odo texto argumentativo, por lo general, se estructura de la siguiente forma:

-Introducción: se enuncia el tema que se tratará y la postura que se va a defender. Puede haber citas de
personajes reconocidos por el público o narrar hechos relacionados para llamar la atención de los receptores
y comprometerlos con la lectura.

-Tesis: es un enunciado breve a partir del cual se estructura la argumentación, consiste en expresar lo que se
quiere demostrar. Es una afirmación que se pone en debate para ser aceptada o refutada (rechazada). Puede
ser explícita (está escrita en el texto o la dice el orador) o implícita (no está expresada pero se la puede "leer"
porque se la insinúa).

- Argumentación: los argumentos conforman la serie de razones que el emisor presenta para convencer al
receptor de que la tesis es verdadera o válida. Para esto, el emisor utiliza diversas estrategias discursivas
como: la ejemplificación, la analogía, la pregunta retórica, la cita de autoridad, etc.

-Conclusión: aquí se sintetizan las ideas principales del discurso, se enuncian cuáles son las consecuencias
de lo expresado, se propone una determinada actitud o plan de acción a seguir y se señala cuáles son los
puntos que aún quedan pendientes con respecto al tema.

Son tres los elementos o partes en las que se divide generalmente una
argumentación: la tesis, el cuerpo argumentativo y la conclusión. A
pesar de que la mayoría de los textos argumentativos suele presentar
estos tres elementos, puede ocurrir que esté ausente alguno de ellos: la
tesis, en muchos casos, es sustituida por una exposición inicial sobre el
tema que se va a tratar. Es muy importante, por esta razón, señalar que el
texto expositivo y argumentativo funcionan conjuntamente en el caso de la
argumentación: no podemos defender ideas o situaciones sin haberlas
puesto, previamente, en conocimiento de nuestro receptor.

La tesis

Es la idea fundamental en torno a la que se reflexiona; puede aparecer al

principio o al final del texto y ocupa un párrafo, también al inicio o al final.
En este último caso muchas veces se omite la conclusión por considerarse
innecesaria, pues es la tesis la que ocupa su lugar.

Es muy importante que la tesis esté formulada de forma clara, dado que
es el núcleo en torno al cual gira la argumentación que se va a desarrollar
a continuación.

El cuerpo de la argumentación

A partir del planteamiento de la tesis, en un nuevo párrafo, empieza la

argumentación propiamente dicha. Se van ofreciendo argumentos de
distinto tipo, de los que hablaremos más adelante, ejemplos y otra serie de
recursos que tienen como fin fortalecer la opinión defendida y refutar la
contraria.
 La refutación o rechazo de las ideas contrarias es de gran importancia,
pues en ella puede encontrarse el éxito de nuestro objetivo (recordemos:
convencer a los demás).

Debe prestarse especial atención a los argumentos que empleamos para

rechazar ideas contrarias a la nuestra: podemos emplear la ironía,
introducir elementos subjetivos, pero siempre desde el respeto y la
tolerancia ante las ideas ajenas, sin caer en el insulto o comentarios
despectivos que podrían ofender a alguna persona.

La conclusión

Constituye la última parte de nuestra argumentación. Recuerda que un

buen principio es fundamental pero, en este caso, un buen final todavía lo
es más. La conclusión recoge un razonamiento lógico derivado de la
argumentación precedente: es muy importante que lo que formulemos al
final sea coherente con todo lo anterior, de lo contrario, todo el esfuerzo
realizado habrá sido inútil.

CUERPO DE LA
TESIS CONCLUSIÓN
ARGUMENTACIÓN
- Idea fundamental que se Relación de argumentos Cierre del texto, tras el
defiende. para defender la idea razonamiento lógico
planteada o refutar ideas derivado de la
- Debe formularse de contrarias a ella. argumentación
forma clara. precedente.

La estructura del texto expositivo consta de tres partes: la primera en donde se realiza
una introducción del tema a tratar, la segunda, llamado contenido o desarrollo ya que
allí se explican mejor los conceptos y otras ideas. La tercera última parte es la
conclusiva, la cual puede expresar un resumen del trabajo.

Para saber más, se recomienda la lectura sobre los tipos de textos.

Título.

Es esencial en todo texto.

El título anuncia el tema a ser tratado.

Introducción

Es la primera parte y reviste una especial importancia ya que es allí donde el redactor
debe saber presentar el tema que será tratado en el texto.

No es necesaria que sea muy extensa. Por ejemplo, si se hablará sobre la

contaminación del aire en las ciudades, en la introducción se puede exponer
brevemente en que consiste dicho fenómeno.

Desarrollo

Este es el cuerpo central ya que aquí se plasman las ideas principales del
tema. Siguiendo con el ejemplo anterior, en el desarrollo el autor explicará mejor el
concepto y las formas de contaminación del aire en las ciudades, de sus causas y
consecuencias, o la manera de poder reducirlo.

Conclusión

Es la parte final del texto. Una conclusión puede contener un resumen de lo

desarrollado o bien algún que otro dato interesante al texto.

 La introducción: Se da a conocer la explicación acerca de cómo será tratado el tema del

texto, con el objetivo de que el receptor tenga interés.

 El desarrollo: Es la parte más importante del texto; consiste en la exposición clara, donde
se ordenan lógicamente las ideas. Se establece un análisis con los tipos de hechos
proporcionando datos, ejemplos, etc.

 La conclusión: Su finalidad es resumir los aspectos fundamentales del tema expuesto

con una breve síntesis y recapitulación. También es posible que contenga sugerencias y
proyecciones.No siempre este tipo de textos contiene una conclusión
Un texto expositivo es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo
de los hechos, las ideas o los conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general
para un público no especializado, y, en ocasiones, sin conocimientos previos.
El texto argumentativo tiene como objetivo muy claro "atacar" o defender una opinión
mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor. El objetivo
del emisor puede ser probar o demostrar una idea o tesis, refutar la contraria, o bien persuadir
o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas como
argumentos.
La argumentación no suele darse en estado puro y suele combinarse con la exposición.
Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar, convencer o
cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo, además de la función apelativa presente
en el desarrollo de los argumentos, aparece la función referencial, en la parte en la que se
expone la tesis
Expositivo tipos

 Divulgativo: Los textos divulgativos son aquellos que establecen un tema o argumento
que proporciona un discurso oral, ya que este contiene argumentos sociales de uno u
otros temas; es decir, puedes escoger un tema o varios para salir a pronunciar un discurso
o exposición.
 Especializado: Por otro lado, los especializados no informan sino que pretenden hacer
comprender aspectos como los científicos, por lo que exigen un receptor más
especializado, con un mayor grado de conocimiento del tema. Presentan, por lo tanto, una
mayor complejidad sintáctica y léxica. Pertenecen a este los textos científicos, jurídicos y
humanísticos. El texto expositivo es uno de las seis clases de textos.