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Institución Educativa Integrada “Sagrado Corazón de Jesús”

CENTENARIO 502
Niveles: Inicial – Primaria – Secundaria
Somos Sagrado… Seámoslo siempre

PLAN DE BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2018

“Todos con Fuerza a estudiar para triunfar”

I. DATOS INFORMATIVOS

DRE : Junín
UGEL : Jauja
INSTITUCION EDUCATIVA : “Sagrado Corazón de Jesús”
LUGAR : Jauja
DIRECTOR : Edwin M. Barzola Carhuancho
DOCENTES RESPONSABLES : Lina Mary,Garragate Flores
: Hilda Francisca Umasi Espinoza
: Sarali,Elías Romero
: Maribel Camarena López
: Carmen Manyari Mayta
: David Rafael Huincho Lloclla

NIVELES : Inicial, Primaria y Secundaria


AÑO LECTIVO : 2018

II. PRESENTACION:
La Institución Educativa Integrada “Sagrado Corazón de Jesús”, para el inicio del año
escolar 2018 realiza un conjunto de actividades, desarrolla estrategias y acciones
pedagógicas con el fin de acoger de forma cálida a cada uno de nuestros niños, niñas y
adolescentes para que tengan las condiciones que les facilite aprendizajes y les resulte
significativos.

III. JUSTIFICACIÓN:
El presente Plan de Buen Inicio del Año Escolar 2018 (BIAE) en nuestra Institución que alberga
estudiantes de los tres niveles tiene como finalidad: Planificar, y ejecutar un conjunto de
actividades y acciones para lograr una “Escuela amable, limpia y saludable que promueve
aprendizajes”
Asimismo, se busca generar las condiciones materiales y emocionales para lograr una atención
digna a nuestros estudiantes, propiciando espacios ordenados y organizados para lo cual los
integrantes de la comunidad educativa (docentes, personal administrativo y padres de familia
nos organizamos no solo para brindar una adecuada bienvenida a los estudiantes, sino también
un desarrollo eficaz de los aprendizajes en todo el año escolar, generando armonía y
comodidad en la institución.
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Niveles: Inicial – Primaria – Secundaria
Somos Sagrado… Seámoslo siempre

IV. NORMAS O BASES LEGALES.-


El desarrollo del conjunto de actividades programadas tiene su sustento en base a un
conjunto de normas de carácter educativo que velan por el resguardo del derecho de
nuestros estudiantes del país a recibir una educación de calidad.

 Constitución Política del Perú.


 Ley N° 28044, Ley General de Educación y su Reglamento aprobado por D.S. N° 011-
2012-ED y sus respectivas modificatorias
 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, su Reglamento aprobado por D.S. N° 004-
2013-ED y sus modificatorias.
 Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones
educativas y su Reglamento aprobado por D.S. N° 010-2012-ED.
 Ley N° 27818, Ley para la Educación Bilingüe Intercultural.
 Ley N° 29735, Ley que regula el uso, preservación, desarrollo, recuperación, fomento
y difusión de las lenguas originarias del Perú y su Reglamento aprobado por D.S. N°
004-2016- MC.
 Ley Nº 27815 Ley del Código de Ética de la Función Pública.
 Ley N° 29988, que establece medidas extraordinarias para el personal docente y
administrativo de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en delitos
de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y
delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el Registro de personas condenadas o
procesadas por delito de terrorismo, apología al terrorismo, delitos de violación de
la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del Código
Penal.

 R.M. N° 627-2016-MINEDU, de fecha 14 de diciembre del 2016, que aprueba las


Normas y Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2017 en instituciones
educativas y programas educativos de la educación básica.
 D.S. Nº 028-2007-ED, que aprueba el Reglamento de Gestión de Recursos Propios y
Actividades Productivas Empresariales en las Instituciones Educativas Públicas.
 D.S. N° 002-2016-MINEDU, Norma que regula el Procedimiento, Requisitos y
Condiciones para las Contrataciones en el marco del contrato de servicio docentes
a que hace referencia la Ley N° 30328.
 Resolución Ministerial N° 657-2017-MINEDU, que aprueba las “Orientaciones para
el Desarrollo del Año Escolar 2018 en Instituciones Educativas y Programas de
Educación Básica”.
 R.M. N° 070-2018 MINEDU que modifica el numeral 7.2.1.1 de las “Orientaciones
para el Desarrollo del Año Escolar 2018 en Instituciones Educativas y Programas de
Educación Básica” aprobadas por R.M. N° 657 – 2017 MINEDU.
 R.D.R. N° 0298- 2018-DREJ que aprueba la Directiva N° 0001-2018-GRJ-
DREJ/DGP.
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 Directiva N° 0001-2018-GRJ-DREJ/DGP; Orientaciones Para el Buen Inicio del Año
Escolar 2018 en las Instituciones Educativas de Educación Básica en el Ámbito de
la Dirección Regional de Educación Junín “Generando Condiciones Para
Promover Aprendizajes de Calidad”.
 Finalmente tenemos la Directiva Nº 001-2018-DUGEL-JAGP-J,”Planificando y
asegurando condiciones para el logro de aprendizajes de calidad” que nos
brinda un conjunto de pautas para el desarrollo del conjunto de actividades
previstas.

V. METAS DE ATENCIÓN:
ESTUDIANTES
EDAD - GRADO VARONES MUJERES TOTAL
INICIAL
3 años 10 10 20
4 años 13 12 25
5 años 12 13 25
PRIMARIA
1° 18 17 35
2° 15 15 30
3° 20 10 30
4° 14 14 28
5° 11 20 31
6° 10 10 20
SECUNDARIA
1° 15 15 30
2° 15 15 30
3° 15 15 30
4° 15 15 30
5° 15 15 30

VI. OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
Planificar, ejecutar y evaluar el desarrollo y cumplimiento de acciones que van a
garantizar la buena condición institucional que contribuya a mejorar el logro y calidad
de los aprendizajes en los estudiantes, a través de una “Escuela amable, limpia y
saludable que promueve aprendizajes” desde el Inicio del Año Escolar 2018.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Garantizar el acceso universal a la educación básica a través de la matrícula no
condicionada y oportuna.
 Garantizar la presencia de docentes y personal administrativo en la institución
educativa desde el primer día de clases.
 Asesorar, supervisar y controlar la gestión de recursos propios y actividades
programadas.
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 Distribución oportuna de materiales educativos, para el buen inicio del año escolar.
 Promover el buen trato y bienvenida a los estudiantes desde el primer día de clases
que motive su permanencia y logros de aprendizaje.
 Promover el cumplimiento de los cinco (5) Compromisos de Gestión Escolar 2018.

VII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES:


 Elaboración del plan del BIAE.
 Matricula oportuna en el SIAGIE.
 Conservación y mantenimiento de los ambientes de la I.E.
 Ambientar las aulas para la recepción a los estudiantes.
 Elaboración de lemas motivadores.
 Diseño del banner de bienvenida para el BIAE.
 Elaboración de presentes para la recepción a los estudiantes.
 Recepción de los estudiantes el primer día de clases.

VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
E F M A M J J A S O N D
EQUIPO
Elaboración del plan del BIAE. X
RESPONSABLE
SECRETARIA Y
Matricula oportuna en el SIAGIE. X X X
DIRECCIÓN
Conservación y mantenimiento de los PERSONAL
X X
ambientes de la I.E. ADMINISTRATIVO
Ambientar las aulas para la recepción DOCENTES x
x
a los estudiantes. NIVELES
Elaboración de lemas motivadores. DOCENTES X
Diseño del banner de bienvenida para EQUIPO
x
el BIAE. RESPONSABLE
Elaboración de presentes para la
DOCENTES x
recepción a los estudiantes.
DIRECCION
Recepción de los estudiantes el DOCENTES
x
primer día de clases. PERSONAL
ADMINISTRATIVO
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ACTIVIDADES DE ADAPTACION PREVISTAS PARA EL NIVEL INICIAL

ACTIVIDADES DE ADAPTACIÓN (niños de 3,4 y 5 añitos)


FECHA: ACTIVIDAD RECURSOS
12/03/2018
Hora: 9:00-  Recepción de los niños y niñas Patio y ambientes de la I.E.I.
1:00 pm.
 Ambientación de aulas y frontis del Globos.
Nivel Inicial. papelotes,
 Desplazamiento a sus respectivas plumones
aulas
Equipo de sonido,
 Presentación personal de maestras cds.
ante los niños del aula. Microfono,
 Entonan la canción: “Como están los Souvenirs
niños como están”.
 Se les pedirá que pronuncien sus
nombres para que se reconozcan
entre si y familiaricen.
 Juegos de interacción y
Dulces(bocaditos para
reconocimiento
compartir)
 Fiesta de bienvenida: Show infantil(en
el patio del jardín)

ACTIVIDADES PARA EL PERÍODO DE ADAPTACIÓN O INICIACIÓN


NIVEL PRIMARIA

FECHA: ACTIVIDAD RECURSOS


12/03/2018
Hora: 9:00-  Recepción de los niños y niñas Patio y ambientes de la I.E.I.
1:00 pm.
 Ambientación de aulas con lemas
alusivos al inicio del año escolar. Papelotes.
 Canción: con la participación de
docentes del nivel primario “Un Plumones
millón de amigos”.
Souvenirs
 Entrega de recordatorios para todos
los niños.
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 Elaboración de sesiones de
aprendizaje con juegos de interacción
e interaprendizaje.
 Nombre de la Unidad:”Participamos
Todos en la Organización de Nuestra
Aula”.

ACTIVIDADES PARA EL PERÍODO DE ADAPTACIÓN O INICIACIÓN


NIVEL SECUNDARIA

FECHA: ACTIVIDAD RECURSOS


12/03/2018
Hora: 9:00-  Recepción de los Estudiantes Patio y ambientes de la I.E.I.
1:00 pm.
 Desplazamiento de docentes y
estudiantes hacia los ambientes de la Papelotes.(metaplanes
I.E.I. Ubicado en la Urb.Mamallanchik
donde están ubicados los talleres de Cinta masking
las especialidades técnicas (Industrias
Plumones
alimentarias e industria del vestido).
 Reconocimiento de los ambientes y
recomendaciones para el uso de los
talleres.
 Entrega de credenciales de
identificación y presentes elaborados Fotochek
por los docentes a los estudiantes.
 Entrega de refrigerios a estudiantes. Ovillo de lana.
Vasos descartables
 Dinámicas de interacción y de trabajo
cooperativo y equipo. Proyección de
videos de reflexión personal y Uso del equipo multimedia
educativa. (Ambientes del Área de USB
Ingles). Cds.
 Taller: “Elaboramos Nuestro
Compromiso: El Colegio que
Queremos este 2018”.
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IX. RECURSOS:

a. HUMANO.
 Director.
 Docentes.
 Personal administrativo y auxiliar.
 Padres de familia.

b. ECONÓMICO:
 APAFA
 Donaciones y aporte de docentes
 Otros.

c. MATERIALES:
 Materiales de limpieza: Escoba, recogedor,tacho,cera de piso, detergente etc
 Materiales de escritorio: Papelotes,cartulina plumones,cinta masking,hojas de
colores,engrampador.tijeras,silicona etc.
 Otros.

X. EVALUACIÓN:
La evaluación se efectuará desde el momento de la planificación hasta finalizar
el plan. Considerando los Objetivos y la ejecución de las actividades previstas en la
programación.
Jauja, marzo de 2018

-----------------------------------------------------------
Mg.Edwin Barzola Carhuancho
Director

……………………………………………… …………………………………………
Lina Mary Garragate Flores Hilda Francisca Umasi Espinoza
Coordinadora Nivel Inicial Docente responsable.

……………………………………………….. ………………………………………………
Sarali,Elías Romero Maribel Camarena López
Docente Responsable-Nivel Primario Docente Responsable-Nivel Primario

……………………………………………… ………………………………………
Carmen Manyari Mayta David Rafael Huincho Lloclla
Docente responsable-Nivel Secundario Docente responsable-Nivel Secundario

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