FACULTAD DE PSICOLOGIA HUMANA

1. Análisis del Video Inteligencia creativa en el siguiente link: Puntaje: 5 puntos

http://www.youtube.com/watch?v=VLYvQ8FgkPY

a).- Según el entrevistado considera que la creatividad es una decisión, cuál es tu

Opinión respecto a ello. Describe

Si es una decisión por que la persona creativa depende de su propia expectativa al formar su
propia idea y piensa que su idea es la mejor.

b).- Cual son los 3 componentes que refiere el Entrevistado sobre la

Inteligencia creativa. Explica

1. Generalizar la idea
2. Analizar la idea
3. Vender la idea

En este proceso uno rebela una decisión de creer en su idea y saber venderla en otras palabras
saber informar su idea y formar creencia en la misma.

c).- ¿La creatividad es posible solo en la salud? Fundamenta y da ejemplos

si porque de eso depende que también estamos, resulta que no entendemos nuestra propia
conducta que comenzamos a enfermarnos y de esa manera sufrimos enfermedades de salud
como esquizofrenia o parálisis que empiezan a tener una salud mental totalmente aturdida que
comenzamos a sufrir alucinaciones que no hay relación con nuestras creatividad; dentro de
estos conceptos existen autores o artistas creativos que han dominado este tipo de creatividad
pero sin embargo como Bangob un pintor holandés no pudo con su creatividad y afecto a su
salud y no supo manejar su inteligencia creativa y termino dañándole a su salud.

d).- Tiene bases fisiológicas la creatividad. Explica

Si por tener representantes de la época del romanticismo por autores filosóficos como Platón
Sócrates hasta los artistas de antaño como Picasso o Miguel Ángel que les dieron el nombre de
asigna dores de la creatividad, que comenzó a desarrollarse desde entonces definimos que la
creatividad es pensar algo diferente viendo exactamente lo mismo.

2.- Observa el video y analiza Puntaje: 5 puntos

http://www.youtube.com/watch?v=w91KNgvKwwQ

 ¿Cuál es el motivo de estudiar la inteligencia?

Es importante para determinar el cociente intelectual ya que nos ayuda a medir e incluso
estudiar la inteligencia que nos ayuda a cumplir objetivos para medir resultados y encontrar un
beneficio por estudiar las emociones cumpliendo como objetivo las diferencias en aprender
recordar y razonar que nos ayuda a encontrar medidas de solución, pero es solo para algunas
personas que estén dispuestas a cumplir este proceso que se arriesgan a tomarlo por ejemplo
si existiera una pastilla que nos dé el efecto de la sustancia gris que nos permita desarrollar la
inteligencia pues cuanto estarían dispuesto por pagar.
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 ¿La base de la inteligencia está basada en la memoria?

No en la eficiencia de su funcionamiento como eficiencia cerebral no solo es recordar sino de
saber cómo desarrollar con habilidades lo aprendido que ayude a no solo recordar sino aprender
y saber comunicar sobre la atención y el lenguaje.

 ¿En qué consiste la memoria de trabajo que refieren en el video?

Que la repetición del trabajo aprendido ayuda a relacionar mejor la inteligencia de
memoria que permite recordar y aplicar emociones de acuerdo a lo que ellos pueden
recordar y aplicar o hacer de forma inmediata haciendo que su memoria no sea flexible
por la cantidad de actividades mentales realice.