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Matricula:
13-5425
Materia:
Psicología educativa
Indicación y espacio para enviar la tarea #7
Este proceso comienza con una capacidad innata del niño para adaptarse a su
ambiente y seguirá por una serie de etapas que constituyen los patrones
universales del desarrollo. En cada una de estas etapas, el niño, desarrollará una
forma especial de operar. Cuando el niño nace y a medida que va creciendo se irá
enfrentando a diversas situaciones nuevas que asimilará, siendo el desequilibrio y
el equilibrio que en cada una de estas vaya encontrando los que impulsarán el
aprendizaje y su acomodación en el ambiente en el cual se desarrolla.
Estrategias de aprendizaje.
Sin lugar a dudas, las escuelas tienen un objetivo en común sobre lo que desean
lograr en sus estudiantes y esto es que puedan ser capaces de seguir
aprendiendo fuera de las instalaciones educativas, que puedan aplicar lo que han
aprendido en situaciones cotidianas de su vida, es decir, se busca que sean
individuos competentes.
En este nivel todavía no se planifica por competencia, pues se está trabajando con
la ordenanza 1-95. Pero se motiva a los profesores a realizar planificación en base
a las necesidades presentadas en cada curso, los cuales difieren de un curso a
otro. Incluso dentro del aula hay necesidades diferentes ente cada estudiante.