FRASE ORAÇÃO E PERÍODO i) ( ) Que turma unida e confiante!
j) ( ) Quando você esteve lá?
FRASE é todo enunciado linguístico de sentido completo. k) ( ) Não saia sem agasalho! Ex.: Bom dia minha querida! l) ( ) Belíssimas palavras! m) O menino e o Lobo. ORAÇÃO é todo enunciado linguístico constituído em n) Ele é um menino levado torno de verbo ou locução verbal. o) Consertei seu brinquedo. Ex.: Ela gosta muito de mim. p) Coitada daquela garota. q) A menina arrancou a cabeça da boneca. PERÍODO: é a oração (frase com verbo) composta por r) O velho e o mar. um ou mais verbos ou locuções verbais. Quando há apenas s) Não fomos ao parque. um verbo (uma oração) chamamos de período simples, e t) Por favor! Empreste-me seu livro. quando há dois verbos ou mais dizemos que é um período composto. 4. Identifique as frases abaixo em: interrogativa, Período simples: uma oração. declarativa, imperativa e exclamativa. Exemplos: a) Menino levado, isso não se faz! Eu queria estar com você agora. Período composto: mais de uma oração. b) Por favor, traga-me um copo com água. Hoje eu acordei cedo e fui para a escola. c) Devolva meu brinquedo! d) Quando você terá juízo? 1. Assinale as frases nominais: e) Não vou brincar com a boneca. f) Por que você não foi à escola? a) ( ) Que medo! g) Gosto de estudar. b) ( ) Ele chutou a porta. h) Nossa! Que susto! c) ( ) Coitadinho do garoto! d) ( ) O povo odeia os governantes corruptos. 5) Assinale as alternativas que não apresentam uma frase: e) ( ) Transmitirei o recado a sua namorada. a) Que golaço! f) ( ) Coragem, companheiro! b) Vocês assistiram à transmissão do jogo pela tevê? g) ( ) Que voz estranha! c) Em vez de nadar, preferiram jogar bola. h) ( ) A lanterna produzia boa claridade. d) O futebol povo paixão pelo tem brasileiro. i) ( ) Luizinho, não! e) Correram para a garagem e entraram no carro. k) ( ) Que alívio! f) O sobre verde era gramado céu. 2. Assinale as frases verbais (orações): g) Clara passeava com as crianças no jardim. h) Mão Luisinho trêmula. a) ( ) Quanta gente hoje! b) ( ) Apresse-se, garota! 6) Verifique se o período é simples ou composto. Quando c) ( ) O filme foi bom. composto, identifique o número de orações. d) ( ) Não aguento essa poluição! a) “Com a pasta numa mão, e o caderno na outra, cheguei e) ( ) Partiremos daqui a pouco. ao colégio atrasado.” (Moacyr Scliar) f) ( ) Sempre juntos, sempre amigos. b) “Levantou-se, foi até o quarto, voltou com um caderno. g) ( ) Seu colega telefonou. (Moacyr Scliar) h) ( ) Na praia, grande descontração. c) “De repente o menino olhou o céu, viu por acaso uma i) ( ) Deus te guarde! nuvem que passava e sentiu uma vontade louca de fugir.” j) ( ) Que ideia absurda! (Augusto Meyer) d) “Minha primeira recordação é um muro velho, no 3. Numere: quintal de uma casa indefinível. ” (Augusto Meyer) ( 1 ) FRASE NOMINAL e) O aluno compreende perfeitamente o olhar do ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO) professor. a) ( ) Que bela paisagem! b) ( ) Bom dia! c) ( ) Coma devagar! d) ( ) Durma bem! e) ( ) Não insistirei mais. f) ( ) Cumpriremos nossa promessa. g) ( ) Mais diálogo, senhores educadores! h) ( ) Entrada franca!