Course specification

The current and official versions of the course specifications are available on the web at http://www.usq.edu.au/course/specification/current. 
Please consult the web for updates that may occur during the year.

ACC2115 Company Accounting
Semester 1, 2018 Online
Short Description: Company Accounting

Units : 1

Faculty or Section : Faculty of Business, Education, Law and Arts

School or Department : School of Commerce

Student contribution band : Band 3

ASCED code : 080101 ­ Accounting

Grading basis : Graded

Version produced : 5 December 2017

Staffing
Examiner: Teruyo Omura

Requisites
Pre­requisite: ACC1102 or ACC2102 or ACC2103

Other requisites
Students are required to have access to a personal computer, e­mail capabilities and Internet access to UConnect. Current details of
computer requirements can be found at http://www.usq.edu.au/current­students/support/computing/hardware.

Rationale
Accounting for companies is a fundamental part of professional accounting practice. Large companies have specific accounting
requirements which require a thorough knowledge of accounting standards and the Corporations Act 2001. The course assumes
prior knowledge from the previous financial accounting course ACC1101 and the previous financial accounting courses ACC1102
and ACC2102. The ACC2115 course expands on the knowledge from the previous courses in that it specifically focuses on the
accounting requirements/regulations of companies. This course develops skills and knowledge required for the higher levels of
theory and practice in the accounting major.

Synopsis
This course is designed to enable students to acquire basic skills of company accounting (formerly ACC3115). Based on the
Australian Qualification Framework, the minimum Threshold Learning Outcomes for this course will be developed in the areas of
Knowledge and Application skills. A focus of the course is the development of practical skills. For example, students will prepare
basic company accounting records required for a simulated consolidation of companies as a part of their assessment.

Objectives
On successful completion of this course, students should be able to:

1.  integrate theoretical and technical accounting knowledge particularly in the area of finance and the relevant regulations in

Page 1 of 4
 commercial law, corporation law and taxation law at a competent level by developing understanding the purposes of
accounting procedures and the conceptual frameworks on which they draw
2.  critically apply theoretical and technical accounting knowledge and skills to solve routine accounting problems at a competent
level by practice in preparing accounting records and adjusting procedures to changes in regulations
3.  interpret and apply the accounting standards relating to company regulations and operations, company income tax, accounting
for leases, business combinations, company consolidations, joint ventures and company foreign operations
4.  apply the requirements of the Corporations Act 2001 and the professional accounting standards (including international
accounting standards) to present and prepare the accounting entries in relation to company operations and share issues,
income tax, business combinations, company consolidations, joint ventures and company foreign operations
5.  solve problems through case studies that require preparation of accounting entries as required by the professional accounting
standards (including international accounting standards)
6.  apply the technical and professional literacy skills required of an accounting professional to present and prepare the accounting
entries and financial statements required of companies.

Topics
Description Weighting(%)

1. Company governance and directorship 8.00

2. Accounting for property, plant and equipment 7.00

3. Accounting for intangible assets 7.00

4. Accounting for impairment of assets 8.00

5. Business combinations 8.00

6. Company consolidation 27.00

7. Accounting for investments in associates and joint ventures 9.00

8. Accounting for joint arrangements 9.00

9. Accounting for foreign operations 8.00

10. Accounting for insolvency and liquidation 9.00

Text and materials required to be purchased or accessed
ALL textbooks and materials available to be purchased can be sourced from USQ's Online Bookshop (unless otherwise stated).

Please contact us for alternative purchase options from USQ Bookshop.

Loftus, J, Leo, K, Boys, N, Luke, B, Daniliuc, S, Ang, HN & Byrnes, K 2015, Financial reporting (with WileyPLUS), Wiley, Milton,
Queensland. 
(The text book is also available as an eBook. If you wish to purchase the text as an online copy, go to
http://www.wileydirect.com.au/buy/financial­reporting­1st­edition/ and follow the prompts.)

ACC2115 study materials are available via the course materials link on the course study desk home page. Printed study materials are
not provided.

Reference materials
Reference materials are materials that, if accessed by students, may improve their knowledge and understanding of the material in
the course and enrich their learning experience.

Dagwell, R, Wines, G & Lambert, C 2012, Corporate accounting in Australia, Pearson Education, Frenchs Forest, New South Wales.

Deegan, C 2016, Financial accounting, 8th edn, McGraw­Hill, North Ryde, New South Wales.

Page 2 of 4
Leo, K, Hoggett, J & Sweeting, J 2015, Company accounting, 10th edn, John Wiley & Sons, Milton, Queensland.

Picker, R, Clark, K, Dunn, J, Kolitz, D, Livne, G, Loftus, J & Tas, L 2016, Applying international financial reporting standards, 4th
edn, John Wiley & Sons, West Sussex, United Kingdom.

Student workload expectations
Activity Hours

Directed Study 36.00

Independent Study 129.00

Assessment details
Description Marks out of Wtg (%) Due Date Notes

ONLINE QUIZ 1 20 10 19 Mar 2018 (see note 1)

ONLINE QUIZ 2 20 10 16 Apr 2018

ONLINE QUIZ 3 30 15 14 May 2018

EXAMINATION 65 65 End S1 (see note 2)

NOTES
1.  Students are required to complete the online quizzes by 5pm (USQ time) on the due date. The online quizzes will be available
from one week before the due date and can be accessed from the online link on the UConnect Study Desk. Students will not be
permitted to attempt the online quizzes after the due date. Online quiz 1 covers Modules 1 and 2. Online quiz 2 covers Modules
3 and 4. Online quiz 3 covers Modules 5, 6 and 7.
2.  This is a restricted examination. The total working time for the examination is 2 hours. The examination date will be available
via UConnect when the official examination timetable has been released.

Important assessment information
1.  Attendance requirements: 
Online: There are no attendance requirements for this course. However, it is the students' responsibility to study all material
provided to them or required to be accessed by them to maximise their chance of meeting the objectives of the course and to
be informed of course­related activities and administration.

On­campus: It is the students' responsibility to attend and participate appropriately in all activities (such as lectures, tutorials,
laboratories and practical work) scheduled for them, and to study all material provided to them or required to be accessed by
them to maximise their chance of meeting the objectives of the course and to be informed of course­related activities and
administration.

2.  Requirements for students to complete each assessment item satisfactorily: 
To satisfactorily complete an individual assessment item a student must achieve at least 50% of the marks. (Depending upon
the requirements in Statement 4 below, students may not have to satisfactorily complete each assessment item to receive a
passing grade in this course.)

3.  Penalties for late submission of required work: 
Students should refer to the Assessment Procedure http://policy.usq.edu.au/documents.php?id=14749PL (point 4.2.4)

4.  Requirements for student to be awarded a passing grade in the course: 
To be assured of receiving a passing grade a student must achieve at least 50% of the total weighted marks available for the
Page 3 of 4
 course.

5.  Method used to combine assessment results to attain final grade: 
The final grades for students will be assigned on the basis of the aggregate of the weighted marks obtained for each of the
summative assessment items in the course.

6.  Examination information: 
This is a restricted examination. Candidates are allowed access only to specific materials during the examination. The only
materials that candidates may use in the examination for this course are:
i.  writing and drawing instruments (non­electronic and free from material which could give the student an unfair advantage
in the examination)
ii.  calculators which cannot hold textual information (students must indicate on their examination paper the make and
model of any calculator(s) they use during the examination).
Students are not permitted to take mobile telephones, pagers or other electronic means of communication into the examination
room.

7.  Examination period when Deferred/Supplementary examinations will be held: 
Any Deferred or Supplementary examinations for this course will be held during the next examination period.

8.  University Student Policies: 
Students should read the USQ policies: Definitions, Assessment and Student Academic Misconduct to avoid actions which
might contravene University policies and practices. These policies can be found at http://policy.usq.edu.au.

Assessment notes
1.  Online tests:
i.  The due date for online quizzes is the date by which the student must complete the online quizzes electronically via
UConnect. Please note: all online quizzes for this course are due by 5pm (USQ time) on the due date. The online quizzes
will be available from one week before the due date.
ii.  There will be NO extensions granted for the online quizzes as they are available from one full week before the due date
and students are required to manage their commitments accordingly. Computer systems failure will not be valid grounds
for applications for extension of assignment due dates.

Updated 5 December 2017

Page 4 of 4