ESTATICA (100000I72N)

2018-2
1. DATOS GENERALES

1.1. Facultad/Área: Ingeniería Industrial y Mecánica

1.2. Carrera: Ingeniería Mecánica, Ingeniería Automotriz, Ingeniería
Electromecánica, Ingeniería Aeronáutica.
1.3. Coordinador: Fabián Vizcarra
1.4. Requisitos: Calculo Aplicado a la Física I (100000T02L)

1.5. Créditos: 4
1.6. Horas semanales: 4
1.7. Modalidad: Presencial
1.8. Competencias:

Carrera Competencia Criterio Nivel de Logro

Diseño y Fabricación Cálculo y diseño de N1

mecanismos y sistemas Conoce el análisis
Mecánica
estático y dinámico de
Formación
Formación estructuras.
Especializada
Especializada
N1
Diseño y Tecnología Diseño Automotriz Conoce el análisis
Automotriz estático y dinámico de
estructuras. Modela y
Automotriz
representa piezas
Formación Formación industriales haciendo
Especializada Especializada uso de un software CAD
3D.
Sistemas N1
Electromecánicos de Diseño Mecánico Representa
Potencia componentes
mecánicos, por medio
del dibujo técnico.
Conoce el análisis
Electromecánica
Formación Formación estático y dinámico de
estructuras. Comprende
Especializada Especializada
las propiedades y el
comportamiento de los
materiales utilizados en
los sistemas mecánicos.

1
 Diseño de Aeronaves
Diseño y
Construcción de
N1
Aeronaves Conoce los fundamentos
Aeronáutica
del diseño de aeronaves
y vehículos no tripulados
Formación
Formación
Especializada
Especializada

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito del curso es que el estudiante adquiera los conocimientos más
importantes sobre el análisis del cuerpo rígido cuando está sometido a la acción de
fuerzas, momentos o torques en su estado de reposo o equilibrio, para su posterior uso
en los cálculos básicos ingenieriles de elementos de máquinas y estructuras (puentes,
pórticos, tijerales, armaduras. Etc.).

3. SUMILLA
Introducción. Sistemas de fuerzas y momentos. Equilibrio de un cuerpo rígido.
Centroides y centros de gravedad. Introducción al análisis estructural. Fuerzas internas
de miembros estructurales. Rozamiento.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al final de la asignatura el estudiante tendrá la capacidad de analizar problemas propios
de la ingeniería en forma sencilla y lógica aplicando los principios de la Mecánica para
su posterior uso en los cursos de Dinámica y Resistencia de Materiales.
Desarrollar en el estudiante la habilidad de simplificar los problemas reales desde su
descripción física hasta el modelo o representación simbólica sobre los cuales se
aplican la Mecánica.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1 Semana

Conceptos fundamentales, sistemas equivalentes de fuerzas, (1,2,3)
vector momento o torque.
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad los estudiantes conocen los principios básicos y fundamentales de la
física, matemática y mecánica para su posterior uso en el curso.
2
Temario

CONCEPTOS FUNDAMENTALES
 Definición del curso
 Ubicación del curso en la Mecánica.
 Breve repaso de trigonometría y algebra.
 Magnitudes escalares y vectoriales. Seminario.

SISTEMAS EQUIVALENTES DE FUERZAS

 Definición de fuerza en una partícula, cuerpo rígido, transmisibilidad.
 Tipos de fuerzas. Suma y diferencia de fuerzas. Componentes
rectangulares y no rectangulares.
 Sistemas de fuerzas concurrentes, paralelas, coplanarias. Traslación de una
fuerza a una posición paralela con su par de traslado Seminario.

VECTOR MOMENTO O TORQUE

 Definición y demostración de torques equivalentes. Seminario
 Momento o torque de una fuerza respecto a un punto. Seminario.

Unidad de aprendizaje 2 Semana

Equilibrio sobre una partícula y cuerpo rígido, apoyos y (4,5)
conexiones en cuerpos rígidos.
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad los estudiantes aprenden y calculan los diferentes tipos de
apoyos y conexiones externas; y las fuerzas sobre un cuerpo rígido en su estado de
reposo o equilibrio dinámico.
Temario
EQUILIBRIO SOBRE UNA PARTICULA Y CUERPO RIGIDO
 Segunda y tercera ley de Newton. Casos particulares.
 Casos especiales de equilibrio.
APOYOS Y CONEXIONES EN CUERPOS RIGIDOS
 Tipos de apoyos. Rodillos, rueda, guía lisa, ranura lisa, pasadores lisos,
rozamiento, empotramiento o soporte liso, soldadura.

Unidad de aprendizaje 3 Semana

Centro de gravedad y centroides, cuerpos compuestos y (6,7,8)
teorema de Pappus – Guldinus.

Logro específico de aprendizaje

El estudiante al término de la unidad calcula el centro de gravedad y centroides en
dos y tres dimensiones, cuerpos compuestos y el teorema de Pappus - Guldinus
3
Temario
CENTRO DE GRAVEDAD Y CENTROIDES
 Definición. Clasificación de centroides
 Centro de masa. Centroides de volumen, área y línea.

CUERPOS COMPUESTOS Y TEOREMA DE PAPPUS – GULDINUS

 Centro de gravedad y centroides para cuerpos compuestos en el plano.

Unidad de aprendizaje 4 Semana

Introducción al análisis estructural, método de los nudos para (9,10,11)
armaduras planas ,método de corte, secciones o ritter y marcos
Logro específico de aprendizaje
El alumno aprende y calcula estructuras básicas como son armaduras, marcos y
maquinas por diferentes métodos, parte esencial de diseño de puentes, techos.

Temario
INTRODUCCION AL ANALISIS ESTRUCTURAL
 Definición de estructuras. Clasificación: Armaduras, marcos y maquinas
simples. Usos.
 Armaduras planas. Definición. Métodos de calculo
 Tipos de perfiles estructurales. Materiales y uniones.

METODO DE LOS NUDOS PARA ARMADURAS PLANAS

 Procedimiento de cálculo por el método de nudos.

METODO DE CORTE, SECCIONES O RITTER Y MARCOS

 Procedimiento de cálculo por método de cortes o secciones.
 Marcos y máquinas.

Unidad de aprendizaje 5 Semana

Distribución de fuerzas coplanares. Fuerzas y momentos (12,13,14,15)
internos, diagramas de fuerza cortante, momento flector y
torsor, fuerzas de rozamiento.

Logro específico de aprendizaje

El alumno aprende sobre fuerzas y momentos internos de una viga para su
posterior diseño básico de la misma. Fuerzas de rozamiento.

Temario
DISTRIBUCION DE FUERZAS COPLANARES. FUERZAS Y MOMENTOS INTERNOS
 Definición. Distribución de fuerzas rectangulares, triangulares.
 Fuerzas y momentos internos en una viga. Fuerza cortante, momento
4
 flector y momento torsor.
DIAGRAMAS DE FUERZA CORTANTE, MOMENTO FLECTOR Y TORSOR.
 Procedimiento. Convención de signos. Método de cálculo por áreas.
 Diagramas de fuerza interna cortante, momento interno flector.
 Interpretación de los diagramas.
FUERZAS DE ROZAMIENTO
 Definición. Tipos de rozamiento. Utilidad.
 Rozamiento en cuñas.

Unidad de aprendizaje 6 Semana

(16,17)
Logro específico de aprendizaje

Temario
MÉTODO DEL TRABAJO VIRTUAL
 Principio del trabajo virtual
 Aplicaciones del principio del trabajo virtual Máquinas reales
 Eficiencia mecánica
 Trabajo de una fuerza durante un desplazamiento finito
 Energía potencial y equilibrio, estabilidad del equilibrio

6. METODOLOGÍA
Se dictarán las clases teóricas con ayuda multimedia. Se analizara temas
prácticos reales durante el desarrollo de clase. Se propiciara el aprendizaje
autónomo a través de trabajos de investigación También se promoverá el
aprendizaje basado en evidencias utilizando la plataforma “CANVAS”.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El promedio final (PF) del curso se determina de la siguiente manera:
Donde:
PC1 es una práctica grupal de 4 estudiantes.
PF = (0.2PC1 + 0.2PC2 + 0.2PC3 + 0.4EF) PC2 y PC3 son prácticas calificadas individuales.
EF es Examen Final

Nota:
 Sólo se podrá rezagar el Examen Final.
 El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
 No se elimina ninguna práctica calificada.
 La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
 En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga
NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. En
caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza
5
 la práctica calificada de mayor peso. No es necesario que el alumno realice trámite alguno
para que este remplazo se realice.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía base:

 MERIAM, J., KRAIGE, L. Mecánica para Ingenieros – Estática. Ed. Reverte S.A.,
1998.
 BEDFORD, A., FOWLER, W. Mecánica para Ingenieros - Estática. Ed. Wesley, 1996.

Bibliografía complementaria:

 Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática. Autores: Beer Ferdinand, Johnston

Rusell. Decima edición. Editorial Mc Graw Hill. México

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad de
Semanas Tema Actividades y evaluaciones
Aprendizaje
Al finalizar la unidad los estudiantes
CONCEPTOS conocen los principios básicos y
Semana 1
FUNDAMENTALES fundamentales de la física,
matemática y mecánica.
Al terminar la unidad conoce sobre
SISTEMAS
Unidad 1 tipos de fuerzas, suma y diferencia
Semana 2 EQUIVALENTES DE
de fuerzas, componentes
FUERZAS
rectangulares y no rectangulares.
VECTOR Al culminar la unidad está apto para
Semana 3 MOMENTO O el uso en el curso de torques o
TORQUE momentos.
Conoce y aplica la segunda y tercera
EQUILIBRIO SOBRE ley de Newton. Aprende casos
Semana 4 UNA PARTICULA Y particulares y especiales de
CUERPO RIGIDO equilibrio.

Unidad 2 Conoce la utilidad de tipos de

apoyos como rodillos, rueda, guía
APOYOS Y
lisa, ranura lisa, pasadores lisos,
Semana 5 CONEXIONES EN
rozamiento, empotramiento o
CUERPOS RIGIDOS
soporte liso, soldadura.
1ra Práctica Calificada
CENTRO DE Esta apto para el cálculo de centro
Semana 6 GRAVEDAD Y de gravedad, centro de masa
CENTROIDES centroides de volumen, área y línea.
Está en la capacidad de determinar
CUERPOS
Unidad 3 Semana 7 el centro de gravedad y centroides
COMPUESTOS
para cuerpos compuestos.
TEOREMA DE
Aplica y calcula áreas y volúmenes
Semana 8 PAPPUS -
de rotación por Pappus.
GULDINUS

6
 Conoce y diferencia las estructuras,
INTRODUCCION AL
su uso y clasificación como
Semana 9 ANALISIS
armaduras, marcos y maquinas
ESTRUCTURAL
simples.
METODO DE LOS
Procedimiento de cálculo por el
NUDOS PARA
Unidad 4 Semana 10 método de nudos.
ARMADURAS
2da Práctica Calificada
PLANAS
METODO DE
Procedimiento de cálculo por
CORTE, SECCIONES
Semana 11 método de cortes o secciones.
O RITTER Y
Marcos y maquinas
MARCOS
DISTRIBUCION DE Definición. Distribución de fuerzas
FUERZAS rectangulares, triangulares.
COPLANARES. Fuerzas y momentos internos en
Semana 12
FUERZAS Y una viga. Fuerza cortante, momento
MOMENTOS flector y momento torsor
INTERNOS
Procedimiento. Convención de
. DIAGRAMAS DE
signos. Método de cálculo por
FUERZA CORTANTE
Semana 13 áreas.
Unidad 5 MOMENTO
Diagramas de fuerza interna
FLECTOR Y TORSOR
cortante.
MOMENTO Momento interno flector.
Semana 14
FLECTOR Y TORSOR Interpretación de los diagramas
Comprende y calcula las fuerzas de
rozamiento en cuñas y otros
Semana 15 ROZAMIENTO cuerpos.
3ra Práctica Calificada

Principio del trabajo virtual

Semana 16 TRABAJO VIRTUAL
Aplicaciones del principio del
trabajo virtual Máquinas reales

Eficiencia mecánica
Unidad 6 Trabajo de una fuerza durante un
desplazamiento finito
Semana 17 TRABAJO VIRTUAL
Energía potencial y equilibrio,
estabilidad del equilibrio.

Semana 18 EXAMEN FINAL

Semana 19 EXAMEN REZAGADOS

Tabla resumen de cronograma de actividades:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Unidades
Evaluaciones x x x x x

7
10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 20/10/2017