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PLANO ANALÍTICO
Materiais de fabricação
Docente:
Objetivos da disciplina
Ao final da disciplina o estudante será capaz de:
Conceber e avaliar os custos de um sistema de produção de energia com base em fontes
não renováveis, vantagens e desvantagens para o meio ambiente.
Conteúdo da disciplina
Tópico T TP Nº Semana Nº de
aulas
1. Energia
1.1.Introdução;
1.2. Classificação da energia 4 1
2
1.3. Leis de conservação de energia;
1.4. Fontes de energia;
`
4. Centrais eléctricas
4.1. Partes constructivas
4.2.Classificação das centrais;
4.3.Potencia a instalar numa central
2
elétrica; 4 4
4.4.Localização das centrais eléctricas;
4.5.Interligação das centrais.
Aula prática: Coeficientes de centrais e
Potencia de centrais
5. Centrais Hidroeléctrica
5.1. Classificação das centrais
hidroelétricas;
5.2.Escolha do local para instalação de
uma central hídrica;
5.3. Constituição de uma central hídrica; 4 5 2
5.4.Vantagens e Desvantagens das
centrais hídricas;
5.5.Potencia de uma central hídrica;
5.6.Turbinas Hidráulicas;
Resolução de exercícios 4 6 2
Preparação para o teste 1
TESTE 1 ( Semana de 2 a 6 de Abril)
6. Centrais a gás
6.1. Introdução;
6.2. Localização;
6.3. Partes constructivas 2 2 8 2
6.4. Vantagens e desvantagens
6.5. Potencia a instalar
Resolução de exercícios
7. Centrais a diesel
7.1. Introdução;
7.2. Localização; 2 2 9
2
7.3. Partes constructivas
7.4. Vantagens e desvantagens
7.5. Potencia a instalar
Resolução de exercícios
8. Centrais a carvão 2 2 10
8.1. Introdução;
8.2. Localização;
8.3.Partes constructivas;
`
8.4.Potencia a instalar
Resolução de exercícios
9. Centrais Nucleares
9.1.Introdução;
2
9.2.Localização; 4 11
9.3.Partes constructivas
9.4.Potencia a instalar 2 2 12
Resolução de exercícios 12 2
Preparação para o teste 2 12
TESTE 2 (Semana de 14 a 18 de Maio)
Entrega e defesa dos trabalhos 4 14 2
Defesa dos trabalhos 4 15 2
Preparação para exames 4 16 2
Exames
Publicações 18 a 22 de Junho
Recorrência 26 a 30 de Junho
Plano semanal de aulas
Metodologia de ensino
A metodologia de Ensino apoiar-se-á nos seguintes vectores:
Aula teórica
As aulas teóricas consistirão basicamente em palestras que incluirão a apresentação,
explanação das matérias e enquadramento temático dos assuntos em articulação.
Aula prática
Recorrer-se-á a exemplos e exercícios de aplicação relativa às matérias expostas nas
aulas teóricas. Dar-se-á a oportunidade de debate de exercícios em pequenos grupos e
ao confronto das soluções.
`
Metodologias de avaliação
Trabalho 40%
Teste 60%
Admissão para o exame 60%T+40% Trab
Final 60%AL+40% E
Bibliografia recomendada
1. P. Sucena Paiva, Redes de Energia Eléctrica: Uma Análise Sistémica, IST Press, 2005;
2. O.I. Elgerd, Electric Energy Systems Theory, McGraw-Hill, 1983;
3. P.M. Anderson, A.A. Fouad, Power System Control and Stability, IEEE Press, 2003;
4. J. Ramage, Guia da Energia, Monitor, 2003;
5. P. Kundur,Power System Stabilit and Control, EPRI, 1994;
6. Folhas de PTE, AEISEL.