El reporte de resultados del proceso cuantitativo

Secciones de un reporte de investigación

1. Portada

Incluye el título de la investigación; el nombre del autor o los autores y su afiliación institucional, o el nombre de la
organización que patrocina el estudio, así como la fecha y el lugar en que se presenta el reporte. En el caso de tesis
y disertaciones, las portadas varían de acuerdo con los lineamientos establecidos por la autoridad pública o la
institución de educación superior correspondiente.

2. Índices

Regularmente son varios, primero el de la tabla de contenidos, que incluye capítulos, apartados y subapartados
(diferenciados por numeración progresiva o tamaño y características de la tipografía). Posteriormente el índice de
tablas y el índice de figuras.

3. Resumen

Constituye el contenido esencial del reporte de investigación, y usualmente incluye el planteamiento del problema e
hipótesis, el método (mención de diseño, instrumento y muestra), los resultados más importantes y las principales
conclusiones y descubrimientos.

Cuerpo del documento

Introducción: incluye los antecedentes (brevemente tratados de manera concreta y específica), el planteamiento del
problema (objetivos y preguntas de investigación, así como la justificación del estudio)

Revisión de la literatura (marco teórico): en ésta se incluyen y comentan las teorías que se manejaron y los estudios
previos que fueron relacionados con el planteamiento

Método: esta parte del reporte describe cómo fue llevada a cabo la investigación, e incluye:

■ Enfoque (cuantitativo, cualitativo o mixto).

■ Contexto de la investigación (lugar o sitio y tiempo, así como accesos y permisos).

¿Qué elementos contiene un reporte de investigación o reporte de resultados en un contexto no académico? Un

reporte no académico contiene la mayoría de los elementos de un reporte académico:

1. Portada.

2. Índice.

3. Resumen ejecutivo (resultados más relevantes y casi todos presentados de manera gráfi ca).

4. Método.

5. Resultados.

6. Conclusiones.

7. Apéndices

Estilos de cita y notas de bibliografía

Estilo APA
El denominado estilo APA es el estándar elaborado por la Asociación Americana de Psicología (American
Psychological Association, APA) que los autores utilizan al momento de presentar sus documentos o textos para las
revistas publicadas por la entidad.

El Manual de publicaciones de la APA contiene directrices para todos los aspectos relacionados con la redacción,
especialmente en las ciencias sociales, desde la determinación de la autoría hasta la construcción de un cuadro para
evitar el plagio, y para la precisión en las referencias bibliográficas.
Está dirigido a escritores, estudiantes, editores y docentes de las ciencias
sociales (como pedagogía, psicología, logopedia, lingüística, filosofía, historia, sociología, antropología, psicolingüíst
ica, etcétera), entre otras

Estilo Chicago

La elaboración de un trabajo académico o científico requiere de la inclusión de una bibliografía sistemática y

estructurada. En su redacción hay dos elementos fundamentales:

1. las citas en el texto: forma de referencia breve entre paréntesis dentro de un párrafo o añadida como nota
a pie de página, al final de un capítulo o del documento, según dicte el estilo bibliográfico empleado y
2. las referencias bibliográficas: una nota más extensa y ordenada alfabéticamente al final del documento o
siguiendo una sucesión numérica que corresponde al orden de citas en el texto, también dependiendo de
las normas del estilo utilizado.

El Manual de Estilo de Chicago presenta dos sistemas de documentación básica:

 el sistema de notas y bibliografía

 y el sistema autor-fecha, más utilizado por los autores de las áreas de ciencias físicas, naturales y sociales

El estilo notas y bibliografía es el más usado para humanidades (literatura, historia y arte) mientras que el sistema
autor-fecha es más utilizado por autores de áreas de ciencias físicas y naturales y sociales