Manual de Prácticas de Laboratorio para La Materia de Geotecnia I

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
CAMPECHE
FACULTAD DE INGENIERÍA
MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO PARA LA

MATERIA DE GEOTECNIA I
“EXPLORACIÓN ESTÁNDAR”.
MANUAL
COMO REQUISITO PARA

OBTENER EL TITULO DE:
LICENCIADO EN INGENIERÍA CIVIL Y ADMINISTRACIÓN.
PRESENTA:
C. GLORIA GUADALUPE CAHUICH RODRÍGUEZ.
ASESORES:
M. EN I. MAURICIO RÓMAN QUEN AVILÉS.
SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMP. MÉXICO 2018

DIRECTORIO
LIC. GERARDO MONTERO PÉREZ
Rector de la Universidad Autónoma de Campeche
LIC. MANUEL SARMIENTO MORALES
Secretario General de la Universidad Autónoma de Campeche
MTRA. ANGÉLICA SOTO MARTÍNEZ
Coordinadora General Académica de la Universidad Autónoma de Campeche
M. EN C. GUADALUPEMANUELESTRADA SEGOVIA
Director de la Facultad de Ingeniería
M. EN I. CARLOS ALFONSO CHÁVEZ ARIAS
Secretario Académico
M.A.C. ALDANA NARVÁEZ GABRIELA PATRICIA
Coordinador de la carrera de Ingeniero Civil y Administración
II
Índice.
Contenido
1. ENCUADRE DEL SISTEMA DE PRÁCTICAS. ....................................................................... 7
1.1. INTRODUCCIÓN. ...................................................................................................... 7
1.1.1. OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN. ............................................................................ 7
1.1.2. COMPETENCIA A LA QUE CONTRIBUYE. ........................................................... 8
1.1.3. COMPETENCIA UBICADA DENTRO DEL MAPA CURRCULAR. ............................ 9
1.1.4. NIVEL DE DESEMPEÑO. ................................................................................... 10
1.1.5. NIVEL DE COMPETENCIA: ................................................................................ 10
1.2. PROGRAMA DE SISTEMA DE PRÁCTICAS............................................................... 11
1.3. PRÁCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD................................................................ 12
1.3.1. RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIANTE. .................................................. 12
1.3.2. NORMAS OFICIALES QUE APLICAN PARA LA PRÁCTICA. ................................. 13
1.4. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN. ........................................................................... 14
1.4.1. SISTEMA DE RUBRICAS. ................................................................................... 14
1.4.2. CRITERIOS. ....................................................................................................... 14
1.4.3. PARÁMETROS. ................................................................................................. 16
2. PENETRACIÓN ESTÁNDAR (SPT). ................................................................................... 17
2.1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA. ........................................................................................ 17
2.2. METODOLOGÍA ORIGINAL DEL ENSAYO................................................................ 18
2.3. METODOLOGÍA ACTUAL DEL ENSAYO................................................................... 19
2.3.1. NORMALIZACIÓN DEL MÉTODO SEGÚN NORMA ASTM D 1586 .................... 19
2.3.2. APLICABILIDAD DEL MÉTODO SPT................................................................... 20
2.4. CONCEPTOS ........................................................................................................... 21
2.5. OBJETIVOS DEL ENSAYO S.P.T. .............................................................................. 21
2.6. PRINCIPIO DEL ENSAYO ............................................. Error! Bookmark not defined.
2.7. EQUIPO: ................................................................................................................. 22
2.8. PROCEDIMIENTO: .................................................................................................. 24
2.8.1. EL SONDEO: ..................................................................................................... 24
2.8.2. EL MUESTREO:................................................................................................. 24
2.9. CALCULOS:............................................................................................................. 26
2.10. APLICACIÓN: ...................................................................................................... 29
III
2.10.1. VENTAJAS ...................................................................................................... 30
2.10.2. DESVENTAJAS ................................................................................................ 30
2.11. EJEMPLO: ........................................................................................................... 31
3. CONCLUSIÓN. ................................................................................................................ 34
4. BIBLIOGRAFIA. ............................................................................................................... 35
IV
Tabla De Figura
FIGURA 1.1 CUCHARA PARTIDA………………………………………………………………………………………………….17
FIGURA 1.1 SACAMUESTRA PARTIDO ASTMD1586 84…………………………………………………………………18
FIGURA 1.13 DIAGRAMAS ESQUEMÁTICOS DE LOS MARTILLOS NORMALMENTE USADOS………….20
V
Tabla De Cuadro.
VI
MANUAL DE PRÁCTICAS DE GEOTECNIA I
1. ENCUADRE DEL SISTEMA DE PRÁCTICAS.
1.1. INTRODUCCIÓN.
E
l estudio de la Mecánica de Suelos nos ayuda a determinar la resistencia del
terreno en el que se desplantan diversas obras civiles. El estudio de suelos
permite conocer las propiedades físicas y mecánicas del suelo, y su
composición estratigráfica, es decir las capas o estratos de diferentes características que
lo componen en profundidad.
Cada día se hace presente con mayor atención a cada uno de los procedimientos de la
Ingeniería Civil con el fin de desarrollar proyectos que cumplan con las necesidades de
los usuarios y presenten servicios óptimos, seguros y confiables.
El conocimiento de las características, condiciones y propiedades del terreno (suelo) es
un requisito previo ante cualquier proyecto u obra de ingeniería civil o edificación. Para
ellos es necesario un estudio de mecánica de suelos, cuyos objetivos serán definir la
tipología y las dimensiones de los cimientos y obras de contención, así como determinar
los problemas constructivos relacionados con los materiales o con el agua presente.
Por ello se hace importante y necesaria la elaboración, así como del conocimiento de las
prácticas de laboratorio, tomando en cuenta que el muestreo y los ensayos se realizan
sobre muestras representativas.
El trabajo de investigación desarrollado abarca los ensayos que cubre la asignatura de
Geotecnia I, este documento ha sido elaborado con el propósito de que sea utilizado y
sirva en el desarrollo del aprendizaje como una guía de estudio a estudiantes o personas
relacionadas a esta rama de la ingeniería. Era necesario realizar este trabajo debido a
que en la actualidad las guías utilizadas en la materia de Geotecnia I están bajo manuales
de otras instituciones.
El presente trabajo consta de una estructura en el que incluye un encuadre del sistema de
prácticas, justificación, competencia a la que contribuye, parámetros de evaluación,
requisitos de seguridad general, así como pruebas, consideración mínima para este
manual.
Cada una de las pruebas comprende los siguientes puntos: título del ensayo,
generalidades, objetivos, lista de material y equipo, procedimiento del ensayo, cálculos,
conclusión, referencias bibliográficas.
1.1.1. OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN.
Objetivos
 Dar a conocer en forma general en que consiste la mecánica de suelos.
 Proporcional información básica y fundamental auxiliada de laboratorio para llevar
acabo las pruebas.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE INGENIERO CIVIL Y ADMINISTRADOR

7
 Identificar las pruebas de laboratorio que se ejecutan, para la determinación de
propiedades físicas y mecánicas de suelo.
 Beneficiar a los alumnos que cursen la asignatura de Geotecnia I.
Justificación
El proyecto tiene como objeto beneficiar a los alumnos de la Licenciatura en Ingeniería
Civil y Administración, como apoyo para la realización de las prácticas de laboratorio
propuestas en el programa de la unidad de aprendizaje (PUA) de la materia de Geotecnia
I, impartida en el tercer semestre.
Cada práctica de este manual se ha diseñado para que el estudiante pueda realizar la
sesión de laboratorio; en cada una de las pruebas se da cierta base teórica acorde al
ensaye a realizar.
Se indica paso a paso el procedimiento que se debe seguir, así como el procedimiento de
cálculo y las interrogantes que se plantean en la evaluación de la misma.
1.1.2. COMPETENCIA A LA QUE CONTRIBUYE.
Las competencias que se pretenden desarrollar en los estudiantes y que se consideran

transferibles al ámbito laboral son las siguientes:
Competencia Genérica: Desarrollo de la lector-escritura de textos artísticos, técnicos y
científicos. Habilidad de investigación. Habilidad cognoscitiva. Capacidades
metodológicas. Capacidad individual. Utilización de las TIC.
Competencia Específica: Concebir, analizar, proyectar y diseñar obras de ingeniería
civil.
Competencia del Área de conocimiento: Planear, proyectar y diseñar Obras Hidráulicas
y Sanitarias, Sistemas Estructurales, Vías Terrestres, Edificación y Obras de
Infraestructura Urbana e Industrial, que de soluciones a la problemática actual y
satisfagan necesidades sociales, considerando el uso óptimo de recursos, la seguridad y
su impacto social y ambiental.
Competencia de la Unidad de Aprendizaje: Analizar información documental, de campo
y de laboratorio relativa a las propiedades de suelos y rocas, establecidas en la mecánica,
con el propósito de elaborar propuestas técnicas para el desarrollo, conservación y
seguridad de los proyectos de infraestructura, con base a los conocimientos y
reglamentos vigentes.

8
1.1.3. COMPETENCIA UBICADA DENTRO DEL MAPA CURRCULAR.
La asignatura de Geotecnia I es una materia obligatoria que se oferta en el tercer

semestre. La asignatura presenta los fundamentos y conceptos básicos sobre los que se
apoya la mecánica de suelos, necesarios para comprender el comportamiento mecánico
del terreno. Esta asignatura está ligada a una serie de materias básicas dentro del mapa
curricular (Geotecnia II, Carreteras y Diseño y Construcción de Pavimentos).

9
1.1.4. NIVEL DE DESEMPEÑO.
1.1.5. NIVEL DE COMPETENCIA:
Al finalizar tus prácticas lograrás un nivel de competencia Nivel 2 ya que obtendrás las
herramientas necesarias para realizar significativas actividades de trabajo, sobre diversos
tipos de pruebas que se le realizan al suelo. Las pruebas en lo de diversos materiales en
los suelos nos ayudan a conocer sus características ingenieriles generales, evaluar su
aptitud como material de relleno y estimar su potencialidad de corrección mediante las
técnicas de mejora del terreno. Al realizar en equipo e individualmente los diseños
metodológicos, habrás adquirido las habilidades de analizar información documental, de
campo y de laboratorio relativa a las propiedades de suelos y rocas, establecidas en la
mecánica, con el propósito de elaborar propuestas técnicas para el desarrollo, conservación
y seguridad de los proyectos de infraestructura, con base a los conocimientos y reglamentos
vigentes.

10
1.2. PROGRAMA DE SISTEMA DE PRÁCTICAS.
Programación
Nivel de
Nombre de la Ámbito de
Subcompetencia práctica Objetivo de la práctica desarrollo Semanas Duración desempe
(hrs) ño
II. Clasificar los Penetración Laboratorio 1 1 2
 Conocer el
suelos para Estándar
procedimiento para
identificar su (SPT) de humedad.
naturaleza y realizar el ensayo de
propiedades SPT.
anticipando su  Obtener la medida de la
probable resistencia a la
comportamiento, penetración con un
potenciales muestreado en un suelo
problemas y usos en
no cohesivo.
la construcción, con
base a los  Hallar correlación entre:
conocimientos y el número de golpes, N,
reglamentos medido y la compacidad,
vigentes.  y la resistencia a la
comprensión simple por
medio de tablas o ábacos
ya existentes.

11
1.3. PRÁCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD.
1.3.1. RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIANTE.
Al realizar las prácticas de laboratorio es importante que trabajes de manera ordenada,

respetando tu área de trabajo y la de tus compañeros, con la finalidad evitar algunos
conflictos y accidentes que ponga en riesgo tu integridad personal. Por tal motivo es
importantes que leas y observes cuidadosamente las siguientes reglas de laboratorio y
que conozca las Normas Oficiales Mexicanas de seguridad que aplican en el laboratorio.
Al finalizar las prácticas se debe poner en su lugar las herramientas y equipo utilizado.
Para que el trabajo del laboratorio sea lo más eficiente posible y realmente sea soporte a
la actividad académica desarrollada, se recomienda seguir las siguientes
recomendaciones:
1. Llegar puntualmente y con total disponibilidad a las prácticas del laboratorio.

2. Leer previamente las guías antes de realizar una práctica, para adquirir una idea
clara de su objetivo, fundamento y técnica.
3. Nunca introducir cualquier tipo de alimento o bebida dentro del laboratorio.
4. Cualquier conducta inadecuada que altere el funcionamiento normal en el
laboratorio será motivo de sanción.
5. Atender y respetar las normas de seguridad:
a) No arrojar restos de muestra al piso.
b) No utilizar las mesas del laboratorio para sentarse.
c) Llevar zapatos serrados.
d) No utilizar equipos o herramientas sin conocer perfectamente su
funcionamiento (en caso de dudas preguntar siempre al profesor o
encargado del laboratorio).
6. Realizar las practicas del laboratorio con responsabilidad, para lo cual:
a. Seguir las instrucciones y atender las recomendaciones del profesor o
encargado.
b. Usar adecuadamente los diferentes equipos, herramientas e instrumentos
de laboratorio. Devolverlos limpios y en buen estado al terminar cada
práctica. En casi de daño, faltante, el estudiante deberá responder por el
material.
c. Todo alumno, así como profesor tiene la obligación de revisar las
condiciones del equipo a utilizar, en caso de que lo encuentre con fallas,
daños o equipo faltante deberá reportarlo a la persona encargada, en lo
contrario se le pondrá finca responsabilidad.
d. Cada grupo o persona debe limpiar y responsabilizarse de cada práctica.
e. Anotar las observaciones pertinentes de cada práctica.
f. Desarrollar las tareas asignadas puesto que tienen valor significativo para la
evaluación de la subcompetencia a la que corresponda.
NOTA: Es de suma importancia leer y cumplir con el reglamento de laboratorio vigente en
la facultad.

12
1.3.2. NORMAS OFICIALES QUE APLICAN PARA LA PRÁCTICA.
Durante tu asistencia a las prácticas deberás leer y observar las siguientes normas de
seguridad.
ASTM: American Society for Testing and Materials ó Sociedad Americana para Ensayos y
Materiales
NORMA REFERENTE A
NORMA ASTM. D2487 Método de ensayo para la clasificación de suelos con

propósitos ingenieriles.
Practica para la descripción e identificación de suelos

NORMA ASTM. D2488 (procedimientos Visual-Manual.)
Prácticas para preservar y transportar muestras de

NORMA ASTM. D4220 suelo.
Método para la Clasificación de Suelos con propósitos

NTP 339.134 SUELOS de Ingeniería.

13
1.4. PARÁMETROS DE EVALUACIÓN.
Al término de cada práctica, se evaluará tu desempeño mediante la siguiente rúbrica y en
la cual se considerará el siguiente código de colores con el respectivo porcentaje para
cada uno de ellos.
Evidencias a entregar por el estudiante:
 Tabla de cotejo validado por el docente.
 Reporte de práctica.
1.4.1. SISTEMA DE RUBRICAS.
1 Recomendaciones de seguridad general 10%

2 Procesamiento 40%
3 Lista de cotejo 10%
4 Reporte de la práctica 40%
TOTAL. 100%
1.4.2. CRITERIOS.
Nivel de dominio
Criterio
Excelente Bueno Deficiente
Recomendaciones Realizaste la Realizaste la práctica Realizaste la
de seguridad Práctica de de laboratorio práctica de
general laboratorio atendiendo algunos laboratorio, pero NO
atendiendo todos los procedimientos de atendiste a todos los
los procedimientos seguridad. procedimientos de
de seguridad. seguridad.
Parámetros
3/3 2/3 1/3
cumplidos
Procesamiento Demuestra dominio Demuestra dominio
Demuestra un
en el medio en el
dominio medio en el
procesamiento de procesamiento de la
procesamiento de
la muestra, muestra,
las muestras, pero
considerando su considerando su
no emplea la
origen, usando la origen, usando la
metodología
metodología metodología
necesaria para la
necesaria para la necesaria para la
determinación de las
determinación de determinación de las
propiedades del
las propiedades del propiedades del suelo
suelo mediante las
suelo mediante las mediante las pruebas.
pruebas.
pruebas.
Parámetros
3/3 2/3 1/3
cumplidos

14
Lista de cotejo Entrego en tiempo Entregaste en forma, No entregaste en
y forma la lista de pero no en tiempo la tiempo y forma la
cotejo. lista de cotejo. lista de cotejo.
Parámetros
2/2 1/2 1/2
cumplidos
Reporte de la Cumplió en tiempo Cumplió en forma, No Cumplió en
práctica y forma la entrega pero no en tiempo la tiempo y forma la
de la práctica, entrega de la práctica, entrega de la
Ajustándose a los ajustándose a los práctica,
requisitos requisitos requeridos ajustándose a los
requeridos con las con las evidencias requisitos requeridos
evidencias fotográficas, cuadros y con las evidencias
fotográficas, gráficas de los fotográficas, cuadros
cuadros y gráficas aislamientos activos. y gráficas de los
de los aislamientos aislamientos activos.
activo.
Parámetros
3/3 2/3 1/3
cumplidos

15
1.4.3. PARÁMETROS.
LISTA DE COTEJO (Parámetros) Evaluación

1.- ¿Seguiste los requisitos de seguridad general en el laboratorio?
2.- ¿Seguiste las instrucciones y atendiste las recomendaciones del
profesor o encargado?
3.- ¿Revisaste las condiciones del equipo a utilizar?
1.- ¿Realizaste de manera adecuada el procedimiento de la muestra?
2.- ¿Realizaste la prueba en tiempo y forma?
3.- ¿Trabajaste y usaste de manera correcta y adecuada las
herramientas y equipo?
1.- ¿Trajiste impresa la hoja de cotejo?
2.- ¿Cumpliste con la entrega de la hoja de cotejo en el tiempo
indicado?
1.- ¿Entregaste a tiempo la práctica?
2.- ¿Cumpliste con los requisitos de la estructura del informe de
laboratorio?
3.- ¿Tomaste evidencias fotográficas?

16
2. PENETRACIÓN ESTÁNDAR (SPT).
2.1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA.
E
n el año 1902 Charles R. Gow desarrolló la práctica de hincar en el suelo con un
tubo de 1” de diámetro exterior para obtener muestras, marcando así el inicio del
muestreo dinámico de los suelos.
En 1922, su empresa se transformó en una subsidiaria de Raymond Concrete Pile, la que
difundió esa nueva metodología de estimar la resistencia del material en base al trabajo
de hinca del tubo.
La cuchara partida de 2” de diámetro exterior según se muestra en la Figura 2.1 fue
diseñada en el año 1927, basándose en el trabajo de campo realizado en Philadelphia por
G. A. Fletcher y el desarrollo de investigaciones realizadas por H. A. Mohr (gerente
regional de Gow Company en Nueva Inglaterra, USA.).
En 1930 comenzó a reglamentarse el método de ensayo con la realización de mediciones
de la resistencia a la penetración de una cuchara partida (de 2”) bajo una carrera de 12”,
empleando una masa de 63,5 Kg. que caía desde 76,2 cm. de altura.
En su trabajo titulado “Exploration of soil conditions and sampling operations” publicado
por la Universidad de Harvard en el año 1937, H. A. Mohr reporta que el método de
exploración del suelo y su muestreo se estableció en febrero de 1929, fecha del primer
informe del ensayo de penetración, realizado por la Gow, División de Raymond Concrete
Pile.
Según Fletcher, en aquel momento la técnica de la perforación, era el principal obstáculo
para la normalización del método. Ni Fletcher ni Mohr dieron muchos detalles del diseño
de la cuchara partida de 2” de diámetro externo, pero si lo hizo Hvorslev en 1949 en su
reporte clásico sobre exploración y muestreo del subsuelo.
En la 7ma. Conferencia de Texas sobre Mecánica de Suelos e Ingeniería de las
Cimentaciones (1927), en la cual fue presentado el trabajo titulado “Nuevas tendencias en
la exploración del Subsuelo” se citan las primeras referencias concretas sobre el método
al que le dieron el nombre de Standard Penetration Test, (“Ensayo de Penetración
Estándar”).
El primer texto donde se hace referencia al ensayo descrito, es la edición de “Mecánica de
Suelos en la Ingeniería Práctica” de Terzaghi y Peck en 1948

17
Figura 2.1 Cuchara Partida.
2.2. METODOLOGÍA ORIGINAL DEL ENSAYO.
La metodología propuesta por Flechter exhibía las siguientes tareas:

Ejecutar una perforación en la zona donde se analizaba el subsuelo, la cual se limpiaba
por medio de inyección de agua hasta la profundidad a la que se deseaba extraer la
muestra, luego se bajaba la cuchara partida enroscada al extremo de las barras de
sondeo. Una vez que la cuchara llegaba al fondo de la perforación, comenzaba el ensayo
de penetración propiamente dicho, materializado por medio de un dispositivo que dejaba
caer libremente una masa de 140 libras (63,5 Kg.), desde una altura de 30” (762 mm)
sobre la cabeza de golpeo de las barras de sondeo para que el sacamuestras penetrara
primero 6” (15 cm.). A continuación se le hincaba 12” (30 cm.) más. Se anotaba entonces
el Nº de golpes necesarios para cada 6” (15 cm.) de carrera. Las primeras 6” de
penetración, se denominaban “hinca de asiento”. El Nº de golpes necesarios para la hinca
de las restantes 12” se llamó resistencia a la penetración estándar (N).

18
Una vez finalizada la hinca, se extraía la muestra, abriendo longitudinalmente la cuchara,

se colocaba en un recipiente hermético y se etiquetaba indicando: Obra, Nº de sondeo,
Nº de muestra, profundidad y el valor (N). En todo momento las muestras debían estar al
resguardo de heladas o el sol hasta su llegada al laboratorio para la determinación de los
parámetros correspondientes.
2.3. METODOLOGÍA ACTUAL DEL ENSAYO.
La prueba de penetración estándar, desarrollada alrededor de 1927, es actualmente la

más popular y económica para obtener la información del subsuelo (para proyectos en
tierra y costeros). Se estima que el 85 - 90 % del diseño de cimentaciones convencionales
en Norte y Sur América se realiza usando el SPT. Esta prueba también se usa
ampliamente en otras regiones geográficas. El método se ha estandarizado como ASTM
D 1586 desde 1958 con revisiones periódicas a la fecha.
2.3.1. NORMALIZACIÓN DEL MÉTODO SEGÚN NORMA ASTM D 1586
La primera descripción de la ASTM sobre el SPT fue publicada en abril de 1958 y se

denominó “Método tentativo de ensayo de penetración y toma de muestras del suelo con
tubo testigo hundido longitudinalmente”. En 1967 la ASTM lo transformó en un método
normalizado. La normalización actual D 1586 – 84 (reaprobada 1992) no contiene grandes
cambios desde sus ediciones originales. Los elementos y las características relevantes
del método propuesto por la ASTM son las siguientes: (Figura. 2.1.2)
1. Masa de 63,5 kg.
2. Altura de caída: 76 cm.
3. Sacamuestras: de diámetro externo = (50 mm ó 2”).
4. Sacamuestras: de diámetro interno = (35 mm ó 1 3/8 “).
5. Variante con diámetro interno 38mm y tubo portamuestras (diámetro interno final
35mm)
6. Mecanismo de liberación del martinete mediante soga y malacate
7. Barras de sondeo.
8. Cabeza de golpeo.
Figura 2.2 Sacamuestra Partido ASTMD1586 84

19
2.3.2. APLICABILIDAD DEL MÉTODO SPT
De acuerdo a lo informado sobre trabajos realizados in situ y las investigaciones llevadas

a cabo en laboratorio, la aplicabilidad del método SPT en relación con los parámetros del
subsuelo que se describen en el Cuadro 2.1
Parámetros del subsuelo Aplicabilidad del SPT

Tipo de suelo B
Perfil estratigráfico B
Densidad relativa (Dr) B
Angulo de fricción (Ø) C
Resistencia al corte(UU) C
Presión neutra (U) N
Relación de preconsolidación N
Módulos (E y G ) N
Compresibilidad (mv & cc) C
Consolidación (cv) N
Permeabilidad (k) N
Curva (s-e) N
Resistencia a la licuación A
Cuadro 2.21 Aplicabilidad del SPT
Las referencias sobre la aplicabilidad son las siguientes:

A: Aplicabilidad alta.
B: Aplicabilidad moderada.
C: Aplicabilidad limitada.
N: Aplicabilidad nula.

20
2.4. CONCEPTOS
 Yunque.- la porción del ensamblaje de caída de peso que el martillo golpea y a

través del cual la energía del martillo pasa a las barras de perforación.
 Malacate.- el tambor que rota o torno en el sistema de aplicación de carga
alrededor del cual el operador enrolla una soga para levantar y dejar caer el
martillo por el sucesivo ajustar y aflojar las vueltas de la soga alrededor del
tambor.
 Varillas de perforación.- las varillas utilizadas para transmitir la fuerza hacia
abajo y torque a la broca durante la perforación de un sondaje.
 Ensamblaje de caída de peso.- un equipo consistente de martillo, barra, guía,
yunque y cualquier sistema de caída de martillo.
 Martillo.- la porción del ensamblaje de caída de peso que consiste de un peso de
140 ± 2 lb (63.5±/Kg) que sucesivamente y se deja caer para proporcionar la
energía que efectúa el muestreado y la penetración.
 Sistema de caída de martillo.- la porción del ensamblaje de caída de peso
mediante el cual el operador efectúa la subida y caída del martillo para producir el
golpe.
 Barra guía.- la parte del ensamblaje de caída de peso utilizada para guiar la caída
del martillo.
 Valor N.- el número de golpes representativo de la resistencia a la penetración del
suelo.
 El valor de N, representado en golpes/pie es igual a la suma del número de
golpes requerido para hincar el muestreador en el intervalo de profundidad de 6 a
18 pulgadas (150 a 450 mm).
 ΔN.- el número de golpes obtenido en cada intervalo de 6 pulg. (150 mm) de la
penetración del muestreador.
 Número de vueltas de soga.- el ángulo de contacto total entre la soga y el
malacate, al principio del aflojamiento del operador para dejar caer el martillo,
dividido por 360°.
 Varillas de muestreo.- las varillas que conectan el ensamblaje de caída de peso
al muestreador. Generalmente se utilizan varillas de perforación para este
propósito.
 SPT.- abreviación del Ensayo de Penetración Estándar, un término que los
ingenieros utilizan frecuentemente para este método.
2.5. OBJETIVOS DEL ENSAYO S.P.T.
 Determinar la Compacidad y la Capacidad de Soporte del suelo no cohesivo

 Tomar muestras representativas del suelo
 Hallar correlación entre:
- El número de golpes, N, medido y la compacidad
- 𝜑 y la resistencia a la compresión simple por medio de tablas o ábacos ya
existentes

21
2.6. EXPOSICIÓN GENERAL
Este método es empleado para la obtención de muestras alteradas en el campo, se

emplea un equipo de penetración que se hinca en el suelo por impacto mediante un
martinete de 63.5 kg. Que se deja caer desde una altura de 76 cm. El tubo muestreador o
penetrómetro se divide en porciones las cuales deben medir 15, 30 y 15 cm. De longitud
cada una.
El tubo muestreador está compuesto por una media caña unida mediante 2 coples en los
extremos uno de ellos a la línea de penetración y el otro a la vez sirve como punta de
hincado.
Se mide la resistencia a la penetración de un suelo contando el número de golpes
necesarios para hincar el tubo muestreador en dicho suelo.
El método de penetración estándar fue desarrollado y adoptado por Raymond Concrete
Pile Company en sus trabajos de exploración de suelos. Posteriormente (1958) la prueba
fue adoptada por la American Society For Testing and Materials (A. S. T. M.). Esta
prueba consiste en encontrar el número de golpes N necesarios para hincar 30cm. Dentro
del suelo, un sacamuestras estándar (tubo muestreador).
2.7. EQUIPO:
 Pesa 63.5 kg con una altura de caída de 76.2 cm

 Barras y brazos de perforación
 Toma muestra o tubo partido con las siguientes dimensiones:
- Largo: 50 cm
- Diámetro exterior: 51 mm
- Diámetro interior: 35 mm

22
- Peso total 70N (16 lb.)
 Trípode de carga
 Flexómetro
 Fundas de plástico
 Tarjetas de identificación

23
2.8. PROCEDIMIENTO:
El método de Penetración Estándar es el más ampliamente usado para la exploración de

suelos, y comprende dos etapas:
2.8.1. EL SONDEO:
Consiste en hacer una perforación con barreno, inyección de agua o sondeo rotatorio
usando un taladro con movimientos de rotación de alta velocidad y circulando agua para
extraer los detritos. En los suelos firmes el sondaje se mantiene abierto por la acción del
arco del suelo; en las arcillas blandas y en las arenas situadas debajo del nivel freático, el
sondaje se mantiene abierto hincando un tubo de acero (tubo de entibado o camisa).
Penetrómetro en el barreno utilizado como camisa de revestimiento.
2.8.2. EL MUESTREO:
Se realiza el sondeo hasta la profundidad establecida, y a continuación se lleva al fondo

de dicha perforación una cuchara normalizada que se hinca 15 cm (6’’). en la capa a
reconocer, a fin de eliminar la zona superficial parcialmente alterada, por efectos del
procedimiento utilizado durante la ejecución del sondaje.

24
Se hace una señal sobre el varillaje y se cuenta el número de golpes (N) necesarios para
hincar de nuevo la cuchara, la profundidad de 30 cm (12’’). Utilizando la pesa de 63.5 kg
con una altura de caída de 76.2 cm.
Entonces el parámetro medido será: N=N1+N2, donde:
N1: Es el número de golpes necesarios para hundir el toma muestras

N2: Es el número de golpes que se necesita para hundir los 15 cm. restantes del toma
muestras.
Si por algún motivo el número de golpes necesarios para hincar cualquier intervalo de 15
cm es superior a 50, entonces el resultado del ensayo deja de ser la suma que se indica
anteriormente para convertirse en RECHAZO, teniéndose que anotar la longitud hincada
en el tramo en el cuál se han alcanzado los 50 golpes. El ensayo se da por finalizado
cuando se alcanza este valor.
Finalmente se abre la cuchara partida y se toma la muestra de su interior, para realizar los
ensayos correspondientes, (contenido de humedad, granulometría, límites de
consistencia, peso específico).
Las muestras recuperadas en el penetrómetro que mantienen su forma cilíndrica pueden
ser usadas para pruebas de compresión sin confinamiento.
Se recomienda que las muestras recuperadas del suelo se introduzcan en unos
recipientes herméticos, en los que se fijaran unas etiquetas donde mencionen:

25
Localización, denominación del sondeo, fecha, numero de muestra, profundidad de
ensayo, resistencia a la compresión del terreno.
2.9. CALCULOS:
El valor de N (Número de golpes necesarios para hincar un toma-muestras de 30 cm. de

longitud en un estrato de suelo, una profundidad que generalmente varía de metro en
metro) se determina sumando los valores de N1 + N2, entonces:
N=N1+N2
Dónde:
N1: Número de golpes necesarios para hincar él toma-muestras 15cm.
N2: Número de golpes necesarios para hincar él toma-muestras otros 15 cm.
 A partir del N del ensayo S.P.T. se pueden determinar la Resistencia a la Penetración y

la Presión Admisible.
- Resistencia a la Penetración:
𝑅𝑝 = 𝑁𝑥4
- Presión Admisible:
- En nuestra práctica el valor de la resistencia a la compresión simple que es:

26
 Otro parámetro que se puede determinar a partir del N obtenido y de la clasificación

posterior del suelo, es el Grado de Compacidad en caso de suelos arenosos y la
consistencia en caso de suelos arcillosos, esto mediante tablas que relacionan los
mencionados valores:
COMPACIDAD Resistencia a
Grado de N
(Suelo La Penetración 𝝋
Compacidad (S.P.T.)
Granular) Estática
Muy suelta < 0.2 <4 < 20 < 30
30 –
Suelta 0.2 – 0.4 4 – 10 20 – 40
35
35 –
Compacta 0.4 – 0.6 10 – 30 40 – 120 40
40 –
Densa 0.6 – 0.8 30 – 50 120 – 200
45
Muy Densa > 0.8 > 50 > 200 > 45
CONSISTENCIA 𝒒𝒖 (kg/cm2)
N
(Suelos Resistencia a la
(S.P.T.)
Cohesivos) Compresión Simple
Muy blanda <2 < 0.25
Blanda 2-4 0.25 – 0.50
Mediana 4-8 0.5 – 1
Compacta 8 - 15 1–2
Muy compacta 15 - 30 2–4
Dura > 30 >4
INFLUENCIA DEL NIVEL FREATICO: La cuchara normalizada, puede variar en la arena

fina, según la situación del nivel freático.
Si llamamos N’ al número de golpes registrados en un ensayo realizado por debajo del
nivel freático, el valor equivalente N que debe considerarse en el cálculo que está dado
por la expresión siguiente debida a Terzaghi y Peck.

27
CAUSAS DEL ERROR.- es evidente que las relaciones anteriormente señaladas

solamente son aproximadas. En efecto, pueden influir en los valores de N muchos
factores y particularmente:
 El estado de la superficie inferior y exterior de la cuchara, que si están oxidadas o
abolladas pueden modificar considerablemente el rozamiento en las capas
atravesadas.
 La posición del nivel freático respecto del ensayo.
 La forma y la superficie de los orificios o ventanas de expulsión del agua.
 La posición relativa del fondo del taladro con respecto al límite inferior del
entubado al comienzo de la hinca.
 El tiempo transcurrido entre la perforación del taladro y la ejecución del ensayo
SPT propiamente dicho.
 Por último, la flexibilidad del varillaje que absorbe una parte de la energía. En el
caso de sondeos muy profundos, Camnefort ha propuesto eliminar este
inconveniente utilizando en la hinca una destiladora.
Entre los factores importantes que pueden afectar a los resultados del SPT, Fletcher
señala además:
 La variación de altura de caída de la maza.
 El empleo de varillaje más pesado que el previsto.
 La elevada longitud de varillaje (por encima de 15 cm.).
 La caída libre de la masa obstaculizada por cualquier causa.
 El descuido en el número de golpes o en la medida de la penetración.
Es fundamental no sobre valorar la significación del calificativo Standard. Efectivamente,

las características de los aparatos no son uniformes en los distintos países, e incluso
dentro de un mismo país, como en Estados Unidos o en el Brasil, por ejemplo donde
hay varios tipos de SPT.

28
2.10. APLICACIÓN:
Este ensayo tiene como principal utilidad la caracterización de suelos granulares (arenas
o gravas arenosas) en las que se hace muy difícil o imposible obtener muestras
inalteradas para los ensayos en el laboratorio.
El valor de los golpes obtenidos en un ensayo de penetración es un dato indicativo de la
consistencia que posee un terreno susceptible de su utilización para la caracterización o
diseño geotécnico.
Cuando el terreno que se estudia es grava, la cuchara no puede hincarse en el terreno,
pues se dobla, por lo que usualmente su sustituye por una punta maciza de la misma
sección (no normalizada). Por ende en éste caso el ensayo no proporciona muestra y el
golpeteo que se obtiene debe corregirse dividiendo por un factor que se considera del
orden de 1.5.
La frecuencia habitual para la realización del SPT a lo largo del sondeo es de un ensayo
de 2 a 5 metros, o incluso mayor, en función de las características del terreno.

29
2.10.1. VENTAJAS
 Se obtiene suelo y un número.
 Sencillo y de bajo costo.
 Funciona en muchos tipos de suelo
 Se puede utilizar en rocas blandas.
 Disponible en todo el mundo
2.10.2. DESVENTAJAS
 Muestra alterada (solo para caracterización)
 Número muy crudo para el análisis.
 No aplicable en arcillas blandas y limos.
 Variabilidad e incertidumbre.

30
2.11. EJEMPLO:
Con los siguientes datos obtenidos de un ensayo S.P.T., determinar: El número de golpes
N, la resistencia a la penetración, la presión admisible del suelo y el grado de
compacidad.
Para obtener los valores buscados en el problema, sigo el siguiente procedimiento:

 Con los valores de N obtenidos del S.P.T. obtengo un diagrama graficando dichos
valores y uniendo los puntos que estos generan con líneas.

31
 En el diagrama, podemos observar que existen dos partes diferentes bien
definidas. A partir de esta consideración existen dos estratos, cada uno con
diferente grado de compacidad. El N promedio para cada estrato es precisamente
el promedio de los diferentes valores de N obtenidos para cada profundidad.
 Seguidamente determinar el Grado de Compacidad de cada estrato mediante la
tabla que corresponde a la relación existente entre este parámetro y el N del
S.P.T.:
Para nuestro primer valor, N=35, tenemos un Gc=6.65; igualmente para N=44, Gc=0.74.
 La resistencia a la penetración se puede calcular como se mencionó

anteriormente, con la siguiente expresión
𝑅𝑝 = 𝑁𝑥4
Para el primer valor de N que corresponde a 39 Rp=156 kg/cm2 de la misma forma
calculo los valores Rp para cada N.
 Finalmente obtenemos la Presión Admisible, que se puede calcular mediante la

expresión anteriormente mencionada:
Para N=39 la presión admisible 𝜎𝑎𝑑𝑚=3.9 kg/cm2 calculándose los demás valores de
𝜎𝑎𝑑𝑚 de manera similar

32

33
3. CONCLUSIÓN.
 Este método es útil sobre todo para suelos arenosos, arcillas blandas o muy
homogéneas.
 Este es el método más ampliamente usado para obtener datos con respecto a la
profundidad, espesor y composición de los estratos de suelo y una información
aproximada de la resistencia de los suelos.
 El presente ensayo nos ayuda a determinar la capacidad portante y la capacidad
admisible con ayuda del número de golpes.
 No se recomienda en suelos de roca, grava o arcilla consolidada pueden dañar el
equipo.
 El ensayo de penetración estándar es una herramienta útil y practica para
determinar la capacidad de soporte del suelo. La capacidad de soporte es utilizada
en el dimensionamiento de los cimientos de una estructura. Además de obtener la
capacidad de soporte, el ensayo permite obtener muestras de suelos para la
realización de otros ensayos que permiten cuantificar la propiedad índice y de
resistencia de un suelo.
 En el Ensayo de Penetración Estándar, las causas de error que son
considerablemente más importantes que aquellos inherentes en el ensayo mismo
son los que ocurren debido a un manejo inapropiado de las herramientas y el
equipo al realizar el sondeo.
 Se llega a la conclusión de que se pudo cumplir satisfactoriamente con el objetivo
pretendido que era aprender un método sencillo para determinar la resistencia de
un suelo a la penetración expresada por el número de golpes necesarios para
penetrar 30 cm.
 En el ensayo SPT tiene la ventaja de proporcionar además la información de la
naturaleza de las capas atravesadas gracias a la muestra que se extrae.
 Para cada tipo de suelo el número de golpes es distinto puesto que se debe a los
asentamientos de muchos años (compacidad).
RECOMENDACIONES.
 Se recomienda que al extraer la muestra del suelo, esta sea guardada

inmediatamente luego de ser extraída (no debe ser alterada) y sea llevada al
laboratorio para realizar la clasificación del suelo.
 Asegurar bien las patas y jalar la cuerda desde una de las mismas para que no se
caiga todo el trípode.
 Asegurarse que la base superior del trípode este horizontal y no se incline,
mientras se lo levanta pues luego será imposible arreglarlo y se tendrá que
empezar de nuevo.
 Se recomienda a los compañeros al momento de efectúa el ensayo de SPT tener
más cuidado con el equipó para tener los cálculos excelentes y precisos en el
laboratorio de suelos.

34
4. BIBLIOGRAFIA.
LIBROS.
 BRAJA M. DAS “Fundamento de Ingeniería Geotecnia.” Edit. Thomson Learning,

Editores, 2001.
 CRESPO VILLALAZ CARLOS. “Mecánica de Suelos y Cimentaciones.” Edit.
Limusa, 2009.
 JUÁREZ BADILLO, RICO RODRIGUEZ. “Mecánica de Suelos.” Tomo I. Edit.
Limusa. 1974.
 BOWLES JOSEPH E. “Manual de Laboratorio de Suelos en Ingeniería Civil.” Edit.
McGrawHill.
 SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES, SCT. “Instructivo para
efectuar pruebas en suelos.” Inciso 108-11 Pruebas de Compactación. 1991.
México.
 SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES, SCT. “Manuales más
recientes.” México.
PÁGINAS WEB.
 Aplicación Ensayo Penetración Estándar En La Determinación De

Parámetros Geotécnicos De Suelos Granulares. Disponible en:
https://www.researchgate.net/profile/Cristian_Soriano/publication/284030446_Apli
cacion_ensayo_penetracion_estandar_en_la_determinacion_de_parametros_geot
ecnicos_de_suelos_granulares/links/564b3ea008ae3374e5dd850d/Aplicacion-
ensayo-penetracion-estandar-en-la-determinacion-de-parametros-geotecnicos-de-
suelos-granulares.pdf Fecha 20 de Noviembre del 2017.
 Determinación In Situ De Propiedades Ingenieriles De Los Suelos Y Su
Relacion Con El Ensayo Normal De Penetración. Disponible en:
https://www.inti.gob.ar/cirsoc/pdf/publicom/ensayo_penetracion.pdf. Fecha 17 de
Noviembre del 2017.
 Diseño De Una Cimentación Superficial En Suelo Friccionarte. Disponible en:
http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/2324/
Tesis.pdf?sequence=1. Fecha 14 de Octubre del 2017.
 Estudio De Resultados Ensayo De Penetración Estándar (Spt) Para El Factor
De Corrección (Cn) Y El Ángulo De Fricción (Ø) Del Suelo Usando Diferentes
Tipos De Correlaciones. Disponible en:
http://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/2572/1/SPT_factor_CN_%C3%
A1ngulo_%C3%98_diferentes_correlaciones.pdf. Fecha 25 de Octubre del 2017.
 Estudio Experimental Sobre Correlaciones En Suelos Granulares Finos
(Arenas) Compactados, Usando Equipos De Penetración. Disponible en:
file:///C:/Users/ARMANDO/Desktop/Downloads/atala_ac.pdf Fecha 28 de
Septiebre del 2017.

35

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MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO PARA LA

COMO REQUISITO PARA

M. EN I. MAURICIO RÓMAN QUEN AVILÉS.

SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMP. MÉXICO 2018

LIC. GERARDO MONTERO PÉREZ

Rector de la Universidad Autónoma de Campeche

LIC. MANUEL SARMIENTO MORALES

Secretario General de la Universidad Autónoma de Campeche

MTRA. ANGÉLICA SOTO MARTÍNEZ

Coordinadora General Académica de la Universidad Autónoma de Campeche

Director de la Facultad de Ingeniería

M. EN I. CARLOS ALFONSO CHÁVEZ ARIAS

M.A.C. ALDANA NARVÁEZ GABRIELA PATRICIA

Coordinador de la carrera de Ingeniero Civil y Administración

1. ENCUADRE DEL SISTEMA DE PRÁCTICAS.

1.1.1. OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN.

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1.1.2. COMPETENCIA A LA QUE CONTRIBUYE.

Las competencias que se pretenden desarrollar en los estudiantes y que se consideran

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La asignatura de Geotecnia I es una materia obligatoria que se oferta en el tercer

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1.3.1. RECOMENDACIONES PARA EL ESTUDIANTE.

Al realizar las prácticas de laboratorio es importante que trabajes de manera ordenada,

1. Llegar puntualmente y con total disponibilidad a las prácticas del laboratorio.

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NORMA ASTM. D2487 Método de ensayo para la clasificación de suelos con

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Método para la Clasificación de Suelos con propósitos

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1.4.1. SISTEMA DE RUBRICAS.

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LISTA DE COTEJO (Parámetros) Evaluación

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2.1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA.

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Figura 2.1 Cuchara Partida.

2.2. METODOLOGÍA ORIGINAL DEL ENSAYO.

La metodología propuesta por Flechter exhibía las siguientes tareas:

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Una vez finalizada la hinca, se extraía la muestra, abriendo longitudinalmente la cuchara,

2.3. METODOLOGÍA ACTUAL DEL ENSAYO.

La prueba de penetración estándar, desarrollada alrededor de 1927, es actualmente la

2.3.1. NORMALIZACIÓN DEL MÉTODO SEGÚN NORMA ASTM D 1586

La primera descripción de la ASTM sobre el SPT fue publicada en abril de 1958 y se

Figura 2.2 Sacamuestra Partido ASTMD1586 84

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De acuerdo a lo informado sobre trabajos realizados in situ y las investigaciones llevadas

Parámetros del subsuelo Aplicabilidad del SPT

Cuadro 2.21 Aplicabilidad del SPT

Las referencias sobre la aplicabilidad son las siguientes:

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 Yunque.- la porción del ensamblaje de caída de peso que el martillo golpea y a

2.5. OBJETIVOS DEL ENSAYO S.P.T.

 Determinar la Compacidad y la Capacidad de Soporte del suelo no cohesivo