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OBSERVACION Y ENTREVISTA

EXAMEN NACIONAL

INTEGRANTES:
BETTY ALEXANDRA BONILLA PULIDO COD: 52748222.
SINDY MAYERLY CRUZ COD:
CLAUDIA MERCEDES PAMPLONA COD: 40040493.
CINDY GERALDINE RAMIRES DELGADO COD: 1016042566.
JOSE FERNANDO BERNAL COMBITA COD: 1049614417.

TUTOR:
BORIS SOSE SEÑAS SIERRA.
GRUPO:
403011_99

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
TUNJA
2017
INTRODUCCION

La importancia de la observación y la entrevista para el profesional

de Psicología, radica en el apoyo de estas técnicas como medio de

analizar y percibir señales que brindaran información sobre un objetivo

determinado. Entre la observación y la entrevista hay una constante

interacción donde el cómo trasmitir y el que observar son elementos

fundamentales en el proceso de la entrevista, utilizados por el

entrevistador.

El conocimiento de la correcta estructura de una entrevista al

formular preguntas en torno a un tema determinado, posibilita al

psicólogo en formación, cumplir los objetivos propuestos, brindando

seguridad al entrevistado y así mismo recibir la información requerida

con veracidad y exactitud. Desde la confiabilidad y seguridad que brinda

el entrevistador a un entrevistado se puede establecer con seguridad el

cumplimiento del objetivo general en miras de la obtención de datos,

respuestas en las que el psicólogo observará si son coherentes o no con

lo expresado por el entrevistado.


Objetivo general:

Mediante un texto narrativo, tener un análisis crítico con referencia al


aprendizaje sobre el manejo de las herramientas de observación y
entrevista en el rol de futuros profesionales, en todos los contextos, en
el ámbito de desarrollo y comportamiento humano.

Objetivos Específicos:

- Identificar conceptos y características de la observación y entrevista.


- Comprender y analizar el uso de la observación y la entrevista como
proceso de formación y apoyo, para una investigación, intervención,
solución de una problemática que esté aquejando nuestro entorno.

- Poner en práctica las distintas técnicas y clases de entrevista según el


contexto a estudia.

- Realizar la heteroevaluación sobre los aciertos, dificultades, aspectos a

mejorar y fortalezas.

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