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(Esta relatoría pretende de manera muy breve dar cuenta de lo que se hizo, pero se
centrará más en las tareas concretas que como componentes y como colectividad asumimos para el
próximo sábado)
La primera parte de la sesión se centró en discutir nociones básicas acerca del género, algunos
conceptos básicos de los feminismos y de las violencias machistas que se dan en la cotidianidad. Esto a
través de preguntas generadoras, ejemplos o vídeos cortos acerca del tema, para aterrizarlo en cómo
esto es transversal a nuestra acción como educadoras con las mujeres y qué tipo de consensos como
colectividad debíamos tomar.
Así, esta primera parte se extendió más allá de la hora del almuerzo para dar paso a la exposición
realizada por Viviana la cual exponía de manera breve qué es la cooperación internacional, cómo son los
proyectos y cómo esto podría o no ser una alternativa de financiación tunjuelana. (SE HACE NECESARIO
LA PRONUNCIACIÓN DEL CÓMITE DE FINANZAS PARA MENTALIZARNOS CON EL ASUNTO).
1. Informe de certificación (Manuel): Se hace necesario que por medio de un vídeo o un audio
Manu nos cuente cómo va el proceso, qué se necesita y qué se ha charlado.
2. Sesión de formación: Educación popular feminista (Viviana y Omar)
3. Almuerzo ¿Qué HACEMOS?
4. Componentes: Se propone realizar por componentes -antes de la sesión- el formato que nos
compartió Omar hace algún tiempo dónde escribíamos nuestros sueños políticamente y
nuestros propósitos junto con la planeación que como componentes vamos a desarrollar para
mirar cuales sesiones pueden llegar a ser compartidas. Este espacio se divide así:
a. Reunión por componentes -30 min
b. Presentación propuestas programadas- 20 min
c. Alineación temática por componentes. 2 hrs