FACULTAD(ES) DE INGENIERÍA.

PROGRAMA(S) ACADEMICO(S) DE INGENIERÍA MECÁNICO ELÉCTRICA, INGENIERÍA CIVIL.

I. DATOS INFORMATIVOS

Asignatura MECÁNICA DINÁMICA

Sigla MDI
Sección A
N° créditos 4.0
Semestre 2018-I
Profesor(es) Ojeda Diaz, Carlos Jahel.

II. SUMILLA

La Mecánica Dinámica es una rama de la Mecánica Clásica, presente en todos los fenómenos físicos de
la naturaleza, que explica y describe el movimiento de los cuerpos y su relación con las fuerzas que lo
originan. Esto es muy importante porque ayuda a entender las estructuras y mecanismos. Estos
conocimientos son necesarios para el diseño y construcción de elementos de máquinas de toda índole.
Desarrollar en el alumno la capacidad de analizar en forma lógica los diversos movimientos de partículas
y cuerpos rígidos. Se estudiarán las propiedades de estos movimientos y su relación con las coordenadas
de referencia (cinemática) y las causas que los producen (cinética).
Se obtendrán los conocimientos fundamentales para plantear soluciones para sistemas cinéticos y
dinámicos de partículas y cuerpos rígidos así como su aplicación en mecanismos y vibraciones
mecánicas.

III. FUNDAMENTACION

La Mecánica Dinámica es una rama de la Mecánica Clásica, presente en todos los fenómenos físicos de
la naturaleza, que explica y describe el movimiento de los cuerpos y su relación con las fuerzas que lo
originan. Esto es muy importante porque ayuda a entender las estructuras y mecanismos. Estos
conocimientos son necesarios para el diseño y construcción de elementos de máquinas de toda índole.

IV. OBJETIVOS GENERALES

1. Desarrollar en el alumno la capacidad de analizar en forma lógica los diversos movimientos de

partículas y cuerpos rígidos.
2. Reconocer con espontaneidad las propiedades de estos movimientos y su relación con las
coordenadas de referencia (cinemática) y las causas que los producen (cinética).
3. Discernir y relacionar los conocimientos de MDI con los adquiridos en cursos previos como Física,
Matemáticas y Diseño, para formular , diseñar y construir prototipos de mecanismos, vehículos
menores, etc.

V. CONTENIDOS

Unidad 1: Introducción

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
INTRODUCCIÓN VERIFICACION DE
NIVEL DE ENTRADA (SONDEO
1 1 3.0 1.0
CONCEPTOS DE FISICA) OBTENER ”
WORKING MODEL”
CAP I: CINEMÁTICA DE LAS
PARTÍCULAS Cinemática rectilínea.
Cinemática curvilínea:
coordenadasrectangulares,
2 2,3 6.0 2.0
coordenadas polares.
Reconocimiento de la aceleración
de Coriolis. Aplicaciones a
mecanismos planos.

Unidad 2: Cinemática de partículas: coordenadas rectangulares y coordenadas polares

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas

Unidad 3: Cinemática de la partícula: Coordenadas Normales y tangenciales, coordenadas cilíndricas

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Movimiento en coordenadas
3 tangenciales y normales, 4 3.0 1.0
coordenadas cilíndricas.

Unidad 4: Cinemática de la partículas : Movimiento plano

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
 Movimiento dependiente absoluto.
Movimiento relativo.
Cap.II.Cinemática cuerpos rígidos.
Introducción. Tipos de movimiento.
4 5y6 6.0 2.0
Ecuaciones vectoriales de la
velocidad y aceleración.
Representación gráfica. Centro de
rotación instantánea.

Unidad 5: Cinética de Partículas: Leyes de Newton

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Movimiento lineal. Movimiento
5 7 3.0 1.0
curvilíneo. Casos de estudio

Unidad 6: Cinética de partìculas: Principios de trabajo y energía

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Introducción Trabajo . Energía
cinética . Principio general del
6 8 3.0 1.0
trabajo y energía. Energía potencial
. Potencia y eficiencia

Unidad 7: Cinética de la partícula: Principio de impulso y momentum

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Introducción. Impulso lineal y
momentum de una partícula.
Relación entre impulso y
momentum. Conservación del
7 momentum Interacción de sistemas 9 3.0 1.0
de partículas. Colisión de cuerpos
elásticos. Impulso angular y
momentum angular de una
partícula.Empuje hidráulico.

Unidad 8: Cinética de sólido rígido: Leyes de Newton

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
 teóricas practicas
Fuerzas en Movimiento lineal y
8 curvilíneo. Momento de Inercia. 10 3.0 1.0
Casos de estudio.

Unidad 9: Cinética de sólido rígido: Trabajo y energía

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Principios de conservación de la
energía en sólidos rígidos. Energí a
9 cinètica de traslación. Energía 11 3.0 1.0
cinética de rotación. Energía
potencial.Casos de estudio

Unidad 10: Cinética del sólido rígido: Principio de impulso y momentum

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Introducción. Impulso lineal y
momentum de un sólido rígido.
Impulso angular y momentum
10 12 3.0 1.0
angular de un sólido rígido.
Sistemas de cuerpos rígidos.
Colisiones de cuerpos rígidos

Unidad 11: Introducción a las vibraciones mecánicas

Horas de Horas de
N° Tema Semana Fecha de la sesión sesiones sesiones
teóricas practicas
Introducción. Vibración libre.
Deducción de las ecuación
diferencial . Frecuencia natural.
Período. Obtención gràfica de la
11 onda de vibración. Vibración libre 13 y 14 6.0 2.0
con amortiguamiento: Obtención e
la ecuación diferencial. Coeficiente
de amortiguamiento. Casos de
estudio

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1. Aprendizaje Basado en Problemas/Aprendizaje Basado en Proyectos
2. Teniendo en cuenta que los alumnos de quinto ciclo han cursado los cursos de Física, Mecánica
Estática y Matemáticas, la metodología consistirá en exposiciones magistrales de los diferentes
temas del contenido del curso a cargo del profesor y la participación activa de los alumnos, quienes
deberán leer y estudiar antes de cada clase los temas que se encuentran en el silabo, además se
cuenta con un libro texto básico," Mecánica Dinámica" del Prof. Carlos Ojeda Díaz, publicado por
Udep. Los conocimientos se fijarán mediante el método clásico de enfrentar problemas académicos
que el alumno resolverá con la ayuda del texto básico y lo aprendido en las clases ordinarias. Otro
método innovador consistirá en el desarrollo de prototipos que estimulen la investigación y su
relación con los temas del curso. Se requerirá una herramienta CAE( Computer Aid Engineering).

VII. EVALUACION

La evaluación se realiza a través de dos exámenes (Ex. Parcial y Ex. Final) y un examen sustitutorio. El
peso de cada examen es 6 y el de trabajo es 3. Para calcular el promedio se suma todo con sus
respectivos pesos y se divide entre 15; el examen sustitutorio reemplaza la nota más baja de los
exámenes. Se considera en el cálculo del promedio final el descuento por inasistencias acorde con el
SIGA. En este semestre no se tomarán prácticas quincenales, en su lugar se evaluará quincenalmente el
avance de los trabajos, que luego se promediará con la presentación final del trabajo.

Tabla resumen

Tipo
N° Descripción Peso Anulable Fecha
evaluación

Temas por evaluación

VIII. BIBLIOGRAFIA

Bibliografía Básica

1. “Engineering Mechanics, Dynamics”. Hibbeler

2. “Mecánica vectorial para ingenieros. Dinámica”. Beer y Jhonston Jr
3. “Engineering Mechanics, Dynamics”. William F. Riley
4. Mecánica Dinámica, Carlos Ojeda. Ed UdeP. Libro texto que servirá para el desarrollo del curso

Bibliografía Avanzada

1. “Mecánica para ingenieros y sus aplicaciones” Dinámica. McGill

2. “Dinámica”. J.L. Meriam