AXIOMA

Según la definición de Aristóteles, un axioma etimológicamente significa

propiciación cierta que tiene valor propio sin necesidad de una demostración
alguna, es una propiciación evidente por si mismo.

un axioma es un principio, sentencia, verdad que no se contradice y que halla al

alcance del mundo.

Ejemplos: el sol es una estrella

 el planeta tierra es elíptica

 el sol ilumina la tierra

 la línea recta es la distancia entre dos puntos

 el todo es mayor que cualquiera que sus partes

 si a cantidades iguales, la sumas resultantes son iguales

TEMA: LA INTELIGENCIA:

 Tabla de presencia:

Está presente en los seres humanos, los delfines, los monos, las hormigas, las
águilas, las computadoras, los robots, los celulares, los perros, los gatos, los
ratones, las abejas, los ratones, los peces, etc.

 tabla de ausencia:

-las plantas carnívoras que reaccionan por instinto ante la presencia de algún
alimento (insectos).

-las bacterias no poseen cerebro y por lo tanto no pueden sentir dolor.

-las células, no tienen cerebro por lo tanto no pueden sentir dolor.

- las computadoras, porque nosotros le damos inteligencia.

-los robots, porque los seres humanos los creamos y le damos una función.

-las conchas carecen de sistemas excepto el sistema digestivo y que solo sirve
como alimento.

-el plancton son seres vivos que sirven como alimentos para los peces.

-los moluscos, son pequeños especies marinas impregnada en los arrecifes

 tabla de grados:

En los seres humanos, algunos desarrollan un tipo de inteligencia respecto a

otros. Como por ejemplo:

-Inteligencia intelectual: son las personas que desarrollan una inteligencia

particular a los demás.

-Inteligencia musical: estas personas tienen habilidad para el procesamiento

sensorial de la música

-Inteligencia espacial: es la capacidad del procesamiento espacial y visual para

desenvolverse óptimamente en lugares

-Inteligencia cinestésico: son las personas que tienen habilidades de expresión

corporal por medio de movimientos gruesos o finos.

-Inteligencia lógico matemático son la personas que tienen la capacidad de

abstracción numérica y el razonamiento lógico.

-inteligencia intrapersonal: es la capacidad de formarse un modelo apropiado de

uno mismo.

-Inteligencia interpersonales la capacidad que tienen las personas para entender a

los demás de manera empática.

-Inteligencia emocional: es la capacidad de controlar los sentimientos y emociones

de uno mismo.
-Inteligencia naturalista: es la capacidad de clasificar y distinguir los elementos de
la naturaleza.

LA PRIMERA VENDIMIA:

 ¿la inteligencia solo se encuentra en las seres humanos?

No, la inteligencia también lo encontramos en algunos animales

 ¿entonces la inteligencia de los humanos y de los animales es igual?

No, porque los animales no usan la razón ni el pensamiento para la inteligencia.

 ¿entonces la inteligencia en los seres humanos es igual entre todos?

No, algunas personas desarrollan un tipo de inteligencia diferente a los demás.

La inteligencia, entonces es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar

información y emplear el uso de la lógica. Abarca las funciones vitales como la
percepción y la memoria. La inteligencia es la capacidad de resolver los problemas
de manera lógica y emplear la razón.

Hay un coincidencia entre instinto e inteligencia ya que resultan funciones

adaptativas del medio, gracias a ellos se resuelven las necesidades y la
adaptación al medio.

En conclusión la inteligencia lo podemos encontrar en todo ser vivo, pero solo el

ser humano desarrollo una inteligencia superior a cualquier ser vivo del planeta y
esto gracias al proceso de evolución.

EL ESPERIMENTO CRUCIS:

La inteligencia en los seres humanos es una propiedad innata o es proceso que se

adquiere con el tiempo.

1. La inteligencia es innata.
2. O la inteligencia se obtiene a través de la experiencia.
Si la primera hipótesis fuera verdadera diríamos que todos los que estamos
desarrollando este trabajo tuviésemos la misma inteligencia cinestesica que el
jugador Leonel Messi; pero si la segunda fuera verdadera diríamos que la
inteligencia se adquiere a través de la experiencia, y si uno se pone a practicar el
futbol constantemente diríamos que en algún momento podríamos llegar a tener la
misma inteligencia que Leonel Messi.

INSTANCIA DE CRUZ:

Tomemos dos personas, una que no es practicante del futbol y el otro que desde
muy niño se dedicó a este deporte. Pruébese cuál de las dos personas puede
tener menos o de igual habilidad que un jugador de futbol profesional. Si la
primera persona, que no es practicante del futbol, tiene las mismas destrezas que
un jugador profesional diríamos que la inteligencia es innata; pero si en caso
sucede lo contrario pondremos a prueba a la segunda persona, que este si es
practicante del futbol incluso desde muy niño. Si este en una competencia llega a
tener casi las mimas habilidades que un futbolista profesional entonces
llegaríamos a la conclusión que la inteligencia se adquiere a través de la
experiencia.