INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Telf.

282078 - Arequipa
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UNIDAD DIDACTICA N°01

1. DATOS INFORMATIVOS:

Unidad de Gestión Educativa Local: _____________________________________________

Institución Educativa: _________________________________________________________

Grado y Sección: ____________________________________________________________

Director (a): ________________________________________________________________

Turno: ____________________________________________________________________

2. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD:

“Nos reencontramos y convivimos en armonía en un aula acogedora”

3. SITUACION SIGNIFICATIVA:
Los niños y niñas del segundo grado son inquietos les gusta participar en juegos y no siguen las
reglas, lo cual les lleva a conflictos entre compañeros provocando desorden en el aula,
repercutiendo en el aprendizaje de los niños y niñas.
Ante esta situación se promueve la participación en diferentes actividades donde ellos
establezcan las normas para convivir en un ambiente organizado y con armonía.
Para ello se presentará los siguientes retos ¿Qué les gustaría aprender en el 2° grado? ¿Cómo
nos estamos comportando en el aula? ¿Qué comportamientos nos permitirá convivir en
armonía? ¿Cómo podemos demostrar nuestro buen comportamiento? ¿Cómo haremos para
participar todos en la organización de nuestra aula y proponer acuerdos que nos ayuden en esta
organización?

4. EVIDENCIAS:
 Comparten anécdotas.
 Elaboran normas de convivencia.
 Elaboran carteles para ambientar el aula.
 Manualidad por Semana Santa

5. FECHAS CÍVICAS – CALENDARIO COMUNAL:

 08 Día Internacional de la Mujer
 21 Día Internacional del Síndrome de Down
 22 Día Mundial del Agua
 26 La Hora del Planeta
 28 Nacimiento de Mario Vargas Llosa

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II-Marzo 1
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6. TEMPORALIZACIÓN – DURACIÓN:
Fecha de inicio:
Fecha de término:

7. SITUACIONES DE APRENDIZAJE:
 Un feliz reencuentro para compartir experiencias.
 Cumpliendo acuerdos vivimos en armonía.
 Me gusta aprender en mi aula organizada.
 Convivimos en paz con Jesús.

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II-Marzo 2