Matemáticas 3 Contenido

Matemáticas
Administrativas
Unidad 3. Funciones límites y continuidad
División de Ciencias Sociales y Administrativas 1

Matemáticas administrativas
Unidad 3. Funciones, límites y continuidad
Índice
Presentación 3
Competencias específicas 4
3.1. Funciones y variables 5
3.2. Conceptos relacionados a las funciones, variables dependientes e 8
independientes
3.2.1. Tipos de funciones y su aplicación 9
3.2.2. Tipos de funciones y sus gráficas 11
3.2.3. Ingreso, costo, utilidad y punto de equilibrio 18
3.2.4. Modelo gráfico del punto de equilibrio 24

3.3. Álgebra de límites 25
3.3.1. Límite de una función y sus propiedades 29
3.3.2. Límites de una función cuando la variable tiende al infinito 31
3.3.3. Funciones continuas y discontinuas 34
3.3.4. Conceptos relacionados a la continuidad y a la discontinuidad en 35

una función
3.3.5. Aplicación de funciones continuas y discontinuas 37
Cierre de la unidad 38
Fuentes de consulta 39
2
Presentación
Bienvenido(a) a la unidad 3, en ella analizarás el concepto

de función, así como los diferentes tipos de funciones y las
operaciones que se pueden realizar con ellas, para
describir el comportamiento de las diversas situaciones que
se presentan dentro del área económico-administrativa,
tales como ingresos, costos, utilidades y punto de
equilibrio.
Asimismo, estudiarás el concepto de límite y cómo describe

de forma precisa el comportamiento de una función cuando
los valores de la variable independiente están muy
próximos, aunque nunca igual, a un valor constante y su
utilidad en los procesos económico-administrativos, tales
como rendimiento y producción máxima; asimismo,
determinarás cuando una función es continua y su
aplicación en procesos productivos y su impacto en los
costos de producción
A continuación se presenta el contenido del curso donde abordarás escenarios

empresariales reales y que además forman parte de la vida diaria de cualquier
profesionista, por ello, es importante que tu aprendizaje sea significativo.
Con esta nueva metodología, vivirás experiencias referentes a situaciones reales que te
llevan desde el inicio a ubicar la importancia de los métodos cuantitativos en la toma de
decisiones a nivel empresarial.
3
Competencias especificas
 Identifica los tipos de funciones, variables y sus

aplicaciones para resolver situaciones que se presentan
en la empresa relacionadas con optimización, costo total,
ingreso, oferta y demanda, a través de conceptos, tipos
de funciones y modelos gráficos.
 Aplica el cálculo diferencial para la solución de problemas

de límites y continuidad de una función y determinar su
impacto a través de fórmulas y conceptos del cálculo
diferencial integral y su aplicación en las matemáticas
financieras
4
3.1. Funciones y variables
La cantidad de impuestos que paga

una persona o empresa depende de
La relación funcional o función los ingresos de ésta.
ayuda a describir de manera

práctica situaciones que están
Los costos de producción varían de
presentes en la vida real, en las que acuerdo al valor de la materia prima.
un valor o cantidad que varía
depende de la función o determina
La calidad de oxígeno en el aire en
el valor de otra, por ejemplo: una ciudad está en función del
Problemátic número de automotores que circulan
por ella.
a
¿Qué otros ejemplos se te ocurren? Como te darás cuenta, las

matemáticas se encuentran en la vida cotidiana y las funciones se
usan hasta en la más mínima acción
De ahí se observa que se pueden tener variables o valores que

dependen o cambian cuando un valor determinante varía. Otro ejemplo
representativo es el puntaje obtenido en un juego de tiro al blanco, en el
que hay dibujados en un tablero 5 círculos concéntricos y en cada uno
se pueden tener los siguientes valores: 5, 10, 15, 20, 25, iniciando
desde el exterior hasta el centro del tablero, como se muestra en la
imagen.
5
Es decir, que la máxima puntuación se obtiene atinándole al círculo que queda en el centro del
tablero (25 puntos), y va disminuyendo conforme se aleja hacia la orilla, así se obtienen dos
conjuntos, uno correspondiente a los círculos y que se definirá como el conjunto C, y el otro
Funciones ya la puntuación y que se llamará P, esto es:

correspondiente
variables C = {1, 2, 3, 4, 5}
P = {5, 10, 15, 20, 25}
Ambos conjuntos están relacionados entre sí, es decir, que ambos dependen el uno del otro y se
puede representar mediante una tabulación o una gráfica.
Problemátic
a
En ambas representaciones se puede comprobar que para cada elemento del conjunto P
(puntuación) hay un solo valor o elemento que le corresponde del conjunto C (círculo), es decir,
que se cuenta con las siguientes parejas ordenadas:
(1, 5), (2, 10), (3, 15), (4, 20), (5, 25).
6
Otra forma de representación es mediante un modelo

matemático, si consideramos los datos del ejemplo anterior,
se observa que si se acierta en el círculo del centro se
tendrán 25 puntos y en el círculo más alejado del centro se
Funciones y variables
obtendrán 5 puntos, así se observa que existe una situación
de dependencia en la que el puntaje dependerá de a qué
círculo del tablero se acierte y cada acierto tiene un valor que
resulta de multiplicar el número del circulo al que se acierta
por cinco.
Para llevar a cabo esta operación es necesario conocer el número de círculo al que se acierta
por lo que se puede decir que el número de círculo es el valor que alimenta al modelo
matemático, es decir, que son los valores de entrada y son a los que hay que multiplicar por
cinco, para que dé el resultado del puntaje obtenido, lo que dará los valores de salida, si se
utilizan además variables que permitan identificar a cada uno de los valores, es decir y para el
puntaje y x para los círculos, podremos obtener la siguiente expresión:
En donde y corresponde a una variable

y=5x dependiente y x a una variable
independiente, que conforman lo que se
conoce como función.
7
3.2. Conceptos relacionados a las funciones, variables

dependientes e independientes
Función Variable Independiente

Variable Dependiente
•Es la correspondencia •Es aquella cuyo valor, •Es aquélla que es

entre dos conjuntos: uno propiedad o manipulada en un
de valores de entrada y característica se trata de experimento o evento
otro de valores de salida, cambiar mediante la con el objeto de estudiar
en donde existe una manipulación de la cómo incide sobre la
regla u operación que variable independiente. variable dependiente,
determina para cada esto significa que las
valor de entrada un solo variaciones en la
valor de salida. variable independiente
Problemátic repercutirán en
a variaciones en la
variable dependiente.
A continuación, se muestran los nombres de las partes de una función; se utiliza la

expresión matemática
y=5x.
Esta expresión, completa, relaciona una variable independiente con una variable
dependiente.
La “y” es la llamada variable dependiente, pues su valor dependerá de los valores que
asignemos a la variable “x”. Por ejemplo, si decidimos dar un valor de x=4, la “y” tomará un
valor: y=5(4)=20. Para cada valor que demos a “x”, “y” tomará a su vez un valor. Por lo tanto,
la “x” es lo que conocemos como variable independiente, pues el valor que toma no
depende de ninguna otra variable y podemos decidirlo. La expresión completa que contiene
a ambas variables, es lo que llamaremos función.
8
3.2.1. Tipos de funciones y sus aplicación
Como se vio en el tema anterior, la función es la Función constante: es

aquella que tiene la
correspondencia de las variables dependiente e forma:
independiente, y a partir de las expresiones algebraicas,
existen diferentes tipos de funciones, las cuales se verán
a continuación. En donde c es un número real
Sea f(x) = 10, debido a la forma de la función, a la

variable x se le puede asignar cualquier valor que se
Problemátic
desee, sin embargo, el resultado de la función será
a
siempre 10.
Observa la gráfica que se obtiene a partir de la tabla, se presenta una recta paralela al eje
de las X (abscisas) y que f(x) = 10, corta el eje de las Y (ordenadas) en el punto (0,10).
Pares
X f(x)=10 Gráfica
ordenados
-15 10 (-15, 10)
-10 10 (-10, 10)
-5 10 (-5, 10)
0 10 (0, 10)
5 10 (5, 10)
10 10 (10, 10)
15 10 (15, 10)
9
En este caso, la x toma los siguientes valores: -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15.
La variable independiente toma siempre el mismo valor (la función es

constante e indica que y=10). Se forman entonces 7 pares ordenados (x,y),
que son: (-15, 10), (-10, 10), (-5, 10), (0, 10), (5, 10), (10, 10), (15,
10). Hay que recordar que la variable independiente, x, puede tomar
valores no enteros, por lo que existe una infinidad de pares ordenados
aunque no se encuentren expresados en la tabla que se presenta. La
gráfica es una línea recta horizontal (paralela al eje de las x), que como la
función lo indica, pasa por (0, 10). Esta gráfica nos muestra cómo luce
Problemátic
una función lineal.
a
10
3.2.2. Tipos de funciones y sus gráficas
A continuación se te presentarán los diversos tipos de funciones y sus gráficas:
Función lineal
Sea f(x) = 2x + 4, se observa que se

trata de una función lineal en donde:
m=2
b=4
es decir, que cuando x = 0, f(x) = y =
4.
Problemátic
a
Observa la siguiente representación gráfica:
f(x)=2x + Pares
x Gráfica
Así, se observa que la gráfica es 4 ordenados
-3 -2 (-3, -2)
una línea recta creciente, esto se
-2 0 (-2, 0)
debe a que m > 0, por lo que
-1 2 (-1, 2)
conforme “x” aumenta, también lo 0 4 (0, 4)
hace ”y”, por lo tanto, se trata de 1 6 (1, 6)
una función creciente. 2 8 (2, 8)

3 10 (3, 10)
En este caso, la x toma los siguientes valores: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma
valores que dependen efectivamente de la variable independiente.
Por ejemplo, para x=-3, y = 2(-3)+4 = -6+4 = -2.

Para x=-2, y = 2(-2)+4 = -4+4 = 0.
Para x=-1, y = 2(-1)+4 = -2+4 = 2.
Para x=0, y = 2(0)+4 = 0+4 = 4.
Para x=1, y = 2(1)+4 = 2+4 = 6.
Para x=2, y = 2(2)+4 = 4+4 = 8.
Para x=3, y = 2(3)+4 = 6+4 = 10 11
La forma de la gráfica de una función cuadrática es

Función cuadrática una parábola, en donde el vértice es el punto más
bajo si la parábola abre hacia arriba y el vértice es
el punto más alto cuando la parábola abre hacia
Una función cuadrática es aquella
abajo.
que tiene la forma:
Si a > 0, la parábola abre hacia arriba. Si a < 0, la
parábola abre hacia abajo.
En donde a, b y c son números reales. El vértice está dado por las coordenadas
que se calcula con las siguientes fórmulas:
a ≠ 0, mientras que b y c pueden valer cero.
Sea , se observa que se trata de una función cuadrática en

donde:
a=1
b=4
c = -2
Problemátic y las coordenadas del vértice:
a
Por lo que el vértice será:
Gráficamente la función cuadrática sería como se muestra a continuación:
f(x)=x2 Pares
x + 4X - ordenad Gráfica
2 os
-3 -5 (-3, -5)
-2 -6 (-2, -6)
-1 -5 (-1, -5)
0 -2 (0, -2)
1 3 (1, 3)
2 10 (2, 10)
3 19 (3, 19)
Observa que la gráfica es una parábola que abre hacia arriba y

que su punto más bajo se encontrará en las coordenadas del
vértice: (-2, -6).
12
En este caso, la x toma los siguientes valores: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente
toma valores que dependen efectivamente de la variable independiente.
Por ejemplo, para x=-3
Para x=-2,
Para x=-1,
Problemátic
Para x=0,
a
Para x=1,
Para x=2,
Para x=3,
Se forman entonces 7 pares ordenados (x, y), que son: (-3, -5), (-2, -6), (-1, -5), (0, -2), (1,
3), (2, 10), (3, 19). Hay que recordar que las variables “x” e “y”, pueden tomar valores no
enteros, por lo que existe una infinidad de pares ordenados aunque no se encuentren
expresados en la tabla que se presenta. La gráfica es una parábola. Esta gráfica nos
muestra cómo luce una función cuadrática.
13
Función Polinominal
Una función es polinomial si:
El valor de n determina el grado de la función

polinomial, que puede ser lineal, cuadrática, cúbica,
de cuarto grado, de quinto grado, etc., dependiendo
del valor de n, es decir, el valor más alto del
exponente de la función es el que determinará de
qué grado es la función.
Función cúbica
Problemátic
a
Función de quinto grado
Función racional
Una función racional es el cociente de dos funciones polinomiales y se representa

como:
En la siguiente gráfica se observa que en -1 la función

crece al infinito ∞
Pares
2𝑥
x 𝑓 𝑥 = ordenad Gráfica
𝑥+1
os
-3 3 (-3, -3)
-2 4 (-2, 4)
Ejemplo: Sea -1 ∞ (-1, ∞)
0 0 (0, 0)
1 1 (1, 1)
2 1.33 (2, 1.33)

14
3 1.5 (3, 1.5)
Se presenta un plano cartesiano, y una tabla de datos correspondiente a las variables dependiente
e independiente cuando:
En este caso, la x toma los siguientes valores: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma
Por ejemplo, para x= -3
Para x=-2,
Se forman entonces 7 pares ordenados (x, y), que
son: (-3, 3), (-2, 4), (-1, infinito) 0), (1, 1), (2, 1.33),
Para x=-1,
(3, 1.66). Hay que recordar que las variables “x” e
Problemátic
“y”, pueden tomar valores no enteros, por lo que
Para a
x=0,
existe una infinidad de pares ordenados aunque
no se encuentren expresados en la tabla que se
Para x=1,
presenta. Esta gráfica nos muestra cómo luce una
función racional.
Para x=2,
Para x=3
15
Función exponencial
Una función exponencial es aquella en la que la variable independiente se encuentra

como exponente de un número constante:
𝒇 𝒙 = 𝒂𝒙
La gráfica es creciente cuando a > 1 y decreciente cuando 0 < a < 1

Ejemplo: Sea 𝑓 𝑥 = 2𝑥
Pares
x 𝑓 𝑥 = 2𝑥 Gráfica
ordenados
-2 0.25 (-2, 0.25)
-1 0.5 (-1, 0.5)
Problemátic0 1 (0, 1)
a
1 2 (1, 2)
2 4 (2, 4)
3 8 (3, 8)
En este caso, la x toma los siguientes valores: 2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma
Por ejemplo, para x= -2
Se forman entonces 6 pares ordenados (x, y),

Para x= -1,
que son: (-2, 0.25), (-1, 0.5), (0, 1), (1, 2), (2, 4),
Para x=0, (3, 8). Hay que recordar que las variables “x” e
Para x=1, “y”, pueden tomar valores no enteros, por lo que

existe una infinidad de pares ordenados aunque
Para x=2, no se encuentren expresados en la tabla que se
presenta. Esta gráfica nos muestra cómo luce
Para x=3
una función exponencial.
16
Función logarítmica
Una función logarítmica se define como

la inversa de la exponencial y puede ser
representada de la siguiente manera:
Observa la siguiente representación gráfica
Pares
x 𝑓 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔2 𝑥 ordenad Gráfica
os
0.25 -2 (0.25, -2)
0.5 -1 (0.5, -1)

Un ejemplo de
función logarítmica 1 0 (1, 0)
es:
2 1 (2, 1)
4 2 (4, 2)
8 3 (8, 3)
Problemátic
En este caso, la x toma los siguientes valores: 0.25, 0.5, 1, 2, 4, 8. La variable dependiente toma
a
Por ejemplo, para x= 0.25
Se forman entonces 6pares ordenados
Para x= 0.5, (x, y), que son: (0.25, -2), (0.5, -1), (1,
0), (2,1), (4,2), (8, 3). Hay que recordar
Para x=1,
que las variables “x” e “y” pueden
tomar valores no enteros, por lo que
Para x=2,
existe una infinidad de pares
ordenados aunque no se encuentren
Para x=4,
expresados en la tabla que se
presenta. Esta gráfica nos muestra
Para x=8, 17
cómo luce una función logarítmica.
3.2.3. Ingreso, costo, utilidad y punto de equilibrio
Relacionado con la administración, es importante que conozcas y sepas aplicar las funciones
matemáticas, ya que en algún momento de tu vida laboral te encontrarás con ellas.
Un punto de equilibrio es usado

comúnmente en las empresas u
organizaciones para determinar la
rentabilidad de vender X producto.
¿quieres saber cómo? Se te invita a estudiar los siguientes conceptos:
Problemátic
Ingreso
a
Es importante mencionar que la función de ingresos

también puede seguir cualquier otro comportamiento
algebraico: cuadrático, lineal, exponencial, entre
otros.
A continuación puedes ver un ejemplo del ingreso.
El planteamiento es: Un club social que cuenta con 2300 afiliados está
por incrementar a los asociados las cuotas mensuales, quienes
actualmente pagan $500.00. Sin embargo, antes de realizar dicha
operación, el consejo directivo realizó una encuesta con la que determinó
que por cada incremento de $50.00 podrían perder a 15 socios.
18
¿Cuál será el comportamiento del ingreso del club al incrementar en $50.00

la cuota mensual.
La solución es la siguiente: x = nueva cuota

y = número de socios
Si se considera determinar el ingreso
y1 = número de socios antes del
mensual en función de la cuota (precio)
que paga cada socio, se tienen las incremento en la cuota
siguientes variables: y2 = número de socios después del
incremento en la cuota
El número de socios
Se tiene que para este caso:
nuevos es:
𝐼 𝑥
y = y1 – y2 = 2300 – (8x – = 𝑐𝑢𝑜𝑡𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑚𝑒𝑠 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑐𝑖𝑜𝑠
3200) 𝐼 𝑥 = 𝑥𝑦
= 5500 – 8x 𝐼 𝑥 = 𝑥 5500 − 8𝑥
Finalmente, tomando en cuenta Por lo tanto, el ingreso mensual en el club

la función general de ingreso: social cuando se aplique la nueva cuota
I(x) = xp estará dado por la siguiente función
cuadrática:
𝑰 𝒙 = 𝟓𝟓𝟎𝟎𝒙 − 𝟖𝒙𝟐 𝒑𝒆𝒔𝒐𝒔
Costo
La función de costo total se define como:
19
El planteamiento es: Una maquiladora de pantalones de mezclilla ha

calculado que sus costos fijos mensuales son de $125,000.00 y que
cada pantalón le genera un costo de $35.00.
¿Qué hacer? Para determinar el costo total de fabricación en el

siguiente mes si se van a elaborar 1500 pantalones de mezclilla.
La solución. Lo primero que se deberá determinar es la función de costo total.
La solución es la siguiente:
C(x) = ax + Cf
En la figura que ilustra la función de costo total e

indica que el valor de “a” (el costo de elaboración de
un pantalón) es de $35, la variable independiente
“x” expresa el número de pantalones y “Cf”
representa los costos fijos mensuales con un valor
de $125,000.
Sustituyendo en la función de costo total se tiene:

C(x)=35x+125000 pesos
Finalmente, el costo de producción de 1500

pantalones del siguiente mes será de:
C(1500)=35(1500)+125000
C(1500)=$177,500 pesos
20
Otra variante del costo es:
Costo promedio o costo medio: está relacionado con el costo total C(x) de producción o
venta de x artículos o servicios y se obtiene al dividir el costo total de entre el número de
unidades producidas o servicios ofertados:
𝑪(𝒙
𝑪𝒎 𝒙 =
𝒙
Donde: C(x) = función de costo

x = número de artículos o
servicios
El planteamiento es: El costo total de producir x

libretas escolares por semana sigue el
comportamiento de la siguiente función cuadrática:
𝐶 𝑥 = 0.63𝑥 2 + 233𝑥 + 250 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
¿Cuál será el costo promedio de producir 10000 unidades

mensualmente, considere que el mes tiene 4 semanas?
Solución: lo primero que se

𝐶 𝑥 = 0.63𝑥 2 + 233𝑥 + 250
deberá realizar será 𝐶 𝑥 𝑚 =
𝑥
determinar la función de 𝐶 𝑥 0.63𝑥 2 233𝑥 250
costo promedio, es decir, 𝐶 𝑥 𝑚 = = + +
𝑥 𝑥 𝑥 𝑥
dividiendo la función de costo 250
entre x: 𝐶 𝑥 𝑚 = 0.63𝑥 + 233 +
𝑥
Finalmente, sustituyendo el número de libretas que se desea producir: x = 10000, se tiene

que:
250
𝐶 10000 𝑚 = 0.63 10000 + 233 +
10000
𝐶 10000 𝑚 = 6300 + 233 + 0.025
Con lo que se obtiene que el

Por lo tanto, el costo promedio de
costo promedio de producción
producción mensual será de:
semanal es de:
𝐶 10000 𝑚 = 4 6533.025
𝑪 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎 𝒎 = 𝟐𝟔𝟏𝟑𝟐. 𝟏 𝒅ó𝒍𝒂𝒓𝒆𝒔
𝑪 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎 𝒎 = 𝟔𝟓𝟑𝟑. 𝟎𝟐𝟓 𝒅ó𝒍𝒂𝒓𝒆𝒔 21
Utilidad
Un fabricante de cremas faciales, mensualmente

Se obtiene restando los tiene costos de producción de $15,000.00 y el
costos de los ingresos:
costo de fabricación por crema es de $4.50. Si
𝑼 𝒙 = 𝑰 𝒙 − 𝑪(𝒙 cada crema la vende por mayoreo a las tiendas

departamentales en $25.00, determine las
utilidades que genera en su empresa la venta de
cremas faciales si mensualmente vende en
exclusiva 2000 cremas a una cadena de SPA.
Entonces es necesario determinar tanto la función de

Solución: si se sabe que ingresos como la de costo total, de ahí que en este caso
las utilidades están se tienen los siguientes datos:
representadas por: x = número de cremas
𝑼 𝒙 = 𝑰 𝒙 − 𝑪(𝒙
𝐶𝑓 = $15,000.00
𝐶𝑣 = 4.50x
Cremas vendidas por mes = 2000
p = $25.00
Entonces para los ingresos: Y los costos estarán dados por:

𝐼 𝑥 = 𝑥𝑝 𝐶 𝑥 = 𝐶𝑣 + 𝐶𝑓
Sustituyendo los datos del Sustituyendo los datos del

problema: problema:
𝑰 𝒙 = 𝟐𝟓𝒙 𝑪 𝒙 = 𝟒. 𝟓𝟎𝒙 + 𝟏𝟓𝟎𝟎 C(x) = 4.5x +
15000
22
Así sustituyendo en la función de utilidad:
𝑈 𝑥 = 𝐼 𝑥 − 𝐶(𝑥
𝑈 𝑥 = 25𝑥 − 4.50𝑥 + 15000
= 25𝑥 − 4.50𝑥 − 15000
𝑼 𝒙 = 𝟐𝟎. 𝟓𝒙 − 𝟏𝟓𝟎𝟎𝟎 𝒑𝒆𝒔𝒐𝒔
Si mensualmente vende 2000 cremas faciales:
𝑈 200 = 20.5(2000 − 15000

𝑈 200 = 41000 − 15000
𝑼 𝟐𝟎𝟎 = 𝟐𝟔𝟎𝟎𝟎 𝒑𝒆𝒔𝒐𝒔
Por lo que mensualmente la crema facial le genera utilidades de 26,000 pesos.

Problemátic
a
Punto de
equilibrio
Punto de equilibrio: es el punto en que el importe

de las ventas de una empresa es igual al de los
costos y gastos que dichas ventas originan.
𝑰 𝒙 = 𝑪(𝒙
•Si el costo total de producción supera a los

ingresos que se obtienen por las ventas de
los objetos producidos o servicios vendidos,
la empresa sufre una pérdida.
•Si los ingresos superan a los costos, se

Consideraciones obtiene una utilidad o ganancia.]
•Si los ingresos logrados por las ventas

igualan a los costos de producción, se dice
que el negocio está en el punto de equilibrio
o de beneficio cero.
23
3.2.4. Modelo gráfico del punto de equilibrio
Gráficamente, el punto de equilibrio es el que está representado por la intersección de las

rectas que representan a la función de costos e ingresos.
Si I(x) < C(x), entonces la empresa tiene pérdidas.

Si I(x) = C(x) la empresa no gana ni pierde, está en el punto de equilibrio.
Si I(x) > C(x) la empresa tiene ganancias.
Problemátic
a
24
3.3. Álgebra de límites
Con el álgebra de límites te puedes aproximar a un valor, ya

sea un número cualquiera o el infinito, de manera exacta.
Así, se puede decir que el límite de una función describe el
comportamiento de una función f(x) conforme la variable
independiente se aproxima a un valor constante.
Se tiene la función
Problemátic y se requiere determinar su comportamiento cuando

a los valores de x tienden o se acercan a 1.
Solución
Se puede observar que la función no está definida en x = 1, esto es porque cuando
x toma el valor de 1, la función tiende al infinito, ya que cualquier número dividido
entre cero es igual a infinito.
Sin embargo, sí se puede determinar el comportamiento o valores que va tomando

la función cuando x → 1 (x tiende a 1), ya sea con valores más pequeños a uno o
bien más grandes a uno: 1 > x > 1.
25
Observa la siguiente representación gráfica:
Gráfica
X
-0.5 0.166667
0.5 0.500000
0.6 -0.200000
0.7 -1.566667
0.8 -4.600000
0.9 -14.300000
0.95 -34.150000
0.98 -94.060000
0.999 -1994.0030
0.9999 -19994.0003
1 ∞
1.0001 20006.0003
1.001 2006.003
1.01 206.03
1.1 26.3
1.5 11.5
Como pudiste observar, conforme x se acerca a 1 la función es igual a ± 20000, dependiendo

de si se va acercando por la derecha o por la izquierda a 1, es decir:
En conclusión se tiene que:
Cuando f(x) se acerca cada vez más a un número Límite (C), conforme x se aproxima a un
valor constante “a” por cualquier lado, entonces C será el límite de la función y se escribe:
26
Operación para determinar los límites de una función:
Solución: Desarrollo
En la presente fórmula de álgebra de

límites se puede observar que para
evaluar el límite de una función sea
f(x), g(x) o cualquiera, se tiene que
sustituir en dicha función el valor del
número hacia el cual tiende x y el
resultado será siempre un número
constante.
Problemátic
En esta segunda fórmula se observa
a
que para sumar o restar dos
funciones evaluadas en el valor
hacia el cual tiende x, se puede
obtener de manera independiente el
resultado de cada función al sustituir
el valor de x en cada una y finalmente
sumar o restar ambos resultados
según sea el caso.
En el siguiente caso se tiene que

para multiplicar dos funciones
evaluadas en el valor hacia el cual
tiende x se puede obtener de
manera independiente el resultado
de cada función al sustituir el valor
de x en cada una y finalmente
multiplicar ambos resultados.
27
En la siguiente fórmula se tiene que para

dividir dos funciones evaluadas en el valor
hacia el cual tiende x, se puede obtener
de manera independiente el resultado de
cada función al sustituir el valor de x en
cada una y finalmente dividir ambos
resultados.
En esta fórmula el valor hacia el cual

tiende x se sustituye en la función y
Problemátic
posteriormente se evaluará la potencia a
a está elevada la función.
la que
En esta última fórmula de igual manera

sustituyes el valor de x en la función y
posteriormente calculas la raíz n-sima a la
que está elevada x.
C o n c l u s i ó n:
El evaluar un límite de una función es tan simple como sustituir el
valor hacia el cual tiende x en la función.
El aplicar el álgebra de límites es únicamente aplicar las
operaciones de suma, resta, multiplicación, división, raíz n-sima y
elevar a una potencia en los resultados obtenidos de las
funciones a las que ya se les ha sustituido el valor límite.
28
3.3.1. Límite de una función y sus propiedades
Existen diferentes límites de una función, a continuación se te muestra el limite de función y

su procedimiento.
Función constante
Si se tiene una función

constante f(x) = C, el límite
de la función cuando x
tienda a un valor “a” será
siempre C, esto es:
Problemátic
a Para determinar el límite de la función: f(x) = 10, cuando x
→ 8. Y siguiendo el razonamiento de la fórmula general
anterior, se tiene que:
Límites infinitos
Cuando se tiene una función

racional
en la que q(x) se hace cero
cuando x tiende a un valor
constante “a”, entonces f(x) = ∞,
es decir:
Para determinar el límite de la función: cuando

x→1
sustituyendo el valor de x en la función, se tiene que:
29
Cualquier función
Para cualquier función f(x) se tiene que el límite de la función

f(x) = cuando x → a es el número constante que resulta de sustituir el
valor de “a” en la función.
Para determinar el límite de la

función: f(x) cuando
x → 0 y cuando x → 5. Y
Sustituyendo el valor de x en
1
la función para cada caso se
tiene que:
Para determinar el límite de la

función:
cuando x → 0 y
cuando x → 2. Y
2 Sustituyendo el valor de x en
la función se tiene que:
30
3.3.2. Límite de una función cuando las variables tienden al infinito
• El valor de la función puede crecer

Cuando x o decrecer indefinidamente, sin
→∞ embargo, existen casos en los que
la función adquiere valores reales.
A continuación verás ejemplos para el cálculo de límite de una función cuando la variable
independiente tiende al infinito.
Problemátic
a ¿Cuál será el límite de f(x) = 7x4 – 2x3 + x2 +100 cuando x →∞?
Solución: al aplicar el límite infinito en la función se tiene que:
31
En una fábrica de electrodomésticos se tienen costos fijos de

producción de $1’000,000.00 anuales y sus costos específicos son
del orden de $430.00 por electrodoméstico. ¿Hasta qué punto puede
reducir los costos promedio de producción al aumentar la producción
indefinidamente?
Solución: Se observa que la función de costo tendrá la forma C(x)=430x + 1’000,000, en

donde x representa la cantidad de electrodomésticos producidos, de ahí que para
determinar el costo promedio de producción se tendrá que dividir la función de costo entre el
número de artículos a producir (x):
Problemátic
a
Por lo tanto, el costo

promedio de
Y si lo que se desea conocer es producción será de
el costo promedio de producción $430.00 cuando el
cuando el nivel de producción se nivel de fabricación de
productos
eleve indefinidamente se tiene
electrodomésticos
que: crezca
indefinidamente.
Es importante notar que cuando se divide un número

cualquiera entre ∞ el resultado siempre será cero, ya
Nota
que el valor del divisor siempre será mucho más
grande que el valor del número que se quiere dividir.
32
El nivel de satisfacción (%) de clientes en un

autoservicio de acuerdo al número de artículos
comprados fue medido a través de la siguiente
función:
En donde x representa el número de artículos comprados.
¿Cuál será el nivel de satisfacción del cliente (%) conforme aumentan las
compras del cliente?
Problemátic
Solución: Si se considera que el
a cliente comprará un número infinito
de artículos se puede observar cuál
será el comportamiento del nivel de
satisfacción del cliente en el punto
más alto de sus compras:
Con el fin de eliminar la indeterminación, en el caso de una función racional es

conveniente dividir cada uno de los factores de la función entre la variable
independiente con la potencia más alta, así se tiene que, para este caso en
particular.
Por lo que el nivel de satisfacción del cliente será del 83.33% y nunca podrá ser mayor a
éste.
33
3.3.3. Funciones continuas y discontinuas
¿A qué se refieren las

funciones continuas
y discontinuas?
Es discontinua si hay
Son aquellas cuyas puntos en los cuales existe
gráficas se pueden dibujar una pequeña variación de
Problemátic la variable independiente,
en un solo trazo, es decir,
a si no presentan cortes o lo que genera un salto en
puntos de discontinuidad. los valores de la variable
dependiente.
Fuente: Freedigitalphotos
Continuas Discontinuas
34
3.3.4. Conceptos relacionados a la continuidad y a la discontinuidad

en una función
Según se pudo observar, al realizar el cálculo de límites de una función, no siempre el límite
coincide con el valor de la función en el punto hacia el cual se aproxima la variable
independiente, esto es fácil de detectar al graficar la función en los valores cercanos al límite,
ya que la gráfica de la función se puede cortar o tener una interrupción en algún punto cercano
al límite.
Por ejemplo, se tiene la

siguiente función:
en la que se dice que x → 1, y

que al graficar las coordenadas
que van acercándose al límite
se tiene la siguiente gráfica:
En donde se observa que hay un punto exactamente cuando x = 1 en el que la gráfica

de la línea ya no continúa con el resto de los valores, es decir, que hay una ruptura en
la gráfica.
35
De ahí que se puede definir que una función es continua cuando no se presenta un corte
en la línea que representa su gráfica, mientras que en una función discontinua se
presentan cortes en la línea que representa la gráfica de la función.
Así se tienen tres condiciones que permiten descubrir si una función es continua o
discontinua:
 Una función será continua si f(x) está definida en x = a, es decir, que sus valores son
reales.
 Una función será continua si el Límite de la función f(x) cuando x → a existe.

Problemátic
a Una función será continua si:
Por lo que si una de las condiciones anteriores no se cumple, la función será

discontinua.
Operaciones con funciones continuas
Si las funciones f(x) y g(x) son continuas en un punto a, entonces las funciones
podrán sumarse, multiplicarse o dividirse (para g(x) ≠ 0 en el caso de división).
Toda función polinomial es continua.
36
3.3.5. Aplicación de funciones continuas y discontinuas
Oferta y demanda. Un vendedor de aceites orgánicos en frascos de

250 ml vende aceite de uva a $90.00 cada frasco, pero si le compran
más de 10 frascos el precio por frasco es de $85.00.
¿Qué se le podría recomendar al vendedor para que pueda conservar su escala de

precios de mayoreo sin que se le presenten problemas económicos con su
promoción?
Problemátic El modelo gráfico que representa a esta función de oferta vs

a
Solución: Si se define demanda es:
como p(x) a la función de
precio de x frascos de
aceite de uva, se tiene la
siguiente función:
Con lo que se observa que el precio de 10 frascos es de $900.00 y de 11 frascos es de $935.00,

por lo que para evitar contradicciones, el precio de 11 frascos debe ser superior al de 10; si se
dice que p es el precio de cada frasco de aceite cuando se compran más de 10 frascos, se debe
cumplir que 11p > 900, es decir, p > 900/11 = $81.81, por lo tanto, el vendedor debe asignar un
precio superior a $81.81 para cada frasco cuando le compren más de 10 frascos de aceite de
uva.
37
Cierre de la unidad
En esta unidad analizaste los tipos de funciones y las operaciones

que puede haber entre ellas. El estudio de estas expresiones
algebraicas te permitirá dar solución práctica a los diversos
problemas que se presentan en el área económico-administrativa,
a través del análisis de situaciones de optimización, costo total,
ingreso, oferta y demanda, y mediante el uso de los diferentes
tipos de funciones y modelos gráficos.
También, estudiaste el concepto de límite y cómo es que describe, de forma precisa, el

Problemátic
comportamiento
a de una función cuando los valores de la variable independiente están muy
próximos a un valor constante, además de su utilidad en los procesos económico-
administrativos, tales como rendimiento y producción máxima.
También pudiste observar cuando una función es continua, su aplicación en procesos

productivos y su impacto en los costos de producción.
La solución de problemas de límites y continuidad de una función te permitirán determinar su

impacto en los procesos económico-administrativos, como pudiste observar en los ejemplos
que se te proporcionaron.
38
Fuentes de consulta
 Chiang. (2006). Métodos fundamentales en economía matemática. (4° edición).

México: Editorial McGraw-Hill.
 Cissell, R., Cissell, H. y Flaspohler, D. C. (1999). Matemáticas Financieras. (2ª
edición). México: Editorial CECSA.
 García, E. (1998). Matemáticas Financieras por medio de Algoritmos, Calculadora
Financiera y PC. México: Editorial McGraw-Hill.
 Harshbarger, R. J. y Reynolds, J. J. (2005). Matemáticas Aplicadas a la
Administración, Economía y Ciencias Sociales. (7° edición). México: McGraw-Hill.
Problemátic
 Leithold, L. (2006). El cálculo. (7ª edición). Oxford: Editorial Cúspide.
a
 Motoyuki, A. (2000). Matemáticas Financieras. Córdoba, Argentina: Despeignes
Editora.
 Render, B., Stair, R. M. y Hanna, M. E. (2006). Métodos cuantitativos para los
negocios. México: Pearson Educación.
 Spiegel, M. R. (1994). Manual de Fórmulas y Tablas Matemáticas. México: McGraw-
Hill.
 Thomas. (2006). Cálculo de una variable. Editorial Prentice Hall.
 Toledano y Castillo, M. A. y Himmelstine de Chavarria, L. E. (1984). Matemáticas
Financieras. México: Editorial CECSA.
 Vidaurri, H. M. (2001). Matemáticas Financieras. (2ª edición). México: Ediciones
Contables, Administrativas y Fiscales - Thomposn Learning.
39

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Unidad 3. Funciones límites y continuidad

División de Ciencias Sociales y Administrativas 1

3.2.4. Modelo gráfico del punto de equilibrio 24

3.3.3. Funciones continuas y discontinuas 34

3.3.4. Conceptos relacionados a la continuidad y a la discontinuidad en 35

3.3.5. Aplicación de funciones continuas y discontinuas 37

Bienvenido(a) a la unidad 3, en ella analizarás el concepto

Asimismo, estudiarás el concepto de límite y cómo describe

A continuación se presenta el contenido del curso donde abordarás escenarios

 Identifica los tipos de funciones, variables y sus

 Aplica el cálculo diferencial para la solución de problemas

3.1. Funciones y variables

La cantidad de impuestos que paga

ayuda a describir de manera

¿Qué otros ejemplos se te ocurren? Como te darás cuenta, las

De ahí se observa que se pueden tener variables o valores que

Funciones ya la puntuación y que se llamará P, esto es:

Otra forma de representación es mediante un modelo

En donde y corresponde a una variable

3.2. Conceptos relacionados a las funciones, variables

Función Variable Independiente

•Es la correspondencia •Es aquella cuyo valor, •Es aquélla que es

A continuación, se muestran los nombres de las partes de una función; se utiliza la

3.2.1. Tipos de funciones y sus aplicación

Como se vio en el tema anterior, la función es la Función constante: es

Sea f(x) = 10, debido a la forma de la función, a la

La variable independiente toma siempre el mismo valor (la función es

3.2.2. Tipos de funciones y sus gráficas

A continuación se te presentarán los diversos tipos de funciones y sus gráficas:

Sea f(x) = 2x + 4, se observa que se

Observa la siguiente representación gráfica:

hace ”y”, por lo tanto, se trata de 1 6 (1, 6)

una función creciente. 2 8 (2, 8)

Por ejemplo, para x=-3, y = 2(-3)+4 = -6+4 = -2.

La forma de la gráfica de una función cuadrática es

Sea , se observa que se trata de una función cuadrática en

Gráficamente la función cuadrática sería como se muestra a continuación:

Observa que la gráfica es una parábola que abre hacia arriba y

Por ejemplo, para x=-3

Una función es polinomial si:

El valor de n determina el grado de la función

Una función racional es el cociente de dos funciones polinomiales y se representa

En la siguiente gráfica se observa que en -1 la función

Ejemplo: Sea -1 ∞ (-1, ∞)

2 1.33 (2, 1.33)

Por ejemplo, para x= -3

Una función exponencial es aquella en la que la variable independiente se encuentra

La gráfica es creciente cuando a > 1 y decreciente cuando 0 < a < 1

-2 0.25 (-2, 0.25)

-1 0.5 (-1, 0.5)

Se forman entonces 6 pares ordenados (x, y),

Para x=1, “y”, pueden tomar valores no enteros, por lo que

Una función logarítmica se define como

Observa la siguiente representación gráfica

0.5 -1 (0.5, -1)

Se forman entonces 6pares ordenados

3.2.3. Ingreso, costo, utilidad y punto de equilibrio

Un punto de equilibrio es usado

¿quieres saber cómo? Se te invita a estudiar los siguientes conceptos:

Es importante mencionar que la función de ingresos

A continuación puedes ver un ejemplo del ingreso.

¿Cuál será el comportamiento del ingreso del club al incrementar en $50.00

La solución es la siguiente: x = nueva cuota