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Historia y Ciencias Sociales

Evaluación 1º Medio
To t a l i t a r i s m o

Nombre……………………………………………….……….. Fecha……………….…….. Puntaje………………… Nota

Objetivo Identificar las características y personajes principales de los gobiernos totalitarios 100 %

I. Marca con una cruz la alternativa correcta


1. Se conoce como fascismo a: d. Todas las anteriores
a. La obediencia ciega a la constitución e.Ninguna de las anteriores
b. Una forma de gobierno autodidacta 11. El libro escrito por Hitler es importante porque explica:
c. Un gobierno militarista autoritario
d. La elección libre de un líder a. La nacionalización de las grandes empresas
e. todas las anteriores b. La unión de todos los alemanes en una gran Alemania
c. Como la propaganda permite controlar a las personas
2. Hitler y Mussolini llegan al poder en sus respectivos países durante d. Todas las anteriores
los años: e.ninguna de las anteriores
a. 1922 y 1933 12. El término democracia significa:
b. 1929 y 1936 a. Lugar de encuentro de todos los comerciantes
c. 1918 y 1929 b. Preparación de guía
d. 1929 y 1939 c. Participación de los mejores en el gobierno
e. Ninguna de las anteriores d. Gobierno o autoridad del pueblo organizado
3. Se aplica el término de fascismo exclusivamente al: e. Todas las anteriores
a. Partido político Alemán 13. El fascismo es sinónimo de:
b. Partido político italiano a. Comunismo
c. Partido político español b. Socialismo
d. Todas las anteriores c. Anarquismo
e. Ninguna de las anteriores d. Pesimismo
4. Benito Mussolini es conocido como: e. Conservadurismo
a. El Führer 14. Al concluir la Primera Guerra Mundial, Europa y el mundo vivieron
b. III Reich una reorganización de sus poderes. Esta implicó:
c. El Cosaco I. el surgimiento de un poderoso conglomerado soviético considerado
d. El Duce una amenaza para el modelo occidental capitalista.
e. Los camisas negras II. la consolidación de la economía de Estados Unidos y su
5. Entre las características del fascismo, marque la que n o superioridad sobre la europea.
corresponde III. el fortalecimiento de la economía europea gracias a su inmejorable
condición luego de la Gran Guerra.
a. El fascismo hace hincapié en el nacionalismo
a. Solo I
b. Exige la total subordinación al servicio del Estado
b. I y II
c. Requiere una lealtad incondicional a su líder
c. I, II y III
d. El pueblo interviene directamente en el gobierno
d. Solo II
e. Ejerce pleno control en la sociedad
e. II y III
6. El Nacionalsocialismo es también conocido como:
15. ¿Qué característica poseía la NEP instaurada por Lenin?
a. Fascismo
a. Ser un sistema de protección social para todo el pueblo ruso.
b. Nazismo
b. Ser un sistema económico con algunos rasgos socialistas y otros
c. Totalitarismo
capitalistas.
d. Comunismo
c. Ser un sistema económico cuyo objetivo primordial era implementar
e. Todas las anteriores
el comunismo en la Unión Soviética.
7. Entre las características particulares del nacionalsocialismo d. Ser un conjunto de medidas políticas, sociales y económicas
destacamos a: destinadas a hacer de la Unión Soviética el Estado más poderoso
a. El autoritarismo y la expansión militar propios de la herencia del mundo.
prusiana e. Ser una forma de gobierno destinada a establecer en la Unión
b. La fortaleza de su cultura Soviética un solo partido gobernante, el Partido Comunista.
c. El acero forjado en grandes fundiciones 16. ¿Cuál(es) de las siguientes opciones fue(ron) causas de la Gran
d. La cerveza fabricada en Munich Depresión de 1929?
e. Todas las anteriores
I. La crisis del sector agrícola.
8. Espacio Vital es relacionado con los alemanes por: II. El desequilibrio entre la oferta y la demanda.
a. Que son necesarios nuevos territorios para expandirse III. La especulación financiera descontrolada.
b. La necesidad de mano de obra para Alemania a. Solo I
c. El envío de judíos a territorios pangermánicos b. I y II
d. Que es necesario ubicar a los Judíos expulsados c. I, II y III
e. b y c d. Solo III
e. II y III
9. El fundador del Fascismo y el nazismo respectivamente son:
a. Hitler y Mussolini 17. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no tiene relación con las
b. Stalin y Hitler causas de la expansión de la crisis económica de 1929 por el mundo?
c. Marx y Hitler a. Por ser la economía más poderosa del mundo, todo lo que ocurriera
d. Mussolini en Estados Unidos repercutiría en el resto de los países.
e. ninguna de las anteriores b. Europa dependía de los préstamos que Estados Unidos le otorgara.
10. El Tercer Reich, corresponde a: c. Estados Unidos importaba productos más que cualquier otro país del
mundo, pero con la crisis debió disminuir drásticamente sus compras
a. Al poder político y el poder económico juntos en el exterior.
b. A la unión de la autoridad del Presidente y el poder del Canciller
c. A una forma de consolidar la República de Weimar
Pr of. Jos é Gu ajar do Ar r iagada
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d. El proteccionismo de los países europeos impidió a Estados Unidos a. La demostración del poder fascista sobre Italia.
poder intervenir en sus economías, lo cual provocó la expansión de b. El golpe de Estado y el fin de la democracia italiana.
la crisis por Europa y el resto del mundo. c. La entrega del poder por parte del rey Víctor Manuel III a Mussolini.
e. Países del Tercer Mundo, con economías basadas en la exportación d. Una ola de violencia en toda Italia, promovida por los Camisas
de materias primas, se vieron arruinados al caer el poder comprador Negras.
de Estados Unidos. e. El acuerdo de todo el mundo político italiano de que Mussolini debía
18. ¿Qué elementos tuvieron en común los totalitarismos comunista, asumir el poder.
fascista y nazi? 20. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones se aproxima más a los
I. Los tres eran de izquierda. objetivos territoriales de Hitler?
II. Todos utilizaron la violencia como medio para alcanzar el poder y a. La expansión de Alemania debía abarcar a toda Europa.
mantenerse en el mismo. b. Alemania tendría que adquirir su propio “espacio vital” adquiriendo
III. En todos ellos existía un solo partido político que dirigía al Estado. territorios del este de Europa.
a. Solo I c. Los nazis pretendían dominar el mundo entero por medio de la violencia
b. I y II y el terror.
b. E. I, II y III d. Alemania debía mantener sus límites, pero ejercer un cierto dominio
a. Solo III sobre Europa y la Unión Soviética.
b. II y III e. La Unión Soviética, por ser comunista, debía dejar de existir como
19. ¿Cuál fue la principal consecuencia de la Marcha sobre Roma de Estado y pasar a formar parte de Alemania.
Mussolini?

II. Asocie el concepto según corresponda.


Concepto Descriptor
Régimen político en el que la vida cotidiana de sus ciudadanos es totalmente controlada por la autoridad única y
1 Totalitario exclusiva de un partido político.
2 Camisas negras Fuerza de choque de carácter paramilitar incorporado al Partido Fascista por Mussolini
3 Pangermanismo Doctrina y movimiento que propugna la unión y el predominio de todos los pueblos de raza germánica.
4 Benito Mussolini Militar, político y dictador italiano. Primer ministro de Italia con poderes dictatoriales desde 1922 hasta 1943
Organización y política económica de un Estado que pretende autoabastecerse con la producción nacional evitando
5 Autarquía las importaciones; política de aislamiento económico de un país respecto a la economía de los demás países
6 Partido Fascista
7 Marcha sobre Roma
8 Democracia
9 Totalitarismo
10 Adolf Hitler
11 Canciller
12 S.S.
13 Gestapo
14 anexión
III. Completa el siguiente cuadro
Fascismo Nazismo Comunismo
Fecha de toma de Poder
Líder Principal
Organizaciones de Apoyo
Sociedad
Símbolo
Líder
País
Partido

IV. Complete según corresponda, las verticales y las horizontales

1 3 5
H W F 7
O 2 a H I N D E R B U R G
L R I H 6 O
O E M R T E
C I A E O B
b A N S C H L U S S R R T B
U H A E
S F A S C I S M O c 4 L L

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Evaluación 1º Medio
To t a l i t a r i s m o

T T A I S
O A R T
d G E N O C I D I O A
O R
e M E I N K A M P F S I
O

1. Gran matanza de seres humanos


2. Parlamento alemán en Berlín
3. Asamblea Nacional Alemana, que se reunió en dicha ciudad y estableció la República en Alemania
4. Se dice de los individuos pertenecientes a un pueblo de estirpe nórdica, formado por los descendientes de los indoeuropeos
5. Líder supremo alemán
6. Régimen político no democrático en los que los poderes ejecutivo, legislativo y judicial están concentrados en un reducido número de dirigentes
7. Político alemán, ministro de Propaganda e Información, su labor propagandística contribuyó a incrementar el poder de Hitler en 1933

a. Militar y político alemán, presidente de la República (1925-1934)


b. Anexar, especialmente un territorio a otro.
c. Movimiento político y social de carácter totalitario que se produjo en Italia
d. Eliminación sistemática de un grupo social por motivo de raza, de etnia, de religión, de política o de nacionalidad.
e. Obra doctrinaria y antisemita escrita por el político alemán Adolf Hitler en 1924

III. Análisis de texto

II. Análisis de fuente. Lee el siguiente documento, relacionándolo con el contenido estudiado. Luego responde las preguntas.
“Empujada por esta ola de lo primitivo, que en Italia solo se había dado en germen, la revolución alemana, en comparación con los acontecimientos italianos,
adquirió en seguida las características de aceleración, intensificación y mitologización. Lo que en Italia había precisado de cuatro años –la eliminación de los
partidos, incluidos los conservadores, la aniquilación de los sindicatos, la uniformización de la vida social y espiritual (...)– todo esto se había llevado a cabo en
Alemania en apenas 12 meses. La lucha contra ‘todo el mundo de la democracia‘, que en Italia solo había empezado después de ciertas vacilaciones y muy
prudentemente, tuvo en Alemania, ya durante las primeras semanas, un clímax espectacular en la quema de libros, y la política de población tomó, con la ley de
prevención contra la descendencia hereditariamente enferma, un giro que en Italia nunca se había imaginado”.
E r n s t N o l t e , L a c r i s i s d e l s i s t e m a l i b e r a l y l o s m o v i m i e n t o s f a s c i s t a s . Ediciones Península, Barcelona, 1971.
1. ¿Cuál es la principal idea expresada en el texto?
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2. Anota brevemente las diferencias que resalta el autor entre la Alemania nazi y el fascismo italiano.
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3. A partir del documento, argumenta a favor de la siguiente idea: “El nazismo se podría definir como la variante más extrema del fascismo”.
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Pr of. Jos é Gu ajar do Ar r iagada

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