Nombre:

Boleta:
Grupo:
Sección No.
Equipo: No.
Práctica No.
Fecha:

“ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LAS MEDICIONES “

(DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS ACUMULADAS)

OBJETIVO.
Verificar un lote de piezas utilizando un calibrador digital o micrómetro digital para realizar el
control dimensional de las piezas a fin de determinar la dispersión del proceso

MATERIAL Y EQUIPO UTILIZADO.

INSTRUMENTO:
Marca: Modelo: No serie:
Resolución: Alcance:

UN LOTE DE 50 PIEZAS

DIBUJO DE LA PIEZA.

Acotación: mm

Práctica 8 1
Elaboro: Ing. Roberto Martínez Sánchez
DESARROLLO.

1. Mida el lote de 50 piezas, y anote sus mediciones en la tabla de abajo.

Valores en: mm

2. Calcule el Rango.

Rango = Valor máximo – Valor mínimo =

3. De la tabla 13.4, determine el Número de clases K = .

4. Calcule el Intervalo de clase I.

5. Construya la tabla de distribución de frecuencias

Clases Centro Conteo f u fu fu2
Clase

Ʃf = Ʃfu = Ʃfu2 =

Donde: f es la frecuencia de clase.

6. Sustituya valores y calcule la media X y la desviación estándar σ.

Donde: n = Ʃf y Xo es el valor del centro de clase de mayor frecuencia.

Práctica 8 2
Elaboro: Ing. Roberto Martínez Sánchez
Donde: n = Ʃf

7. Construya el Histograma y el polígono de frecuencias.

Frecuencia

Clases

CUESTIONARIO.

1.- ¿Cómo podría predecir las variaciones de una pieza?

2.- ¿Qué método usaría para determinar las variaciones en las piezas?

Práctica 8 3
Elaboro: Ing. Roberto Martínez Sánchez
3.- ¿Cuáles son las causas que producen las variaciones?

4.- ¿Cuáles son los factores que producen variabilidad “anormal”?

5.- ¿Cómo se obtiene el rango de una serie de datos?

6.- ¿Qué significa la medida aritmética de un grupo de datos?

7.- ¿Cómo se obtiene una distribución de frecuencias?

CONCLUSIONES.

Práctica 8 4
Elaboro: Ing. Roberto Martínez Sánchez