x0 + b2 . Consideremos tomar x1 = x0 + 1 y reemplazarlo
en ambas ecuaciones, obteniendo y1 = m1 (x0 + 1) + b1 = m1 x0 + m1 + b1 = y0 + m1 y y2 = m2 (x0 + 1) + b2 =
1
m2 x0 + m2 + b2 = y0 + m2 . Llamemos P1 al punto (x1 , y1 ) y P2 al punto (x1 , y2 ). Estos tres puntos forman un
triángulo, cuyos lados
p tienen medidas: p
A = D(P0 , P1 )p= (x0 + 1 − x0 )2 + (y0 + m1 − y0 )2p = 1 + m21
2 2 2
B = D(P0 , P2 ) (xp0 + 1 − x0 ) + (y0 + m2 − y0 ) = 1 + m2 p
C = D(P1 , P2 ) = (x0 + 1 − (x0 + 1)) + (y0 + m1 − y0 − m2 )2 = (m1 − m2 )2
2
. (⇒) Supongamos que las dos rectas son perpendiculares. Como P1 está en la recta l1 y P2 en la recta l2 , los
tres puntos forman un triángulo rectángulo con catetos A y B e hipotenusa C. Por lo tanto, por el teorema de
Pitágoras, tenemos que A2 + B 2 = C 2 es decir 1 + m21 + 1 + m22 = (m1 − m2 )2 = m21 − 2m1 m2 + m22 . Por lo
que 2 = −2m1 m2 y m1 m2 = −1. (⇐) Si suponemos que m1 m2 = −1, tendremos que C 2 = (m1 − m2 )2 =
m21 − 2m1 m2 + m22 = m21 − 2(−1) + m22 = m21 + 2 + m22 = 1 + m21 + 1 + m22 = A2 + B 2 . Por lo tanto, por el
teorema de Pitágoras, el triángulo debe ser rectángulo, cuyos catetos (que forman un ángulo recto) son A y B.
Pero A está en l1 y B en l2 , puesto que los puntos que los forman están respectivamente en l1 y l2 . Así, las lineas
se cruzan y forman un ángulo recto, por lo que son perpendiculares.
x1 + x2 y1 + y2
8. Mostrar que el punto medio de (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ) tiene coordenadas , .
2 2
x1 + x2 y1 + y2
Demostración Llamemos a (x1 , y1 ) como P1 , (x2 , y2 ) como P2 y , como P3 . Veamos que las
2 2
distancias de P1 y P2 a P3 son iguales y que la distancia de P1 a P3 es la mitad de la distancia de P1 a P2 .
s 2 2
x1 + x2 y1 + y2
D(P1 , P3 ) = x1 − + y1 −
2 2
s 2 2
x1 − x2 y1 − y2
= +
2 2
s 2 2
x2 − x1 y2 − y1
= +
2 2
s 2 2
x1 + x2 y1 + y2
= x2 − + y2 −
2 2
= D(P2 , P3 )
Además,
s 2 2
x1 − x2 y1 − y2
2D(P1 , P3 ) = 2· +
2 2
s
2 2
(x1 − x2 ) (y1 − y2 )
= 2· +
4 4
s
2 2
(x1 − x2 ) + (y1 − y2 )
= 2·
4
q
2 2
= (x1 − x2 ) + (y1 − y2 )
= D(P1 , P2 )
10. Mostrar que el triángulo con vértices (0, 2), (3, 0) y (4, 8) es rectángulo.
Demostración Para ello, simplemente tenemos que ver que las pendientes que hay entre cada par de puntos
entre ellos, existen dos de ellas que al multiplicarse dan −1. Llamemos m1 a la pendiente entre (0, 2) y (3, 0),
0−2 −2 8−2 6 3
m2 a la pendiente entre (0, 2) y (4, 8). Así m1 = = y m2 = = = . Al multiplicar m1 y
3−0 3 4−0 4 2
m2 obtenemos claramente −1. Por lo tanto las rectas que pasan por los puntos (0, 2) - (3, 0) y (0, 2) - (4, 8) son
perpendiculares. En particular los segmentos compuestos por dichos puntos lo son, así el triángulo compuesto
por dichos tres puntos es rectángulo.