INGRESE NOMBRE DEL TRABAJO 1

TAREA SEMANA 8

CÁLCULO DE PROBABILIDADES

PAULA OSSES RIVERAS

ESTADÍSTICA

Instituto IACC

15 de septiembre de 2013
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Introducción

En el siguiente trabajo se podrá ver resuelto un experimento que consiste en probabilidades en un

espacio muestral, que son dados y monedas. El hecho de resolver estas interrogantes a través de

las diferentes probabilidades nos permite resolver las diferentes interrogantes que se presentan a

continuación.
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Desarrollo

Escriba en cada caso presentado, el espacio muestral correspondiente y luego calcule las

probabilidades de cada evento.

1.- se lanzan dos dados de seis caras, construya el espacio muestral asociado y calcule la

probabilidad que existe de que ocurran los siguientes eventos o sucesos:

a) A= {que salgan 2 pares}

Conjunto = {𝐷1 / 𝐷2 }

𝐷1 / 𝐷2 1, 2, 3, 4, 5, 6

1.- (1, 1) (1, 2) (1, 3) (1, 4) (1, 5) (1, 6)

2.- (2, 1) (2, 2) (2, 3) (2, 4) (2, 5) (2, 6)

3.- (3, 1) (3, 2) (3, 3) (3, 4) (3, 5) (3, 6)

4.- (4, 1) (4, 2) (4, 3) (4, 4) (4, 5) (4, 6)

5.- (5, 1) (5, 2) (5, 3) (5, 5) (5, 5) (5, 6)

6.- (6, 1) (6, 2) (6, 3) (6, 4) (6, 5) (6, 6)

Respuesta = pares A= {(2, 2) (2, 4) (2, 6) (4, 2) (4, 4) (4, 6) (6,2) (6, 4) (6, 6)}

9/ 36 = 25%

b) B= {el primero sea mayor que el segundo}

R = 𝐷1 > 𝐷2 = B =

{(2, 1), (3, 1), (4, 1), (5, 1), (6, 1)

(3, 2), (4, 2), (5, 2), (6, 2)

(4, 3), (5,3), (5, 4), (6, 4), (6,5)} = 15 / 36 = 41,67%

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C) E = {ambos pares o distintos}

R = pares ᴗ distintos P =

{(2, 2) (2, 4) (2, 6) (4, 2) (4, 4) (4, 6) (6, 2) (6, 4) (6, 6)} ᴗ

{𝐷1 / 𝐷2 = (1, 1), (3, 3), (5, 5)} = 33/ 36 = 83.3%

2.- Se lanzan tres monedas al aire. ¿Cuál es el espacio muestral? ¿Cuál es la probabilidad de….?

a) A = {que sean iguales}

E {(CCC), (CCS), (CSC), (SCC), (CSS), (SCS), (SSC), (SSS)

A = {que sean iguales}

A = {(CCC) (SSS)} = 2/8 = 25%

b) B = {que sean distintos}

B = {0} = 0%

c) C = {a lo menos que sea una cara}

C = {(CCC), (CCS), (CSC), (SCC), (CSS), (SCS), (SSC)} = 7/8 = 87.5%

C = CARA

S = SELLO
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Conclusión

Del siguiente trabajo puedo concluir que los conceptos básicos de la teoría de probabilidades

fueron fundamentales para poder desarrollar los experimentos anteriores y poder aplicar y decidir

en forma adecuada los procedimientos a realizar.

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Citas bibliográficas

IACC 2013, Contenidos de la semana 7.