INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

“Las Estrellitas”
Sesión de Aprendizaje Nº 01

Título: La sílaba y el acento

I. Datos Informativos
 Área : COMUNICACIÓN
 Duración : 2 horas
 Fecha : 13 de marzo de 2018
II. Análisis curricular:

INSTRUMENTOS
CAPACIDAD INDICADOR CAMPO TEMÁTICO
DE EVALUACIÓN
Ortografía: Separa en silabas las La silaba
- Adecua el texto a palabras, diferenciando
- Silaba atona Escala de
la situación la mayor fuerza de voz y
comunicativa - Silaba tónica valoración.
clasificándolas según su
ubicación. Lista de cotejo

III. Estrategias:

Momentos Actividades Tiempo

MOTIVACIÓN

Se reparten silabas para que de forma libre armen palabras.

Se anotan las nuevas palabras que han formado para separlas. (anexo
01)

SABERES PREVIOS 15
Inicio
minutos
Se les invita a que, en la pizarra, separen las palabras que han
formado y reconozcan la silaba tónica y la silaba atona

Propósito y organización

Se les pregunta qué sucedería si pronunciáramos la mayor fuerza de

voz en diferentes silabas

Se revela el tema:
Construcción
del La sílaba y el acento
aprendizaje
¿Cómo separamos las palabras?
 Se desarrolla el anexo 01 “La silaba”

Se desarrolla página 15 del libro de actividades

REFLEXIÓN
Transferencia
del Se les reparte el anexo 01 para trabajarlo en grupo
aprendizaje
TRANSFERENCIA
 Se propone para casa el anexo 02

IV. Evaluación

Instrumentos de
Indicador Técnicas de evaluación
evaluación
- Relata pasajes de la vida de
Jesús con palabras
sencillas, resaltando su Formales: observación Lista de cotejo
mensaje. sistemática
Escala de valoración
- Lee y ubica citas bíblicas en
la Biblia
Anexo 01
 Anexo 02

INVESTIGAMOS EN LA BIBLIA
1. Busca en la biblia tres nombres de libro del Antiguo
Testamento y tres del nuevo Testamento y escríbelos
en las líneas punteadas.

ANTIGUO TESTAMENTO NUEVO TESTAMENTO

2. Escribe las abreviaturas o siglas de los siguientes libros

o Marcos  _______________________

o Colosenses  _______________________

o Romanos  _______________________

o Isaias  _______________________

o Daniel  _______________________

o Sabiduria  _______________________

3. Sigue las llamas y encontrarás un mensaje oculto. Escríbelo en las líneas.

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