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Desde la identidad de nuestra Institución, busca formar hijas de Dios con experiencia
Cristiana, excelencia personal y compromiso social.
Los maestros y los padres deben tener en cuenta que la formación religiosa es
importante, pues en ella los educando aprenden a amar a Dios, además de participar en
la tarea de “otorgar significados a la realidad” que equivale a proporcionar al alumno
una lectura religiosa del mundo.
Lograr una mejor la formación moral para la vida ciudadana, una sana
autoestima personal y un acercamiento respetuoso al entorno natural;
fundamentados en la persona de Jesús de Nazaret (Hijo).
Predice
- La presencia del bien y del mal.
- Antecedentes buenos y malos en la historia de la Iglesia.
Asocia / Compara
- La realidad con lo que Dios quisiera con nosotros.
Extrapola / Relaciona
- Soluciones históricas a momentos actuales.
- Hechos bíblicos con su vida práctica.
Intuye
- Posibilidades de mejorar.
Asume
- El compromiso de cambio.
- La decisión de mejorar.
- Conclusiones relevantes.
Interioriza / Valora
- Enseñanza del tema.
- Principios éticos.
Propone / Evalúa
- Patrones y opciones de compromiso.
- Las estrategias metacognitivas de la comprensión doctrinal cristiana.
DISCERNIMIENTO DE FE Reconoce
- El mensaje de la Revelación.
- La esencia de la doctrina.
- Los procesos cognitivos empleados en el discernimiento de fe.
Descubre
- A Dios en su vida.
- La presencia de Dios en el prójimo.
Abstrae
- Las enseñanzas del tema.
- La enseñanza del Magisterio de la Iglesia.
Asocia / Relaciona
- Situaciones que se dieron en la Historia de la Iglesia con situaciones actuales.
- Situaciones para plantear soluciones semejantes.
Asume
- Las enseñanzas del Magisterio de la Iglesia.
- El mensaje que proponen las Sagradas Escrituras.
- Actitudes cristianas.
Intuye
- La forma de vida acorde en su fe.
Valora
- La fuerza de la fe en su vida.
- La influencia de Cristo en la cotidianeidad.
- Las estrategias metacognitivas del discernimiento de fe.
Interés (2 ptos)
- Realiza trabajos voluntarios relativos a los temas tratados.
- Contribuye por iniciativa propia llevando a clase material extra pertinente al tema tratado.
- Aprende de sus errores realizando la corrección de sus evaluaciones.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza.