DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MEDICINA

SÍLABO

TERAPÉUTICA

QUINTO AÑO

SEMESTRE ACADÉMICO

2018 – I

LIMA – PERÚ

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 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

SÍLABO

ASIGNATURA: TERAPÉUTICA

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Medicina

1.2 Semestre Académico : 2016 - 1
1.3 Código de la asignatura : 102512
1.4 Año : Quinto año
1.5 Créditos : 02
1.6 Horas semanales totales : 32 (2 Horas Semanales)
1.6.1. Horas Lectivas Totales Teóricas : 32 (2 Horas Semanales)
1.6.2. Duración : 27-02-18/ -20-06-18
1.7 Requisito(s) : Aprobar el Cuarto año
1.8 Docente : Dr. Luis Villar Bonilla

II. SUMILLA

La asignatura de Terapéutica es la conclusión de los conocimientos adquiridos en Farmacología,

Fisiopatología y Clínica de manera que el alumno adquiera la capacidad de precisar el tratamiento
adecuado utilizando para ello un esquema de raciocinio sistemático que les permita buscar y utilizar
adecuadamente las Guías Clínicas teniendo una lectura crítica de ellas. Se revisarán los temas más
relevantes de la patología crónica de acuerdo a la Carga de enfermedad y las patologías más prevalentes
en la consulta diaria del Generalista, En dos simposios se discutirán a mitad y al final del curso temas
relevantes de la terapéutica actual, participarán en su ejecución y se introducirán en la dinámica de estas
actividades médicas habituales la cual serán auspiciadas por la sociedad de Medicina interna.

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

3.1 Competencias

3.1.1. Genéricas

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  Utiliza el pensamiento crítico, al analizar los diferentes contextos, fuentes de información y hechos
de la realidad.
 Aplica adecuadamente estrategias metacognitivas, lo que lo capacita para el aprendizaje
autónomo para toda la vida (Aprender a aprender).

3.1.2. Especificas:

 Previene y maneja con evidencia científica los principales riesgos, patologías y problemas de salud
aplicando razonamiento clínico epidemiológico y de acuerdo a las normas de la autoridad sanitaria
 Diseña actividades para mejorar la salud y bienestar a nivel poblacional en el marco de un sistema
de salud pública con énfasis en la atención primaria.

3.2 Componentes

3.2.1. Capacidades

 Maneja los principales riesgos y patologías del Sistema Cardiocirculatorio.

 Maneja los principales riesgos y patologías del Aparato Respiratorio.
 Maneja los principales riesgos y patologías del Aparato Digestivo.
 Maneja los principales riesgos y patologías del Riñón y las vías urinarias.
 Maneja los principales riesgos y patologías del Sistema Nervioso.
 Maneja los principales riesgos y patologías psiquiátricas y psicológicas.
 Maneja los principales riesgos y patologías Infecciosas.
 Aplica los conceptos básicos de la Salud Pública y de la epidemiologia.
 Maneja los medios de prevención y de educación sanitaria.

3.2.2. Contenidos actitudinales

 Respeto al ser humano, reconocimiento de sus derechos y deberes.

 Compromiso con la calidad y búsqueda permanente de la excelencia.
 Actitud innovadora y emprendedora.
 Conservación ambiental.
 Compromiso con el desarrollo sostenible del país.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

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 UNIDAD I
FARMACOLOGÍA CLÍNICA E INFECTOLOGÍA
CAPACIDADES:
 Maneja los principales riesgos y patologías Infecciosas.
 Aplica los conceptos básicos de la Salud Pública y de la epidemiologia.

ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE LECTIVAS
Reconoce las bases de la farmacología, la farmacocinética y
Semana 01 farmacodinamia en toda su extensión, el descubrimiento de nuevas
Farmacología Clínica y Farmacoterapia: drogas y su forma de presentación.
27.02.2018 1. Principios del Farmacología Clínica Reconoce las bases del diagnóstico y del enfoque por problemas que Conferencia 02
1. Principios del Diagnóstico y la Terapéutica le permita una terapéutica adecuada, a pesar de no tener un
diagnóstico preciso, así como lo pasos de una prescripción correcta.

Antibioticoterapia Reconoce y usa con propiedad los antibióticos en la patología

Semana 02 1. ANTIBIOTICOTERAPIA general basado en los aspectos microbiológicos y de espectro.

2. Manejo de infecciones más frecuentes Reconoce los diagnósticos de infecciones más frecuentes en la
6.03.2018 comunidad, los maneja y puede manejar sus complicaciones Conferencia 02

Reconoce el SRIS debida a infecciones, su manejo y sus

Semana 03 complicaciones, manejo de shock séptico.
1. Síndrome de respuesta inflamatoria sistémica (SIRS),
Reconoce los mecanismos de resistencia bacteriana, su manejo y
Sepsis y shock séptico: manejo actual
13.03.2018 sus proyecciones Conferencia 02
Reconoce y sabe cuáles son los nuevos antibióticos, como se usan
2. Resistencia Bacteriana: Manejo
en la resistencia bacteriana

Semana 04 Manejo de Dolor Reconoce y diferencia los tipos de dolor, sus características y las
1. Dolor Agudo bases de la terapéutica del dolor
20.03.2018 2. Dolor crónico Reconoce la medicación analgésica, maneja opioides y las Conferencia 02
3. Dolor oncológico diferentes vías de manejo ya administración.
4. Dolor neuropático

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 UNIDAD II
NEUMOLOGÍA Y CARDIOLOGÍA

CAPACIDADES:
 Maneja los principales riesgos y patologías del Sistema Cardiocirculatorio.
 Maneja los principales riesgos y patologías del Aparato Respiratorio.

ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE LECTIVAS
Neumonía Reconoce la NAC sus factores de riesgos y sus indicaciones de
manejo
1. Neumonía adquirida en la comunidad (NAC)
Reconoce la NACS sus factores de riesgos y sus indicaciones de
Semana 05 2. Neumonía asociada a cuidados de la salud (NACS) manejo
Reconoce la Neumonía aspirativa sus factores de riesgos y sus
3. Neumonía aspirativa
27.03.2018 indicaciones de manejo. Conferencia 02
4. Neumonía intrahospitalaria (NIH) Reconoce la NIH sus factores de riesgos y sus indicaciones de
manejo
5. Absceso Pulmonar, Empiema
Reconoce y maneja complicaciones como Absceso y Empiema

Patología obstructiva respiratoria Reconoce y maneja el Asma Bronquial e indica adecuadamente la

1. Manejo de Asma bronquial
Semana 06 terapia inhalatoria.
2. Manejo de Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica
03.04.2018 (EPOC Reconoce la EPOC e indica su manejo y prevención. Conferencia 02

SICA e Insuficiencia Cardiaca Reconoce y maneja los SICA

Semana 07
1. SICA Reconoce las diversas causas de insuficiencia cardiaca, las define
10.04.2018 Conferencia 02
2. Manejo de la Insuficiencia Ventricular Izquierda (IVI) para su adecuado manejo.
3. Manejo de Cor Pulmonar Reconoce y maneja la IVI y el Cor

5
 4. Manejo de Edema agudo pulmonar Reconoce la urgencia del EAP y su manejo.

ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE LECTIVAS
Hipertensión Arterial (HTA) Reconoce el riesgo de la HTA y su epidemiologia, la importancia de
Semana 08 1. Manejo de la hipertensión arterial su tratamiento y control y sus consecuencias
Reconoce la urgencia hipertensiva y l emergencia hipertensiva y las
17.04.2018 2. Manejo de urgencia hipertensiva maneja Conferencia 02
3. Manejo de le emergencia hipertensiva Reconoce el riesgo de la Pre Eclampsia y su epidemiologia, la
importancia de su tratamiento y control y sus consecuencias
4. Hipertensión del Embarazo

Jueves 19 de marzo EVALUACIÓN PARCIAL Evaluación

Semana 09 Arritmias y arresto Cardiaco
1. Manejo de la Fibrilación auricular (FA)
24.04.2018 2. Manejo de las arritmias supra ventriculares
3. Manejo de las arritmias ventriculares
4. Soporte cardiaco avanzado de vida (ACLS)
Reconoce el riesgo de las arritmias cardiacas, su manejo agudo y la
prevención de la enfermedad trombótica asociada con FA
Puede manejar las arritmias de necesidad vital. Conferencia 02
Reconoce el arresto cardiaco y se revisa los protocolos del Advance
Cardiac Life Support (ACLS)

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 UNIDAD III
GASTROENTEROLOGÍA Y NEFROLOGÍA
CAPACIDADES:
 Maneja los principales riesgos y patologías del Aparato Digestivo.
 Maneja los principales riesgos y patologías del Riñón y las vías urinarias.

ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE LECTIVAS
Pancreatitis aguda Reconoce y Define la gravedad de la pancreatitis Aguda y la
1. Definición, Estratificación de gravedad importancia de su manejo intensivo.
Semana 10 2. Manejo por problemas
sábado Reconoce el riesgo de Pancreatitis crónica y su epidemiologia, la Conferencia 02
28.04.2018 Pancreatitis crónica importancia de su tratamiento y control y sus consecuencias

Hemorragia Digestiva Reconoce el riesgo de la HDA y su epidemiologia, la importancia de

1. Manejo Agudo su tratamiento y control y sus consecuencias
Semana 11
Patología por HP: Manejo Reconoce los principales cuadros nosológicos de la hepatología y
8.05.2018 Conferencia 02
utiliza con propiedad sus variantes terapéuticas.
Cirrosis hepática Reconoce los cuadros de insuficiencia hepática asociadas a los
1. Definiciones, estratificación y tipos diferentes tipos de cirrosis.
2. Manejo por problemas
Manejo de Liquido y Electrolitos y Falla renal Aguda Reconoce los disturbios de los principales electrolitos y sus diversos
Semana 12
1. Disturbios de Electrolitos: manejo estados clínicos, y maneja y corrige estos estados.
2. Manejo de la FRA y NTA Maneja los estados de daño renal agudo y previene la necrosis
15.05.2018 Conferencia 02
Enfermedad Renal Crónica tubular aguda, y maneja esta condición.
1. Manejo por estratificación Reconoce la aparición de la enfermedad renal crónica y sus diversos
2. Diálisis y Trasplante cuadros causales. Maneja sus complicaciones y su estado final.

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 UNIDAD IV
NEUROLOGÍA
CAPACIDADES:
 Maneja los principales riesgos y patologías del Sistema Nervioso.
 Maneja los principales riesgos y patologías psiquiátricas y psicológicas.

ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE LECTIVAS
Epilepsias Reconoce los cuadros de convulsión y define las epilepsias sus
Semana 13 1. Definición de estados estados y manejo especifico.
2. Manejo agudo y de estatus Reconoce y define los riesgos de la enfermedad cerebrovascular y
22.05.2018 3. Manejo crónico los maneja de acuerdo a su causalidad.
Conferencia 02
Enfermedad Cerebrovascular
1. Definiciones
2. Diagnósticos
3. Manejo
Demencias Define la cognición, su deterioro y sus cuadros crónicos, les
1. Definiciones proporciona los cuidados y manejo inicial.
Semana 14
2. Estratificación Reconoce la depresión, sus riesgos y la necesidad de su manejo
3. Manejo cercano.
29.05.2018 Conferencia 02
Depresión
1. Definiciones
2. Clases
3. Manejo

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 UNIDAD V
ENFERMEDADES SISTÉMICAS
CAPACIDADES:
 Aplica los conceptos básicos de la Salud Pública y de la epidemiologia.
 Maneja los medios de prevención y de educación sanitaria.

ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE LECTIVAS
Reconoce el riesgo y diagnostica la Diabetes, y maneja los
Diabetes mellitus problemas.
Semana 15 1. Definiciones Manejo de la Diabetes inicial y de diferentes estados
2. Estratificación de riesgo Manejo de las complicaciones agudas: reconoce y maneja las
05.06.2018 3. Manejo integral complicaciones Conferencia 02
Manejo de Complicaciones Agudas y Crónicas de DM Reconoce y maneja las complicaciones consecuencia de la
1. Cetoacidosis Diabética (CAD) microangiopatías y de la macroangiopatías diabética
2. Estado Hiperglicémico Hiperosmolar (EHH)
3. Micro y macro antipatía
Semana 16 TERAPÉUTICA ONCOLÓGICA Se revisa el estado de la terapia biológica actual, sus mecanismos
1. Sindrome de Lisis Tumoral de acción y sus riesgos.
12.06.2018 2. Paraneoplásicos Se reconoce los diversos estados nosológicos que pueden recibir Conferencia 02
3. Bases de quimioterapia e inmunoterapia manejo biológico

miércoles 20 de junio
de 2018
EVALUACIÓN FINAL Evaluación
3:00 a 5:00 pm

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V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Clases Teóricas:

Las conferencias serán los días martes de 6.45 a 8.15 pm en el Aula 1. Serán conferencias
audiovisuales, presentando esquemas, cuadros y gráficos en Power Point y Excel, al final de las
mismas se facilitará el intercambio de opiniones con los alumnos.

Conferencia Especial

Tema de controversia y actualidad en el manejo terapéutico que se coordinará de acuerdo a la

disponibilidad del conferencista internacional.

Lecturas Obligatorias

Se enviarán revisiones necesarias para el desarrollo de la conferencia, esta lectura será una revisión
sistemática o una guía terapéutica o u Task Force, el cual deberán leer en toda su extensión y deberán
rendir una evaluación on line de 10 preguntas, validos como pre test.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

Up to date, Equipos: computadora, proyector multimedia, micrófono inalámbrico y puntero láser.

Materiales: Silabo, pizarra y tizas de colores.

PDF - dos libros de terapéutica y Medicina Interna del 2017. Se solicitará el acceso a Dynamed.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

De acuerdo al Art. 26, inciso b) del Reglamento Evaluación de Estudiantes e Pregrado, para obtener
el promedio final de la asignatura se promediarán las notas de los exámenes generales (80%) y las
notas de los pre-test o post-test (20%), siempre y cuando cada componente se encuentre aprobado;
caso contrario se consignará una nota máxima de DIEZ (10).
 Exámenes generales (70%): Se evaluarán los contenidos vertidos en las clases
teóricas presenciales y virtuales mediante las clases pregrabadas. Esto se evaluará
a través de 2 exámenes generales presenciales. Los 2 exámenes de generales
constarán de 20 a 40 preguntas, el primer parcial se tomará en la mitad del desarrollo
de la asignatura y el segundo, al final. Ambos exámenes tendrán carácter
cancelatorio.

 Post test (30%): Se entregarán revisiones o Guias por tema a desarrollar que deben ser leídas y
discutidas en forma individual o grupal, y esta actividad será discutida en clase presencial, su
contenido será evaluado en post test los cuales constarán de 10 preguntas de la lectura.

 El Sistema de Evaluación es único para todas las asignaturas y la escala a usarse es vigesimal, de
cero (00) a veinte (20). La nota mínima aprobatoria es ONCE (11.00). Al promediarse la nota final de
la asignatura se tomará en cuenta el medio (1/2) punto a favor del alumno. (Art.14).
Los alumnos tienen la obligación de mantener un rendimiento académico óptimo. (Art. 3).

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 Examen de Rezagados:
Art.32.-Por excepción procede la evaluación de rezagados de acuerdo al Cap. III Art. 5 de las Normas
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES DE PREGADO

Generales.
Art.33.-Los exámenes de rezagados tendrán el mismo nivel de exigencia que los formulados en las
fechas regulares.
Art.34.-El examen de rezagados de teoría se efectuará hasta un máximo de 7 días a la fecha en que
se efectuó el examen regular, y es requisito que el alumno no supere el porcentaje de inasistencias
por asignatura (Art. 8).

Examen de Aplazados:
Art. 38.-Al finalizar el Semestre Académico, los alumnos desaprobados en no más de dos asignaturas,
cada una de ellas con una nota final no menor de OCHO (8.0), podrán rendir el Examen de Aplazados
teniendo la aprobación previa de la Comisión Académica.
Art. 41.-Al alumno que apruebe el Examen de Aplazados se le consignará la nota que obtenga.
Art. 42.-Por ningún motivo será posible programar un segundo examen de aplazados.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Ferri´s Clinical Advisor 2017, chapter I: Diseases and Disorders. Fred F Ferri, MD, FACP.
Elsevier Mosby. Archivo en PDF que estará a su disposición. 1920 paginas.
2. Manual Washington de Therapeutics Medic o The Washington manual of medical Therapeutics,
34 Edicion, 2014, Lippincott Raven.
3. CURRENT Medical Diagnosis & Treatment 2018, Fifty-Fifth Edition, Maxime Papadakis,
McGraw-Hill
4. Sanford Guide to Antimicrobial Therapy 2017. Edicion 45.
5. Up to date.

Una semana previa a las clases se les señalará el material adicional de revisión para ampliar el tema.

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 ANEXO I

ACTIVIDADES ADICIONALES
Se organizará una Conferencia On line durante el curso con obligatoriedad en la asistencia, la cual
será evaluada Examen Final

“MEDICINA MÍNIMAMENTE IMPERTINENTE”

Víctor M Montori MD, PHD
Mayo Clinic

PROFESORES INVITADOS

Christian Ochoa Ojeda

Jaime Torres Arias
John Ortiz Peceros
William Guzmán Ortiz
Brian Sánchez Herrera

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