ABSTRAK

EFEKTIFITAS LATIHAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN

MINAT BELAJAR FISIKA SISWA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk bertujuan untuk mengetahui

ada tidaknya peningkatan minat belajar fisika bagi siswa jika diajar
dengan menggunakan strategi pembelajaran latihan inkuiri..

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang melibatkan

40 orang siswa kelas XI SMA I Negeri Tanjung Balai yang terdiri dari 25 orang
perempuan dan 15 orang laki-laki. Beberapa variabel yang diselidiki dalam
penelitian ini adalah sebagai berikut (1) variabel input yang meliputi siswa,
bahan pelajaran, sumber belajar, (2) variabel proses penyelenggaraan KBM,
seperti interaksi belajar mengajar, keterampilan bertanya siswa, cara belajar
siswa, dan (3) variabel output seperti rasa ingin tahu siswa, kemampuan
siswa mengaplikasikan pengetahuan, motivasi belajar siswa, hasil belajar
siswa, sikap siswa terhadap pengalaman belajar yang melalui kegiatan
perbaikan. Ada empat tahapan yang dilakukan dalam melaksanakan
kegiatan penelitian ini, yaitu: tahap perencanaan, implementasi
tindakan, observasi dan interpretasi serta analisis dan refleksi.
Peningkatan minat belajar siswa ditandai dengan peningkatan hasil
belajar fisika siswa. Indikator tercapainya program pembelajaran jika
80% siswa sudah mencapai nilai 70 ke atas. Penelitian ini
dilaksanakan dalam tiga siklus pembelajaran.. Pada sikulus pertama,
sebanyak 75 % siswa belum memenuhi standar ketuntasan belajar,
oleh sebab itu perlu dilakukan penelitian lagi melewati siklus kedua.
Pada siklus kedua, diperoleh 67,5% siswa belum tuntas dalam
belajar. Jika dilihat pada siklus pertama, pada siklus kedua ini sudah
terjadi peningkatan hasil belajar siswa, tetapi belum memenuhi
criteria ketuntasan. Dengan demikian penelitian dilanjutkan pada
siklus ketiga. Pada siklus ketiga, 82,5% siswa sudah mencapai target

i
ketuntasan belajar. Dan pada siklus pembelajaran ketiga sudah
nampak perubahan terhadap cara belajar, motivasi, minat dalam
mempelajari fisika.

Dengan demikian hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan

penerapan latiah inkuiri dalam pembelajaran fisika akan
meningkatkan minat belajar siswa dalam bidang studi fisika.

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa ,

karena berkat izin-Nya maka penulis dapat menyelesaikan penulisan karya

ilmiah ini. Karya ilmiah ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian

Persyaratan melengkapi unsur pengembangan profesi dan memenuhi syarat-

syarat untuk mendapatkan angka kredit jabatan guru.

Adapun judul karya ilmiah ini adalah EFEKTIFITAS LATIHAN

INKUIRI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR FISIKA SISWA.

Dalam menyelesaikan karya ilmiah ini banyak pihak yang membantu,

disebabkan karena kurangnya ilmu, pengetahuan, waktu, dan dana yang

penulis miliki. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh

pihak yang telah membantu dalam penyelesaian karya ilmiah ini.

Hendaknya semua kebaikan dan bantuan yang diberikan kepada

penulis menjadi amal kebajikan. Akhirnya, penulis mengakui bahwa karya ini

masih jauh dari kesempurnaan. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi

dunia pendidikan.

Tanjung Balai, Oktober 2007

Penulis,

Dra. Roslina Siregar

NIP. 130 921 344

iii