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1.

ESCRIBE CINCO CONCEPTOS DE MEDIOS EDUCATIVOS CON SU


BIBLIOGRAFÍA.

Cualquier instrumento u objeto que sirva como canal para transmitir entre un
interactuante y otros. Estos pueden ser el medio visual: transparencias, artículos
periodísticos, un papelógrafo, medios auditivos y el medio audiovisual: televisión,
computadoras.

Autor: Renato May

Todas aquellas experiencias y elementos que se utilizan en la enseñanza y que hacen


uso de la visión y/o el oído.

Autor: Robert E. Kepler

Es un objeto, un recurso instrucciones que proporciona al alumno una experiencia


indirecta de la realidad y que implican tanto la organización didáctica del mensaje que
se decía comunicar, como el equipo técnico necesario para materializar ése mensaje.

Autor: Margarita Castañeda

Los medios educativos son recursos que nos permiten hacer que el aprendizaje sea
atractivo, interesante, explorador para nuestros estudiantes y así mejorar la calidad
de la educación.

https://es.slideshare.net/arley26/medios-educativos

El medio educativo es cualquier elemento, aparato o representación que se emplea


en una situación de enseñanza – aprendizaje para proveer información o facilitar la
organización didáctica del mensaje que se desea comunicar en una sesión de
enseñanza – aprendizaje.
2. CONCEPTOS DE MEDIOS EDUCATIVOS SEGÚN MI AUTORÍA.

Es cualquier técnica o apoyo que manejemos para el progreso de algún trabajo, tarea,
proyecto para la realización de estos trabajos educativos. Son tubos a través de los
cuales se informan mensajes, existen tres: medio visual, auditivo y audiovisuales.

Concepto de mi autoría

3. ESCRIBE UN ENSAYO DE CINCO PÁRRAFOS DE SEIS LÍNEAS CADA


UNO, SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS EN EL PROCESO
EDUCATIVO.

Los medios educativos o instruccionales son recursos materiales de trabajo utilizado


en el proceso de instrucción para influir positivamente en los procesos de enseñanza
y aprendizaje. Entre los más diversos podemos citar: medios naturales, equipos
sofisticados, herramientas aparatos, reproducciones, pizarras, libros y utensilios.
Nosotros los maestros podemos realizar con recursos de nuestro medio ambiente
preciosidades para el aprendizaje de los(as) estudiantes enriquecer.

Los medios surgen de las necesidades sociales y sirven para actuar sobre el
aprendizaje de los alumnos. La relación entre los medios educativos y los sujetos de
la educación es recíproca; los medios influyen en la modificación de la conducta de
los alumnos y maestros. Los medios que usamos en el aula como recurso estimula el
o la estudiante a investigar desarrolla más la capacidad de observación la estimula,
pues pueden ver las formas, color, tamaño de los objetos y también parparlo.

El estudiante puede vincular la teoría con la práctica y de esta forma se siente como
si lo ha visto en verdad, es algo que un(a) maestra(o) nunca debe pasar por alto. Los
niños(as) aprovechan más sus sentidos pues todas les trabajan al mismo tiempo. Los
medios naturales les proporcionan ideas precisas de las características que poseen
los objetos o fenómenos que se esté trabajando en ese momento. Además crea un
ambiente de respecto, responsabilidad, compañerismo en el aula.
Podemos asignarles a los estudiantes para que ellos traigan al aula un recurso para
la clase que se va a dar. Realmente para que nuestros estudiantes puedan tener un
mejor aprendizaje y más completo es necesario agregar creatividad al proceso
enseñanza aprendizaje. Los medios que usemos deben estar acorde con la necesidad
y los intereses de la comunidad educativa y sus recursos económicos.

Los recursos o medios fueron usados desde los tiempos de los indígenas pues ellos
mandaban mensajes y usaban sonidos y todo esto con recursos de su medio y tomar
en cuenta que no podemos destruir nuestra naturaleza. Los medios educativos o
instruccionales son recursos materiales de trabajo utilizado en el proceso de
instrucción para influir positivamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Universidad Autónoma de Santo Domingo
(UASD)

“Medios Educartivos”

Presentado por:

Matricula

Profesor:

Materia:

Santo Domingo, República Dominicana


01 de marzo del 2018

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