AULA 29.04.

2017 Temas: Respeito às diferenças e inclusão

Objetivos: -Desenvolver a noção de pertencimento, a partir das semelhanças e diferenças dos grupos de convívio de que participa;
-Construir a sua identidade como sujeito individual e coletivo;
-Reconhecer e respeitar as diferenças individuais de etnia, sexo, idade e condição social;
-Desenvolver atitudes de interação, de colaboração e de troca de experiências em grupos; e
-Produzir e compreender textos escritos com finalidades voltadas para a reflexão sobre valores e comportamentos sociais, planejando
e participando de situações de combate aos preconceitos e atitudes discriminatórias (preconceito racial, de gênero, preconceito a
grupos sexuais, preconceito linguístico, dentre outros).

Desenvolvimento:

1º momento: discussão/ aula dialogada sobre os temas “Diferenças, Respeito e Inclusão na escola”.

2º momento: introdução e do filme(s) ”Cordas” e/ou “O Primeiro aluno da classe” (trechos).

Sinopses:

Cordas: O filme narra a amizade entre Maria, uma garotinha muito especial e Nicolás, seu novo colega de classe, que sofre de
paralisia cerebral. A pequena, vendo algumas das impossibilidades do amigo, não desiste e faz de tudo para que ele se divirta e
consiga brincar.
Maria, com toda a sensibilidade e a criatividade de uma criança, ingressa no mundo do amigo e, com uma simples corda,
une as duas realidades, preenchendo de amor e alegria as lacunas das possíveis dificuldades que podem existir no ambiente escolar
sobre o assunto deficiência.

Disponível em: http://educacaointegral.org.br/reportagens/animacao-cordas-emociona-ao-relatar-amizade-entre-uma-garota-um-

menino-paralisia-cerebral/

O primeiro aluno da classe: A trama de “O Primeiro da Classe é baseada em fato real, ou seja, aqui é retratada a vida de Brand
Cohen, um professor estadunidense. O Primeiro da Classe começa abordando a vida infantil de Brand Cohen (James Wolk,
personagem no filme) e logo as cenas mudam e passam a retratar até o final do filme, Brand Cohen adulto. A história mostra os
obstáculos que o professor enfrentou para conseguir um novo emprego nos Estados Unidos para onde se mudou.
Todos os problemas e obstáculos enfrentados eram devido à Síndrome de Tourette que, à época (e também nos dias de hoje)
pouco se conhece sobre. Os sintomas são, de fato, geradores de constrangimentos por parte de quem os tem.
No entanto, em “O Primeiro da Classe” há diversas lições de vida. A primeira delas e que se destaca fortemente durante todo
a obra, é a superação. A superação em conjunto com a determinação mantém firme a personalidade de Brand Cohen. Este, apesar
de viver aparentemente isolado do meio social, não perde em nenhum momento a característica sábia de sempre seguir em frente.
Outro destaque é para o amor ao que se faz. Brand Cohen, ama dar aulas e parece ter nascido mesmo para isso. As cenas que nos
são apresentadas em O Primeiro da Classe nos levam a crer que o professor e alunos sempre se deram bem. Obviamente que não
poderia faltar outros temas nesta grande obra. Assim, destaco: o racismo, o preconceito, a inclusão social e a morte. Este último é
retratado de forma sutil.”

Disponível em: http://www.cienciadearte.com/2015/04/o-primeiro-da-classe-filme-que-conta-historia-de-professor-com-sindrome-

de-tourette.html

3º Momento: Atividades propostas. Produção textual a partir de/ou análise da música “Ser Diferente é normal”. Distribuir cópias
do material.

Ser Diferente É Normal – Gilberto Gil

Todo mundo tem seu jeito singular Já pensou, sempre tão igual?
De ser feliz de, de viver e de enxergar Tá na hora de ir em frente
Se os olhos são maiores ou são orientais Ser diferente é normal
E daí? Que diferença faz?
Todo mundo tem seu jeito singular
Todo mundo tem que ser especial De crescer, aparecer e se manifestar
Em oportunidades, em direitos, coisa e tal Se o peso na balança é de uns quilinhos a mais
Seja branco, preto, verde, azul ou lilás E daí, que diferença faz?
E daí? Que diferença faz?
Todo mundo tem que ser especial
Já pensou, tudo sempre igual? Em seu sorriso, sua fé e no seu visual
Ser mais do mesmo o tempo todo não é tão legal Se curte tatuagens ou pinturas naturais
E daí, que diferença faz?
Já pensou, tudo sempre igual?
Ser mais do mesmo o tempo todo não é tão legal

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=XpG6DoORPIs