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EVALUAMOS TRABAJANDO CON UN TEXTO

EL SISTEMA SOLAR: LOS PLANETAS

En nuestro Sistema Solar hay ocho planetas: cuatro son sólidos, pues están formados por rocas; los otros cuatro
son gaseosos, es decir, son enormes bolas de gas.

Los planetas sólidos son: la Tierra, Venus, Mercurio y Marte.


La Tierra está en un lugar perfecto, ni demasiado cerca del sol ni demasiado lejos, mantiene la distancia
suficiente como para que haya vida en ella.
En Venus hace muchísimo calor y hay muchos volcanes. El planeta está rodeado de nubes en combustión que
reenvían la luz del sol hacia nosotros.
Mercurio es el más pequeño de los planetas del Sistema Solar. Como no tiene atmósfera, no tiene ni viento ni
lluvia.
Marte es de color rojo anaranjado porque en su suelo hay mucho óxido de hierro que le da un color parecido al
de un clavo oxidado. Pero Marte es un planeta frío y en él hay valles, desiertos y volcanes dormidos. Uno de
estos volcanes, el Olympus Mons, es el mayor del Sistema Solar: mide 25 kilómetros de alto.

Los planetas gaseosos son: Júpiter, Saturno, Neptuno y Urano.

Júpiter es el más grande de los planetas del Sistema Solar. Su tamaño es 1400 veces el de la Tierra. En esta
inmensa bola de gas hay terribles tempestades, algunas más grandes que la propia Tierra.

Saturno es el segundo planeta más grande del Sistema Solar. Es muy ligero, tanto que si se pudiese posar en un
océano flotaría. Lo rodean muchos anillos, formados por blouqes de rocas y hielo que giran alrededor de él.

Neptuno está rodeado de nubes azules que aunque son muy bonitas son peligrosas. Aquí soplan los vientos más
fuertes del Sistema Solar. Este planeta es el que está más alejado del sol y como avanza muy despacio, tarda 164
años en dar una vuelta completa alrededor de él.

Urano no gira alrededor del sol de la misma forma que los demás, lo hace inclinado sobre si mismo. Debido a
esta posición la mitad de Urano está iluminada por el sol durante 21 años.

2- BUSCA EN EL TEXTO 4 PALABRAS AGUDAS, 4 GRAVES Y 4 ESDRUJULAS TENIENDO


EN CUENTA QUE 2 DE CADA UNA DEBEN LLEVAR TILDE Y LAS 2 RESTANTES NO
-ESCRIBELAS EN COLUMNA, SEPARALAS EN SILABAS,RODEA LA SILABA TONIDA Y
JUSTIFICA PORQUE LLEVAN O NO TILDE.

3- ESCRIBE 4 PALABRAS CON HIATO Y 4 CON DIPTONGO Y SEPÀRALAS EN SILABAS


COLOREA EN CADA CASO EL HIATO O DIPTONGO SEGUN CORRESPÒNDA

4-TRANSCRIBE DEL TEXTO

-2 SUSTANTIVOS COMUNES CONCRETOS

-2 SUSTANTIVOS COMUNES ABSTRACTOS

-¿HAY ALGUN SUSTANTIVO COLECTIVO? ¿Y PROPIO?


ESCRIBELOS DEBAJO EN CASO AFIRMATIVO

-2 ADJETIVOS CALIFICATIVOS
-2ADJETIVOS NUMERALES

-¿HAY ALGUN ADJETIVO GENTILICIO? EN CASO AFIRMATIVO ESCRIBELO DEBAJO.

-ELIGE UN ADJETIVO CALIFICATIVO E INDICA SUS


GRADOS(POSITIVO,COMPARATIVO Y SUPERLATIVO)

5-COMPLETA EL CUADRO CON PALABRAS DEL TEXTO ELEGIDO(POR LO MENOS 4 DE


CADA CLASE)

PREPOSICIONES

ADVERBIOS

VERBOS

6- ELIGE 1 DE LOS VERBOS DEL EJERCICIO ANTERIOR


-INDICA RAIZ, DESINENCIA, VERBOIDES Y LUEGO CONJUGALO EN LA PRIMERA
PERSONA DE TODOS LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO.

7-BUSCA EN EL TEXTO
-1 O.U
-2 OB
-2 OB CON OBJETO DIRECTO
-1 OB CON SUJETO TACITO

8- ANALIZALAS Y PASA A VOZ PASIVA LAS QUE TIENEN O.D

9-REALIZA UNA NARRACION CORTA SOPBRE QUE ESPERAS DEL COLEGIO


SECUNDARIO.