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Objetivo

 Ubicar mediante la ayuda de Google Earth determinados lugares.


 Realizar sus respectivas cajas negras y blancas de cada uno de estos sistemas.
 Analizar cada subsistema que se encuentra dentro de los sistemas a trabajar

Marco Teórico

Un Sistema es un conjunto de partes operativas interrelacionadas es decir en el que unas partes


actúan sobres otras y del que interesa considerar fundamentalmente el comportamiento global. Es
más que la suma de sus partes porque de las relaciones entre sus componentes resulta un nuevo
ente con nuevas propiedades inexistentes en los componentes agregados al sistema. (Concepto del
medio ambiente y Teoria de sistemas, 2015)

Tipos de sistemas

El sistema suele intercambiar materia energía e información con el entorno teniendo en cuenta los
intercambios con el entorno del sistema que se estudia. Existen tres tipos de sistemas

 Sistema aislado: no entra ni sale materia ni energía, no existe en la realidad solo en el


laboratorio.
 Sistemas cerrados: hay entrad y salida de energía, pero no hay de materia. Se considera el
planeta como un sistema cerrado ya que prácticamente no entra materia.
 Sistemas Abiertos: son sistemas con intercambios de materia y energía. Aquí corresponde
los sistemas naturales como son las chacras, lagos bosques. (Materias pau Bachillerato,
2017)

Sistemas Ambientales

Son los procesos e interacciones de un conjunto de elementos y factores que los componen,
incluyéndose además de los elementos físicos, biológicos y socio económicos se considera los
factores políticas e institucionales.

Esto sistemas pueden reunirse en dos grandes grupos:

 Sistemas ambientales naturales: Estos sistemas forman la ecosfera, es decir, la parte de la


Tierra donde existe vida sin apoyo artificial Aquí se reúne a todas las formas de vida y a su
soporte ambiental. En la ecosfera pueden establecerse cuatro subsistemas que, estudiados
individualmente, pueden ser considerados sistemas:

 Atmósfera: Sistema fluido formado por la capa gaseosa que envuelve a la Tierra.
 Hidrosfera: Sistema fluido compuesto por el agua terrestre en sus diversos estados
 Geosfera: Sistema sólido integrado por la capa superior de la litosfera
 Biosfera: Es el sistema formado por la vida terrestre.
 Sistemas ambientales artificiales: Los sistemas ambientales artificiales son los que
proceden de la historia de la humanidad y su desarrollo y diversidad cultural. Desde un
enfoque biocéntrico podrían englobarse dentro de la Ecosfera, al ser la especie humana un
elemento más de este sistema. Sin embargo, y a riesgo de caer en puntos de vista
antropocéntricos, es preferible diferenciar los sistemas humanos del resto de sistemas por
su efecto perturbador en las interacciones establecidas entre ellos. Los principales sistemas
artificiales construidos, fabricados o transformados por la humanidad son:

 Sociosfera: Es el sistema formado por todas las instituciones políticas, económicas y


culturales desarrolladas por la humanidad con el fin de gestionar sus relaciones internas
y las interacciones con los otros sistemas
 Tecnosfera: Sistema formado por el medio construido por los seres humanos dentro del
espacio proporcionado por la ecosfera: asentamientos, explotaciones, comunicaciones,
máquinas, herramientas, medios de comunicación, etc.
 Noosfera: Considerada como un subsistema de la Sociosfera, incluye todos los
conocimientos e ideas que regulan las relaciones entre los sistemas humanos, tanto
interna como externamente. (Matteucci & Buzai, 2015)

A la hora de enfrentarse al estudio de un fenómeno o proceso los científicos actúan de dos maneras:

 El enfoque Reduccionista: consiste en dividir el objeto de estudio en sus componentes más


simples. Se pretende conocer el todo mediante el estudio detallado de cada na de sus
partes. La ciencia clásica ha sido fundamentalmente reduccionista y este enfoque ha sido
muy eficaz.
 El enfoque Holístico: es el estudio por separado de las partes importantes las cuales están
relacionadas entre ellas, esta visión no es nueva. Este enfoque proporciona la posibilidad de
estudiar las propiedades emergentes que surgen a partir de las interacciones entre las
partes. Estas propiedades no están presentes en las partes por separado. (Concepto del
medio ambiente y Teoria de sistemas, 2015)

Caja Negra

Se utiliza para estudiar las relaciones de un sistema con el exterior sin tener en cuenta lo que sucede
dentro del sistema. Se simboliza con una caja negra en la que entran y salen flechas

En los modelos de caja negras pueden ser abiertos, cerrados o aislados según si el sistema
intercambia con el exterior materia y energía, solamente energía o ninguna de las dos

Caja Blanca
A diferencia del modelo de caja negra, en este modelo del sistema de caja blanca no solo interesa
lo que entra y lo que sale del sistema, sino que también se estudia lo que sucede dentro del sistema.
Para poder estudiar lo que sucede dentro del sistema se tiene en cuenta las variables que compones
este sistema y como es que se relacionan mediante el uso de flechas. (Moreno, 2017)

Desarrollo de la practica

Discusiones

El sistema ambiental se puede utilizar para analizar nuestro planeta, con la ayuda de la caja negra y
considerando que estamos hablando de un sistema cerrado debido a que intercambia energía con
el exterior, pero no intercambia materia; además de que tiene un flujo de energía constante como
la radiación solar, y emite al espacio exterior energía. Entonces este flujo de energía sostiene el ciclo
de materia que se produce en la tierra.

A demás de puede utilizar para comprender de mejor manera los 4 subsistemas que existen en la
Tierra: la atmosfera, la hidrosfera, la geosfera, y la biosfera. Estos sistemas están interrelacionados,
interactúan entre si estableciendo un equilibrio dinámico. Se comprende que no son entidades
aisladas si no que están interrelacionados.

Conclusiones

 Con la ayude de Google Eath se logró ubicar con éxito el Parque Industrial de Parque
Industrial I Alfonso Ugarte de Arequipa, La Ampliación del parque industrial II, el Parque
Socabaya, el Parque industrial Río Seco, la Zona industrial en la Joya y la Pampa la Estrella.
 Al realizar las cajas negras y las cajas blancas de cada uno de los lugares se analizó cada uno
de los elementos que participas y la formas en que estos interactúan entre sí, se analizó los
subsistemas y los componentes, las entradas y las salidas y los procesos que se realizan en
cada subsistema.
 Se analizó los subsistemas y observo como es cada uno de estos afecta en área en donde se
encuentran ubicada debido a que tienen diversos procesos y operaciones los cuales generan
residuos que en su mayoría no son amigables con el medio que les rodea.

Recomendaciones

Bibliografía
Concepto del medio ambiente y Teoria de sistemas. (2015). España.

Materias pau Bachillerato. (23 de Marzo de 2017). Obtenido de http://www.um.es/sabio/docs-


cmsweb/materias-pau-bachillerato/tema_1_medio_ambiente_y_teorIa_de_sistemas.pdf

Matteucci, S. D., & Buzai, G. D. (2015). Sistemas Ambientales Complejos: Herramientas de Análisis
Espacial. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires.

Moreno, P. P. (15 de junio de 2017). Ciencias de las tierras medioambientales. Obtenido de


http://www.pedropablomoreno.com/pedropablomoreno.com/CTM-temas_files.pdf

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