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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA

JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO


COORDINACION DE SERVICIO COMUNITARIO
SEDE CENTRAL- VALENCIA

HOJA DE IDENTIFICACIÓN DE LOS PARTICIPANTES

Apellidos: Fariñas Morillo Escarpita Castillo


Nombres: Mariana yilvani, yesika yesenia
C.I.: 26.020.687, 24.294.447
Semestre: VI
Turno: Mañana
Especialidad: Enfermería
Asesor: Chiquinquira Alvarez
DEL PROYECTO
Título: ACTIVIDADES RECREATIVAS Y/O PSICOTERAPÉUTICAS
DIRIGIDAS A LOS PACIENTES DEL GERONTO PSIQUIÁTRICO
NUESTRA SEÑORA DE LOURDES VALENCIA, EDO CARABOBO

Institución o Comunidad donde se Dirección específica: Tinaquillo, Estado


Ejecutó El Servicio Comunitario: Cojedes.

Parroquia: Municipio: Estado:


Lapso de Ejecución: Fecha de Inicio: Fecha de Culminación:
IV- 2017
Representante Comunitario: Número de Beneficiarios del Proyecto:
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO

COORDINACION DE SERVICIO COMUNITARIO

SEDE CENTRAL – VALENCIA

ACTIVIDADES RECREATIVAS Y/O PSICOTERAPÉUTICAS


DIRIGIDAS A LOS PACIENTES DEL GERONTO PSIQUIÁTRICO
NUESTRA SEÑORA DE LOURDES VALENCIA, EDO CARABOBO

Autores:
ÍNDICE GENERAL

Aprobación del Asesor


Comunitario…………………………………………………...
Resumen…………………………………………………………IV
Introducción………………………………………………...…….V
FASE INVESTIGATIVA
1.1. Identificación del contexto………………………………….6-7
1.2. Diagnostico de la problemática………………………………..8
1.3 Objetivos del Proyecto…………………………………….........9
Objetivo General………………………………………………...9
Objetivos Específicos……………………………………………9
1.4 Justificación del Proyecto………………………………….......10
FASE DE ACCION Y REALIZACION
2.1 Planificación……………………………………………..11-13
2.2 Estrategias y recursos para la ejecución de
actividades…………………………….......................................14-15
2.3 Marco Legal……………………………………………….16-15
2.4 Fortalecimiento Institucional……………………………...16-18
2.5 Reflexiones y Recomendaciones……………………………....19
Glosario Técnico…………………………………………………….....20
Referencia Bibliográfica……………………………………………......21
Anexos………………………………………………………………….22
APROBACIÓN DEL ASESOR COMUNITARIO

Yo Lic .Chiquiquira Álvarez, asesora comunitaria de las bachilleres Mariana


Fariñas, Cedula de identidad N° 26.020.687 y Yessika Escarpita cedula de
identidad N° 24.294.447, estudiante de la carreara de enfermería, doy fe de haber
revisado desde el punto de vista técnico y metodológico, el proyecto de servicio
comunitario titulado: ACTIVIDADES RECREATIVAS Y/O
PSICOTERAPÉUTICAS DIRIGIDAS A LOS PACIENTES DEL
GERONTO PSIQUIÁTRICO NUESTRA SEÑORA DE LOURDES
VALENCIA, EDO CARABOBO en una última versión por lo que autorizo a ser
entregado en la coordinación de servicio comunitario del Instituto Universitario
‘’Juan Pablo Pérez Alfonzo’’. I.U.T.E.P.A.L.

En la ciudad de valencia, a los de febrero del año 2018

Firma ___________________
Lic.Chiquinqira Alvarez
RESUMEN

La Ley de Servicio Comunitaria de Estudiante de Educación Superior, es por


ello que a fin de cumplir con este deber como estudiante de Enfermería del
Instituto Universitario de Tecnología “Juan Pablo Pérez Alfonzo” se brindará este
servicio en el geronto psiquiátrico Nuestra Señora de Lourdes. En un lapso de
ocho semanas (08) las cuales se desglosan en la investigación. De igual forma es
conveniente mencionar que se fijaron estrategia para la ejecución de cada una de
las actividades realizadas durante la prestación del servicio.

Por lo anteriormente expuesto, se dio marcha al plan de apoyo de enfermería a


la institución del GerontoPsiquiatrico Nuestra Señora de Lourdes comenzando
con la recaudación de la información mediante las técnicas de recolección de
datos (observación y entrevistas), fomentado por los servidores comunitarios del
Instituto Universitario de Tecnología Juan Pablo Pérez Alfonzo (I.U.T.E.P.A.L),
con la finalidad de ayudar con personal al cumplimiento de las labores diarias.
Dicho proyecto es de carácter social dirigido a crear, atender situaciones para
reducir carencias de servicios comunitarios de atención social, tales como: niños
abandonados, niños y jóvenes en situación de riesgo o excluidos del sistema
escolar, atención al adulto de la tercera edad, entre otros.

El número beneficiario de la institución Geronto Psiquiátrico Nuestra Señora de


Lourdes es de 76 pacientes

VI
INTRODUCCION

El presente trabajo será estructurado de la siguiente manera: en la fase


investigativa; identificación del contexto se describe ubicación geográfica de la
comunidad, diagnóstico de la problemática promoción de la salud, se analizaran
los objetivos del proyecto general y específico, justificaremos las razones que me
llevaron a realizar el proyecto comunitario. En el mismo orden de idea se
realizaran la fase de acción y realización donde se especificaran las actividades
pautadas en el proyecto comunitario, las estrategias para la ejecución de las
actividades cuales fueron los métodos y técnicas empleadas en la recolección de
información, el marco legal basándonos en el aspecto legal de la constitución y
normas internas del servicio comunitario, así mismo analizaremos el
fortalecimiento institucional expresare cuales fueron los entes colaboradores, y
por último que reflexión me dejó la realización del proyecto comunitario. En+6 tal
sentido el logro en el Servicio Comunitario en el Geronto Psiquiátrico Nuestra
señora de Lourdes.

La siguiente investigación tiene dos fases: la primera fase contiene:


identificación del contexto, diagnostico de la problemática, objetivo del proyecto,
la segunda fase contiene: justificación del proyecto, planificación de las
actividades estrategias para la ejecución de las actividades, marco legal,
fortalecimiento institucional

V
FASE INVESTIGATIVA

1.1 Identificación del contexto

El Geronto psiquiátrico nuestra Señora de Lourdes, (Geronto: anciano,


viejos) fue fundado el 25 de noviembre del año 2003, ubicada en la urbanización
el prado, sector 2, Parroquia Miguel Peña, Valencia Edo Carabobo dependiente
del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPS) e Instituto
Venezolano de los Seguros Social IVSS .Es un centro que brinda apoyo
emocional y psicoeducativo a los pacientes en edad avanzada y con
enfermedades de salud mental que lo ameriten.

La estructura del Geronto psiquiátrico consta de una fachada que


físicamente e higiénicamente no se encuentra apta para los pacientes, debido
por falta de mantenimiento de las áreas de la institución.

El Geronto psiquiátrico Nuestra Señora de Lourdes cuenta con una


cantidad de cuarenta y dos mujeres (42) y (34) hombres que da en total de
setenta y seis (76) pacientes internado sin contar lo que han fallecido dentro
de la institución.

La institución Nuestra Señora de Lourdes está conformada:

Por 1 médico tratante, 2 coordinadoras de enfermería, 2 supervisoras de


enfermería 5 auxiliares de enfermería, 3 personas en el servicio de limpieza y 2
persona en el área de la cocina.

Es por esto es que se realiza este servicio labor comunitaria bajo la


supervisión de la Lic. Kenyal Velázquez.

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Misión

La salud mental y comunitaria y psiquiátrica a pacientes y a familiares en la


población en general del área de influencia de forma integral y multidisciplinaria
participa en la formación y desarrollo del recurso humano e investigación en la
salud mental comunitaria buscando que a la atención sea eficiente oportuno y
eficaz para lograr la recuperación del paciente y la integración social.

Visión

La unidad tiene como fin brindar apoyo emocional y psicoeducativo a los


pacientes y familiares y al personal que elabora en esta unidad así como la ayuda
terapéutica al paciente. Este servicio se ofrece tanto al paciente hospitalizado por
medio de psicoterapia individual, familiar y de grupo.

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1.2 Diagnóstico de la Problemática

El adulto mayor área una figura importante en la trasmisión de cultura y el se


sentía importante, en la familias extensas habla siempre había un lugar para el, y
en ese lugar, cumplía un rol que era indispensable. En la sociedad actual no hay
espacio para este tipo de familia, esta se a reducido al núcleo mínimo de padres e
hijos unas de las primeras crisis de la edad madura es a menudo una crisis de
desgaste, desánimo y desilusión, por las experiencias que viven los pacientes son
trasladados a los centros de atención (geriátricos) para que sean atendidos, en la
cual las familias de los pacientes se desentienden de la atención por completa de
ellos son pocos los familiares que en realidad se preocupan, los atienden y los
visitan, son muchos que los abandonan y los olvidan por completo.

Pero no obstante hoy en la actualidad la atención de los geriátricos hacia los


pacientes no es la mejor alternativa en cuanto a la calidad, en tiempo y
alimentación, suelen pasar por momentos desagradables, maltratos verbal,
psicológico y físico.

Tanto las instituciones públicas y privadas no aportan los recursos necesarios


para brindar una eficaz y adecuada atención para los pacientes. Es por esto que en
la actualidad el Geronto –psiquiátrico nuestra señora de Lourdes no se encuentra
en condiciones para atender o tratar a estos tipos de pacientes.

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1.3 Objetivos del proyecto

Objetivo general

Realizar actividades recreativas y/o psicoterapéuticas dirigidas a los pacientes del


geronto psiquiátrico nuestra señora de Lourdes Valencia, Edo Carabobo

Objetivos específicos

 Determinar las causas del déficit de actividades recreativas y/o


psicoterapéuticas

 Planificar acciones que contribuyan a la integración de los pacientes al


medio social

 Ejecutar las acciones planificadas de salud para que contribuya a mejorar


las condiciones de vida de los usuarios

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FASE DE ACCION Y REALIZACION

2.1 Planificación de Actividades

Para la realización del trabajo comunitario las actividades están dentro de las 120
horas obligatorias exigidas por la ley de servicio comunitario para los estudiantes
de educación superior del IUTEPAL,donde se selecciona el Geronto psiquiátrico
Nuestra Señora de Lourdes en valencia Edo. Carabobo, el cual se inicia el
25/03/2017 y su culminación esta prevista 27/05/2017. Es importante señalar que
dentro de las actividades a realizar se utilizaran todos los recursos propios.

El mismo se cumplirá de acuerdo a lo establecido en la ley de servicio


comunitario donde se refleja que son 120 Horas obligatorias de servicio que el
estudiante debe cumplir las cuales estarán distribuidas en 100 Horas de
actividades y 20 Horas de asesoramiento con la profesora Chiquinquirá Álvarez.

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Semana 1
Presentación a la institución y entrega de carta: esto nos permitió conocer al
personal que labora en la institución y darnos a conocer como estudiante de la
carrera de enfermería

Semana
Actividades recreativas: juegos, bailes en grupos: las actividades que
realizamos a los pacientes nos permitió ayudar a los pacientes a integrarse y
participar en los juegos

Semana
Realización de cartelera. Compartir de navidad y despedida del año viejo:
realizamos un compartir para despedir de manera diferente el año viejo.

Semana 4
Actividades recreativas: cantos o bailes para dar bienvenida al año nuevo:
iniciarnos el año nuevo con cantos y bailes pasamos un rato diferentes.

Semana 5
Apoyo en el área asistencial: signos vitales, higiene y confort: ayudamos a las
enfermeras en la parte asistencial, control de signos vitales para valorar el estado
general de los pacientes.

11
Semana 6
Actividades recreativas: dibujar, cantar entre otros: incentivarnos a los pacientes
a realizar dibujos para destacar su potencial en cada uno de ellos y hacer sentir
feliz a los pacientes

Semana 7
Apoyo en el área asistencial: (signos vitales, actividades recreativas: cantar
dibujar juegos de pelotas: ayudamos a valorar los signos vitales a algunos
pacientes que se sentían descompasados y jugamos con la pelota un juego
famosísimo ‘la papa caliente’.

Semana 8:
Realizar manualidades como anillos y pulseras: las pacientes femeninas
realizaron pulseras para colocársela y sentirse coqueta hubo una buena
receptividad en la actividad.

Semana 9
Realización de manualidades: en foami como porta retrato y porta lápices: tanto
las pacientes femeninas realizaron dichas manualidades con el propósito de
despertar el lado creativo en ellos.

Semana 10
Cierre despedida de la institución y compartir: lamentablemente llego el día de
despedirnos con una gran nostalgia pero felices por la gran receptividad de los
pacientes y del personal que labora en la institución

12
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ACTIVIDADES
Presentación a la institución y entrega
de carta.
Actividades recreativas: juegos, bailes
en grupos.
Realización de carteleras, compartir de
navidad y despedida de año viejo.
Actividades recreativas: cantos o bailes
para dar bienvenida al año nuevo.
Apoyo en el área asistencial: signos
vitales, higiene y confort.
Actividades recreativas: dibujar, cantar
entre otros.
Apoyo en el área asistencial: ( signos
vitales, actividades recreativas: cantar
dibujar juegos de pelotas )
Realizar manualidades como anillos y
pulseras
Realización de manualidades: en foami
como porta retrato y porta lápices
Cierre despedida de la institución y
compartir.
Fuente: Ramírez W. año 2017.

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2.2. Estrategias para la ejecución de las actividades

La estrategia del Proyecto Comunitario está basada en una investigación de


acción participativa. Siendoun enfoque investigativo y una metodología de
investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas.“Cuando se habla de
IAP nos referimos a un modelo peculiar de Investigación-Acción que se
caracteriza por un conjunto de principios, normas y procedimientos
metodológicos que permiten obtener conocimientos colectivos para transformar
una determinada realidad social. Esta continuación implica que el proceso de
investigación-Acción solo se puede organizar sobre la acción de un colectivo de
personas que promueven el cambio social”.
El requerimiento de cualquier investigación, que quiera ser práctica y
transformadora, es la acción; No se investiga por el mero placer de conocer;
además, la validez de una investigación la otorga la acción. "la IP es para la
acción, de la acción realizada, y en la acción" (GermánMariño). Es importante
tener en cuenta que no hay que esperar el final de la investigación para llegar a la
acción, pues todo lo que se va realizando en el proceso es acción y a la vez va
incidiendo en la realidad. Esparticipativa: Acá la investigación no es solo
realizada por los expertos, sino con la participación de la comunidad involucrada.

Para la técnica de recolección de información se aplicó la observación la cual


consiste en la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el
sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes
planteados sobre el problema propuesto. Se considera que este método es más
eficaz que el cuestionario, ya que permite obtener una información más completa.

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A través de ella el investigador puede explicar el propósito del estudio y
especificar claramente la información que necesite; si hay interpretación errónea
de las preguntas permite aclararla, asegurando una mejor respuesta, por lo tanto
una entrevista es una conversación entre el investigador y una persona que
responde a preguntas orientadas a obtener información exigida por los objetivos
específicos de un estudio.

2.3 Marco Legal

Todo trabajo de investigación tiene sus basamentos legales tales como:

Constitución de la re (1999)

Artículo 135:

Las obligaciones que correspondan al Estado, conforme a esta Constitución y a


la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social general, no excluyen las
que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad social y asistencia humanitaria,
correspondan a los particulares según su capacidad. La Ley proveerá lo
conducente para imponer el cumplimiento de estas obligaciones en los casos en
que fuere necesario. Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tienen el
deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones
que determine la le.

Articulo1

La República Bolivariana de Venezuela es irrevocablemente libre e


independiente y fundamenta su patrimonio moral y sus valores de libertad,
igualdad, justicia y paz internacional en la doctrina de Simón Bolívar, el
Libertador.

Son derechos irrenunciables de la Nación la independencia, la libertad, la


soberanía, la inmunidad, la integridad territorial y la autodeterminación nacional

15
LEY DE SERVICIO COMUNITARIO (2005)

Articulo 1

Se entiende por servicio comunitario la actividad de carácter social y


obligatorio que deben cumplir los alumnos del Instituto Universitario de
Tecnología “Juan Pablo Pérez Alfonzo” (IUTEPAL) que aspiren graduarse de
Técnico Superior Universitario en cualquiera de las especialidades que se dicten
en la institución.

Artículo 2

El presente reglamento del Servicio Comunitario del estudiante del


I.U.T.E.P.A.L tiene como fundamento normativo lo establecido en los artículos 3,
79, y 135 de la constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley de
Servicio Comunitario del estudiante de Educación Superior y el artículo 29.1 de la
Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Articulo 3

El Servicio Comunitario es un requisito de carácter obligatorio que deben


cumplir los estudiantes para optar al título de Técnico Superior Universitario del
Instituto Universitario de Tecnología “Juan Pablo Pérez Alfonzo” (IUTEPAL),
no será sustituto de las prácticas profesionales contempladas en los respectivos
planes de estudios de las carreras, deberá prestarse sin ningún tipo de
remuneración y no generara derechos u obligaciones laboral con la institución.

16
Ley del Ejercicio Profesional de la Enfermería ( año 1985)

Artículo 10.
Los organismos empleadores, públicos o privados, cumplirán con todas las
disposiciones legales y acuerdos, nacionales e internacionales, sobre las
condiciones de seguridad en el medio ambiente de trabajo del personal de
enfermería; en todo caso, siempre deberá aplicarse las condiciones que más
favorezcan a los trabajadores y a las trabajadoras. El incumplimiento de esta
normativa será objeto de sanción por parte de las leyes competentes en la materia.

Artículo 13.

Sin perjuicio de lo que establezcan las disposiciones legales vigentes, los o las
profesionales de la enfermería están obligados a:

1. Respetar en toda circunstancia la vida y a la persona humana, como el deber


principal del enfermero o enfermera.

2. Asistir a los usuarios y usuarias, atendiendo sólo a las exigencias de su salud,


sin discriminación en la raza, el sexo, el credo, la condición social o política.
3. Actuar en forma acorde con las circunstancias y los conocimientos científicos
que posean los enfermos o las enfermas en estados de inconsciencia y de urgencia
de la salud que pueden constituir evidente peligro para la vida de éstos.

4. Prestar su colaboración a las autoridades en caso de epidemias desastres y otras


emergencias.

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5. Proteger al o la paciente, mientras esté a su cuidado, de tratos humillantes o
cualquier otro tipo de ofensas a su dignidad como ser humano.

6. Ejercer su profesión con responsabilidad y eficacia cualquiera que sea su


ámbito de acción.

7. Mantenerse actualizado con relación a los avances científicos, vinculados con el


ejercicio profesional de la enfermería.

2.4 Fortalecimiento Institucional

Se conto con lGeronto Psiquiátrico nuestra Señora de Lourdes. Quienes brindaron


sus instalaciones para participaron para la realización del mismo; Licenciada.

2.5 Reflexión y Recomendaciones

Se le recomienda al Geronto Psiquiátrico Nuestra Señora de Lourdes para que


continúe ofreciendo oportunidad a otros estudiantes de diferentes casas de estudio
para realizar el servicio comunitario en dicha institución.

Se recomienda a la institución brindar los cuidados y atención a los pacientes de


manera adecuada para el bienestar de ellos

Al Instituto Universitario Juan pablo Pérez Alfonzo (I.U.T.E.P.A.L), para que


sigan dando la oportunidad a los bachilleres de realizar el servicio comunitario en
instituciones cercanas al domicilio.

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GLOSARIO TECNICO

Diagnóstico: Es el análisis de las necesidades, capacidades y recursos más


relevantes de los espacios sociales en estudio, relacionados con los aspectos
económicos, sociales, culturales y ambientales.

Salud: Estado en que un ser u organismo vivo no tiene ninguna lesión ni padece
ninguna enfermedad y ejerce con normalidad todas sus funciones.

Salud mental: La salud mental es, en términos generales, el estado de equilibrio


entre una persona y su entorno socio-cultural que garantiza su participación
laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida.

Objetivo: es el resultado que se espera logre el alumno al finalizar un


determinado proceso de aprendizaje.
Geronto: Viejo, anciano.

Geriátrico: Residencia que está destinado al cuidado de las personas ancianas


que se alojan en él.

Psiquiátrico: Un hospital psiquiátrico es un establecimiento de salud mental,


dedicado al diagnóstico y tratamiento de enfermedades psiquiátricas que cuenta
con internamiento.

Problema de salud: Un problema de salud es todo aquello que requiere, o puede


requerir, una acción por parte del agente de salud.

Servicio comunitario: Se entiende por servicio comunitario, la actividad que


deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que
cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos,
técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación
académica, en el beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al
cumplimiento de los fines de bienestar social (Ley de Servicio Comunitario de
Estudiante de educación Superior).

19
Referencia Bibliográfica

 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela año 1985

 Reglamento interno del servicio comunitario del estudiante del Instituto


Universitario de Tecnología “Juan Pablo Pérez Alfonzo” (I.U.T.E.P.A.L)
Aprobado en Sesión ordinaria del Consejo Directivo nº 35, de fecha
19/05/2006.

 Ley del Ejercicio Profesional de Enfermería.

 http://www.monografias.com/
ANEXOS

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