Objetivos

Objetivo general

Reconocer los conceptos básicos, elementos de los circuitos y ecuaciones para el desarrollo

de los mismos

Objetivos específicos

 Dar a conocer los conceptos básicos del análisis de circuitos

 Analizar un circuito y hallar los valores que se dan en cada uno de sus elementos

 Hacer uso de simuladores para verificar los valores obtenidos en las operaciones
 Actividad 1

A continuación se da a conocer algunos conceptos básicos, los cuales nos ayudaran a

recordar terminologías de este curso.

Corriente: es el paso ordenado de los electrones a través de un conductor entre dos puntos a

diferente voltaje. IES Valle de Aller, (s.f)

Voltaje: el voltaje es el trabajo por unidad de carga ejercido por el campo eléctrico sobre

una partícula para que ésta se mueva de un lugar a otro. (Definicionabc, 2017)
 Potencia: La potencia es la cantidad de trabajo que se realiza por unidad de tiempo. Puede

asociarse a la velocidad de un cambio de energía dentro de un sistema, o al tiempo que demora la

concreción de un trabajo. Por lo tanto, es posible afirmar que la potencia resulta igual a la

energía total dividida por el tiempo. (Definición.de, 2018)

Energía: La energía se puede entender como la capacidad que tiene un cuerpo o un sistema

para realizar un trabajo o producir algún cambio o transformación. Tales cambios pueden ser

movimiento, calentamiento o alteraciones en dicho cuerpo. Tecnologías 3ºeso (s.f)

 Resistencia: Resistencia eléctrica se define como la mayor o menor oposición que presentan

los cuerpos al paso de la corriente eléctrica. Es decir, la dificultad que opone un conductor al

paso de la corriente eléctrica. Se representa por “R” y su unidad es el Ohmio (Ω ). Huertas

Antonio (s.f)

Unidades de medida

Concepto Símbolo unidad

A Amperio
Corriente
V voltio
Voltaje
P Watt
Potencia
E Watt/Hora
Energía
R OMH
Resistencia
 Ley de Ohm

La ley de ohm expresa la relación que existe entre la diferencia de potencial que aplicamos a

los extremos de un receptor y la corriente que circula por este

Su expresión matemática es la siguiente:

𝑉 = 𝐼. 𝑅

Donde:

V= es la diferencia de potencia (V)

I= es la intensidad de corriente (A)
R= es la resistencia eléctrica (Ω)

Tecnología. IESO Camino Romano (s.f)

Corriente Alterna

La Corriente Alterna abreviada comúnmente con las siglas AC, en la gráfica podemos

observar, es la variación de las cargas eléctricas en dirección y tamaño de tiempo con cambios

periódicos de Voltaje y Corriente. Por ejemplo la energía eléctrica de nuestras casas.

 Corriente Directa

DC es la abreviatura de Corriente Directa. Regresando a la gráfica. Es una corriente

constante, no varía el voltaje, se mantiene con respecto a la dirección y el tiempo. Este tipo de

energía la encontramos en Baterías 9V y de Baterías de polímero de Litio. Teslabeam.com

(2018).

Circuito en serie

Los elementos están conectados uno a continuación del otro de forma que por todos ellos

pase la misma intensidad de corriente. Orza Antonio (s.f).

.
 Circuito paralelo

Los elementos están colocados de manera que sus extremos estén conectados a puntos

comunes (misma tensión). Orza Antonio (s.f)

Resistores

Oposición que presentan los diferentes elementos a la circulación de la corriente eléctrica.

La resistencia de un cable depende de la conductividad del material del que está hecho y

también del espesor y de la longitud del cable. Fundamentos de electricidad y magnetismo

(2018)
 Capacitores

También conocidos como condensadores, dispositivo que es capaz de acumular cargas

eléctricas, básicamente un capacitor está constituido por un conjunto de láminas metálicas

paralelas separadas por material aislante.

El campo eléctrico es proporcional a la tensión entre las placas (láminas) e inversamente

proporcional a la distancia que las separa. Fundamentos de electricidad y magnetismo (2018)

 Desarrollo de circuito

De acuerdo a lo solicitado para el desarrollo del circuito a continuación se describe el

procedimiento para llegar a las medidas solicitadas.

Resistencia total o equivalente

Para esto debemos desarrollar las resistencias en paralelo para asi al tener un circuito en

serie poder hallar la resistencia total

Primero hallamos la Rtotal de R2 Y R3

1 1
𝑅𝑇 2 − 3 = = = 500𝛺
1 1 0,001 + 0,001
1000 + 1000
 Luego hallamos la Rtotal de R4 Y R5

1 1
𝑅𝑇 4 − 5 = = = 50𝛺
1 1 0,01 + 0,01
100 + 100

Una vez tenemos despejadas las resistencias podemos hallar la resistencia total

𝑅𝑇 = 220 + 500 + 50 + 330 = 1100𝛺

Corriente total

3𝑣
𝐼= = 0,0027𝐴
1100𝛺
 Con la corriente total hallada podemos empezar a encontrar el voltaje y corriente en cada

uno de los componentes

Voltaje

𝑉𝑅 1 = 0,0027𝐴 ∗ 220𝛺 = 0,594 𝑉

𝑉𝑅 2−3 = 0,0027𝐴 ∗ 500𝛺 = 1,35 𝑉

𝑉𝑅 4−5 = 0,0027𝐴 ∗ 50𝛺 = 0,135 𝑉

𝑉𝑅 6 = 0,0027𝐴 ∗ 330𝛺 = 0,891 𝑉

Ahora procedemos a hallar las corrientes en cada componente

Corriente

Como esta es la misma en las resistencias en serie podemos decir que

𝐼𝑅1 = 0,0027𝐴

𝐼𝑅6 = 0,0027𝐴

1,35𝑉
𝐼𝑅2 = = 0,00135𝐴
1000𝛺

1,35𝑉
𝐼𝑅3 = = 0,00135𝐴
1000𝛺

0,135𝑉
𝐼𝑅4 = = 0,00135𝐴
100𝛺

0,135𝑉
𝐼𝑅5 = = 0,00135𝐴
100𝛺
 Por ultimo vamos a hallar la potencia en cada uno de los componentes

𝑃1 = 0,594𝑉 ∗ 0.0027𝐴 = 0,00160𝑊

𝑃2 = 1,35𝑉 ∗ 0.00135𝐴 = 0,00182𝑊

𝑃3 = 1,35𝑉 ∗ 0.00135𝐴 = 0,00182𝑊

𝑃4 = 1,35𝑉 ∗ 0.00135𝐴 = 0,00182𝑊

𝑃5 = 1,35𝑉 ∗ 0.00135𝐴 = 0,00182𝑊

𝑃6 = 0,891 ∗ 0.0027𝐴 = 0,00240𝑊

A continuación se muestran los valores obtenidos en una tabla

R total=1100 𝛺 VF=3 V I total=0,0027A P total=0,0081W

R1=220 𝛺 V1=0,594V I1=0,0027 A P1=0,00160W

R2=1000 𝛺 V2=1,35V I2=0,00135 A P2=0,00182W

R3=1000 𝛺 V3=1,35V I3=0,00135 A P3=0,00182W

R4=100 𝛺 V4=0,135V I4=0,00135 A P4=0,000182W

R5=100 𝛺 V5=0,135V I5=0,00135 A P5=0,000182W

R6=330 𝛺 V6=0,891V I6=0,0027 A P6=0,00240W

 Valor teórico vs practico

Componente Valor teórico Valor practico Porcentaje de error

0,0027 − 0,00273
I1=0,0027 A I1=0,00273 A ∗ 100% = −1.1%
0,0027
R1
0,594 − 0,599
V1=0,594V V1=0,599V ∗ 100% = −0,841%
0,594

0,00135 − 0,00136
I2=0,00135 A I2=0,00136 A ∗ 100% = −0,740%
0,00135
R2 -3
1,35 − 1,36
V2=1,35V V2=1,36V ∗ 100% = −0,740%
1.35

0,00135 − 0,00136
I4=0,00135 A I4=0,00136 A ∗ 100% = −0,740%
0,00135
R4-5
1,35 − 1,36
V4=0,135V V4=0,136V ∗ 100% = −0,740%
1.35

0,0027 − 0,00273
I6=0,0027 A I6=0,00273 A ∗ 100% = −1.1%
0,0027
R6
0,891 − 0,899
V6=0,891V V6=0,899V ∗ 100% = −0,897%
0,891
Simulación de circuito

Circuito en protoboard
 Conclusiones

Se dan a conocer los conceptos básicos de corriente, voltaje, resistencia, potencia, ley de

ohm y tipos de circuitos de tal manera que se pudiera realizar un repaso de estos para el inicio

del curso, ya que estos se van a utilizar de forma frecuente en el desarrollo de futuros trabajos.

Se dio solución a un circuito mixto aplicando las diferentes operaciones para hallar los

valores que hay en cada elemento de este, además se utilizaron herramientas como simuladores

para la comprobación de los valores obtenidos.

 Bibliografías

Andrés Aranzabal Olea. (2001) Electrónica básica recuperado de:

http://www2.uned.es/cabergara/ppropias/Morillo/web_et_dig/02_semiconduc/semiconductores.p

df

Basada en R. Serway,; Physics for Scientists and Engineers, Saunders College Publishers,

3rd edition; (sf) corriente eléctrica y resistencia Recuperado de:

http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/Corriente_Electrica_y_Resistencia_7445.pdf